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    参观铁人纪念馆观后感通用参观铁人纪念馆观后感400(九篇).docx

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    参观铁人纪念馆观后感通用参观铁人纪念馆观后感400(九篇).docx

    参观铁人纪念馆观后感通用参观铁人纪念馆观后感400(九篇)参观铁人纪念馆观后感通用一 1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉,稳固和扩大所学理论学问,提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进展现场比拟,进一步培育学生的空间想象力量,提高识读工程图的力量住宅建筑工地参观实习报告三篇实习报告。 3、通过毕业生产实习,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 4、通过毕业生产实习,培育学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 5、稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课学问,提高综合运用这些学问独立进展分析和解决实际问题的力量;以及熬炼自己识图力量; 6、把握一般住宅楼的施工程序以及概预算中应留意的几个问题即内部施工的连续性、施工组织的合理性; 7、在熟识资料的同时熬炼自己搜集有效资料的力量;了解我国有关的建立方针和政策,正确使用本专业的有关技术标准和规定,熟识想应的预算软件性能及其操作使用方法; 8、熟识目前建立工程预算定额单位估价表及当地的取费标准,把握标志施工组织设计和编制施工图预算的根本程序根本方法。 9、将学习运用到实际中来,了解住房就等于了解了当今的经济,也就是社会进展进步的速度,以便确定将来怎样我们的住房条件和品位,为住房进展建立最根本的信息wisemedia为以后工作奠定扎实根底 工程概况:邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建,全楼占地面积536.5平方米,总建筑面积为3678.23平方米,建筑总高度为20.21米,全楼工6层,属于二类多层建筑,该楼主体构造实际设计使用年限为50年,建筑耐火等级为二级,抗震设防裂度为六度。 构造类型:砖混构造 设计标高:本集资住宅工程为6层砖混构造建筑,建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高±0.000=261.400m。室外标凹凸于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为构造标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进展闭水试验. 屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进展设计采纳保温隔热,屋面均采纳100pvc白色塑料雨水管有组织排水。 全部预埋件预留孔均须按图所注部位进展预留,不应后凿。 一:熟识工地 本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区,流淌人员较多,要保证安全施工与文明施工;工程毗邻207国道,交通便利。 二:熟识图纸 在实习第一天,指导教师林教师给我们讲解了施工图纸的根本识图方法,给我们带来了很大的帮忙。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计和预算,再加上我们随身携带03g101-1图集在手上,因此对施工图纸并不是很困难,在实习过程中发觉一个我们不懂的标注:jql-1:表示根底圈梁1号。 三:现场施工 测量工程 采纳水准仪、经纬仪和钢尺。详细操作: 1)、主掌握轴线的测量 依据工程特点,当±0.000以上主体施工时,先将根底轴线引测至±0.000地面建筑物四周的自然地面,为便利施工及到达准确掌握的目的,拟定建筑物横向五条主掌握及纵向两条主掌握线,在主掌握线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记,在施工阶段应对墨线和红色油漆标记爱护完好,发觉油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在xx层楼面混凝土浇筑完毕后,把下面的标准掌握线引上来。详细操作: (1)、沿下两层掌握线吊线上来在楼层两侧各打一点,再连接,面积较小因此纵横各一条; (2)、以这两条线为标准,向两边放开,横向轴线离最近梁距离为500。 (3)、木工依据轴线装置模板。发觉问题:梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上面的协作消失不协调,导致相邻两层楼框架柱之间消失偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比拟常见的。在青城国际的3#楼实习中就与这个问题,在b局部的8-10楼就发生向外偏出6厘米的状况再到上面有人工调整强扭近来6厘米,然而到15层楼面时候ll12(2a)号梁的悬挑局部中轴线于发生了4厘米的歪曲。这个问题值得我们在施工中引起高度重视,现在施工虽然讲究效率,那么质量应当放在首位才对,我们的测量员与模板安装人员必需严格根据图纸施工,保证工程质量。 2)、楼层轴线引测 根底梁及承台施工完毕后,将掌握轴线引测至±0.000地面;待正负零层施工完毕后,可将主掌握线轴弹至外框架梁的外侧面,并用红油漆做好醒目标记;上部楼层施工时,可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主掌握线,纵横主掌握线放出后,应用经纬仪在两条十字穿插的主掌握线交点复核其垂直角,若不垂直应检查或重新引测主掌握线;在主掌握线校正无误后,用50/30米钢尺放出各主要轴线;测量定位时,对主掌握线原则上从外框架梁外侧引测,但结合本工程详细特点,为便利施工,在各主掌握线上埋设若干200×200吊线孔,以便利吊线及数层轴线复核。 3)、构件细部尺寸测量 从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;要求全部构件均应放出20cm掌握线,对墙、柱能放出边线的均应放出边线,对钢筋偏位的部位准时通知有关人员予以校正;对梁必需在板上放出轴线或中心线;在放线的同时,还应采纳“五线掌握法”予以较核,即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm掌握线对中及两角予以定位掌握。 4)、高程掌握 高程掌握采纳水准仪协作50/30m钢尺进展,依据建立方供应的国家水准点及±0.000以下施工时已测定的三个高程点进展标高传递。施工至±0.000后,应将标高标注于建筑物四角角柱外侧,用钢尺和水准仪将各层标高逐层上翻。浇筑梁板混凝土前必需在墙柱竖筋上抄好掌握标高,在抄掌握标高前,必需引测三个角柱传递标高点并取平均值作为楼层掌握标高;在架管搭设好梁板支模前必需在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高掌握;同一楼层标高用水准仪引测,在用水准仪引测标高时,要留意前后视的最长距离不超过50米,且前后距差不超过10米,这样可以削减误差、提高精度住宅建筑工地住宅建筑工地参观实习报告。 参观铁人纪念馆观后感通用二 一、实习目的 1.通过下厂生产实习,深入生产第一线进展观看和调查讨论,猎取必需的感性学问和使学生较为全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和把握本专业根底的生产实际学问,稳固和加深已学过的理论学问,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下根底。 2.在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论学问和实践相结合起来,培育我们的考察,分析和解决问题的工作力量。 3.通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们有价值的生产阅历,了解技术革新和科研成果。 4.通过参观有关工厂,把握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织治理,设备选择和车间布置等方面的学问,扩大学问面。 5.参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业学问面以及对新工艺、新技术的了解。 6.通过记实习日记,写实习报告,熬炼与培育我们的观看,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量。 二、实习内容与要求 1.机械零件的加工 依据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,把握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此根底上对典型零件进展重点的分析讨论,要求如下: (1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功能及工作条件,零件的构造特点及要求,分心零件的构造工艺。 (2)大致了解毛坯的制造工艺过程。 (3)深入了解零件的制造工艺过程,找消失场加工工艺。 (4)对主要零件加工工序做进一步的分析。 2.典型零件工艺 (1)箱体零件的加工:了解某机械设备机座、机体的机械加工方法,并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。 (2)轴类零件的加工:了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的详细加工工艺(技术要求,刀、夹、量具,切削液等)。 3.了解刀、夹、量具的构造及使用方法,常用机床型号及其特点。 4.装配工艺: 1)了解化工设备的构造特点及其装配工艺; 2)了解化工设备装配后的最终检验工程和检验方法; 3)了解主要化工设备零部件在加工车间的检验状况。 三、实习收获及总结 在现场技工师傅,工程师的指导和讲解中,我们对各类车床,铣床,钻床,冲床,磨床有了更进一步的了解。对应于各种不同型号,不同用途,不同尺寸的零部件,有各种不同类型的加工机床进展处理。基于金工实习期间我们所了解学习的各类机床的根底学问和根底操作,我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流程,精加工流程,装备流程,修改处理流程等加工流程。 技工师傅们给我们展现了娴熟操作各种机器生产零部件的过程和技巧,其根本原理和操作标准同小型简洁机床是大同小异的。整个参观过程中,同学们就一些机床的工作原理,精度问题等方面的疑问请教了指导师傅,如磨床,钻床等机床详细的功能及其在生产过程中所处的位置和需要对零部件做处理的方面。 教师在给我们解答疑问的同时,也给大家讲解了很多关于公司经营,生产治理等方面的根本常识,让我们真正正确地熟悉一个大型机械公司的生产流水线,各类部门的职能,各工种的职责,各类技术要求,同时也拓展了我们对大型机器公司购置,生产,包装,销售的流程,公司经营,治理等方面的常识。 我们对各类机器的功能,型号及操作标准等都做了具体的记录。最终,我们就对各自的参观疑问和看法做了初步的沟通和争论,取人之长补己之短,对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结,并结合各拘束金工实习期间所把握和了解的机床学问,沟通了各自对某些机器的改良或存在的缺陷等方面的观点看法。 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 经过这次实习,让我明白做事要仔细细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。 就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达真正目的。 明确校外实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量,以让我培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的,能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。“校外实习、工学结合“是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生,学生通过工学交替完成学业实现从一名学生到一名工人的角色转变。十几年的校园生活令我们思想单纯,同时感到其生活乏味和升学的压力,这使得我们憧憬社会、憧憬工作,渴望独立的开拓一片天地,发挥了自己的才智。 参观铁人纪念馆观后感通用三 在医院的安排下,昨天我们对县内十家兄弟医院进展了参观学习,虽然时间很短,但却收获颇丰。 总体说来,每家医院都有自己的特点也包括我们自己的医院,比方说医院建立、精神风貌、医院文化、标准化治理、合理工作流程等都给人印象深刻。现结合各卫生院实地状况,谈一下在参观学习过程中的一些心得体会: 一是医院建立方面:印象最深的就是xx镇卫生院,虽说仅是一所乡镇卫生院,但一踏入院门给人的感觉却非同寻常,无论是外部设计还是内部科室设置,让人感到比县级医院都要好,这不仅是外表,也是一种积淀,让人感到特别舒心。 二是精神风貌方面:印象最深的是xx医院,从公示栏中发觉xx医院职工的工资与我们相差无几,但从职工身上表现出来的那种精神面貌却是我们所不及的,出于工作需要,我特地看了xx医院的公共卫生科,已进入公共卫生工作区,他们的硬件设施、标准化建立的确比我们要强,除此之外,无论是科室人员着装装扮,还是科室内的工作气氛,都让人感到非同一般。 三是医院文化方面:印象最深的是x医院,医院不算大,却让人惊喜不断,医院接待室宽阔光明,实事求是的讲,不管以医院进展的怎样,一个医院的文化首先是从待人接物表达出来的,更让人欣喜的是医院设有职工活动室,里面有台球桌、乒乓球桌,职工是医院的核心,是医院文化的表达者,由于意识到了这一点,所以觉得他们做得比拟好。 四是标准化治理方面:印象最深的是x医院,身处县城驻地,有xx医院、x医院等多家医疗机构与之竞争,假如说5年前,谁都想不到x医院能在这种环境下很好的生存,不仅如此,而且人家还成长的特别健壮,靠的是什么?就是标准化的治理和有效的鼓励机制,从公示栏上看到他们的绩效考核公示,条目清晰、是出有规、赏罚清楚,可想而知他们的治理是多么的标准,标准化的治理不仅是医院而且是任何单位进展的根基,x医院虽其貌不扬,但到处都是精华,角角落落都有值得我们学习的地方。 五是合理的工作流程,印象最深的是四十里卫生院,走近一看,医院也没有高楼大厦,甚至病房楼都没其他医院的美丽,可他们的特点却特别鲜亮,无论是药房药库、防保科与公共卫生科还是业务科室,一到跟前,给人的感觉就是特别和谐,合理的工作流程和工作机制,在追求便民化效劳的当前,可谓是其他医院学习的表率。 这次参观学习,让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的进展状况,充分熟悉到了自身存在的缺乏之处,为我院的进一步进展供应了参考,激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。 参观铁人纪念馆观后感通用四 参观实习是土木工程专业根底必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察,了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业根底课和专业课奠定感性熟悉的根底。使我们进一步了解土木工程专业,培育学生喜爱专业,增加学习和从事本专业的自信念。 了解熟悉建筑场地上的各种危急源。 熟悉建筑构造,建筑材料,建筑机械。 了解某些构造的施工工艺。 理解辅导教师讲解的理论学问。 xx年12月31日 新旅城西区建筑工地 天气的严寒并没有阻挡大家实习的热忱。作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说,假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的,为此,学院带着我们进展了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉,为今后专业课的学习打下坚实的根底,为今后书本与实践的结合打下根底。 当我们一进入工地,不管教师还是工地师傅都要求我们带上安全帽, 安全 是工地上很重视的一个问题,也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业,担心全因素较多,有些工作危急性较大,是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难,居全国各行业的其次位。从伤亡事故数量来看,仅次于矿井,给国家和人民生命、财产带来大很损失,制约着建筑业的进一步进展。近几年来,建筑施工中的多发性事故不断发生,据统计,因高处坠落、触电、物体打击、机械损害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。建立部最新统计显示,20xx年,发生建筑施工事故1015起、死亡 1193人,与上年相比,事故起数下降了11.28%,死亡人数下降了9.89%;其中共发生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未发生一次死亡10人以上特大事故),与上年相比,事故起数上升了2.38%,死亡人数下降了2.86%。依据事故致因理论,事故是由于人的担心全行为和物的担心全状态两大因素作用的结果。据有关统计分析,90%左右的伤亡事故是由于违章指挥、违章作业造成,80%以上的事故发生在民工、临时工身上。 施工安全是工程建立行业建立、维护作业工程中所遇到的安全问题。施工安全涵盖了全部的在作业过程中全部的安全问题并且涉及治理、财务及后勤保障的相关内容我国政府历来重生产安全事故、人民群众生命和财产安全,并制定了相关的法律法规;建立健全了相应的政府机构对华人民共和国领域内从事工程建立行业人员单位进展了明确的要求。 建筑工程是根本建立之一也安全事故风险较高的行业,建筑故事所涉及的人员、经济、社会等损失所牵扯范围广影响大是历届政府所重视的。所以我国政府对建筑安全问题极为重视,并制定了 以防为主、安全第一 的建筑工程安全工作方针。近年来建立部、安全生产监视治理总局对建筑工程的治理力度加大并要求全部建筑工程从建立单位到分包单位配备安全员,并要求对施工作业人员实行三级安全教育;特别工种和高危岗位的工作人员要通过国家相关部门的考试后持证上岗。 引起安全事故的主要缘由有以下几点: 一线操作人员安全意识和技能较。 以包代管,导致安全治理薄弱。 安全制度形同虚设,监管部门力度不够。 在对技术工人和工程治理人员的施工安全培训问题上,现有的培训机制也不健全。有很多技术工人和施工治理人员相当缺乏施工安全学问,其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中,常常可以发觉工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。 目前,施工队伍整体素养参差不齐。一些好的队伍,从工程开工第一天起,就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。 此外,我们在工地师傅的带着下,了解熟悉了很多的建筑材料和施工机械,还有一些施工标准,比方有: 扣件:其分为十字型和旋转型等,作用是组结钢管支架。 顶托:作用是当某材料支撑长度不够时,可由其代替,但顶托支出长度不能超过25公分,以免影响稳定性。 脚手架:能为工人供应一个安全舒适的作业平台。 对拉螺栓:起一个防水和固定模版的作用。 标杆:观测楼层的沉降。 剪刀撑:固定墙面的作用,其钢管长度不大于9米,受力范围不大于81个平方。 塔吊:分为靠墙式和独立式,它的吊重是有规定的。 递泵:可把混泥土送到不同的位置。 悬挑平台:为了向楼上运东西是便利留出的。 以上只是工地上的一小局部而已,还有很多都是我们以后要接触的,但由于时间关系,工地师傅只给我们介绍了一小局部。 在现场,我们看到了局部梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比拟惊奇。于是就问教师是什么东西。教师告知我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我信任没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估量则没有几个同学真正的见过。这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮忙的。 我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。我们看到上面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。我们看到了施工后浇带,里面还有钢筋网。教师告知我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。 混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很简单的问题。 混凝土中产生裂缝有多种缘由,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不匀称性,以及构造不合理,原材料不合格(如碱骨料反响),模板变形,根底不匀称沉降等。 混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在外表引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到根底或老混凝上的约束,又会在混凝土内部消失拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时,即会消失裂缝。很多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但外表湿度可能变化较大或发生猛烈变化。如养护不周、时干时湿,外表干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.61.0) 104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.22.0) 104.由于原材料不匀称,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不匀称的,存在着很多抗拉力量很低,易于消失裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋担当,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假如构造内消失了拉应力,则须依靠混凝土自身担当。一般设计中均要求不消失拉应力或者只消失很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此把握温度应力的变化规律对于进展合理的构造设计和施工极为重要。 依据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段: (1)早期:自浇筑混凝土开头至水泥放热根本完毕,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成剩余应力。 (2)中期:自水泥放热作用根本完毕时起至混凝土冷却到稳定温度时止, 这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的剩余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。 (3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的剩余应力相迭加。 温度的掌握和防止裂缝的措施 为了防止裂缝,减轻温度应力可以从掌握温度和改善约束条件两个方面着手。掌握温度的措施如下: (1)采纳改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以削减混凝土中的水泥用量; (2)拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度; (3)热天浇筑混凝土时削减浇筑厚度,利用浇筑层面散热; (4)在混凝土中埋设水管,通入冷水降温; (5)规定合理的拆模时间,气温骤降时进展外表保温,以免混凝土外表发生急剧的温度梯度; (6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块外表或薄壁构造,在严寒季节实行保温措施; 改善约束条件的措施是: (1)合理地分缝分块; (2)避开根底过大起伏; (3)合理的安排施工工序,避开过大的高差和侧面长期暴露; 常见的质量问题主要有: 砌体构造存在的问题 地面工程存在的问题, 暖卫工程存在的问题,等等。 如何克制建筑施工过程中存在的问题 提倡绿色施工 绿色施工技术对于工程施工而言,并不是很新的思维途径,降低施工噪音、削减施工扰民、削减材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视。 而可持续进展思想在工程施工中应用的重点在于将 绿色方式 作为一个整体运用到工程施工中去,实施绿色施工,以便在建筑过程中对环境、资源造成尽可能小的影响。绿色施工是可持续进展思想在工程施工中应用的主要表达, 是绿色施工技术的综合应用。绿色施工涉及到可持续进展的各个方面,如生态与环境爱护、资源与能源的利用、社会经济的进展等。实施绿色施工应遵循肯定的原则,如削减场地干扰,敬重基地环境,结合气候施工,节省资源(能源),削减环境污染,实施科学治理,保证施工质量等。 建立健全完善的安全制度 建立完善的安全制度有.建立安全权治理体系和安全检查两个方面,建立安全体系至关重要,工程工程部建立以工程经理部为现场安全生产文 明施工治理体系的第一负责人的安全治理体系。 在建立了安全体系之后各个部门要适时进展安全检查,发觉隐患,准时补救。并且还要留意检查的时候要认真、仔细。 治理建筑施工的时候肯定要跳出侧重于技术治理,无视经济治理和组织治理的怪圈,要留意多管齐下,要技术、经济、组织三者齐头并进。还要留意要设立特地的治理机构,不要仅仅以包代管,更不要治理紧紧地依靠在包工头手里。还有特殊要留意安全观路问题,每每我们都会看到由于全治理疏漏而导致的悲剧。 建筑施工作后的目的就是为了建出质量高的建筑成品出来。所以在社工过程中肯定要严把质量关,防止偷工减料,另外还要留意监理在这个过程中的作用。验收单位在验收的过程中千万不行马虎、大意,肯定要严格执行国家的标准,仔细验收,发觉问题准时地与施工单位进展协商。 建筑施工是建筑得以实现的唯一途径,解决建筑施工问题不仅仅是建筑施工者们的问题,也是全部人为共同关怀的问题。 整个实习过程虽然只有一天,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增加了实践力量,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我熟悉到根底学问的不扎实。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张,这一方面与工人的节省意识有关,一方面也与监管人员的统筹治理有关,假如能够有效的节省资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之,目前,我认为许多工程在施工治理中海存在许多缺乏,我也盼望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织治理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。 参观铁人纪念馆观后感通用五 识与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底。 目的是通过参观典住宅建筑工地,使我们对所学学问有一个感性熟悉,对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的力量。实习的任务如下: 1、通过参观实际建筑的施工,增加对建筑构造的熟悉程度,加深对所学学问的理解。 2、通过参观和教师的讲解,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造。 3、通过在实际施工现场的参观实习,培育我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。 xx市xx路彰泰睿城施工现场 xx市xx路安厦xx大美楼盘施工现场 带着实习报告指导书上面的问题,我们参观了两个楼盘的施工现场,当时指导书上有要求,不要带相机拍照,所以照片没有许多。我们参观的彰泰睿城住宅楼是12层,211层为标准层,12层为复式楼层。两处楼盘都超过十层,均为高层建筑。住宅建筑标准规定南北向不应小于南侧建筑高度的0.5倍,且最小间距不应小于24米;东西向不应小于较高建筑高度的0.3倍,且最小间距不应小于21米。参观的时候我们问了负责人,他答复住宅的间距都是按标准要求而定的,有些为了功能需要就做大点,也许在2030米这样。 住宅主道路与住宅出入口呈“非“字型布置,便利出入。 我们参观的时候正好都看到打了根底的施工现场,两处楼盘均为桩根底。 底层框架柱界面为600mm,梁高为300mm。均有剪力墙,厚度为200mm。 两处楼盘每栋楼均设一部电梯,井道尺寸2600*2300mm,井道为砖井道。 彰泰睿城电梯厅的宽度为5000mm,xx大美则只有3000mm。均能采光。 住宅局部框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一样,底层承受荷载较重,所以框架柱比拟大,跨度8000mm,梁高也比拟高,也许400mm。 彰泰睿城为框架剪力墙构造,平面布置上比拟敏捷,没有许多的柱子,剪力墙居多,所以不会对使用空间有影响。xx大美是全框架构造,参观的时候我们明显感觉到室内比拟较狭窄,但是不影响使用空间。两处楼盘采纳的填充墙为240mm,采纳240mm宽的火砖,施工便利。入户门洞为1800*2100mm,室内门洞为1800*2100mm。室内均设飘窗,窗台高度500mm,出挑宽度700mm。xx大美的舍友转角飘窗,特别有特色。阳台出挑尺寸为1560*2200mm,阳台不是很大但足够使用。起居室阳台室内外高差为750mm,厨房生活阳台室内外高差350mm。阳台栏板是钢筋混凝土反边,上面预埋钢板,再与铁栏杆焊接。 卫生间地面下陷380mm,用于布置管道,我们看到预留的排水孔在侧面转角处,得知是采纳侧面排水,卫生间设有排气管道,尺寸为250*350mm。 上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圆柱,上面插有钢板,问了教师得知这是预制的安装太阳能热水器的支座。 旁边围合起来的女儿墙能上人的局部高1500mm,不能上人的局部为300mm。 屋顶要做防水保温层还有面层,在安厦xx大美住宅楼,他们采纳保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水材料,雨水流到排水沟内通过过管道把水排走。在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管高度有1700mm。作用是抽水马桶排水的时候到达气压平衡排水顺当。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆 管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比拟高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上的房间就是电梯机房,供工人修理电梯使用。 通过两天的参观实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的观看了房屋的建筑过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的学问。比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。实践是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。 参观铁人纪念馆观后感通用六 20xx年5月20日-20xx年5月20人 同济现代医药厂 参观药品的生产车间,设备,药品生产步骤,车间的规定 武汉同济现代医药科技股份有限公司成立于20xx年,是在原同济医科大学制药厂的根底上,由李亦武博士、中国高新投资集团公司、信中利投资集团公司、武汉科技创新投资有限公司和公司经营团队等进展资产重组而成的综合型制药企业,注册资金5780.76万元。企业位于武汉市经济技术开发区,总占地39960平方米、车间面积33828平方米、办公楼8657平方米,是集研发、生产、销售为一体并通过国家gmp认证要求的现代化综合型制药企业。近年来,企业先后被评为“国家火炬规划重点高新技术企业”、“国家中药现代产业化示范工程基地”、“国家现代中药科技产业化(湖北)骨干企业”、“湖北市场行业十佳”企业,“湖北省创新型试点企业”、“湖北成长企业40强”以及“湖北省最具投资潜力的企业”等诸多称号。 科研创新,企业拥有自主学问产权专利10余项。拥有产品80余个,其中57个为药品文号,20余个为食品文号的产品,剂型6个。拳头产品“便乃通茶、复方碳酸钙颗粒、碳酸钙片、奥克清片、百显克”销售市场已进展到全国30多个省市。 目前企业的主导产品有:荣获“国家高技术现代中药产业化示范工程工程”、“国家重点新产品”、“湖北省科技进步一等奖”、“湖北省名牌产品”、“武汉市创造专利奖”等诸多荣誉的产品便乃通茶;国家二级新药奥克清(奥沙普秦肠溶片);高含量补钙剂复方碳酸钙、钙立得;治鼻炎新药济捷喷雾剂等。 雄厚实力企业坚持“依托一流科技、打造一流品牌、制造一流企业”的方针,紧紧依靠湖北高校雄厚的医药科研优势和人才优势,根据产品“生产一个,储藏一个,研制一个,设想一个”的研发思路,产品不断推陈出新。同时,不断加大市场开发力度,以市场营销翻开市场,用学问营销稳固市场,用优质品牌取胜市场,以人为本壮大市场。同济现代从夯实根底、调整构造、理顺关系逐步走上快速进展之路。 集团进展,武汉同济现代医药科技股份有限公司股改成为出众公司后,将秉承“真诚与奉献”的理念,弘扬“共修仁德、济世众生”的精神,坚持走产、学、研相结合的道路,利用自身的生产基地,将科研成果快速转化为生产力,使新产品快速走向市场,保持企业的持续进展。并以一种新的姿势、新的理念、新的追求,争创一流制药企业,为人类安康事业作奉献! 我有幸参观了同济现代医药厂,首先我们去了看一些制药设备,首先看到的是第一更衣间给我一套消了毒的衣服让我套上而且还得按挨次,帽子、上衣、裤子、口罩,再开了另一扇门,来到其次更衣室,在那里用清洁液洗手,烘干后,就预备进入生产线了。来到这里,我不禁感慨:药厂车间对卫生的要求真严谨啊,不亚于医院的手术室!接着,我参观了制作胶囊流程的每一个工作室,每个工作室都有好几扇门,与别的相通,且室与室之间都隔着玻璃。每一流程都有精细的分工,大都生产机械化。印象最深的是胶囊填充机,由于参观的时候它正好在运作:一边漏斗放空胶囊,一边放物料,这机器就会自动把胶囊填充好并弹出,而且能把没有填充好的胶囊和不合格的空胶囊从另一个出口弹出来。制

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