参观地主庄园心得体会及感悟欢喜庄园心得体会(5篇).docx

参观地主庄园心得体会及感悟欢喜庄园心得体会(5篇)有关参观地主庄园心得体会及感悟一 一、重新熟悉和定位杜郎口中学的教学模式 杜郎口中学“三三六”自主学习模式是： 三个特点：立体式、大容量、快节奏。 立体式目标任务三维立体式，任务落实到人、组，学生主体作用充分发挥，集体才智充分展现。 大容量以教材为根底，拓展、演绎、提升，课堂活动多元，全体参加体验。 快节奏单位时间内，紧扣目标任务，周密安排，师生互动，生生互动，到达预期效果。 三大模块：预习展现反应 预习明确目标、生本钱课重、难点，初步达成目标。 展现展现、沟通预习模块的学习成果，进展学问的迁移运用和对感悟进展提炼提升。 反应反思和总结，对预设的学习目标进展回归性的检测，突出“弱势群体”，让他们说、谈、演、写。“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。 课堂展现六环节：预习沟通、明确目标、分组合作、展现提升、穿插稳固、达标测评。 预习沟通、明确目标环节通过学生沟通预习状况，明确本节课的学习目标。 分组合作教师口述将任务平均安排到小组，一般每组完成一项即可。 展现提升各小组依据组内争论状况，对本小组的学习任务进展讲解、分析。 穿插稳固各小组结合组别展现状况，对本组未能呈现的学习任务进展稳固练习。 达标测试教师以试卷、纸条的形式检查学生对学习任务的把握状况。 学校首先将各教室内的布置转变，四周墙壁有三面是黑板，楼道内墙壁上也是黑板，没有讲台，课桌竖排摆放。教师只是穿插其中。这种布局拉近了师生之间的关系，变原来的教师讲学生听为师生相互沟通、探讨，给学生之间相互争论，合作沟通搭建了平台。把自主、探究式教学落到实处。同时学生大量活动促使学生自主学习、张扬学生共性，促进学生各种力量的培育。为学生今后进展奠定坚实的根底。 二、布满生气和活力的课堂教学，展现了学生的天性，张扬学生共性 来到杜郎口中学的课堂里，我们看到的是：几个人一组的自主、合作、争论；课文或自作诗歌的激情郎诵或声情并茂的表演；几十人同时争相解题板演；一个人面对几十人大胆而又精彩的题目讲解；全体互动却有条不紊、井然有序的课堂秩序作为一处农村乡镇中学，教学设施并不先进，但是课堂教学搞得却如此生动、鲜活，学生的学习积极性调动的如此高涨。的确让人难以置信，但杜郎口中学却做到了，不仅展现了学生的天性，张扬学生共性，培育了学生力量，而且培育学生自尊、自信、自强的品行。杜郎口中学的课堂教学改革，使我顿悟：思想观念的转变才是教学的真谛。思想的转变是在校领导长期的坚持不懈下的来得，思想的转换带来了行为方式的转变、教学方式和学习方式的转变。现在的杜郎口教师之所以能自觉地实施和实现学校的理念是学校措施的得力，是教学的必要、形势的所迫，更是教学思想的转变、责任心的表达。因此杜郎口中学正由于领导、教师、学生思想观念的转变展现了学生的天性，张扬学生共性，促进了课堂教学的提升教育教学质量的提高。 三、领导以身作则，团结互助促使杜郎口中学蓬勃进展 我们说，一个好校长就是一所好学校。杜郎口中学正是这样的，崔校长具有无与伦比的人格魅力，具有干好事业的豪气和雄心壮志，而且明确领导组织纪律，教育、鼓励下属实现组织目标，他说领导是有情的，治理是无情的，制度是绝情的。当一个好校长，要大气，小胜凭智，大胜靠德。正由于在崔校长的带着下，杜郎口中学教育教学质量有了质的飞跃，他总结的“四有，八性”也就是第一要有品行，其次要有思路，第三有本钱，第四要有力度。“八性”为自觉性、责任性、育人性、示范性、开创性、长久性、原则性、转变性适应各个学校，为我们领导班子建立供应了学习的模式。 四、教师教学方式的转变是促进教学质量提高的重要条件 师资水平是学校教育教学质量的根本前提。杜郎口中学的师资水平不高。根据传统思路，提高师资水平主要应当是在丰富学科学问、加强讲课力量上下工夫。但杜郎口中学却绕过教师的“学科学问”和“讲课力量”，直指“学生”的“学习方式和力量”，让学生“我的课堂我主宰”，教师则放弃了讲课的权威，融入学生，成了学生中的一员，起着引导、协调、催促的作用。学习杜郎口中学阅历使我深深领悟到，教师必需放下“架子”，正确分析自身的专业素养构造，找一找与杜郎口中学教师的差距，增加危机意识和迫切感；必需遏止角色惯性力气，在教学实践中不断探究，不断积存感性阅历，不断加深新角色的理解。这样才能尽快促进教育教学质量的提高。 总之，杜郎口中学有很多可取之处，真正实现了学生参加、合作、探究，为各个学校做出学习的典范，我们将仔细学习、领悟杜郎口教学模式，把自己学校课堂教学改革推向新的高潮。 有关参观地主庄园心得体会及感悟二 3月11日，在局监察室的组织下，我们局全体在编人员参观了扬州市党风廉政建立教育基地。通过这次参观对我思想震惊很大。在社会主义经济建立时期，一些党员同志由于放松了自己思想修养，逐步冷淡了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丢失原则，置党多年的培育教育于不顾，利用职务之便迈出了罪恶的步伐，最终身败名裂。作为国土战线的职工，平常在工作中假如略微不留意，很简单会走错路，所以应将预防职务犯罪应摆在第一位。我认为应当做好以下几个方面： 一、要有务实的作风。 说狡猾话、办狡猾事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是我们机关工作人员的根本准则。一个人的力量有大小、职位有凹凸，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干知名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。 二、是加强学习，坚决信念。 纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、抱负信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其缘由，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，消失了“只讲实惠，不讲抱负;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的不良信念。 因此，在繁忙的工作之余，自己坚持常常性的深入学习，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合工作，大力提高自我约束力量和自我警省力量，不断增加新时期自身拒腐防变的力量。 三、要有实际的效果。 衡量工作力量的标准，主要是看实绩。只要是上级领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。 在工作中努力学习，激发自己的热忱，使自己有不断的进步，并视之为自己的抱负和信念。在岗位上不断的释放出自己的创新力量。我们每个人要积极提高自身履行职责的力量，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的熟悉自己，真诚的对待他人，仔细的对待工作，公正的对待治理。表现出做人的人格魅力，以此来鼓励自己，影响他人，共同进取。做好本职工作是自已实践“三个代表”的详细表现。仔细执行干部廉洁自律的有关规定，克己奉公，廉洁自律，认仔细真做事，踏踏实实做人，实践“三个代表”，为国为民多做事、做好事。 我要通过学习教育活动，不断提高思想觉悟，不断增加党性熬炼。要时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民效劳，充分发挥党员的先锋榜样作用，在平凡的岗位上呈现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。增加党的观念，牢记“立党为公”;坚持党的宗旨，落实“执政为民”;要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务实，做心系国家、心系人民的好党员。要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，力争为创立和谐邗江作出自己应有的奉献。 有关参观地主庄园心得体会及感悟三 在20xx。1。19号。我们和教师一起参观了消防大队 先观看了灭火器的正确使用方法和灭火器的种类。他点燃秸秆，那长长的火焰似乎要把我们淹没。我们只能练练后退。只见叔叔顺手操起灭火器。检查气压后。拔掉保险栓。一手拿着喷射管。喷向大火。从喷射管里喷出一到白雾，咔的一声火灭了。桶边全是雪一样的干粉。 后到了最感动人心的时候了，我们先来到了车间，我们班长试穿了消防服。我们全副武装。被包裹的严严实实。只露出小脸蛋。叔叔告知我们，消防服十公斤，他们只要警报一想起，他们必需三十秒内穿完消防服，当时我感觉消防员真的好不简单。叔叔给我们讲了很多灭火车的种类。有泡沫消防车，他能装六吨水，两吨泡沫。使用于油站，家庭失火。水灌消防车。可容纳十六吨水。抢救消防车。一千多种救援器材。城市救援车，可以救援承载的人数多。云梯消防车，试用于十一层以上。 接下来我们进入了消防员宿舍，直接一张张摆的整整齐齐的床上，深绿色的被子都叠成了标准的豆腐块。让我们深切的感受到他们纪律的严明。 然后我们又进入了荣誉榜，他们的墙上贴满了奖状，展现台上和玻璃柜里放满了奖杯和奖章，金光闪闪。告知了我们这个消防队的辉煌历史。 最终我们听了一场安全消防学问讲座，我懂得了许多学问。遇到火灾如何逃命自救的方法以及防火灾等安全常识。 这次我们参观消防大队活让我们在不少惊心动魄的试验中懂得了很多的消防学问。也了解到消防工作是一门神圣的职业，别给我们上了生动形象的.一课，我们了解到消防职业的高尚，我们要向消防员叔叔致以崇高的敬意。 有关参观地主庄园心得体会及感悟四 一、实习目的： 实习主要把理论和实践相结合，更好的理解理论，从而将课程上学习到得理论用到实际中去。 二、实习单位及岗位介绍： 实习中我们主要参观了四家公司的生产线。透过各公司的负责人讲解，明白了四家公司中各公司的进展及其生产产品技术的进展历程。 三、实习安排： 实习的四天主要是上午在学校群众上课，老是都是阅历相当丰富的在职前辈。下午群众组织主要在栖霞区的一个工业园区里面参观生产流水线。 四、实习资料及过程： 在短短的四天中自己学到了学校所不能了解到的学问，也是本专业很少涉及到得局部。主要有两个局部，一是：打印机的相关理论和技术，二是：电路板的制作和加工。 透过上午李教师和张教师的理论教学，了解到打印机的五种分类，以准时下流行的立体打印机，感觉真的很奇妙，一个打印机能够把一个汽车模型打出来，只能用作家苏童的一句经典：思想有多远，我们就能走多远。生活中没有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，还要切合实际，依据资源，需求，技术等各个方面的要求结合的很好的，就是的，也就算是做好的。然后就是pcb线路板的分类，根据不同的分类方式分类不同。主要根据材料、加工工艺分类。据教师说的按材料分为五种，纸质的、环氧的、玻璃纤维的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工艺又有不同的分类，加工工艺主要是依据其进展的过程消失的不同技术分的。然后就是单片机的根本原理和打印机进展和分类。 参观过程中，了解到了工艺的重要性，及工艺技术对产品的影响。在紫金机械电子设备厂我们参观了打印机的生产部。里面还看到了最先进的立体打印机，虽然是隔着玻璃看的，但是明显感觉到技术的重要性，我们国家怎样就没有国外的那种先进眼光呢，这种思想是在技术人员给我们说玻璃里面的立体打印机是国外引进的，看着外国的不明白是技术人员还是什么，在里面看的严严的，深刻感觉到不管什么，我们都需要有自己的东西，自己的特色才行。之后参观的工厂看了pcb板的制作流水线，以及装上零件的pcb板的制作流水线，每一个流程都打算了一个产品的质量。由于生产过程中每一步都起着打算性作用，所以每一个人都是最重要的。 五、实习总结及体会： 短短的四天生产实习完毕了，感受颇深。生产务必与实际结合，不但要有技术，还要有样貌。有技术还要快，要更新的快;有样貌还要独特，就是卖相，独特得让人无从完全仿照。而且我觉得就算在写软件的时候，要想着这些程序给在软件和硬件上怎样才能更好结合，更好结合后还要怎样便利做成实际的东西，让人家看着舒适，不要写程序就是写程序，我们应为我们写出来要使用的客户思索，固然还要结合实际节省本钱。 总之，产品务必与市场结合生产。实习时间短，却学到了实在的东西，心里非常感谢学校. 有关参观地主庄园心得体会及感悟五 在园领导的安排下，我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中，我很珍惜每一时刻，特殊是看3个园的环创，仔细看，仔细记，有了不少的收获，感受很深。 我们每到一处幼儿园，都会感受到一股深厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支布满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观看、沟通，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热忱接待、教师无私的阅历介绍，让我们感受到家一般的温馨。 一、所见： 1、城关幼儿园：幼儿园的整体环境，走廊中的作品展现、随处可见的户外活动材料等，墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境，区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落，合理安排，布置温馨舒适。 2、试验幼儿园：最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、共性十足。整个布局像童话中的城堡，并且极具中国特色，给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分供应优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件独具匠心的作品，再加上治理标准的师资队伍，组成了有着的艺术颜色的办园理念，充分表达了幼儿园的主体特色。 这所幼儿园教室里，设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，能够使幼儿在玩中学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理依据幼儿年龄段设置，教师们想得比拟周到细致，使幼儿能得到全面进展。孩子们在实际操作中仔细的态度，并且能发挥自己的想象力构思着，专研的精神令人折服，将幼儿的想象空间与日常物品结合严密的联系，在动手操作的过程中感受创意美。 3、两厂幼儿园：一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所吸引。园长和蔼的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的舒适与独特。步入门厅，看到宽阔的空间，协调的颜色，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒适包围着。我们在园长的带着下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置布满了童真和人性化。这所幼儿园的教育表达了人文关心、注意幼儿的共性进展，充分给幼儿一个制造和想象的空间。 二、所思 这次学习看到那些幼儿园的进展和变化我心情特别感动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰难，我深受感动，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我的思路是： 1、实行多种形式学习。多读一些专业方面的书，也可以利用网络学习。 2、环境创设做到敬重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，到处表达和谐社会。幼儿园的教师也应当学习时政，低处的墙面，留给幼儿一些展现和想象的空间。 3、细心、急躁、虚心是我们每位教师应当所具备的。我应当做到，做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有急躁。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。 4、转变教学观念，在组织活动中，要做到始终以“支持者、合、引导者”的角色参加其中。多给孩子一些思索问题的时间和空间。不急于帮忙孩子调整，而是让孩子们去发觉问题，再一起想方法解决。 总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了许多。在今后的工作中，我们将仔细学习别人的优点，改正自己的缺乏，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的才智和汗水，满怀爱心的为幼儿制造一个宽松、和谐、民主的漂亮的活动环境!