部编版二年级下册《道德与法治》期末试卷(3套).docx

二年级下册道德与法治期末试卷学校班级姓名成绩一、 填空 40%，每空 1 分。1、生活中有很多。第一次是挑战，也带给我们与惊喜。2、我们都宠爱尝试颖；多尝试，多练习，大家一起来。3、带给我们欢快，带给我们欢快，挑战带给我们欢快，处处有欢快。把生活中的事情写下来，给大家。 4、“欢快鸟”不仅能觉察生活中的 ，还有很多应对不欢快的小 呢？5、我不仅要让自己成为 (), 还期望带给身边的人 (), 成为大家的()。6、()是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。7、种下了一粒小小的种子,收获了(),收获了(),还收获了()。8、我要多玩()的玩耍。9、童年时人人都宠爱(),很多玩耍代代相传,直到现在。10、()换个玩法,可以变成();()变个把戏,可以玩出更多()!11、水走过了山川,山川()。水流进了田野,()长了。水经过草原,() 笑了。水流进人们的嘴里,大家心里()。水是()的血液,是()的源泉。我们应当珍惜每一滴水。12、空气好,可以到()多运动,空气不好时,要避开户外运动。13、假设觉察严峻污染大气的行为,可以拨打()环保热线进展举报。14、地球是我们的(),需要我们()她。15、你我都有大拇指,竖起来是()。16、找到适合自己的(),我们都能学得好。17、()能让我们抑制困难,让我们有更多的()。我们一起来坚持,做到了就给自己点个赞。18、共享方法很重要,关键还是要()。同学同学,就是要,一起进步。我们来相互帮着学。二、推断题。下面说法正确的打“”，错误的打“×”。20%1、我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。()2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很欢快。3. 看到教师拿着一堆本子,我笑着走开了。4、“欢快鸟”不仅能觉察生活的欢快，还有很多应对不欢快的小妙招。 5、我拿了爸爸的 10 块钱去玩了一会儿玩耍，他竟然没觉察，真快活。 6.有时候换的角度想一想，不快活的事也会变得快活了。7、土豆宠爱长在水里。()8、电脑玩耍颖刺激真好玩。()9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被觉察。()10、用完水准时关水龙头。()三、选择题 20%1、下面()可以自己大胆尝试。下腰超市买东西游泳2、.()活动有危急,要有大人保护。翻跟头跳长绳3、在()玩安全。在旋转木马上打闹在大树下下棋在池塘边放风筝4、下面()是安全玩具。伤人飞镖电人玩具积木5、下面的物品是纸制成的有()。多项选择书本纸箱挂历毛巾6、下面可以制成纸的原料有() 多项选择芦苇树木废报纸麦秸秆7、我国古代的()改进了造纸术。造纸术是我国四大制造之一。蔡伦毕生张衡8、下面哪些方法能学得好()不会做的题目就空着。做完作业不用检查。小组争辩很乐观。9、下面()不能帮助同学进步。同桌做小动作,我提示他， 同桌字写不好,我告知他要坐直。把作业拿给同学抄。10、哪种做法不珍惜水:、洗澡时总开着水龙头。、洗水果的水能再次使用。用过的水还可以冲厕所。、用完水准时关水龙头。四、简答题。20%1、怎样才能做一个人人宠爱的“快活果”？说说你是怎样做的。10%2、说一说,什么是环保?10%人教版小学二年级道德与法治下册期末试卷姓名：班级：成绩：一、填一填。每空 3 分，共 30 分1、生活中有很多第一次。第一次是 ，也带给我们与。2、我觉察：同样的玩耍，不同的，不同的，玩的感觉还不一样。3、种下一粒小小的种子，收获了 () ，收获了()。4、学习有方法：如、，找到自己的学习方法，我们都能学得好。二、推断。对的打，错的打×，每题 3 分，共 30 分1、一斤多重的大萝卜，就是比芝麻还小的种子长成的。2、在大胆尝试的过程中也要讲方法3、我拿了爸爸的 10 块钱去玩玩耍，他竟然没觉察，真快活。4、“丢手绢”是我们宠爱的一种传统玩耍。5、有时候换个角度想一想，不快活的事也会变得快活了。6、由于水壶可以反复用，所以我和水壶是环保伙伴。7、只要信任自己行，不努力也能取得成绩的。8、高个子腿长，确定跑得快，不要坚持训练。9、环保就是疼惜环境，就是节约，不铺张。10、觉察严峻污染大气行为，可以拨打 12369 环保热线举报。 三、选择。将正确答案的序号填在括号里，每题 3 分，共 18 分。1、春天是个的好季节。A、丰收B、种植C、堆雪人2、玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，由于。A、简洁被找到B、透气性差，简洁晕倒C、光线暗3、考试没考好，我很难过，可以 。A、大哭一场B、换个角度想，还有下一次 C、郁闷好几天4、是我国小朋友宠爱的一种传统玩耍。A、猜灯谜B、制作南瓜灯C、玩芭比娃娃5、保护环境，我们提倡A、过年放烟花、鞭炮 B、多坐公交车，少开小轿车 C、跳广场舞6、打针让我感到不欢快，我会。A、坚决说“不”B、坚持一下，想想欢快的的事 C、不得不打四、连线 12 分打玩耍 植树造林学习遇到困难看电视跳高有点可怕环保布袋五、写一写。10 分面对下面情景，你会怎么说？ 我会对他们说：要抑制要提倡要挺住二年级下册道德与法治期末试卷班级姓名一、填空1、生活中有很多。第一次是挑战，也带给我们与惊喜。2、春天是万物的季节。试着种下一粒种子，让他和我们一起。3、童年时人人都宠爱玩。很多玩耍代代，直到现在。4、每个国家都有自己的玩耍。5、变个玩一玩，玩耍会有乐趣。6、清爽是个宝。7、国家保护和改善生活环境和环境，防治和其他公害。8、假设觉察严峻污染大气的行为，可以拨打环保热线进展举报。9、我国古代的改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大奉献。10、是我们的家园，需要我们她。11、自己行，我才可能行。不能只说行，才能行。12、有，算得快。13、能让我们刻服困难，让我们有更多的收获。14、节能产品、用品是我们的环保伙伴。二、推断对错对的在括号里打，错的打X。1、不快活的事情就像天上的，总是会有的。2、把不快活的事说给好朋友听。3、我以后要多玩安康安全的玩耍。4、安全安康的玩耍，玩时不要考虑一些实际状况。5、我觉察：同样的玩耍，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！6 日本的椰壳鞋玩耍。7、不同的人可以重组合玩，不同的玩具也可以组合。