重点实验室全套管理制度汇编.docx

生态纺织教育部重点试验室治理制度汇编(全套制度汇编)目 录1. 生态纺织教育部重点试验室章程2. 生态纺织教育部重点试验室学术委员会工作条例3. 开放课题基金申请指南和治理方法4. 重点培育主任基金工程申请指南和治理方法5. 仪器设备治理方法6. 大型周密仪器设备治理方法7. 试验室安全治理制度8. 科技保密条例9. 工作人员岗位职责生态纺织教育部重点试验室章程第一章总则第一条 为了进一步加强生态纺织教育部重点试验室的建设，标准工作程序，保证重点试验室的高效运行，依据 本试验室的具体状况，参照教育部重点试验室建设与运行 治理方法教技20233 号，特制定本章程。其次条 重点试验室实行“开放、流淌、联合、竞争”的运行机制。第三条 本试验室的根本任务是：1. 以国家和行业的重大战略需求及学科进展前沿为导向，围绕节能减排染整技术、高品质纺织品生态加工技术、 纺织印染行业污染把握以及纺织生物技术，着力开展应用基 础争辩、关键技术开发和产业化工程应用，集聚和培育高水平创型人才，引领我国生态纺织技术领域的科技创和产 业进展。2. 加强与国防、地方联系，发挥科研优势，为国防与地方建设效劳。第四条 本试验室的进展目标是 : 把重点试验室建设成代表国家水平的生态纺织科学争辩中心和培育生态纺织高层次人才的基地，并逐步建设成为一流高水平的教育部优秀 重点试验室和国家重点试验室。其次章 对外开放和国际沟通第五条 本试验室以争辩工作开放为主，同时实行仪器设备、设施、技术、图书资料、软件等条件的开放，并逐步 实行相应的收费措施。第六条 本试验室设立开放基金及培育基金主任基金，国内外的科技工作者都可以在本试验室公布的开放课题申请指南、培育基金主任基金课题申请指南范 围内申请争辩课题，经本试验室学术委员会评审批准资助后，来本试验室进展争辩，也可受聘参与合作争辩，或者自 带课题和经费及配套设备来本试验室工作。第七条 本试验室吸取从事相关科研的骨干教师，与校内外重点试验室等联合，实现优势互补、竞争提高。第八条 本试验室不定期举办国际会议，并协作其它教学和科研工程邀请有名学者作专题报告，实行各种有力措施 吸引国内外有名专家到试验室做客座争辩员。第三章 争辩工作与人才培育第九条 重点试验室争辩队伍由固定人员和流淌人员组成，由试验室主任依据需要进展聘任。重点试验室按需设岗， 按岗聘任，重视高层次人才引进。第十条 生态纺织教育部重点试验室乐观制造条件担当国家科研工程，为解决国民经济建设中的重大科学技术问题 作出奉献，同时也要通过乐观开展国内外合作，争取多渠道 经费支持，参与国际竞争。第十一条 生态纺织教育部重点试验室的科研工作要努力到达以下条件：1. 争辩内容属学科进展前沿或优先进展领域，有创思想和特色，有坚实的学科根底，有明确的近、中、远期目标；2. 有高水平学术带头人和层次构造比较合理的争辩与 技术队伍，有较高的组织治理水平；3. 学风正派，能发扬学术民主，有团结合作精神；4. 不断充实争辩试验条件：包括根本试验设施、必要 的技术支撑条件、学术活动环境以及良好的后勤效劳。第十二条 本试验室不定期的邀请国外专家来重点试验室做学术报告，使争辩生和青年争辩人员准时了解争辩领 域的学术动态和前沿信息。在培育争辩生方面，留意学科交 叉和学科拓宽，在方式上乐观实行跨学校以及与国内外合作联合培育争辩生等方式。选派优秀争辩生和青年争辩人员出 国进修或合作争辩，要求在读争辩生直接参与或独立担当一 定的科研工程。第四章 治理体制和行政职责第十三条 重点试验室实行依托单位领导下的主任负责制， 并实行试验室 主任、争辩方 向学术带头人和 PIPrincipal Investigator三级治理模式。第十四条 重点试验室主任负责试验室的全面工作。重点试验室设立两名副主任，负责试验室的日常治理。重点实 验室设立一名专职秘书，帮助做好试验室的日常治理工作。 第十四条 学术委员会是重点试验室的学术指导机构，主要任务是审议和确定试验室的目标、任务和争辩方向，审议试验室的重大学术活动、年度工作，审批开放争辩课题。 学术委员会会议每年至少召开一次，重点试验室主任要在会 议上向学术委员会委员作试验室工作报告，在必要时，主任 委员可以临时召集会议。学术委员会下设学术秘书，具体负 责和各委员的的通讯联系及学术委员会的日常工作。第十五条 课题争辩实行 PI 负责制，PI 负责制定本争辩方向的进展规划、试验设备建设与维护、推举选拔优秀人才、 组织申报科研工程等，在协调各课题组高效运转的根底上向重点试验室主任负责。第十六条 试验室的监视机制。由学术委员会负责监视，年终由试验室主任、副主任述职，汇报本年度试验室的 进展状况和下年度试验室进展目标。第十七条 试验室年终编发年报，总结一年的进展。第五章 附则第十八条 本方法解释权归生态纺织教育部重点试验室东华大学。学术委员会工作条例第一条 依据教育部重点试验室建设与运行治理方法教技20233 号，成立生态纺织教育部重点试验室学术委员会。其次条 重点试验室学术委员会是试验室的学术指导与评审机构。同时对于试验室其他重大事项的决策提出建议 和供给询问。第三条 学术委员会由 7-13 人组成，设主任 1 人，委员由国内科研单位、高等院校中具有高水平的同行科学家和专家组成，也可以聘请国外科学家和专家担当。学术委员会主任、委员由依托单位聘请，本校委员一般状况下不超过委员总数的三分之一。每届学术委员会委员任期五年。第四条学术委员会在学术委员会主任的主持下开展工作。第五条学术委员会的主要职责包括：（1） 指导重点试验室确立学科布局和争辩方向。（2） 审定开放课题基金及培育基金指南和审批开放课 题、培育课题基金申请。（3） 评议重点试验室的争辩成果。（4） 评估重点试验室固定人员的科研进展及争辩成果。（5） 听取和审议重点试验室主任的工作报告。（6） 审查和建议重点试验室有关的重要学术活动。第六条 学术委员会工作方式：（1） 每年召开 1 次学术委员会全体会议。（2） 学术委员会主任在必要时可临时召集会议。（3） 寻常使用各种通讯方式与重点试验室保持严密联系。第七条 学术委员会遇事需要形成决议时，在发扬民主、充分争辩的根底上进展表决，决议以超过参与表决人数 的三分之二为有效。第八条 重点试验室应为学术委员会的工作供给便利， 通过各种方式，为学术委员会了解重点试验室的工作制造条 件。第九条 学术委员会成员应乐观参与学术委员会的各项活动，支持重点试验室的工作。对因各种缘由不能经常性 的参与学术委员会的工作、发挥其正常作用的成员，由学术 委员会主任提请东华大学批准，可免去其学术委员会成员资 格。第十条附则本指导意见的解释权归生态纺织教育部重点试验室。开放课题基金申请指南和治理方法生态纺织教育部重点试验室开放课题基金旨在吸引和资助国内外优秀学者，特别是青年学者来试验室开展生态纺织方面的争辩，促进穿插学科和兴学科的形成和进展，培 养造就高层次创人才，提高学术水平和科研水平。依据教 育部重点试验室的有关治理条例和规定，试验室开放课题将 资助意义重大、学术思想颖、创性显著、属于学科进展 前沿或优先进展领域、与本试验室争辩方向相关的根底争辩 和应用根底争辩。一、 资助领域本试验室优先资助以下争辩领域的课题申请：一纺织加工资源消耗和废物排放的减量化与循环利用1、化学纤维生产的溶剂排放和能源消耗减量化2. 从湿加工到干加工：纺织品生态化染整3. 废弃物的资源化二纺织生物技术1、纺织用生物酶的选育和分别纯化2、纺织用生物酶的应用技术及作用机理3、纺织材料的生物合成或转化三生态纺织材料及其相关技术 1型自然纤维的生态化制取及纺织加工2Bio-based 化学纤维3生态纺织化学品四纺织链的评估与绿色设计1. 纺织链的生命周期评估2. 纺织链的绿色设计3. 纺织品生态标准与生态标志二、 工程申请1、 开放基金主要资助对象为国内外具有中级以上职称，或具有硕士以上学位，并在高等院校、科研机构、产业 部门中获得肯定工作阅历的教学、科研及工程技术人员。为 了鼓舞年轻人脱颖而出，优先资助 45 岁以下的中青年专业人员，在年长专家作为课题负责人的争辩梯队中，要有 35 岁以下的青年骨干成员，鼓舞争辩生来本室从事短期争辩工 作。2、 凡申请本试验室开放基金资助的争辩课题，应符合本试验室的争辩方向，对具有重大意义、处于学科前沿的 争辩课题、国际合作争辩课题及优秀青年科技工作者，本实 验室将优先予以资助。3、 申请者须向本试验室提交经申请者所在单位签署意见的工程申请书一式五份,同时供给电子文档。4、 开放课题基金申请金额为 15 万，争辩期限一般不超过两年。三、工程治理1. 本试验室对申请工程提出初审意见后提交试验室学术委员会进展评审，评审结果由本试验室通知申请者及其所 在单位。2. 申请者在收到批准资助通知后，应按批准金额、争辩年限和评审意见，在一个月内编写争辩工作打算，并签订 工程合同，报本室核准后开展工作。3. 申请者应在争辩中期向本室提交工作进展状况及经费开支状况报告，课题完毕时向试验室提交争辩报告和争辩成果。4. 受资助课题的争辩成果，由本试验室和争辩者所在单位共享。争辩成果或论文发表时，应注明本试验室为第一 完成单位，本试验室的中文名称为“生态纺织教育部重点试验 室东华大学/江南大学”，英文名称为“Key Laboratory ofScience & Technology of Eco-Textile (Donghua University/Jiangnan University), Ministry of Education)” ； 或注明本试验室开放基金资助，即“生态纺织教育部重点试验室东华大学/江南大学资助课题”，英文为：The project was funded by Key Laboratory of Science & Technology of Eco-Textile (Donghua University/Jiangnan University),Ministry of Education，China。5. 本试验室有权检查争辩者的工作进展和经费使用情 况，对难以连续完成任务者，将限期整改或停顿资助。6. 申请者假设要延长争辩期限，需提出申请并经试验室 负责人同意。四、经费治理1、 资助经费可用于支付课题争辩的文献资料费、实验材料费、测试费、加工费、差旅费和论文版面费等费用。2、 资助经费由试验室依托单位财务处统一拨付，课题负责人统筹使用。3、 申请者应在财政制度规定的范围内，依据工作打算合理安排支配争辩经费。对使用不合理或不按进度完成计 划者，试验室主任有权调整或停发经费。重点培育主任基金工程申请指南和治理方法为了凝练和培育国家级科研工程，培育科研骨干人才和创人才，进一步提升试验室和学校科研实力，依据教 育部重点试验室建设与运行治理方法教技20233 号规定，生态纺织教育部重点试验室设立重点科研工程培育基金主任基金。一、 资助领域本试验室优先资助以下争辩领域的课题申请：一纺织加工资源消耗和废物排放的减量化与循环利用1、化学纤维生产的溶剂排放和能源消耗减量化2. 从湿加工到干加工：纺织品生态化染整3. 废弃物的资源化二纺织生物技术1、纺织用生物酶的选育和分别纯化2、纺织用生物酶的应用技术及作用机理3、纺织材料的生物合成或转化三生态纺织材料及其相关技术 1型自然纤维的生态化制取及纺织加工2Bio-based 化学纤维3生态纺织化学品四纺织链的评估与绿色设计1. 纺织链的生命周期评估2. 纺织链的绿色设计3. 纺织品生态标准与生态标志二、 工程申请1. 培育基金主任基金主要资助具有高级职称或博士 学位的科研人员。2. 培育基金主任基金支持符合本试验室资助领域、 处于学科前沿、有创学术思想和良好争辩根底、且能延长成为国家级科研工程的争辩课题。3. 申请者须向本试验室提交经申请者所在单位签署意 见的工程申请书一式五份。4. 培育基金主任基金依据工程内容赐予 5 万元以上的资金支持，争辩期限一般不超过两年。三、工程治理1. 本试验室对全部申请提出初审意见后提交试验室学术委员会进展评审，评审结果由本试验室正式通知申请者。2. 申请者在收到批准资助通知后，应按批准金额、争辩年限和评审意见，在一个月内编写争辩工作打算，并签订 工程合同，报本试验室核准后开展工作。3. 申请者应在争辩中期向本室提交工作进展状况及经费开支状况报告，课题完毕时向试验室提交争辩报告和争辩成果。4. 受资助课题的争辩成果，由本试验室和争辩者所在单 位共享。争辩成果或论文发表时，应注明“生态纺织教育部重 点试验室”为第一完成单位，英文名称为“Key Laboratory ofScience & Technology of Eco-TextileDonghua University, Ministry of Education, China”。5. 本试验室有权检查争辩者的工作进展状况和经费使用状况，对难以连续完成任务者，将赐予订正或停顿资助。6. 申请者假设要延长争辩期限，需提出申请并经试验室负 责人同意。四、经费治理1. 资助经费可用于支付文献资料费、论文版面费、实 验材料费、测试费、加工费和差旅费等课题争辩费用。2. 资助经费由试验室依托单位财务处统一拨付，课题 负责人统筹使用。3. 申请者应在财政制度规定的范围内，依据工作打算合理安排支配争辩经费。对使用不合理或不按进度完成打算者，试验室主任有权调整或停发经费。仪器设备治理方法生态纺织教育部重点试验室的仪器设备是学校固定资产的重要组成局部，是保证教学、科研等诸工作顺当进展的 必不行少的物质条件。为了提高仪器设备的完好率和利用率，充分发挥其效益，依据教育部的有关文件规定，特制定本方法。一、总则1. 资产治理处是我校仪器设备的归口治理部门，在分管校长的直接领导下，对仪器设备运行的全过程实施治理。2. 凡单价在 800 元以上含 800 元，能独立使用，且耐用期限在一年以上的仪器设备，属于本方法治理范围十 万元以上属大型、贵重、周密仪器设备，治理方法另订。3. 不管来自何种渠道含捐赠或使用何种经费购置的仪器设备含自制均属学校财产，必需纳入学校的固定资产治理。4. 资产治理处、试验室各司其职，认真做好仪器设备的治理工作，准时办理设备的变动手续，定期核对帐、卡、 物，避开国有资产流失。二、仪器设备治理职责1. 试验室即使用部门的负责人依据设备治理规定，结 合本部门实际状况，做好仪器设备的治理工作。2. 催促设备治理员保管好设备卡片和设备分户帐册， 准时办理设备借用、归还手续。每台设备落实到专人保管。3. 切实做好设备的日常维护保养、检验、修理工作， 留意培育修理技术人员，努力提高设备利用率和完好率，提 高自修设备力量。三、仪器设备的选购与验收1. 购置仪器设备，应依据教学科研任务的实际需要和经费状况提出申请，并按申购单的内容逐项填写后经所在院部领导和试验室主任初审后报资产治理处审核。2. 仪器设备的选购工作由资产治理处执行。依据实际工作需要，一万元以下的设备可以自购，但必需填清楚设备 名称、规格型号、配置、价格等，到资产治理处按学校规定 登记入帐。3. 仪器设备购入后应马上组织验收，核对品名、规格、 型号、清点数量，检查附件、配件、资料等是否齐全，外观是否完好，技术验收由使用部门为主进展。在验收过程中如觉察问题，应准时报资产治理处，由选购员负责向供货厂商交涉解决。四、仪器设备的治理1. 申购的仪器设备，阅历收合格后，一律由设备治理员在资产治理处签字入帐，资产治理处审核盖章前方可到财 务处报销。2. 仪器设备使用前应认真阅读说明书，制定操作规程， 严格遵守，并作好使用记录。3. 仪器设备不得任凭拆改、调换、私用或外借。4. 安放仪器设备的场所应实行切实的防盗、防火、防潮、防腐、防震等措施。5. 仪器设备投入使用后应经常清洁保养，并定期检查 校验，以保持其精度，做到完好可用。6. 仪器设备如消灭故障，可由试验室技术人员进展检修。如难度较大无法修复，可报资产治理处，视实际状况提 出修理方案。7. 各级人员要重视设备的投资效益，避开积压铺张。对多余闲置的设备，应准时向院部和资产治理处上报。 设备调拨依据先院部内、后院部外，先校内、后校 外的原则进展。8. 耐用期满并确已丧失使用效能或因技术落后、无修复价值的设备可申请报废；由于人为或自然灾难等缘由造成 损坏的设备，可申请报损；由于保管不妥造成设备丧失、被 窃的，应按报失处理。详见“要求设备报废处理方法”、“仪器设备报失报损赔偿处理方法”。9. 对每台仪器设备，严格按一物一卡的原则建立“固定 资产设备卡”。卡片一式二份。一份存资产治理处，一份存实验室。试验室每年核对一次帐、卡、物，并将核查状况告资产治理处，觉察问题准时处理。以上规定假设与上级部门及依托单位相关规定有冲 突，执行上级部门及依托单位的规定大型周密仪器设备治理方法为了加强对大型周密仪器设备的治理，充分发挥其投资效益，更好地为试验室科研、教学效劳，依据国家教委的 有关规定和我校实际状况，特制定本方法。一、大型周密仪器设备治理的范围1. 单价超过人民币 10 万元含 10 万元的仪器设备；2. 单台件价格虽缺乏10 万元，但属于成套购置或需要配套使用、整套价格到达或超过 10 万元的仪器设备；3. 单价超过人民币 20 万元含 20 万元的各类电子计算机。二、大型周密仪器设备的打算治理1. 大型周密仪器设备的配置应依据学校教学、科研、生产等任务的实际需要，制定出完整的可行性报告。论证的 主要内容包括：购置理由、效益推测及风险、选型依据、安 装及使用条件、人员的配置以及今后运行经费的落实。由实 验室建设委员会组织或托付专家论证，最终经校务会议审议 批准后，方可列入打算执行。2. 大型周密仪器设备申请审批的程序为：试验室提出申请填写“东华大学大型周密仪器设备审批表”和“东华大学大型周密仪器设备可行性报告”，院部提出意见，资产治理处汇总、初审，专家论证，主管校长批准，最终由资产治理处列入打算执行。3. 大型周密仪器设备到校后，资产治理处会同设备保管单位先进展常规的实物验收，包括外包装及外表有无破损变形、锈蚀、受潮、霉变等并依据合同和装箱单核对型号、规格、技术资料及附件等，清点数量。技术验收应在合同有效、索赔期内组织有关专家进展。在安装调试中应严格依据合同 条款及出厂技术指标，逐项验收仪器设备的各项技术性能，考核仪器设备的稳定性、牢靠性，觉察有问题应准时提出索赔、或调换和保修。验收过程中要做好具体记录，验收完毕 填写验收报告及履历书并送资产治理处存档。三、大型周密仪器设备的技术档案治理1. 技术档案包括以下内容：申请论证报告，专家论证的意见书，有关的批复及批准文件，重要信件资料：订货卡 片及合同，进口免税批件，商检报告，运单，提货单，保险 单，报关单，税单，索赔单，验收记录报告等；仪器设备的技术资料：履历书操作规程，各种规章制度，功能开发、 使用，维护保养、故障事故及修理记录等；添置的零备件及配套设备记录等，直至报废的整个寿命周期记录和原始记 录。2. 设备技术档案依据集中统一治理的原则由资产治理处负责收集、整理、立卷，各院部、试验室及相关部门应积 极协作，将各种归档资料准时交资产治理处。从设备投入使 用起一年内，由资产治理处负责治理档案，一年后移交档案 馆集中治理。各试验室如需要可按上述时间到资产治理处或档案馆借阅。3. 随机技术资料市设备档案的重要组成局部，设备开箱后，随机技术资料操作说明书等应按要求进展登记、 编号，并由使用人直接到校档案馆办理借用手续。四、大型周密仪器设备的使用治理1. 大型周密仪器设备属校管设备，是学校的共有财产， 必需打破部门全部制，实行专管共用，资源共享。2. 大型周密仪器设备在使用治理中必需严格执行定 台、定岗、定员的原则定台系指定某台仪器设备；定岗是 指对某台仪器设备确定岗位的责任和工作要求；定员则是根 据岗位的责任和工作要求以及实际的工作量确定配置专职或兼职技术人员；要制定操作规程，包括仪器设备的技术性能、应用范围、操作步骤、留意事项等；要建立维护保养 和安全防范制度；做好仪器设备的使用、维护记录和修理记 录，定期检查和考核，并按规定报送各类统计报表。五、附则：1. 大型周密仪器设备原则上不得借出校外。2. 大型周密仪器设备不准拆改和解体使用。如确实需要，则必需办妥各级审批手续。3. 大型周密仪器设备的报废须经认真发技术论证，使用部门必需对该仪器历年来的使用状况做出总结包括累计 机时，人才培育，科研工程，论文发表等，总结报告存档备案，经校务会议批准前方能办理报废。安全治理制度一、搞好试验室安全是保证科研工作和试验教学正常进展的前提，各试验室成员必需从思想上真正重视试验室安 全，做好防火、防暴、防毒、防环境污染和防盗窃工作，以 防止各种不测事故的发生，认真贯彻“安全第一，以防为主”的方针。二、试验室应设置一个安全员，一般由试验室副主任兼任，负责宣传、监视和落实本试验室的各种安全措施。每 间试验用房应指定专人负责室内的安全，并负责管好本房间的钥匙，试验后负责对水、电、气、门窗及橱柜进展检查并做好记录。上级及治理部门将不定期进展检查，试验室至少 每月进展一次自查，一经发生事故必需马上报告试验室主任，同时报告保卫处和资产治理处。三、对初次进试验室操作的师生员工和外来人员，本试验室的安全员及有关领导必需先对他们进展安全教育，了 解有关安全规章制度，在把握必要的安全操作学问后才能动 手操作，否则发生事故有关领导应负主要责任。四、使用和存放易燃易暴物品的试验室严禁动用明火、 各种电热器和能引起电火花的电器设备，室外门上应挂钉“严禁烟火”的警告牌，室内应放置消防器材，妥当保管，定期检查是否完好可用，消防器材不得移作它用，四周制止堆放杂物。有关负责安全工作的人员经过消防训练，把握实际消防学问，试验室假设因工作需要，必需使用明火如火炉、煤气灯、煤油炉、喷灯等和电加热器如电炉、电取暖器等，必需报请上级治理部门批准才能使用。五、剧毒品和放射性物质等危急品应有专人负责保管。领用必需经主管部门领导批准，领回后应办理登记手续，专柜分类贮存，严禁乱丢乱放，使用应作登记，严格执行“五双 制”双人治理、双锁、双人运输、双人领发、双人使用， 不得私自存放或携出室外。有毒有害的试验废液、废渣要分 类集中，专人负责回收处理。六、钢瓶等压力容器必需有专人负责保管和使用，钢瓶应安放在铁架上以防倾倒，切实做好防暴、防火和防毒工 作，使用和产生有毒气体的试验室必需有良好的通风设施， 试验应在通风橱柜内进展，室内应备有防毒面具。七、环保是试验室安全工作的重要内容，可能产生“三废”的教学试验和科研工作必需事先解决好“三废”处理问题。凡将有毒有害的“三废”任凭倾倒或排放入大气或下水道者， 所造成的一切后果由当事人负责。八、劳动防护用品必需按规定正确使用。工作人员应穿劳保服上班。操作金属切削机床或接触旋转的机器设备时 严禁戴手套，女同志要戴工作帽。制止赤膊或穿背心、平脚 裤、拖鞋室内打蜡地面除外上岗操作。科技保密条例为了加强科研工作治理，做好争辩成果的保密工作， 依据中华人民共和国保密法，结合本试验室具体状况，特制 订本条例：一、生态纺织教育部重点试验室成立保密领导小组负责保密工作，全体人员都应严格遵守国家保密法和学校、实 验室有关规定，担当保密责任。对造成失密、泄密或盗密、 出卖科技隐秘者，要依据情节轻重，赐予行政处分，直至追 究法律责任。二、试验室所担当的科学争辩工程的全部科技资料项 目任务书、合同书、阶段争辩报告、试验原始记录、图片、 幻灯片、总结报告、工程鉴定或评议书、工程的工艺及技术 关键、材料配方等、试样及需要保密的原材料、关键试验设备、图纸、存有保密内容的计算机软盘、争辩生论文等均 属于保密范围，各课题组应妥当保存，结题或中途终止后，交试验室统一保管。三、试验室基金工程划密问题。由试验室主任和保密 小组会议打算，并报上级保密委员会批预备案。四、涉及保密工程的全部试验争辩记录应统一制作有编号的试验记录本，不得承受非保密本记录涉密事项。工程 完成后将全部技术资料、试验记录和试验样品交试验室统一 归档治理。五、试验室指派专人负责全部保密工程的技术资料、文件、档案、试样及需保密的原材料的治理。凡需查阅资料 的人员，均需保密小组负责人批准，登记前方可进展。六、协作单位或外单位如需查阅本试验室保密工程的技术资料或重要文件，或需参观关键设备，须经校保密委员 会和试验室保密小组负责人批准签字前方可进展。查阅资料 仅限于在试验室资料室内，且不得复印、翻印。如需摘录，必需经试验室许可，并须有治理人员在场。摘录的内容经管 理人员审核，并记录在册，对参观设备者未经允许也不得拍 摄设备照片。七、保密工程的一般技术文件均应承受挂号邮递，划密文件承受机要通讯传递或专人送达，不得在明码电报或一般 中涉及保密内容，全部保密文件均需编号，注明密级， 承受收发文签收制。保密文件复印、翻拍、印刷后不用的残件由保密小组指派专人销毁。八、保密工程的涉外活动须经校保密委员会批准，接待外宾须有两人以上参与，谈话记录要交试验室归档。保密 工程的国外科学技术合作，或国外科学技术合作中使用保密 工程的技术资料，或保密工程争辩成果的技术转让、出售等均需经校保密委员会审定，按规定报上级单位批准。在公开 刊物、书籍等登载涉及保密工程的稿件、资料或引用数据， 须经保密委员会审定。保密专利的沟通应按中华人民共和 国专利法有关条款执行，任何人不得向国外团体或个人提 供保密范围内的争辩内容。九、全部提交公开发表的科研论文包括各种会谈论文应由课题组长把关，进展保密审查，先由课题组长签署 意见，经试验室负责保密工作的领导批准后，方可发表，并将审查报告交科管办一份存档。凡未经以上程序发表的论文，不作晋升职称依据，不赐予嘉奖。十、外单位人员，非打算内争辩生来我室工作，均须本所相关课题组负责人向室领导书面报告，经有关领导批准，方可进入本室工作。凡进入本室工作的人员必需签订本 室科研工程学问产权及保密等问题和军工类科研工程应遵守的有关规定的协议书。十一、各课题组的争辩生，合作人员及临时关心人员， 由课题组长、导师负责保密教育，并做到：1. 未经批准不得进入论文试验或争辩课题无关的试验室。2. 不得询问传播与本人课题或论文无关课题的打算、进度、技术关键等保密问题。上述人员发生泄密，追究课题组长或导师的责任。十二、对在我室完成的技术成果或利用本室仪器、设备、技术资料等完成的一切科研成果拥有技术全部权，任何人不经批准不得以任何方式私自转让、买卖或泄露技术成果、资料及科研开发产品，否则，除追回其非法所得外，将视情节轻重按有关规定处理。十三、开发产品的品种、规格、质量及其制备方法、购销渠道、合同、来往信函 文稿均属保密范围，任何人 不得对外泄露，违者将严峻处理。十四、本室全体人员在接待外来人员及外出活动包括出国时，不得向外泄露本室的科研工程进度、争辩内容、 技术关键及开发销售信息。对于因泄露而造成严峻后果者， 视情节轻重按有关规定处理。十五、未经批准不得私自携带非本室人员进入本试验 室参观，门卫应严禁不明身份的人进入大楼内。十六、试验室领导成员、学术委员会、室主任、课题 组长不得将开会时争辩的有关需要保密的内容向无关人员集中。十七、试验室保密领导小组、各争辩室主任、保密员负责上述条例的实施、监视、检查和宣传，并在实施中逐步 完善本条例。试验室的保密工作由保密领导小组定期向校保密委员会汇报，如觉察失密泄密状况应准时上报，对保守国家机密有功者进展表彰和嘉奖。十八、本条例如有与上级保密规定不全都，按上级规 定执行。工作人员岗位职责试验室主任职责：一、全面负责试验室工作，认真贯彻教育部重点实 验室建设与运行治理方法及试验室的工作条例及各项规章 制度。二、搞好试验室开放运行，定期向学术委员会和主管 部门报告工作，做好评估的各项预备工作。三、依据本试验室争辩方向，组织制定试验室开放基 金课题指南，试验室年度建设打算和试验室中长期建设打算，定期检查执行状况。四、协同试验室学术带头人，组织和协调试验室的科研工作，定期检查完成状况，乐观担当国家工程、省部委重 大工程、国家合作工程及横向课题。五、做好试验人员的思想教育工作，搞好争辩队伍的建设，吸引和培育人才，努力建设一支学术梯队完备、年龄 构造合理的争辩、技术人员队伍。六、依据试验室开放运行的各项规章制度和试验室治理细则，检查监视执行状况，搞好试验室的科研打算和成果 治理、设备仪器治理和财务治理，努力提高开放度和设备仪 器完好率、利用率。七、努力提高自身业务水平和治理工作力量，搞好领 导班子建设，充分发挥试验室全体人员的工作乐观性。试验室副主任职责：一、 在试验室主任领导下，帮助主任工作，负责试验室日常治理。二、对试验室建设提出建议并制定试验室建设规划、打算、实施方法等，提交试验室主要人员集体争辩，报请实验室主任批准后组织实施并定期检查。三、负责领导试验室建设，审核试验室建设的技术文件和治理方法、催促检查试验室日常治理工作以保证科研工 作顺当进展。四、完成主任交办的其他工作。试验室固定争辩人员职责：一、试验室固定争辩人员以从事争辩工作为主，应乐观争取担当国家工程、省部委重大工程、国际合作工程和横 向课题。二、生疏本学科领域的争辩动态和进展方向，依据争辩任务的要求，乐观、主动、认真地开展各项争辩工作。高 质量地完成科研任务，争取多出成果，快出成果，出高水平 成果。三、为培育人才，搞好队伍建设，试验室固定争辩人 员应乐观担当争辩生和培训进修生的教学任务。四、娴熟把握本岗位的仪器性能和使用方法，严格遵守试验操作规程。五、真实、清楚、完整地记录争辩过程中试验数据和 现象，对所担当的争辩工作的正确性和真实性负责。六、帮助和协作外来争辩人员的工作。七、乐观参与各项学术活动、技术培训，努力提高自 身的业务素养。八、帮助做好试验室仪器设备的保养、维护以及对外 技术效劳工作。九、严格遵守试验室各项规章制度，帮助做好试验室 的安全、卫生工作。试验室客座人员职责：一、国内外科技工作者来本试验室客座争辩请事先查阅生态纺织教育部重点试验室的规章制度，了解本试验室的 性质、争辩方向、开放基金申请方法、各项规章制度和治理 细则。二、客座人员申请工程获批准后，应快速开展相关研究工作。三、客座人员工程负责人应准时向本试验室通报工程争辩工作状况，按时完成年度工作进展报告和工程完成后的 争辩工作总结报告。四、客座争辩人员是本试验室的主要争辩力气之一， 也应乐观争取担当与本试验室争辩方向有关的国家工程、省 部委重大工程、国际合作工程和横向课题，利用本试验室装 备和人员的优势，开展争辩工作，高质量地完成科研任务。五、客座人员具有争辩领域广泛、技术路线各具特色等优势，要乐观开展学术沟通，提高本试验室的学术水平。六、来试验室工作的全体客座人员应严格遵守试验室的规章制度，疼惜试验室的仪器、设备和全部设施，帮助做 好试验室的安全、卫生工作。试验技术人员岗位职责：一、试验室固定技术人员工作以保证明验室正常运行、日常维护和治理试验室仪器设备为主，同时乐观开展试验技术、试验方法、仪器设备的功能开发与升级等方面的争辩工 作。二、在满足科研工作需要的前提下，试验室固定技术 人员应乐观承受外来试验、分析测试等业务。三、娴熟把握试验室的各项试验的原理和试验技术， 娴熟把握试验仪器设备的使用方法，能修理所在试验室仪器 设备的一些小毛病。四、把握试验室设备的运行状况，觉察仪器设备运行 不良时应马上实行措施并准时报告、修理。五、努力把握专业根底理论和技术学问，不断提高专 业水平和试验技术水平。六、做好试验预备工作，试验中乐观辅导，觉察问题准时解决，试验完毕后应整理好设备、关闭电源、关好门窗。七、完成试验室主任交办的其他工作。共同搞好试验 室各项工作。试验室固定治理人员岗位职责一、主要从事试验室建设的日常事务和试验室开放运 行的行政治理工作二、试验室治理人员应具有高度的责任心，努力做好试验室开放接待，科技档案、设备档案、相关资料治理和仪 器设备、试验材料保管等工作；负责仪器设备建帐、建卡工 作，并将数据输入设备治理数据库，定期检查数据库，负责仪器设备统计报表。三、负责试验室的安全、环境卫生工作。四、定期核对仪器设备状况，觉察问题准时报告。负 责办理仪器设备损坏的赔偿手续。五、努力学习科学技术、不断提高学问水平，增加做 好本职工作的本领；六、严格执行试验室的各项规章制度，听从调动，遵 守纪律，乐观主动地完成试验室主任交给的各项任务。