镇小学年科学品生(品社)综合实践活动教研工作计划.docx

X镇小学年科学品生(品社)综合实践活动教研工作计划_物业经理人 z镇小学2023年科学、品生（品社）综合实践活动教研工作规划 一、工作思路 依据县教研室小学部、zz镇教委工作规划要求和zz镇小学教研室教研规划安排，确立本规划。引领全镇小学数学教师以全面提高教育教学质量、扎实推动素养教育为中心，以课堂教学为主阵地，深化课堂教学改革、提高课堂教学效益。加强骨干教师和教研员的引领辐射作用，提高教师的课堂教学水平，狠抓教学质量，全面提升我镇教育教学质量。 二、重点工作 1、为了使常规教研科学化、现代化和网略化，充分利用现有的教育教学资源，加强资源共享，鼓舞教师利用网略平台进展备课，的确贯彻无纸化办公，节省教育经费。 2、加强对常规业务的检评指导力度，检评重在发觉存在的问题。组织教师仔细学习市教学策略，领悟策略的精神实质，提高教师敏捷运用策略的力量。搞好校际联研、集体备课活动，充分利用教研活动时间，广泛开展学科研讨活动，以解决一线教师教学中的实际问题，连续进展“问题教研”，从问题和需要动身，加强学科专题讨论，创新研讨形式，充分利用网络进展集体研讨。 3、开展实践性作业设计活动，内容表达共性化、生活化和社会化，作业的形式强调开放、探究和合作，设计生动活泼、布满才智与情趣的作业，使学生动起来，在生活中学习。 4、连续将优质课评比、示范课、公开课、讨论课等与互动评课活动有效结合，发挥活动的最大效益；将论文（案例、课件）评比的辩论、通报结合，催促教师加强理论学习、仔细进展教学讨论，不断增加教研活动的实效性。 5、为了培育学生的科学精神和创新力量，引领教师仔细辅导学生，让小学生把小创造、小制作和小论文工作搞好，多出作品，出精品。 6、要以“高效课堂”为旗帜，大力开展课堂教学讨论活动。一是要加强小课题讨论，切实制定可操作、符合时代要求的高效标准；二是要充分利用县课堂教学达标活动开展镇级课堂教学达标活动，促进教师切实进展高效课堂讨论；三是根据更加有利于突出学生的主体地位，更加有利于学生的成长，更加有利于减轻教师的工作负担的原则，大胆进展教学常规改革，切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变，有效地突破课程改革的难点。 7、为了加大高效课堂落实的力度，连续将高效当作一把“硬尺子”，作为备课、上课的主要依据，促进教师深入讨论课堂，运用策略，自觉地渗透课改的新理念。组织 “人人一节优质课”等有肯定规模的课堂教学研讨和听评课活动，促进教师业务水平的普遍提高。 三、详细安排 一月份： 1、做好2023年各项教研工作总结。 二月份： 2、制定2023年各学科教研工作规划。 3、安排品生、品社、科学和实践性作业设计活动。 三月份 4、开绽开学第一天推门听课活动。 5、组织小学品德与生活（品德与社会）、综合实践活动、优质课（根本功）评比 6、小学科学教学论文评比 四月份 7、参与 市小学各学科乡镇教研员培训 六月份： 8、小学生试验操作技能竞赛。 9、全镇考察学科教学质量抽测。 10、考察学科教学质量抽测。 七月份： 11、做好上半年各项教研工作总结。 八月份： 12、组织全镇教师进展镇级学科培训。 13、召开教育主任会议，部署下半年教学工作。 九月份 14、组织各学科教学研讨会暨试验教材培训 15、全县试验教材培训 16、全县小学生小创造、小制作、小论文评比 十月份 17、参与小学科学教学研讨会 十一月份： 18、小学生试验操作技能竞赛。 19、安排迎接县教学督导。 十二月份： 20、总结2023年工作总结 21、制定2023年教研工作规划。 源 自物业治理资料