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    防拐防骗幼儿园安全教育教案.docx

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    防拐防骗幼儿园安全教育教案.docx

    防拐防骗幼儿园安全教育教案防拐防骗幼儿园安全教育教案1 教学目标: 1通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我拯救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生争论 时间安排:一节课 课前预备: 1让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2了解一些根本的防拐骗防诱拐学问。 了解一些被拐骗后的自我拯救方法。 教学过程: (一)导入 学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 )柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站四周突然丢失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在查找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丧失孩子的家长,几位家长开头联合在山西黑窑场查找孩子。在将近两个月的查找过程中,他们只找到了一家丧失的孩子,却拯救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被拯救出来的。 )今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个时候,她熟悉了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。从今,王静开头了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方得悉,9月19日,王静被北京警方拯救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里熬煎她。王静的生活因此发生了许多变化。她盼望她的经受能够警醒那些上网谈天的女孩,不要轻信网友。 防拐防骗幼儿园安全教育教案2 活动目标 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救。 活动预备 排练情景表演:豆豆迷路了。 活动过程 一、导入活动 请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要局部给以提示。 二、绽开活动 1、引导幼儿争论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会消失什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿绽开争论,说出自己的看法,并进展简洁记录,教师将幼儿的记录进展整理、张贴、以提高幼儿自我爱护意识。 3、开展“有奖竟猜”嬉戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办? (2)在城市迷了路,你该怎么办?假如有人强迫带你走,你该怎么办?(可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌识别方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。) (3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向大路、村庄靠近,争取当地村民的帮忙。假如是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、大路上汽车的马达声查找有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办? 三、教师小结,活动完毕 1、小朋友们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够准时联系。 2、假如迷失了方向,要镇静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 活动反思 活动中,教师通过情景表演、问题争论等方法,使幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救,培育了幼儿初步的安全意识。在幼儿的答复与表现中发觉孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比拟有想法,能说出很多,但对于农村里、夜间怎样想方法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要连续培育,此外还发觉班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清晰,需要加强引导教育,提高孩子的自我爱护意识。 防拐防骗幼儿园安全教育教案3 活动时间:20xx.11.6 活动地点:本班教室 活动对象:本班幼儿 活动目标: 为了进一步增加家长和教师的安全教育力量提高幼儿的安全防范意识和自我爱护力量,避开拐骗幼儿和损害幼儿人身安全的事故发生。 活动安排: 一、师幼共读儿童绘本我不跟你走。了解故事内容,知道站在原地等,不跟生疏人走。 二、播放有关防拐骗视频。 三、向幼儿讲解应对拐骗的方法。 1.把握动向。告知孩子,外出肯定要跟家长“请假”。 2.教点本事。告知孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告知孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。 3.防生疏人。告知孩子,不要听信生疏人的话,不要请生疏人带路,不能搭乘生疏人的车出去,更不行食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。告知孩子,只有医生、护士、父母才能接触他(她)的身体,假如不熟悉的人这样做,孩子应尽快躲开。要鼓舞孩子说他遇到的任何事情,要急躁地听孩子向你诉说他(她)的遭受。 4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟识状况,把接送人的电话号码告知教师,无人接送时,就留在幼儿园、学校,或请教师打电话给父母等接送人。 5.打110电话求助。不管是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清晰自己所在的位置,以便警察准时查找。逃出来后,要快速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮忙。

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