防疫防控教师个人事迹.doc

疫情防控教师个人事迹时势造英雄，凡人出壮举;大疫当前不言退，恪尽职守显担当。疫情无情人有情，劳碌身影最暖心-他，张干，宝应县白田小学一位一般教师，担当三3班英语教学、班主任治理工作。在疫情延期开学期间，始终悄悄付出、不畏辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当。一.疫情防控：一丝不苟面对疫情，全校师生员工及家庭成员信息统计，成了学校工作的重中之重。每天除了汇总班级疫情防控信息，表格统计工作，张教师主动担当了全校100多名教职员工、1285名学生及师生员工家庭成员5227人信息统计、每天体温测量状况上报工作。疫情期间他自己也记不清收集了多少数据，上报了多少表格。外省市返宝人员统计表、学校新冠肺炎防控状况统计表、教职工及学生家庭成员每日特别状况登记表、学校未返宝教职工信息登记表有的数据通知上报的时间特别紧急，哪怕熬夜到凌晨两点多，他也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报，上报前还得先核查统计，然后再上报。有时候，某个班级忘了按时上报，他就单独给班主任微信打电话，确认之后再上报信息。为了防止错过上报时间，他把上报的时间点和上报的表格名字备注在手机记事本里。即便这样，有时候忙起其他工作的时候，间或还是会错过上报的时间点。上级上报负责人就会微信他或打电话催。他说，最初的几天他晚上睡觉一闭眼，满脑子里不是这个信息就是那个表格，他每天睡醒第一件事就是提示各班上报学生安康信息;他每天做饭或吃饭的时候，都会拿着手机看看各班数据报完没有;他每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟表。他的每一天被一些数据表格围围着，他对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽说通过他上报的是一个个数据，但是在他心里，那些数字承载着全体师生生命安全、安康成长的重量。每天看到各班主任上报的一一班平安、一二班平安六一班平安，他就不由得嘴角上扬、心情舒服。疫情防控工作，他勇于担当。重点人员排查，教职工和学生重点人群调查及分布状况，疫情防控师生安康档案，教师和各班学生行踪安康档案，都是他负责整理完成。他对比档案细则，一条一条整理，有好的做法准时和大家共享，准时调整防疫工作思路，确保师生安康排查无漏洞。为迎接市、县教育局的疫情防控工作督导检查，他和其他疫情防控小组成员一起，在校长室的带着下，对学校隔离室、走廊、办公室等进展了全面彻底的大扫除。如今复学后的每一天，他仍坚持每天上报疫情防控状况。为了能够准时上报，他每天晚上把需要其次天上午9:00前要求上报的县局上报表格在电脑上编辑以后，发送到手机微信的文件传输助手。其次天一睡醒，第一件事就是拿起手机开机，翻开文件传输助手里的表格，通过手机邮箱发送到指定邮箱。这么多天里，看钟表指针是否接近九点，成了他条件反射一般的习惯。这种紧急，不是恐惊，不是焦虑，而是他心里那种责无旁贷的担当。二.班级工作：春风化雨班主任是学生与学校联系的执行者，他们是离学生最近的教育者、守护者。在疫情防控的“战斗”中，这些最小的“主任”每时每刻都处在“备战”的状态，践行初心使命，表达责任担当，为打好这场疫情防控阻击战，全力以赴，共克时艰。作为班主任，张教师更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他都会急躁细致地通过微信或电话等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;他还通过很多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关学问和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;疫情防控前期，局部家长未能准时汇报相关信息，对张教师“催债式”的做法感到不解。一段时间下来，家长们被张教师这种坚持不懈的行为所感动，每天早上班级微信群里的信息提示音成了一篇悦耳的乐章。三.线上教学：仔细缜密由于疫情迟迟未开学，在市县教育主管部门尚未进展线上学习之前，为保证学生居家学习有效、高效，他在钉钉上建立班级学习群，每天在钉钉直播教学前半小时班级全部学生，提示孩子们按时观看直播课，并对孩子们感到困惑的学问反复讲解;对于学生共性问题线上准时解惑，对于个别“待优生”，线上教学完毕后利用微信视频私信方式急躁指导。3月初市局开设线上学习课以来，他每天在上报各项表格信息之余，仔细地进展在线学习，仔细地备好每天的在线学习课教案，细心布置每天线下课后作业，每天下午5:00之前细心批阅每个学生提交的作业，对于有错误的作业他仔细地批注出来，并发到班级微信群里准时反应，使家长能够了解学生学习状况。线上学习每个单元完毕，张教师专研教材、结合不同层次学生实际编排阶段检测练习，使学生加强学问点稳固理解并能敏捷运用。同时他通过家长微信群向家长推送一些加强亲子沟通、家校合作、营造良好学习环境的方法，促进了家校更好的合作。疫情期间疫防控情奋战一线，医护工是最美逆行者;人民子弟兵、警察是祖国钢铁长城最美保卫者不一样的岗位，同样的奉献;不一样的选择，同样的坚守。在教育岗位之中，虽无豪言壮语，无惊天动地的事业，但在疫情中教师用自己的力气闪耀光线，践行我们的初心。张教师以踏实肯干，任劳任怨，勇于担当，忠于职守、虚心慎重、仔细负责的工作作风谱写教育工最质朴、最美的乐章。疫情防控教师个人事迹*教师是*小学的一名英语教师，同时兼任卫生保健，政教处干事等职责。新冠肺炎疫情在全国扩散，形势严峻，全国上下，万众一心，全力防控。大家都宅居在家里，但对于*教师来说，劳碌却成为她记录这个春节这个加长版寒假的特别方式!*，一位及其尽心尽力的教师。面对突如其来的疫情，她保持高度的责任感，每天时刻关注卫生保健等工作群的文件通知等，并认真研读，快速传达各项指令。根据上级指示，快速收集汇总各种信息，按规定时间上报。每天早上醒来第一件事就是利用微信群催促全体师生量体温，汇报安康状况，汇总信息，当有教师或者班级没有上报安康信息时，李教师会先用微信提示，微信无回复时，再打电话进展询问。无论是日常的疫情汇报工作，还是半夜的紧急通知，她都能第一时间做出回应，积极仔细落实到位，就这样开启了手机不离手的日常。她说：“防疫工作是大事，全校师生的安康也是大事”，朴实无华的语言，却透漏着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。由于疫情的影响，开学时间推迟了，为了在疫情防控期间最大限度的避开疫情对学生的影响，*更忙了。除了每天的信息汇报工作外，她又要担当起教研室发起的视频录制工作，需要提前录制10个课时的英语视频课和10个课时的课前导学案和课后作业，有时会忙到深夜，确保按时上交。自市“空中课堂”开播后，李教师又要每天辗转于自己的班级群，为学生们亲自设计了课程表，并每天上课前提前通知学生预备好学习用品，按时上课。和孩子们一起听完课后会在微信班级群提示学生学习要点及补充课后作业。为了高效把握学生的作业状况，她准时从网上选了“每日交作业”的小程序便利学生查看并提交作业，并准时公布作业上交状况，对每位学生的作业进展评分，并形成优秀海报，这不仅对仔细完成作业的同学是一种鼓舞，更是为自律性差的孩子做了典范。同时，*还是一位两个娃的妈妈，一位学前娃的家长，李教师每天协作孩子的教师完成各项信息上报工作，她以身作则，做孩子的典范，由于心中有爱，由于心中有责，她用实际行动，全身心的投入到这场没有硝烟的战斗中。疫情防控教师个人事迹“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”，庚子春节，疫袭荆楚。疫情突来，牵动人心，一场无声的战“疫”，正在华夏大地剧烈地进展着。逆向而行的白衣天使们，深夜里坚守岗位的警察们，风雨中奔跑的基层干部们很多人正在用生命为我们负重前行，让我们此刻深感岁月静好。此刻我在思索，我能做什么?唯有坚守岗位、听从呼唤、做好本职工作。面对疫情防控的严峻形势，大年初二伊始，学校召开防控疫情工作会，作为后勤主任严格落实学校疫情防控安排。和后勤室同事一起积极统筹实行应急防控措施、强化内部防控、强化外部防范。初心使命不是说出来的，而是真刀真枪干出来的，它浸润在明责、履责、尽责中。物资筹措、防范有力。依据学校安排，积极协调疫情防控物资，经过多方筹措垫资购置了一批包括红外线体温枪、消毒液、酒精、手套、口罩、肥皂、喷雾器、雨衣等物资，满意了学校疫情防控需求。科学消毒、防范有效。培训工人的消毒学问，做到科学配置消毒水，先对全校三个校区的全掩盖消毒逐步过渡到重点区域消毒。催促要求工人做到全副武装标准消毒，既要保障消毒效果也要爱护工人的身体安康更要避开过度消毒。做好每天的物资进出台账和消毒记录。排查有力、细节落实。依据学校安排，组织人员全面排查食堂、商店从业人员、供给商、送货员、后勤临聘人员安康排查并建立安康台账。建立后勤人员日报告制度，确保万无一失。组织人员对全校三个校区水、电、气、建筑、消防等进展全面逐一安全排查，并准时整改。设施添加、防范到位。为了防控疫情，依据上级“勤洗手、勤通风”精神，短时间内学校食堂增加了排风扇16把、厕所增加了8把，食堂重新更换了三防设施。本部更换水龙头200余个、重新修建洗手台四组，新增水龙头42个。更换餐凳面150个。方案制定、责任落实。与同事一道制定了XX中学疫情防控期间食堂工作方案，从严格“一日三检”、进货、加工、消毒、清洁、秩序等方面进展标准。在抗疫的特别背景下，在繁杂的后勤工作中，在最大限度削减人员聚拢流淌，防止疫情传入和扩散的同时，坚持“虽然不见面，效劳不断线”的工作原则，不断调整工作安排、优化工作方式，确保抗疫“不放松”，工作“不断档”，效劳“不掉线”。保障了学校后勤工作的正常、高效、优质开展。有力的促进学校的抗疫工作。除了应对繁杂的后勤工作，作为高三地理教师，要落实学校“停课不停教，停课不停学”的精神，高三的重要性不言而喻。虽然只上了一个班，但收看我上课的学生有170人左右。每天的必需完成的教学工作有收集资料、设计教学方案、制作教学课件、线上讲解、作业批改、线下答疑等。这个流程下来每天所需的时间为6-8个小时，许多时候工作到深夜，每天如此，看着学生的成绩在上升，纵然辛苦但我无怨无悔，由于心中有爱，喜爱教学、喜爱学生。自然之美，莫过于花开瞬间;人性之美，莫过于心中有爱。上善若水，利万物而不争;至人如常，施大爱于无声。我的或许不是大爱，但我有一分热，就能发一分光，献出自己的一份热心，积攒一份温度，会聚一股磅礴的力气。虽然我做的工作是涓涓细流、绵薄之力、应尽之责，但也确是用实际行动诠释着自己的责任和担当。