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    防疫防控期间小学线上教学实施方案.docx

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    防疫防控期间小学线上教学实施方案.docx

    “停课不停学”线上教学工作实施方案为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的治理与指导,最大限度削减疫情对学校教育教学的影响,依据市、县关于疫情防控的决策部署,依据XX 市冠肺炎疫情领导小组通告第1 号及XX 县教育局关于做好疫情防控期间中小学“停课不停学”线上教育教学工作的通知文件精神,特制订XX 县XX 小学联盟“停课不停学” 线上教学工作实施方案,现下发执行。一、组织机构1. 成立“停课不停学”期间教育教学工作领导小组。组长:副组长: 成员:2. 成员分工及职责。 XX:全面负责“停课不停学”期间学校总体统筹部署线上教育教学工作的部署XX:负责“停课不停学”期间技能组教育教学工作。XX:负责“停课不停学”期间学校教学工作及五年级教育教学工作。XX:负责“停课不停学”期间四年级教育教学工作。 XX:负责“停课不停学”期间德育工作及一年级教育教学工作。XX:负责“停课不停学”期间六年级教育教学工作。XX:负责“停课不停学”期间线上教学具体工作及二年级教育教学工作。XX:负责“停课不停学”期间少先队工作及三年级教育教学工作。XX:全面负责“停课不停学”期间分校工作及一、二年级教育教学工作。XX:负责“停课不停学”期间分校教育处工作及五、六年级教育教学工作。XX:负责分校“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作及三、四年级教育教学工作。各级学科组长:安排本年级教师完成第三周以后的集体备课研课。XX:负责“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作。二、时间范围2023 年 3 月 14 日起至复课前,三至六年级有打算地开展线上教学。三、实施原则家校合力,协同推动。建立全校统筹推动机制,全校联动,家校合力,协同推动。学校教学工作务必以生为本,讲求实效,做到科学引导、加强互动、准时督查。四、学习安排线上学习、线下活动2023 年 3 月 14 日至复学返校1. 备课研课。三至六年级语文、数学、英语学科组长依据开学初制定的备课打算,开展网上集体备课研讨、研课;各科任教师依据线上教学特点以及本班学情、班情扎实进展二备或三备。同时,由学科组长组织每周开展一次网络教研活动,梳理线上教学遇到的问 题,有针对性地解决本周线上教学存在的问题,以便更好地为下一周教学做好铺垫。2. 预习知。各班语文、数学、英任课教师相互协作,协调好线上教学时间。各科教师先指导学生于前一天对本学科知进展预习、内化,确保其次天的线上学习指导有效开展。各学科可以依据疫情实际和学生实际先在年级组确定线上教学的进度,内容不宜设计过多, 肯定要少而精,确保学生线上学习的效果和质量。3. 网课学习。用钉钉、腾讯会议等线上工具或资源组织开展线上教学工作,视频授课时间每节课不得超过 20 分钟。各任课教师要依据教学内容适量布置作业进展稳固,必需有针对性的进展检查、指导、反响,确保线上教学的质量。课程表见附件 11-2 年级:不要求进展线上教学,请任课教师通过微信群或钉钉群安排做好“趣味语文、趣味数学、自主阅读、探究实践、经典诵读、书法、绘画、体育熬炼、劳动教育、爱国主义教育、养成教育、安全教育、防疫教育等活动的安排,班主任及任课教师通过班级群随时赐予相应的指导,通过作业小程序落实任务。3-6 年级:各年级主要学科语文、数学、英语统筹使用国家中小学才智教育平台、国家中小学网络云平台、甘肃省教育资源公共效劳平台,也可以通过“预课、课程学习、澳大英语”等公众号;世纪数学微课app 等优质教育资源开展教学,或者使用钉钉线上教学工具开展教学工作。教师要有针对性地布置适量作业,抓好任务落实。同期,各班要提前对学生通讯设备使用状况进展了解,依据学生实际适当调整三科线上教学的时间与时长等,确保全班每个孩子都能参与,使每个孩子都不落伍。4. 课外阅读。各班语文教师要依据我校“阅读考级”中各年级选读、自读书目的要求,催促学生每天阅读,指导学生完成“课外阅读卡”,复学后上交班主任,学校统一检查评比。5. 劳动实践。班主任可依据学生年龄特征,安排布置XX 县 XX 小学联盟学生劳动实践方案“建议表”中列举的劳开工程,安排学生每天进展一些力所能及的劳动实践活动,并收集好横排的照片。五、工作要点1. 总校、分校各包级领导要依据学校的“停课不停学”线上教学工作实施方案,安排各年级各学科做好线下与线上教学的连接与指导工作,各项线上教学活动肯定要提前做好安排,每天跟进指导与催促, 帮助教师解决线上教学存在的困难和问题,切实提高线上教学的实效性。2. 做好居家抗疫时期致家长的一封信,对学生的学习治理、居家防疫、线上学习、安全教育、心理疏导等方面做好指导和,建议家校协作共同做好疫情期的全部防控工作落实到位、协作到位,坚决打赢疫情防控阻击战。3. 各科教师将学生居家学习的精彩瞬间包括学习、阅读、朗读、书法练习、家务劳动、体育熬炼等截图保存,复学后由班主任教师分类整理,年级组打包后上传宋主任收集整理。4. 班主任协作各科教师,了解学生家庭实际,实行敏捷多样的方式进展学生的学业指导,力求到达全面掩盖。5. 学校信息技术人员,参加县教育局钉钉线上教学技术支撑群, 随时保障网络技术联系畅通,以便更好为教师线上教学效劳。“钉钉”技术支持:XX 联系 :XX 六、工作要求为保证信息沟通准时高效,必需做好以下四方面的工作: 1.建立线上教学治理群,准时争论安排工作。2. 建立年级学科群,开展网上教研和集体备课活动,各科任教师全程指导学生进展预习。3. 用好班级微信群、钉钉群,开展网上授课和班级治理工作,检查反响学生学习任务,召开网络视频家长会,沟通反响学生学习状况和相关要求。4. 同班级的科任教师要加强沟通,团结协作,通过多种方式做好学生的答疑、指导。“停课不停学”期间,每位教师要指导学生结合自身实际,充分利用钉钉群或微信群加强与学生、家长的联系与治理,班主任每天应向学生或家长了解相关状况,准时调整工作。格外时期,格外任务,期望全体师生和家长朋友们乐观行动起来,小学疫情期间线上教学工作方案确保“停课不停学”工作的具体落实,让我们携手战胜疫情,一起陪伴孩子成长。依据XX 市应对冠肺炎疫情工作领导小组指挥部关于做好当前疫情防控工作的通告、关于对全市城区中小学校等加强防疫管控开展全员核酸检测工作的紧急通知宝市防肺指办函202337 号, 从 3 月 9 日起,“四城区”全部中小学校、托幼机构师生实行居家线上教学。返校时间由市指挥部统一研判后确定。为了确保疫情居家期间学校停课不停学,停课不降教学质量,最大限度削减疫情对我校教育教学工作的影响,依据上级要求,结合具体实际,特对我校线上教学安排如下。一、成立领导小组成立由校长任组长,副校长任副组长,教务处、政教处、各年级组长、各班主任为成员的线上教学领导小组。包抓领导:全面负责包抓年级线上教学工作协调开展、监视检查等工作;副校长:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实状况,准时修改和调整学校工作方案;教务处含计算机教师:负责线上教学技术操作,业务指导,教务协调、教学常规检查、教师的线上授课检查等工作;政教处:负责师生疫情防控、心理安康教育、家庭教育等工作;年级组长:负责本年级线上教学打算制定和教学落实,收集本学科教学相关信息;班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实状况,协调安排本班科任教师教学,准时上报本班相关数据材料;科任教师:负责本班学科教学工作,协作、帮助班主任做好本班线上教学工作。二、实施原则1. 全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别留意因家庭缘由不能进展线上学习的学生,综合承受线下自主学习、线上反响答疑的方式开展教育教学。2. 因材施教原则依据不同学生的特点、家庭状况敏捷开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,供给适当的线下学习材料。3. 创性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,乐观主动地创教学方式,借助微信、QQ、企业微信等网络平台组织开展教学, 优化课程资源,实现资源互补。4. 教研组结合原则线上教学不同于生疏的线下课堂教学,在实施过程中会遇到各式各样的问题,各教研组要准时组织本学科教师线上集体研讨,线上教研会时间由各教研组长规定。三、学生作息时间可依据上级要求实时调整 Xxx四、课程表安排各班依据本学期本班课程表上课。五、实施要求1. 为了保证学习效果,保护学生视力,各教师要严格掌握线上教学时间。指导学生留意用眼安康,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。2. 严格掌握作业量。各教师要依据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。3. 各教师不得向学生推送付费学习资源内容,制止向学生进展商业宣传,不得发送与教育教学无关的内容。小学线上教学工作实施方案4. 各学科教师要依据制定的教学打算和课程教学时间,敏捷组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式进展学习,认真落实作业布置、辅导答疑以及考察考核等环节工作。教学领导将会进展在线监视,保障网上学习的教学效果。依据XX 县教育局 3 月 5 日下发关于停顿线下教学活动的通知精神,打算从3 月 7 日开头,全县中小学开展线上教学。为了丰富了学生居家学习生活,结合当前疫情防控形势和我校实际,确保“停课不停教、停课不停学”,特制定本线上教学实施方案,希各位教师将线上学习的要求传到达每个年级、每一个家长、每一个孩子,全体教师要有高度负责的态度,认真贯彻落实线上教学工作。一、“线上教学”工作小组成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化治理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。组长:XX 副组长:XX 成员:XX二、教学要求1. 各位班主任、课任教师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长乐观响应与协作;班主任和有关课任教师要依据线上学习课表拿出具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。2. 我校线上教学统一使用钉钉群沟通、教学与作业,班级微信群可作为教学反响关心。班主任、任课教师应准时对学生进展考勤催促, 做好在线教学效劳,不迟到、不早退。全体教师制定切实可行的线上教学打算,提前将教学打算、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位学生及家长。要细心备课, 发挥备课组力气,认真预备授课内容和教学课件,要放慢教学进度, 加大训练力度,准时批改作业,准时反响到位,准时稳固到位,确保讲得有效,学得扎实。要严格掌握作业量,要依据线上学习的实际, 科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业,也可布置些适合学生居家生活的作业。各学科教师要准时抽查学生学习状况,并准时进展学习指导和答疑解惑,有效组织学习评价,建议在群内每天一评价。3. 线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习和在线答题以及体育活动、真阅读、科学、道法、心理安康和特色课程等,要乐观发动学生家长参与学生学习催促,特别要用好家长微信群,准时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力气不断强化学生思想教育, 做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时留意保护视力。4. 对确因特别缘由无法参与在线学习的学生,班主任为第一责任人,要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全掩盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工 作。5. 学校将亲热关注线上教学的效果。教育处和各级部主任,要准时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织严密线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价准时。负责组织巡课成员对线上教学工作进展实时监视,所得记录视同线下巡课记录,纳入教师绩效考核, 对线上教学开展不力的教师准时通报并要求整改。6. 线上教学期间,全体教师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,并按时上传相关教学材料,实事求是,不弄虚作假。7. 学校将结合教师线上教学的效果,在复课后进展相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。三、线上教学时间表(一、二年级)时间内容18:208:40阅读/朗读29:009:30语文线上学习和在线答疑39:5010:20数学线上学习和在线答疑中午休息414:0014:40在线辅导自主学习 /非语数课程 /特色课515:0016:00程(三、四、五、六年级时间内容18:208:50阅读/朗读29:009:40语文线上学习310:0010:40英语线上学习XX 县XX 小学线上教学学生作息时间安排表(3 月 7 日起)中午休息414:0014:40非语数英课程/在线答疑辅导515:0015:40数学线上学习自主学习 /非语数课程 /特色课616:0016:40程疫情防控期间中学线上有效教学实施方案依据市、县防指要求,自今日起学生转入线上教学,为了贯彻落实市县教育局的工作要求,结合我校实际状况,经校领导争论打算, 现将线上有效教学工作安排如下:一、线上教学治理组织表组长:副组长: 组员:二、工作目标以信息技术为手段,充分利用网络教育资源,努力开发和利用各类学习资源,乐观组织全体学生开展在线学习,最大限度削减疫情对正常教育教学的影响。三、工作原则1、留意实效。在线教学方案要充分以学生为本,结合开学后的教学进度和预习复习的要求,做到有的放矢,讲究实效,按各学科教学进度授课。2、协同推动。学校各部门协同组织,年级组、教研组、班主任和科任教师落实推动,并发动学生家长合力实施。四、教学形式线上教学主要承受腾讯会议、QQ,微信和钉钉等形式进展,因特别缘由无法在线学习,班主任要负责制定“一人一案”,确保全掩盖。五、工作要求1、做好预备。班主任调查学生是否能够按时承受线上教学,并把状况报告给年部教育处,教育处负责线上教学进度、内容和课时安排。班主任帮助各学科教师组建班级学科的教学群,直接指导学生开展线上学习,供给辅导和答疑,准时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。各教研组长要成立线上备课群,依据现在的教学进度,我们资源共享,统一内容,统一授课内容, 学进度,统一练习,统一作业。2、严格掌握线上教学时间。原则上七八年级每天线上教学不超过 150 分钟,九年级不超过 210 分钟,每节课不超过 30 分钟,课间休息 15 分钟,教师是上一、两节课,学生是大半天坐在手机旁边, 要提示留意用眼安康,提示教师留意线上授课时间。课表要安排学生体育活动。3、严控作业量。初中生完成作业时间不得超过90 分钟,不得强行利用学生或家长每天上网学习时间打卡,上传学习视频,打印和批改作业,不向家长布置作业。4、加强沟通。疫情期间班主任和学科教师要通过 、微信、Q 群等渠道了解学生在家学习生活状况和学习效果。坚决信念,众志成城,坚决打好疫情阻击战,我们肯定能赢,法库加油!沈阳加油!中国加油!

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