高一家长会发言稿范文（5篇）.docx

高一家长会发言稿范文（5篇）高一家长会发言稿1 敬重的各位家长： 大家好！ 我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。 转瞬间，我们已经度过了近一年的高中生活。我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲乏与欢欣。 然而，我觉得，要想在繁忙的高中生活中取得好成绩，就需要学会学习。 于是，首先在这里我想谈谈对学习的熟悉。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平常点点滴滴的过程。所以说，不是在平常不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应当把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，由于是接触新学问，只要我们融入课堂之后，对于学问的记忆就特殊深刻，这一点我有着深切的体会，所以，教师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。 如何突破呢？第一，就需要我们上课积极思索，大胆发言，在课堂之中沟通我们自己的看法，可以说，我们试验高中师教师教学水平都很高，只要跟着教师的思路走，就肯定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活泼，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课非常活泼，也就能在平常的作业和考试中取得好成绩。其次，仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在哄骗自己，错题笔记本并不肯定只记录错题，一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平常多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简洁、更奇妙的方法，从中总结出做题的阅历，这才是错题笔记本真正的成效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。 接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代闻名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告知人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问，“勤奋”是一个必不行少的，也是最正确的条件。 那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛苦。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，仔细努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。 最终，作为班长的我，肯定和班主任教师，带着全班同学，向更高的目标奋进，信任我们这个班集体，肯定会做得越来越好。 感谢大家。 高一家长会发言稿2 敬重的各位家长，教师： 大家好！ 我叫xx，是xx的学生。很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和教师们争论对我们的教育问题，感谢你们来学校和教师一道为我们设计将来的雄伟蓝图！时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的玩耍玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧急与充实中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。 在这样的青春时间，很庆幸自己能够在xx班学习，虽然班级里只有少局部男生，但班级的热忱毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并屡次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。数学教师的谆谆教导，语文教师的悉心点拨，英语教师的和气可亲以及各科任教师对我们的辛勤培育。我们都感谢在新，特殊是班主任，为了能使我们在紧急，高效，和谐，布满自信的状态下学习，不断催促我们，带着我们营造了良好的学习气氛。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的全都欣赏。 尊敬的家长们，我们不会遗忘你们对我们的悄悄付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗？感冒好了吗？成绩要加油？”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的教师，尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪慧，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志胜利！用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给教师和家长们一份惊喜！ 最终，祝教师们万事如意，祝家长们工作顺当！身体安康！感谢大家！ 高一家长会发言稿3 敬重的学校领导、各位家长： 您们好！ 我是xx班的学生x。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了xxxx学校，把我们送到xxxx学校来读书。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校园生活条件和学习环境吗？ 敬重的家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的教师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生效劳”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，任凭举两个吧。试问，在人们都非常注意经济效益的今日，在xxxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是嘉奖学生读书？可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯洁水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？还是说唯有我们xxxx学校。说到我们xxxx学校的教师，可以说个个都是学生们心目中的好教师，任凭在那个教师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们感谢家长，感谢你们当时为我们选择了xxxx学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的教师。 敬重的学校领导、各位家长、教师们，我们特别清晰，你们为我们制造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们肯定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的胜利作出我们应有的奉献。展望将来的学习和每年一度的高中考，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以抱负的成绩向你们汇报，报答学校和教师们的教导之思，报答家长们的哺育之恩。 感谢大家。 高一家长会发言稿4 敬重的各位家长，敬重的教师、同学们： 大家下午好！ 很快乐各位家长能在百忙之中抽空来参与这次家长会。我受班主任教师的托付，作为班干代表，向各位家长汇报我们的学习状况和作为高一年级学生的学习准备。首先，我代表我们高一九班的全体同学向前来参与家长会的家长，表示热闹的欢送和诚心的感谢！ 下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。 比方，成绩上不来，学习没有状态，我努力的学了但却没有我想要的结果，我以前的根底不好现在想学却发觉课听不明白，作业不会写，想学却又不知道学哪科，更不知道从何入手。不会的太多，问教师都不知道从哪问，可怕教师责备说，这个讲过许多遍了，怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在，我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必需解决的.问题。但是由于以前真的是荒废了太多了。现在有激情，却又力不从心，再加上现在复习课业压力大，许多人就松劲了。长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的心理也是一种损害。 对于零根底的同学或是根底不好的同学来说，期末是最难也最关键的时候。现在是到了复习，教师在课堂上侧重根底，作业量也在增大，但是几乎每一道题教师都是挨个讲的，而且听不懂的地方下课或自习都可以去问，没有哪个教师是不情愿帮忙同学的，只要你情愿学，不管那一类的题是讲过还是没讲过，作为一个教师是确定会帮忙的。不要自己先否认自己，不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是由于不会才学。你日复一日的去听，去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个特别好的学习状态。并且六大学科，有其共性也有特性。 就文综来说，学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，这就关系到你的政治这门课目是否学得好；在人文地理上，一方土地的兴衰和进展要看历史上的政策、交通和环境的影响；而政治上的政策公布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定，例如中国的一国两制和宗教自由等制度。 而在理综上，生物中需要化学的反映学问，化学中需要生物的生成道理，而物理中的电学学问中需要化学中的电池模块的内容，还有化学能转化为电能、光能等等。 高中与初中阶段的学习有很大差异，还有一些学生进入状态慢，没找到适宜的方法，或是态度不端正，有所松懈不下功夫，成绩还不抱负，或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏，但我们肯定要客观对待成绩，作为父母应当多去沟通多去理解，究竟，分数的东西，总是几家高兴几家愁，有相对进步的，也有退步的，高一时期处于学习、生活及心理的断乳期，各方面不会太稳定，很简单造成学生与学校、家长、教师之间存在抵触心理，所以看到孩子的努力付出，多给些鼓舞支持，尽管分数没有上升或者是有所下降，但是父母的支持或许是最好的劝慰。所以盼望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下缘由，寻求一下解决问题的方法。也有可能有些家长会对我的看法存在意见，觉得很孩子气，是在对于自己成绩不好做辩白，但是我想说的是，孩子究竟是自己的，家长应当是最了解的，是否努力应当是最清晰的。 家长和孩子之间应当是知心朋友的关系，是可以无话不谈，这样的关系会积极的帮忙孩子处理好人际关系，给孩子一个和谐的学习环境，帮忙孩子顺当渡过青春期。关注孩子心理进展，有些问题要在平常的闲聊中，把家长的观念潜移默化地传输给孩子，而不要等到发觉问题了，实行粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对，更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思索一下，自己当众受到上级指责心情会怎样呢？任何一个人，都盼望得到别人的理解、赞扬和敬重。父母家人之间的相互关怀相互理解，邻里之间要相互帮忙和谐相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容，学会理解，这样，他和同学教师之间有良好的关系。 感谢大家。 高一家长会发言稿5 敬重的王教师，各位家长： 大家上午好! 我是黄谦同学的家长，特别感谢王教师给我这样一个和大家沟通学习的时机。其实，许多家长比我优秀，他们的孩子比黄谦优秀，比我更有理由站在这个讲台上，也应当让他们上台来和大家共享自己的教子心得。但王教师给我布置了这个任务，我还是很仔细地完成。下面，我就简洁地讲讲孩子进入高一之后，作为一名家长，我的所思所想所作所为，不对之处敬请各位家长批判指正。 一、先说说孩子进入高一之后的“突出”表现： 昨天上午9点钟，王教师给我打电话的时候，我的心提到了嗓子眼儿。大家知道为什么吗?由于我担忧我崽在学校惹了事! 坦白地讲，我们家黄谦是最让教师操劳的学生，也是最让学校操劳的学生，没有之一。 我这么说是有依据的。去年校运动会前一天晚上，下晚自习之后，他仿照王教师的签字，填写空白的出行条，瞒过门卫，擅自外出到网吧上网!王教师给我打电话的时候，我已经睡了，我老公把我从睡梦中喊醒，我们立马赶往学校，晚上11点35分，我在手机上给黄谦留言：儿子，抓紧回学校!他立马给我回了一个字：好。我悬着的心才放了下来!由于我确信孩子还活着，没有消失意外。等我们到学校的时候，周文美主任，刘鹏飞组长，魏政书记，王超教师，保安队长，生活教师他们齐刷刷地都在，周主任他们都是晚上从河东赶过来的。家长们，你们知道吗?那时已经快12点了，孩子们都休息了，其次天学校要开运动会。而我们分成几组，校内校外处处找孩子，这种心情你们体会过吗?没有吧!一个刚组建不久的学校，一个刚入校的高一新生，一个刚开头的学期但是，教师、学校却要面对突如其来的状况。作为家长，我和老公商议，肯定要全力支持学校!那一个国庆节，是我们家过得最郁闷的一个国庆，原有的规划全盘打乱。但是，这也让我们看到了盼望!教师们是负责任的，学校是负责任的! 二、再说说这一个多学期来孩子的成长： 今日，承受王教师跟我布置的这个作业，我虽然心里很忐忑，但也很坦然。由于我信任学校，信任学校的领导和教师!他们和我们一样，都盼望孩子们平安生活，都盼望孩子们欢乐学习，都盼望孩子们安康成长! 经过一个多学期的培育和教育，在组长、班主任教师和其他教师的关怀下，在一班同学们的帮忙下，我们家黄谦还是有了很大进步，单从成绩来讲，从第一次限时训练的班级51名、年级176名到现在的班级26名、年级62名，还是进步了。但最令我欣慰的不是这个，而是这个学期来，在刘组长和教师们的帮忙下，孩子听教师和家长话了，学习自觉刻苦了，行为渐渐标准了。我想，作为家长，我们不仅需要成绩，更需要孩子心理安康，行为标准。就目前的状况来看，一班的孩子们上个好点的大学其实一点都不成问题。但是，要让孩子们在这三年或者今后更长的一段时间里心智安康，欢乐成长，作为家长，我们还是有很多的工作要做。 三、说说我作为家长的一些想法： 比起我们班牛娃们的那些家长，我真的很惭愧!也知道差距蛮大，但是我和孩子都熟悉到了差距，我们都在一步一个脚印地往前走。 一段时间以来，在我们的年级群、在我们的班级群，我虽然很少发声，但是很关注这两个群，常常听说有人又把学校给举报了、又把教师给举报了，就在不久前，4月6日、7日的考试，听刘组长说还只考了一天，就有人举报学校的行为，作为一名家长，我还是很不理解。 一方面，我们盼望学校抓紧，盼望教师全力以赴抓教学;一方面，又不认同学校的做法和安排。这其实让学校很不知所措。抓紧点吧，家长们不仅不理解还要举报;不抓紧吧，家长们又说学校不作为。这让学校、教师在很多不必要的事情上花费了不必要的心思，也让学校和教师不能把全部精力花在教学上，花在治理孩子们身上。其实，最终耽搁的还是我们的孩子。 前天，刘组长说要家长们提意见，我认为作为家长，要陈校长讲讲家长怎么协作倒是最现实，也是最能做得到的事情。至于其他事情，由学校考虑就好了。我自己作为家长，主要是做了下面几件事： 一是信任自己，传播正能量。和班里大多数孩子一样，我们也是外地的，孩子在学校寄宿。我老公在津市上班，每两周过来一趟，我平常只有周五下班之后才过来。刚寄宿那会儿，我很快乐，觉得把孩子交给了学校，自己最终可以自由了，最终可以放心了。这样放松的心态还没有维持一个月，便消失了开头的那个情景，我的心情真的是五味到了极点。去年开学发生那件事情之后，我们俩口子整个国庆节，都陪在孩子身边，早上去烈士公园跑步，白天在家里看书。学校作出处理打算之后，孩子也的确深刻熟悉到自己所犯的错误。我们在周末全力陪孩子的同时，时刻向他传播正能量，用他自己的亲身经受引导他对学校，对教师有认同感。通过这一个多学期的表现来看，这个引导还是比拟正确的。 二是信任孩子，尽量多帮孩子。帮孩子制订学习规划和目标。三年里，我们的主要任务是什么，到达一个什么样的目标。其实，每个孩子都有自己的目标，就敬重他的抱负和目标，有时，现实与抱负的确存在巨大差异，我就帮他分析现状，帮他调整一下目标，他一般都能接收。帮孩子收集整理资料。由于平常在学校，帮不上他，只好周末的时候帮到他。有时，他会打电话告知我需要什么书，有时我会觉得有些书不适合他现在看，但我还是会准时在网上或新华书店帮他买到。有时，他不行能整本书都看了，但只要他能记住一两个学问点就可以了。我总觉得，他看了总比不看好。我崽看书多，看书也杂，记性又好，很有想法，很有心思，作为家长，多帮他，跟着他一起成长，他还是能接收的。 三是敬重孩子，尽量多鼓舞孩子。作为家长，谁都盼望自己的孩子优秀，进展全面。但是现实很残酷，个体有差异。我常常对孩子说的一句话是：儿子，你学习态度端正，尽到自己最大努力，成绩是多少我都不在意。所以，每次考试后，我从来不问考得怎么样，我只问你尽到自己最大努力没有。假如尽到了努力达不到自己的目标，你再责怪他没得用。就拿这次考试来说，他打电话告知我，说自己比入学考退步了，我只问了他一句：你尽力了吗?他说尽力了，也的确尽力了。那两天休息，我们俩在家里，他背教师要求背诵的课文，还跟我提要求：一个字都不许错，错了你就要提示我，还要我提示他默写那些我认为他会写错的字。这次考试尽管没上次考得好，但我还是表扬他，说：这段时间，你表现得很优秀，已经很不错了。他听了还是很认同我的看法。 四是信任学校和教师，尽量多和教师沟通。不怕大家笑话，我是跑学校比拟多的家长，一楼办公室的教师们根本上都熟悉我，北门的门卫、男寝室的生活教师根本上也认得我。我始终信任一点，无论是学校，教师，还是门卫、生活教师，他们的动身点和家长们一样，盼望孩子们安康成长，盼望孩子们行为符合标准，这个大方向是没有错的。作为家长，就要信任他们。就在这个学期开学的那天，报到，刘组长点名要黄谦到他那里报到，假期也没听我崽说出了什么状况，我就把黄谦拉到一边问他，他不愿说，还跑了!我在学校找了几个圈都没找到他。眼看着其他的学生都报到进了教室，他却不知躲到哪里去了?我心里的那个急呀真的无法言语。我又跑到门卫那里问他看到我崽出去没有?门卫说他确定我崽没有出去。我放心了。后来，我找到刘组长，问明状况，又和王教师一起商议，找到他的时候，他一个人在操场看台上看无机化学。这至少证明一点，孩子还是很爱学习的，对学校和教师还是不舍的。通过和王教师仔细沟通，我们从正面引导孩子，到达共同教育孩子的目的。这个学期来，孩子还是懂事了许多。所以，我们应当信任学校，信任教师。 作为一名学生家长，我很惭愧，在孩子的教育问题上存在许多的缺乏和差距。我刚刚谈的感受，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家长都有自己的教育方法，其实，孩子的每一点进步都离不开学校的教育，都离不开教师的栽培，作为家长要做的就是积极协作学校，协作教师。长梅是个刚起步的学校，许多教师也是集团从三湘四水招录进来的，我们应当给学校时机，给教师时机，同时，也给我们自己的孩子成长过程进步的时机。 下面，我和大家共享一篇我昨天看到的文章，发表在人民日报上的，题目是：不告密不揭露是道德底线。文章开头就说：不告密、不揭露，与其说是一种珍贵品质，不如说是一条道德底线。告密成风的社会，是人人自危的社会，告密使人与人之间失去根本信任，甚至相互侵害，冲击人们的价值推断，毁掉社会的道德根底。文章的最终说：心理学家认为，不确定性会使人处于恐惊和焦虑的状态中。一个常常有人“打小报告”的班级，气氛肯定紧急担心，同学间、师生间肯定疏远而戒备。学生时代播下的不信任的种子，会影响他的一生。 我在想，家长和学校之间，和教师之间，假如播下不信任的种子呢?是不是会影响孩子们一生? 最终，诚心地感谢每一位教师的辛勤付出，让我们用掌声感谢学校，感谢教师们辛勤的劳动，也祝福每一位家长心想事成!感谢各位!