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去工地实习报告模板集锦9篇去工地实习报告 篇1 一、前 言 熟悉实习是我们专业教学规划中重要的教学环节，是我们在学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。熟悉实习主要对工地进展参观，了解工程施工的主要流程。为了让我们对这门自己马上从事的专业获得一个感性的熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底，我们教师带着我们进展了为期两天的熟悉实习。在实习过程中，我们以教师和教师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工的主要流程，熟悉建筑材料，了解施工技术，为将来从事工程施工和材料检测打下实践根底。通过这次熟悉实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差异。虽然接触的专业学问不多，但是通过这次实习我觉得自己还是有很多收获的。 二、实习目的和任务 1.了解建筑构造、构造体系及特点，增加对建筑材料、构造构件、成品、半成品等的熟悉。 2.了解建筑产品的生产特点，对工程工程的建立全过程有一概略的熟悉，熟识建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业治理的主要内容。 3.增加学生对本专业课程的感性熟悉，加深对已学专业根底课的理解，稳固课堂所学内容，为进一步学习专业课打下根底。初步熬炼和培育学生的社会工作力量和专业技术力量。 4.培育学生观看、思索问题的力量，树立正确的劳动观念，学习企业工人的优秀品质，提高学生的治理意识和治理力量，为日后走上工作岗位打下根底。 三、实习性质 熟悉实习，由冯教师带队去工地。 四、实习时间及地点 6月8日（校区四周教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等） 6月9日（石河子市、石河子大学、军垦博物馆等） 五、实习指导教师 冯勇、郑文英、刘健、罗立权 六、实习内容 实习一开头冯勇教师为我们作了实习发动报告，强调了实习纪律。主要为同学们讲解了安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识，必需佩戴安全帽等。并对实习时间和实习地点作了说明。 接下来就是紧急的两天的实习生活。实习的第一天我们去的是位于学校门口的教职工小高层住宅小区。该在建住宅是18层，施工场地工人在进展紧急有序的施工，我们受到负责人的热忱接待。在相关负责人的带着下，我们参观了具有地下停车库功能的基坑，通过问答讲解的形式负责人为我们解答疑问。实习的当天上午我们参观了教职工在建住宅的两个比拟简单的基坑。 在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊根底，由于是高层建筑，材料的运输不是很便利，所以，塔吊的消失便能很好地解决这一问题。塔吊，又名塔式起重机，用来吊公用的钢筋，木，脚手架等施工原材料。并且塔吊原则上是不得吊人的，只能吊材料。但现实生活中，很多工地都没能遵守这一原则，导致常常消失由于荷载过大发生的施工人员安全事故，造成了极大的损失。 基坑开挖 （1）分类：浅根底的开挖、深根底的开挖。其中，浅根底施工包括：砌石根底施工、砖根底施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土根底施工。由于该施工地前期工程根底在开挖中地基土质比拟简单，所以我们参观的地基开挖前采纳的是分层分段的施工方法，以确保基坑的整体稳定性。 （2）基坑开挖时应实行的支护的状况：a、深度较大不具备自然放坡条件；b、地基土质松软，并有地下水或丰富上层滞水；c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的安全与使用。 （3）为了防止塌方，保证施工安全，当挖方深度（或填方高度）超过肯定限度时，则其边沿应放坡。或者设置临时支撑以保证土壁的稳定。常见的基坑支护型式有：排桩支护，桩撑、桩锚、排桩悬臂；地下连续墙支护，地连墙+支撑;水泥土挡墙；型钢桩横挡板支护，钢板桩支护；喷锚支护；逆作拱墙；原状土放坡；基坑内支撑；桩、墙加支撑系统；简洁水平支撑；钢筋混凝土排桩。 （4）基坑开挖过程采纳的排水方法：明排水法和井点降水法， 该工程主要采纳的是井点降水法。 （5）基坑开挖应遵循的原则：在无内支撑的基坑中，土方开挖中应遵循“土方分层开挖、垫层随挖随浇”的原则；在有支撑的基坑中，应遵循“开槽支撑、先撑后挖、分层开挖、严禁超挖”的原则，垫层也应随挖随浇。此外，土方开挖的挨次、方法必需与设计工况相全都。基坑 土方开挖时应对支护构造、四周环境进展观看和监测，如消失特别状况应准时处理，待恢复正常前方可连续施工。 该实习工地采纳的是喷锚支护，他是利用机械将钢管打入土壤中，再强行注浆，最终在基坑四周进展喷浆，以此来硬化固化四周土层。 实习当天下午，我们还参观了两个建筑都采纳的是高强混凝土框架构造的建筑物。对不同的构造我们要了解的学问不同，学到的东西自然不一样，如高强预应力钢筋混凝土的浇筑和后张法的工艺流程等，这些书本上的学问假如不经过现场验证只能是脑子里的想象。主要看的是学校宿舍和体育馆的建筑构造形式，按教师要求，我们在学校四周自己观看装饰材料在工程上的应用状况，还可以查阅相关资料加深对建筑装饰材料的了解。 出外实习完毕后，同学们仔细撰写实习报告，对实习作具体总结。 在这两天里我还是有不少的收获。实习完毕后好好总结一下。在实习过程中我们共进展了四项工地参观，包括教职工集资房建立工程，新疆农业大学学生19、20号宿舍楼，新疆农业大学体育馆、附属中学综合教学楼。在每次参观完毕后我们都做了很仔细的总结，把 自己在参观时学到的，了解到的学问进展梳理，以实习日记的形式进展记录，也同时为今后的学习打好根底，虽然我们不能完全明白负责人们讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过参观，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，试验室的构造，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。比方在基坑中通过教师的介绍得知，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在砌块和混凝土接缝处要铺设钢丝网以防粉刷时消失裂缝。在进展混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。其次，我们还对一些细部的作法有所熟悉，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量。对详细的熟悉我将从以下几方面作简洁介绍。 在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展现在我们面前。我们见到了不同与一般形式的脚手架，我们还了解到施工时,不同构造部位的拆模时间是不一样的。像我们材料专业的学生更专注的是新材料在工程上的使用状况，轻质材料是将来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混凝土构造可削减20%。 去工地实习报告 篇2 一、实习目的： 1.通过两周的熟悉实习，简洁的了解施工现场的一些根本概况，将从课本上所学到的学问与实际结合 2.熟悉建筑物的一些常用构造，格局构成，施工材料和建筑装修方法以及措施等 3.通过实习让自己对建筑施工和自己专业有更深的了解 二、实习内容： 实习第一天：今日的目的地在邢庄家园小区-开发区西区邢庄安置房，此建筑为砖混构造，建筑层数为6f+1，全高18.9m。由于为安置房所以空间较狭窄，且净空高度不大。进入施工工地前我们全建筑系的同学都带上了安全帽，这可是我以前没有的概念。在施工工地上首先得有安全意识，在建筑施工工地上施工人员多为露天作业，工地上担心全因素较多，安全帽能有效的防止意外事故的发生。后来又了解了一些墙的保温措施，东西山墙为90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墙用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。楼梯间隔墙采纳50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于楼已经完型所以没能见到详细施工就这样实习的第一次完毕。 实习其次天：这一次来到了燕大港城创业中心一期工程施工现场，我们参观的建筑物是集合办公和厂房一起的建筑，为钢筋砼框架构造，建筑面积33784.14，踏着成型的现浇楼梯我们来到二层和三层参观，楼也已经成型，在还没有堵死的送料口处我们见到了用来砌墙的砌块陶粒空心砖，还有两墙处留的伸缩缝。这个建筑采纳集中供温和空调的措施，为现在建筑常用手段。后来在工程办公室看了一下这些建筑的图集，对真正的建筑图集有了更深的了解。 实习第三天第四天：第三天来到了豪华的金海湾森林逸城热浪岛1621号公寓，高度17m，层数5;第四天来的是广顺现代城工程二期居住小区工程，建筑面积108116.5。把这两天的实习结合在一起写由于这两个建筑都为框剪构造，即框架和剪力墙构造结合的施工方法，框剪构造是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合，既能为建筑平面布置供应较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪构造中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此这种构造已被广泛地应用于各类房屋建筑。在金海湾我们除了比拟深刻和蛰伏的了解了建筑的格局和设计外，还看到了洗手间的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。还有这建筑的地下停车场，是在片筏式根底的格局上设计的，敏捷的运用了建筑物的空间。在广顺的施工现场这里处处是钢筋和模板，我们当心的向上看到工人们正在支撑剪力墙模板，在这里没有想象中的柱子，取而代之的是现浇混凝土墙。脚下都是正在捆-绑的钢筋。现浇混凝土施工是我们常见的施工方法，它包括模板的选材选型，设计，制作和安装，撤除和周转等过程。其中又以模板的要求极高。模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。而在现浇钢筋混凝土构造施工中，模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土构造与构件的外观和几何尺寸精确以及构造的强度和刚度等起着重要的作用。为了保证混凝土的质量，对模板工程提出以下几点措施： 1、采纳对拉夹片削减支撑。 2、明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。 3、保证混凝土施工质量。 4、严格掌握预埋件的位置。 5、按规章振捣混凝土。这样才能有效的对混凝土的质量进展掌握。 实习第五天第六天：第五天来到了省三混凝土搅拌站的办公楼施工现场，第六天来到了秦皇岛一中拆迁工程图书馆，行政楼和科技试验楼。这两个建筑的一样点在于它们同样采纳框架机构。整栋建筑全由混凝土浇筑而成。进入建筑物内，室内的大混凝土柱子和一个一个纵横交叉却有规律的脚手架成了我们眼中的焦点。其特点是水平方向仍旧是楼板，然后楼板应当搭在这个梁上，梁支撑在两边的柱子上，这就把重量递给了柱子，沿着高度方向传到根底的局部，即梁、板、柱构成的承重体系。框架构造的特点特别突出：全部的墙都不承重跟厂房的承重没有关系，那个承重，是板搭在梁上，梁传给了柱子，墙都是后坐上去的用于其他的轻质材料，墙都不会承重，应用的时候都很敏捷，如想要大房间不要墙，就要大房间，不想要大房间，想要小的，就可以在其中用其它的轻质材料来进展房间的划分，房间划分成若干个小房间，因此它的墙不承重，及起着一个划分空间的作用，仅起着一个保温，隔热，隔声的局部。 三：实习总结： 这次的施工实习让我意识到，一个建筑的设计和施工肯定不是流于外表的华美和简洁，更离不开的是内部的施工设计，还有参与工程的每一个人的付出和慎重。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 去工地实习报告 篇3 实习对于我来说是很生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯没有经受过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的力量：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。 由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足 不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。 实习的内容：一开头到这工地的雏形还没有，只观察一个基坑。我们被分到放线组，放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。 伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是熬炼我们的意志。虽 然我们对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要渐渐适应工地生活。 一个月的时间过去了，一个月的生活终于是充实的，该做的也做过了，该经受的也在渐渐经受，信任今后还有更精彩的生活，我期盼着。 实习的阅历及收获： 本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图力量都有肯定的帮忙，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到达能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量。 实习一个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经受，使我近距离的观看了整个建筑的构造过程，学到了许多很适用的详细施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。 大学生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮忙的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不简单。 实习实质是毕业前的模拟演练，在马上走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。盼望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地 总结一句话：吃得苦中苦，方为人上人。 去工地实习报告 篇4 这是我经受终生第一次实习，是那么难忘。它将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！充实的一周的实习生活完毕了，在这一周里我还是有许多的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。 通过一周的实习，我们参观了几个小区的施工工地（尚座.，东方花苑等），还去了唐山环高速大路，在这里，尚座的精致布局，东方花苑的共性设计，高速立交桥的完善造型，都给我留下极深刻印象。 通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成美丽建筑，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。 那天，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 在楼内，我发觉了一些楼交接处消失了许多裂缝。经过教师的讲解提示，加上我搜集的资料，有了许多收获。 混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很简单的问题，那我就说说我的见解吧： 一、裂缝的缘由混凝土中产生裂缝有多种缘由，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不匀称性，以及构造不合理，原材料不合格（如碱骨料反响），模板变形，根底不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到根底或老混凝上的约束，又会在混凝土内部消失拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时，即会消失裂缝。很多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但外表湿度可能变化较大或发生猛烈变化。如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的110左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有（0.61.0）×104，长期加荷时的极限位伸变形也只有（1.22.0）×104.由于原材料不匀称，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不匀称的，存在着很多抗拉力量很低，易于消失裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋担当，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假如构造内消失了拉应力，则须依靠混凝土自身担当。一般设计中均要求不消失拉应力或者只消失很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此把握温度应力的变化规律对于进展合理的构造设计和施工极为重要。 二、温度应力的分析依据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段： （1）早期：自浇筑混凝土开头至水泥放热根本完毕，一般约30天。这个阶段的两个特征， 一是水泥放出大量的水化热， 二是混凝上弹性模量的急剧变化。 由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成剩余应力。 （2）中期：自水泥放热作用根本完毕时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力与早期形成的剩余应力相叠加，在此期间混凝上的弹性模量变化不大。 （3）晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的剩余应力相迭加。 去工地实习报告 篇5 今年暑假我们班级许多同学没有回家，而是留在学校，参与社会实践，熬炼自己的力量!特殊是前几天我们班级留下的同学集体来到高速大路建立工地现场实习，令我们大开眼界，长了许多的见识。随着时间的不断的推移，我们队工地的各种状况渐渐有了更为熟识的了解，我们在完毕实习后，久久不能够安静! 一、 实习目的 通过对西柞高速大路、永咸高速大路的实地实习熟悉，使我们对高速大路的路基处理、沥青路面的施工、大路的设计、大路桥梁的设计与施工以及其它大路相关设施的设计与布置，有了一次全面的感性熟悉，加深了我们对所学课程学问的理解，使学习和实践相结合。 二、实习时间 三、实习地点 西柞高速大路、永咸高速大路的局部施工工地 西安至柞水高速大路起于西安绕城高速大路南段曲江互通式立交，止于柞水县九里湾，路线全长64.714公里。 永寿至咸阳大路是国家规划的西部大通道银川至武汉高速大路在陕西省境内的重要大路，也是陕西省大路主骨架的重要组成局部，是全国12条大路勘察设计典型示范工程之一。本工程是在建的凤翔路口至永寿高速大路向东延长段，已建成的西安至咸阳高速大路向西延长段，途经西安咸阳国际机场。 四、实习内容 路基局部 路基的实习主要在永咸高速大路的局部施工工地包括了地基处理、路堤、桥涵等内容。 1.路基处理 该大路位于湿陷性黄土地区，处理方法就是换填土法。就是将上面80公分路床范围内的多余的土全部挖掉，然后分层回填上50公分的素土，上面是沙粒。但是这种状况很不好的一点就是沙粒遇到水之后，水还会下渗到路基的黄土上，破坏了了其稳定性。于是对原设计进展了变更，就是将原来80公分的土挖掉，先进展全段碾压，碾压后回填上40cm素土，再上面40cm 5%的石灰土，然后在两侧设计盲沟。 对于湿陷性黄土有两种处理方法：一是冲击碾压，二是强夯法。比照二者机能后，该大路全部强夯处理。处理方法工序是：首先进展清表;然后就是根据设计要求打网格，进展土方调配设计;最终确定机械的夯实机能(120吨米，60吨米)。 另外，对构造物的处理。由于湿陷性黄土对构造物会有很大的影响，处理方法就是先把基坑开挖，然后用大吨级机械进展强夯，保证构造物安全。 对于路堤的处理，用碾压夯实法。其机理是：土是三相体，土粒为骨架，颗粒之间的孔隙为水分和气体所占据。压实的目的在于使土粒重新组合，彼此挤紧，孔隙缩小，土的单位重量提高，形成密实整体，最终导致强度增加，稳定性提高。 方法是先原地面进展碾压，用环刀法测定密实度;再进展分层填土碾压，用灌沙法测密实度。压实是意：在机具类型、土层厚度及行程遍数已经选定的条件下，压实操作时宜先轻后重、先慢后快、先边缘后中间(超高大路等需要时，则宜先低后高)。压实时，相邻两次的轮迹应重叠轮宽的三分之一，保持压实匀称，不漏压，对于压不到的边角，应辅以人力或小型机具夯实。压实全过程中，常常检查含水量和密实度，以到达符合规定压实度的要求。 土方施工的工序是：粗平放样打灰线精平测压实度。 碾压机械采纳羊足碾压实。 2.桥涵 高速大路由于等级高，全线封闭、立交，加上跨河谷等，所以桥梁甚多。我们实习的主要包括咸阳机场高架桥和双星沟大桥两段。 这段咸阳机场高架桥全长980米全部采纳预应力组合箱梁和现浇梁，单梁跨度为25米，采纳张拉工艺，在梁内布置预应力钢角线，减小形变增加承载力。 双星沟大桥是一个285米t型钢构桥，其上部工艺采纳挂篮悬臂浇筑法。现在两桥墩做到38米左右，设计高度为51.5米，下面桩基深达75米。墩身采纳的是箱型薄壁墩，上部3米为合拢段，将两墩硬性的连接在一起，增加起整体效果。属于大体积混凝土浇注，浇筑中有散热设计。 路面局部 路面的实习主要集中在西柞高速大路的工地(沥青路面)。这条高速路采纳了厂拌法热拌沥青混合料路面的施工工艺。其路面由面层、基层、底基层组成。面层分：上面层5cm、中面层7cm、下面层10cm。其材料有改性沥青、粗细集料等。基层为二灰稳定碎石;底基层为二灰稳定土。 热拌沥青混合料适用于各种等级大路的沥青面层。高速大路、一级大路和城市快速路、主干路的沥青面层的上面层、中面层及下面层应采纳沥青混凝土混合料铺筑。热拌沥青混合料材料种类应依据详细条件和技术标准合理选用。应满意耐久性、抗车辙、抗裂、抗水损害力量、抗滑性能等多方面要求，同时还需考虑施工机械、工程造价等实际状况。 厂拌法沥青路面包括沥青混凝土、沥青碎(砾)石等，施工过程可分为沥青混合料的拌制与运输及现场铺筑两个阶段。 1.沥青混合料的拌制与运输 在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量，而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。该拌和站采纳的是3000间歇式拌和机。 在拌制沥青混合料之前，应依据确定的协作比进展试拌。试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热 二、拌的协作比及其总重量(间歇式拌和机)、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度(连续式拌和机)、相宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进展试验之后，即可选定施工的协作比。 材料的运输是靠卡车直接运到施工大路进展摊铺。 2.铺筑 铺筑工序 (1)基层预备和放样 面层铺筑前，应对基层和路基进展检查处理，确保大路的基层和面层有很好的黏结，削减水分浸入基层。 为了掌握混合料的摊铺厚度，在预备好基层之后进展测量放样，沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩，标出混合料的松铺厚度。采纳自动调平摊铺机摊铺时，还应放出引导摊铺机运行走向和标高的掌握基准线。高速大路和一级大路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应依据试验目确实定，宜为100200m。试验段宜在直线段上铺筑，如在其它大路上铺筑时，路面构造等条件应一样，路面各构造层的试验可安排在不同的试验段上。 去工地实习报告 篇6 一，概述 7月14，15日在教师和工地师傅的带着下参观了昆明理工大学留学生及专家公寓，昆明理工大学会展中心，昆明理工大学津桥学院扩建工程。昆明理工大学留学生及专家公寓位于昆明理工大学莲花校区。由云南省设计院设计，其建筑面积为18107.85平方米，高度为63米，层数为16层，构造为框架剪力墙构造。昆明理工大学会展中心的总面积有7031平方米。构造为框架剪力墙构造。共五层，三层以上为会议室，办公室。昆明理工大学津桥学院扩建工程位于昆明理工大学津桥学院内的东南角。用地呈100m×100m的正方形地块。工程净用地面积9976.2平方米。总建筑面积43336平方米，地上建筑面积39768平方米，地下建筑面积3568平方米，绿地率42.3%，容积率3.986，建筑密度28.4%。构造为框架剪力墙构造。实习内容如下： 1、根底： 所参观的三个工地的根底都为筏板根底。筏型根底又叫板型根底。是把柱下独立根底或者条形根底全部用联系梁联系起来，下面再整体浇注底板。一般说来地基承载力不匀称或者地基脆弱的时候用板型根底。而且板型根底埋深比拟浅，甚至可以做不埋深式根底。由底板、梁等整体组成。建筑物荷载较大，地基承载力较弱，常采纳混凝土底板，承受建筑物荷载，形成筏基，其整体性好，能很好的反抗地基不匀称沉降。 2、墙和柱： 剪力墙主要承受风荷载或地震作用引起的水平荷载的墙体。防止构造剪切破坏。剪力墙布置：对称匀称，课布置于楼梯间，电梯间及房间转角处。会展中型圆弧墙为剪力墙和维护墙。地面下的剪力墙称为挡土墙，而且墙体不能断开要连续。地面以上可以按模数断开。 对拉片：对拉片可以防止模板爆模。 防潮：防潮采纳自粘卷材，加强防护，原有钢筋混凝土材料。会展中心卫生间防潮层高为1.8米。 材料：昆明理工大学留学生及专家公寓的墙体材料有三种：混凝土空心砖，免烧砖（卫生间），增压加气混凝土砌体。昆明理工大学会展中心：粘土烧结砖，水泥砂浆（剪力墙有钢网防止两种材料不融合开裂）。 构造柱：构造柱位于墙角，拉结作用，材料为钢筋混凝土。 3、楼地层： 昆明理工大学留学生及专家公寓的卫生间孔洞为单独孔洞，建筑成型后用钻孔机打空。 4、楼电梯： 三个工程的楼梯均为板式楼梯。板式楼梯就是由混凝土板直接浇注而成，纵向荷载由板担当，板式楼梯可把梯段踏步板看成一块大的单向板。板式楼梯就是梯段踏步板直接支撑在两端的楼梯梁上。板式楼梯传力路线：楼梯板平台梁墙或柱。电梯井道为2m×2.6m，有1.5m的缓冲空间。管道井：井道的面积与框架的跨度有关，主梁每跨为8.1米。 5、屋顶：防水采纳自粘卷材和混凝土。在做防水卷材时加一层卷材，卷材之间找平。找平卷材发泡混凝土自粘卷材。 6、变形缝和后浇带：昆明理工大学留学生及专家公寓采纳后浇带来取代变形缝。后浇带设置于裙楼与主楼之间。昆明理工大学会展中心采纳变形缝。后浇带是为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在板（包括根底底板）、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将构造连成整体。后浇带是既可解决沉降差又可削减收缩应力的有效措施，故在工程中应用较多。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。伸缩缝：建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自根底以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开，将建筑物分别成几个独立的局部。沉降缝：上部构造各局部之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，总之一句话，可能使地基发生不匀称沉降时，需要设缝将构造分为几局部，使其每一局部的沉降比拟匀称，避开在构造中产生额外的应力，该缝即称之为“沉降缝”。防震缝：它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的局部，形成相对独立的防震单元，避开因地震造成建筑物整体震惊不协调，而产生破坏。有许多建筑物对这三种接缝进展了综合考虑，即所谓的“三缝合一”。 二，感想 通过两天的工地熟悉实习，对建筑的构造，组成有了更深入的了解。通过这几天的体验，真实的感受到了建筑生成的过程，把我们的理论常识和实践结合到了一起。这几天在工地上的所见所闻，更加激发了我对本专业的喜爱和向往，也深深体会到要在建筑行业中有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。 三，参考书籍 建筑构造（上）李必瑜中国建筑工业出版社。 去工地实习报告 篇7 实习性质：工地实习。 课题名称：中心空调安装与修理。 实习地点：长沙望城中心空调安装公司。 学院：电子信息工程学院。 专业：制冷与空调专业。 姓名：xx。 指导教师：xx。 报告日期：20xx年xx月xx日。 学校：长沙民政职业技术学院。 1、实习性质和目的。 （1）实习性质。 工地实习是制冷专业非常重要的实践性教学环节，是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手力量及专业素养的根本训练过程。仔细抓好工地实习工作，对提高实习质量，培育学生业务素养和政治素养具有重要的意义。 （2）实习目的。 训练从事本专业设计、施工、安装及修理等工作所必需的各种根本技能和实践动手力量。 了解本专业今后从事的工作环境及工作内容。 培育理论联系实际、从实际动身分析问题、讨论问题和解决问题的力量。 培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 2、实习内容。 公司是做空调销售、设计、生产中心空调风管、上门安装与修理之内的效劳，我们实习生主要要做的事是制作风管、上门安装与修理。这一次的实习我们有五个人。 （1）实习的前一天： 公司的主管招集我们开了一个小小的会议，由于要交代和叮嘱事情。他给我们讲了公司的规章制度和有关我们这专业在他们公司的进展前途，最终他就安排了一个他们公司的一个人治理我们。 （2）实习的第一天： 由修理师傅带我们就去了工地工作，在一家网吧修理空调。开头自己的工作就只负责帮师傅拿工具，开头很埋怨，以为拿工具能学到什么东西吗，其实错了，要想学修理这一块，首先必需要对工具了如指掌。说真的，自己大局部修理工具都不了解，师傅叫我拿13的内螺我都不知道是什么，结果我把全部的工具都拿到他身边说：“是哪个工具”？我看了一下师傅的工具包里全部的工具，我熟悉的很少。到后面，师傅把全部的工具的名称及作用告知了我，回家自己还稳固了一遍。那一天，学到了熟悉工具及其如何使用，还学会了如何充制冷剂，这都是师傅一手指导的。跟大家介绍一下，一般空调修理工具有内螺、钳子、扳手、套管、电锤、锤子、螺丝尺等等。其中内螺就相当一把螺丝尺，用来尺螺丝的，只不过内螺是尺里面隐蔽的螺丝，13、12、14这些是内螺的大小。 （3）实习其次天： 这一天还是跟着师傅空调修理，在一个客户家里。空调的故障是遥控不能开机，依据在校学习的理论我立马推断是遥控没有5V的.信号，结果师傅说不是。只用了不到五分钟的时间，空调修理完毕，已胜利修好。后来问师傅，故障出在了室内机的电路板上的一个信号接收头，很小，但没损坏，只把接收头擦了一下就好了。后来师傅跟我说，消失这样故障的缘由是室内机长时间没擦洗，里面的接收头有一层灰尘，导致遥控接收不到信号。听他这么一说，我又弄懂了一个新的故障。你知道吗，师傅帮人家修好空调之后，收了人家190块钱，不过包括了加制冷剂。公司规定：加一次制冷剂100快。我就在想，加那么一点点的制冷剂就赚一百块感觉很爽，以后自己毕业了就搞修理。这一天的收获比上一天大，跟着师傅没有压力了。 （4）实习第三天： 这一天是空调安装。有一个客户他家要搬迁，需要对空调移机，转移到另一个地方安装。在一个九楼高的房子里，窗外下面挂着一个2P的空调，师傅就叫我一个同学系了安全带，拿着工具进展拆取。我看到我同学坐在几十米高的空调室外机上时，他那只颤抖的手拿着扳手钳子拆螺丝，颤抖的一双脚踩在架子上，那一幕，让我都感到无比的恐惊，不知道他自己当时是怎么样的心情。花了很长时间，才把它卸下来。拆卸空调对我来说根本上学会了。到最终又要开头安装了，在安装空调时，师傅用了氧焊焊好断掉的铜管，这在学校学习过一次的氧焊又在这里实习当中上演。这一次师傅要什么工具我都很熟念的拿给他，而且有个时候自己都清晰他要的是什么工具。 （5）实习第四天：中心空调风管的制作。 中心空调风管用的材料是铝皮，首先是一块块铝板子，用机器把它裁剪成所要设计的各种大小不一样的外形，通过设计图拼出风管来，最终以人工的放法用工具把螺丝固定上去，一个完完整整的风管就做出来了。制作流程也许就是这样的。风管的制作其实不难，要难也只是难在你的力气活，做出一个风管来最终的一步就是要力气活了，要用锤子猛打猛敲，而且刚开头一个人根本就无法完成。我敲了还没两下子，就感觉手开头渐渐痛了。这一天，我敲了一天的风管，中途是有休息的，