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口腔医先生实习心得范文_口腔实习报告 在口腔医学生见习期间，熟识了医院的各项规章制度和身为一个医师的根本工作职责.时间虽然短暂，却开阔了眼界.在此感谢各位教师的关爱及教育。下面是小编小编为大家收集整理的口腔医学生见习心得总结，欢送大家阅读。 口腔医学生见习心得总结篇1 作为一名准医生，我只记得医学生誓言的第一句话：安康所系，生命相托。在我看来，医生应当是这个世界上最高尚的职业。由于，人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给我，还有有什么比这个更高尚？ 然而，作为一名医生，甚至说医学生而言，我怀着非常感动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生，与临床不同的是，口腔需要操作，所以，尽管是一名实习医生，然而，我们却可以在上级医生的指导下，单独从事医疗活动。在门诊的实习，每天我上班都非常快乐，虽然有时会遇到不快乐的事，可是我都会藏在心里。一个有城府的人，一个稳重的人，许多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其实，我不是。我还记得2023年春节我去高中看我的教师，她对我说你变得成熟了。其实现在想起来，那时的我还没有，由于许多事那时不懂，可现在，我懂，而且我很透彻。 不管是作为一名医生或是一名军人，像我们这样的，我觉得最好的方法，说的难听点，头二十年，夹起尾巴做人，这是两个职业的共同特点打算的。许多事，不管自己对不对，你错了是你错，你对了，别人说你错，你就得认为你是错得，尽管你是对。只有这样，我才能混下去。要想混得好，不要把自己当人看，至少在头十年内，不是人。 固然，现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。许多人也问我，考研不。现在，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。由于身处环境的不同，我的状况比拟简单。在权衡各项利弊后，我很坦然的说，我实习我不考研。或许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪慧的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我成认我懒)甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考，可是，作为第四军医大学口腔医院的实习医生，我想很多人想破头都难以在这样好的条件下实习，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习，我学到了许多。勤学多问，许多人都情愿教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的珍贵阅历。在住院部，我的身份只是一名实习医生，可是，我的上级，却是用住院总的标准培育我，从他身上，我学到了许多临床学问。作为颌外整形科的实习医生，我们的主任戏称我为副总。我想，可能以后我也不肯定从事这一行，可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些，一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房，看我们主任手术，从他身上看到一代大家的风范。他的许多细节都是我这种毛头小子所没有留意的，他的许多考虑也是我所没想到的。这就是阅历，人家不会用嘴讲，但是却做出来了，能不能学到，就是各自的修行。譬如简洁的查体，人家会把手搓热在查，这就是差距。这也就是为什么人家喜爱老医生看病。 固然，作为医生，有许多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子由于唇腭裂而被抛弃，有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩，由于缺钱，孩子始终没看过病，直到现在才来做手术。免费的手术是做了，可是当我晚上值班查房时，观察老太太陪着她领养的孙女，老太太就靠着床边的木椅子睡着，她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子宁静的睡着，老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个，只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生，有人觉得应当铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人，怜悯心可以有，有热血也可以撒在自己的工作上，可是时间会磨去你全部的想法，由于，医生的工作实在太特别了。 所以我在想，一名优秀的医生，应当怎样成长起来。可能起步的时候，一切都是那么的糟糕。选择了这个职业，可能我所遇到的，只是我的职业生涯里小的不能再小的事，几乎一段时间后我就遗忘了。但是，这些却值得毕业前夕的我思索学历得提高，学问得丰富，阅历得积存，但我现在好像都还没起步。 口腔医学生见习心得总结篇2 主题：在口腔科见习半个月 调查报告：在口腔科见习小编20xx年1月11号一20xx年1月25号 学到的学问： 1熟悉器械、材料及它们的用法。 2了解了其他常见病的护理及预防原则。 3熟识了常用医疗无菌，污染物品的处理方法。 4积存了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟.缺乏之处。 5门诊病历的书写方法。 临床阅历：1做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。 2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。 3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。 5若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。 6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。 7前牙开随用球钻，娴熟后可用裂钻。 8扩管时若患者痛苦猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用学问：1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。 2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易导致创口感染 3拔牙后不能漱口，由于自来水中含有很多细菌。 口腔小手术饮食问题 (1)术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。 (2)术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。 (3)术后三天开头进食高蛋白饮食。 总结： 在口腔科实习的半个月学到了许多学问.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了-病的临床表现，病症体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的病症、治疗方法。积存了与患者沟通的技巧。熟识了医院的各项规章制度和身为一个医师的根本工作职责.时间虽然短暂，却开阔了眼界.在此感谢各位教师的关爱及教育。在今后的学习中我会连续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。 口腔医学生见习心得总结篇3 将近1个月的口腔内科见习过程中本人始终坚持在效劳中学习，在学习中效劳的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培育全心全意为患者效劳的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和仔细认真的工作作风.见习期间在带教教师的细心指导下，能根本完成口腔内科见习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且根本把握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为精确的采集病史，标准的进展口腔的常规检查和必要的特别帮助检查，病历书写字迹工整，清楚，有条理，规律性强，能积极协作和帮助带教教师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善. 口腔外科见习小结在口腔外科1个月的见习中，增加了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培育了学和靛岗的敬业精神和临床思维力量，学习到了效劳艺术，理论联系实际，把握扎实的根本理论学问，苦练根本技能是口腔外科见习中最大的体会.见习期间仔细学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并根本把握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教教师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术根本操作(切开，结扎，缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的熟悉，从而让劳碌的工作变得充实而欢乐，但由于临床学问和阅历的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大缺乏，有待探究和学习. 口腔修复见习小结通过1个多月的口腔修复科的见习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作气氛的同时，更多的是口腔临床工作赐予我的满意感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着.见习期间，在带教教师的急躁指导和鼓舞下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为娴熟的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后消失问题的处理，能较为精确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的娴熟操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨.更懂得了闻道有先后，术业有专攻的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善. 大一医先生见习心得 在这次大一医学生见习中我最大的收获就是对于医院里看病的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解心得。下面是小编小编为大家收集整理的大一医学生见习心得，欢送大家阅读。 大一医学生见习心得篇1 作为一名医学生，不仅要具备过强的理论学问，还要有肯定的临床阅历，由于我们面对的是人的生命。所以，在这个暑假里，打算在医院里见习。很荣幸，我能在家乡的县第一人民医院见习。通过这短短的两周的见习，真的让我学到了许多，深刻体会到，当自己单独面对一些问题时，总是不能得当处理，感觉自己以前学的理论学问不能敏捷在临床上运用。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己医护幻想的期前预备。见习，让我感受最深的是：临床是理论根底学问的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如：每天面对着教师劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的承受学问害惨了学生，在学校里一到考试，就向教师要重点或教师给重点，假如我们在临床工作了，病人问我们一些问题，我们能说这不是我背的重点吗？更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为对抗疾病的材料，真有种书到用时方恨少的懊悔与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：一位实习医生在承受病人的询问时，因整个吞枣，对于该学问的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去躲避呢？因此，学习医学学问，来不得半点虚假，我们肯定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。 见习的第一天早上，我早早的来到医院，我跟着护士晨间护理。到了七点半，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进展报告，然后各个管床医生分别开头查房，我也跟着他们，仔细的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁布满着崇敬之情。首先，医生们对病人进展询问，问他们的病症，比方：有无发热，有无痛苦，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生认真观看病人的体征，有时还做下叩诊，最终开出医嘱。这时，护士们开头了紧急的比对医嘱，并且根据医嘱进展取药和进展治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进展一次巡房，检查是否有特别状况消失。在这短短的两周的时间里，我在外科见习的，在外科的病人大多是做过手术的病人，这就要求我们护理工要更加细心与具备过强的专业学问，时刻关注他们的病情变化。同时，有些病人不能下床，要长期躺卧在床上，这也需要我们护理工，要做好他们的心理劝慰工作。有人说，任何一件简洁的小事清，假如能连续做上10年，就是一件伟业！干我们这一行，就是要坚持仔细二字，任何时候、任何状况下都马虎不得！确实，生命是脆弱的，何况是身患疾病的人呢。在一般的病房，虽然根本是家属在照看，但是，他们究竟不是专业的，没有一些警觉的意识，所以作为护士，我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作，以防止发生不良事故。 见习期间，我跟随带教教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护，静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等，很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短的两周，我虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。我帮助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，娴熟地把握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持三查七对(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。同时新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人快乐的。查房、换药、跟手术，每天的生活在这样重复的劳碌中度过。这段外科的实习经受，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也熟悉了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。 护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的，更重要的，是学会如何和病人进展沟通。我觉得我还是很有责任心的，对自己的技术也有信念。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？ 众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破，那该是医学界绚烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑地选择住在这里，因此，我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人每天都能感受暖和，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。微笑效劳既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惊与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不消灭的自信。不擅长与人接处是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，是一名本科生，做起事来应当是得心应手才是，但我却，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，好在我有一名急躁十足的教师，之后在她的知道下，我重拾操作，的确是另一翻感觉，假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惊也就削减了一半。因此，自信念是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不行少的东西。病人的确定是护士最大的成就;病人的赞扬是护士最大的荣耀;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈。是你们让我们有了其次次生命的时机，是你们，用亲切的话语劝慰我们，让我们有战胜疾病的信念，是你们细心的照看，让我们快速康复。这是出自住院病人的心声，信任得意的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受鼓励，我立志要为我马上绽开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认仔细真做事，提高自己与人沟通的力量，建立良好的护患关系，遵从导师的教导，理论联系实际，立誓为医学事业奉献自己的力气。 爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花充满，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，却不悲凉。或许冰心老人的这段话，就是对护士职业的最好诠释。 有了带教教师的指导与帮忙，有了病人的理解与协作，有了坚决的为病人效劳的决心，我走过了这不寻常的一个月。通过见习，我感受到了作为一名将来的护士所肩负的重任。在我们的前方，有不计其数的一般的医务工，就像我的带教教师们那样，在第一线无私奉献着。他们的生活在一每天的连续，而我们当代医学生，已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来，我们将接过他们的担子，真正投入到这一神圣的工作中去，奋战在一个特别的战场中，面对新的挑战。护士这个特别的职业注定了我们将来的工作将是特别辛苦的，但是假如我们的付出最终有了回报时，全部的辛苦又算得了什么呢？当一个马上出院的病人来到你面前与你道别，那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他欢乐的了！为了那一刻，我们从现在开头必需踏实每一步，扎实的学好根底学问，仔细实践、努力探究。这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生的盼望。 大一医学生见习心得篇2 经过三年纸上谈兵式的理论学习，最终盼来了上战场一展拳脚的时机。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感受较深的来谈谈。 一、与带教教师的沟通与沟通 信任每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教教师的关系特别重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提示我们这一点。可真正到了医院后，才发觉这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教教师忙得根本没有时间同你神侃。 几周以后，我发觉，其实天无绝人之路。只要教师认为你是块可造之材，他们就会很愿意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让教师在最短的时间内发觉你这块和氏璧呢？就我自己个人阅历来说，方法有二。 首先，是一语惊人法。假如你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的熟悉和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、精确;又假如你能准时而正确地答复出教师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让教师觉得你是个会思索的学生，教师通常会比拟情愿给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候，我的带教教师带有一个讨论生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开头的时候，我真的很被动，由于是第一个科，所以也不知所措。时机来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问腰四穴是什么？这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。并且，主任接下来的几个问题我都正确答复了。自那天后，我的教师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。 上一个方法或许不好把握，它除了要求要有扎实而广泛的学问作为根底外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个教师都会喜爱勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候，带我的教师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素养的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但成天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心，肯定要用一周的时间转变教师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把教师上班前的全部预备工作都做好，教师一到诊室就可以开工。教师忙的时候，我就用在病房学到的医院常规帮他接诊局部病人，这在肯定程度上减轻了教师的工作量。一周不到，教师就已经转变了他对我们看法，那天他快乐的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。 固然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里敬重带教教师，遵守纪律，喜爱学习。 二、自己把握时机，积极主动学习 这是特别重要的。在医院里，进修生、博士生、讨论生、国内外的实习生、见习生都许多，若你自己不积极主动地争取时机，根本就什么都学不到。固然，这也是有窍门的。 首先你可以主动要求跟教师值夜班。由于教师在晚上通常会比拟有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看教师在紧急状况下实行何种措施、怎样用药，这些都是多科学问的综合运用，这对每个医学生来说都是珍贵的学习时机。固然，值夜班还有很多好处，这就需要你们自己去渐渐开掘了。 其次，假如你的带教教师实在忙不过来，就别什么问题都找教师。其实在病房还有许多很好的教师，就是那些博士、讨论生。我在心脏内科见习的时候，就有两个讨论生教师，他们的根底学问都很扎实，动手力量也很强，更重要的是，他们有时间、有急躁、也情愿给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。 三、学习内容的把握 在病房见习时究竟要学些什么呢？信任现在还有许多人都不清晰。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的教师才一语点醒梦中人。他告知我其实在病房除了多见些病种外，还要学习教师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮忙。我才如梦方醒发觉，在那之前，我除了动手力量有所进步外，这方面把握确实实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，仔细复习，就能学到学问。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就把握了这三种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象特别深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比较的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握，在医院到处都有学问，到处都有学习的时机。 大一医学生见习心得篇3 在我进入大学之后的第一个暑假的暑期社会实践活动中，我选择了去xx市口腔医院进展见习。在短短的两个星期的见习时间中，我学到了许多。 我只是一个大一的新生，也才学习了两门根底医学的课程，可以说我对口腔方面的专业学问是一窍不通，但即使是这样，我还是对这次的见习抱有极大地热忱。 我被安排在取模中心进展这次的见习，一开头的时候其实自己是有一些绝望的，由于我所憧憬的是正畸科，口腔内科，口腔外科等等的大的科室，感觉离自己的抱负很遥远。但即使是这样我还是打足了十二万分的精力去迎接我的见习生活。 刚去的时候我什么都不懂，其他医生在看病人的时候我只能在一旁眼巴巴的看着，整理整理桌子的上的杂物，清扫清扫卫生。不知道是不是每一个刚刚来到医院见习的人都是这样子，刚开头的时候很紧急，想要做些什么帮助却又可怕会帮倒忙以至于手忙脚乱。 我所在的部门是取模中心，负责提取病人牙齿的模型样本，用于供应给正畸科，修复科讨论打模。说起来整个流程不是很简单，先依据病人的牙弓大小确定模具的尺寸，再将打好的取模膏匀称涂在模具上，随后依据需要在病人口中取模。在取模后依据所做的模型类型制作不同的牙模。这一系列的流程看起来很简洁，然而做起来却需要肯定的娴熟度和技巧。 我是从打样膏学习起的。但没想到是看起来简洁做起来难，碗和调棒到了我的手里就变得不听使唤，看起来很简洁的动作自己做起来却发觉难上加难，先不说调膏了，在比例配对的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以至于大阳膏常常被我调成稀汤。在调配的过程中总是把膏子调出碗，不然就是动作太慢，还没调好样膏就已经不能用了。这样失败的开头让我很是灰心。觉得一开头的热忱和自信正慢慢离开。但四周的医生护士们都鼓舞我，也急躁的一遍遍教我手法和技巧。 经过几天的训练和熟识，我最终慢慢的把握了要领也能像模像样的打模取样了。 虽然我的见习时间只有短短的两个星期，但我却从中学到了很多。以前总觉得做医生是轻松地，而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白，其实许多时候医生的压力远远高于病人，由于至少病人可以将自己托付给医生，而医生却只能依靠自己的技术，有时候医生在看病的时候往往比病人还紧急，可怕会弄痛病人，可怕种种，但在外表却要表现的很轻松，由于假如医生表现的很紧急，那么他的心情会很轻易的就传染给病人，让诊治的过程变得困难很多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的方法，应付成人往往比拟简洁，而小孩和老人则不同。小孩子胆子比拟小，所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比拟轻松开心，并且对待儿童要尽量温顺亲切，以为小孩有时候可怕之后往往会不协作治疗。在对待老年人时要有急躁，老年人往往对医生不够信任，所以在这时医师就应当对老年人急躁的解释病情及治疗方案。 其实我对于专业的医学学问还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里看病的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了很多，学习了很多，肯定会对我今后的学习工作起到很大的帮忙。 医先生病院实习心得领悟及感受 医学生医院实习心得体会及感受 白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个盼望的诞生。200#年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，漂亮的石大，承载着我的幻想 去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院（原八毛职工医院）实习。 对于我这个只有半年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的护理工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。 镜中的我，穿着洁净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！ 看起来很简洁的护理工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。 我帮助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），娴熟地把握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持 三查七对 （三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。 最终有了我实践的时机，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑： 阿姨，该打针了！ 我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。观察管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当！ 护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震动，不免开头崇敬这些平凡的护士们。 20xx、2、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用布满期盼的目光凝视着主刀的医生，立刻让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学根底学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。 短短的15天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。 我觉得护理工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 1.思想素养：要教育和培育每一个护理人员喜爱护理工作，献身护理事业，树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2.专业素养：护理人员要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精；要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决；做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要有针对 性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 3.科学素养：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；护理学是一门应用学科，必（重阳节感恩活动方案及文案）须留意在实践中积存丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本事；要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要擅长总结阅历，不断控索，开展讨论，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的进展；要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心安康效劳。 同样，马上成为口腔医生的我们也应当充分熟悉到： 1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。 2.医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3.医生要有创新和探究的力量，积极为医学的将来作出奉献。 新的学期开头了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油 对全部的人说。 口腔实习心得领悟 从口腔实习中，大家从中收获了哪些？下面搜集了口腔实习，欢送阅读！ 口腔实习心得体会【1】一年的实习已经完毕了，那么在实习中我获得了什么呢？ 首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着教师去教这样的心态是不对的。实习必需自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，教师才会专心去教。在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本学问的重要途径。只想着一心一意去学带教教师的技术而忽视了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精华，这与我们实习的初衷是相违反的。 其次，实习学什么？由于我们学习专业的特别性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，固然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽一样，都有各自的特色，我们在实习时有时机就可以多学几位教师的东西，取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑，遇见不懂的要抓紧用自己随身带的笔记本登记来，下去后先查书，书上没有的再问教师，这样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工作就好处理的多了。除此之外，还有医生的气质培育等等。 除了以上所说的，还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过，或者见过别人的操作。到了实习单位刚开头还好一点，可是后来就开头急躁了：这么简洁的东西为什么不让我动手操作(在这里安排去大医院的同学可能好点，由于大医院不愁病号，可能动手操作要早一点、时机要多一点，地方门诊可能要晚一点)？不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差，我们的动手力量就不行。这其中就有带教教师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月教师就让站在一旁观看，什么也不做就让把这最简洁的操作烂熟于心时再去操作，我们才可能不会出错。临床出错对一个常年在临床的医生来说是不行避开的，但是对于一个像我们这样的新手来说，还没处理几次患者就消失错误是一个很沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严厉的事情，我们得为自己负责。 踏上实习岗位，就应当以一名医生的道德标准严格要求自己，对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的进展。努力学习，仔细工作，我的实习之路虽然辛苦，但是收获许多。 口腔实习心得体会【2】20xx年xx月25日，是我开头医生生涯的第一天。 作为一名准医生，我只记得医学生誓言的第一句话：安康所系，生命相托。在我看来，医生应当是这个世界上最高尚的职业。由于，人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给我，还有有什么比这个更高尚？ 然而，作为一名医生，甚至说医学生而言，我怀着非常感动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生，与临床不同的是，口腔需要操作，所以，尽管是一名实习医生，然而，我们却可以在上级医生的指导下，单独从事医疗活动。在门诊的实习，每天我上班都非常快乐，虽然有时会遇到不快乐的事，可是我都会藏在心里。一个有城府的人，一个稳重的人，许多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其实，我不是。我还记得2022年春节我去高中看我的教师，她对我说你变得成熟了。其实现在想起来，那时的我还没有，由于许多事那时不懂，可现在，我懂，而且我很透彻。 不管是作为一名医生或是一名军人，像我们这样的，我觉得最好的方法，说的难听点，头二十年，夹起尾巴做人，这是两个职业的共同特点打算的。许多事，不管自己对不对，你错了是你错，你对了，别人说你错，你就得认为你是错得，尽管你是对。只有这样，我才能混下去。要想混得好，不要把自己当人看，至少在头十年内，不是人。 固然，现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是还是什么。许多人也问我，考研不。现在，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。由于身处环境的不同，我的状况比拟简单。在权衡各项利弊后，我很坦然的说，我实习我不考研。或许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪慧的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我成认我懒)甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考，可是，作为第四军医大学口腔医院的实习医生，我想很多人想破头都难以在这样好的条件下实习，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习，我学到了许多。勤学多问，许多人都情愿教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的珍贵阅历。在住院部，我的身份只是一名实习医生，可是，我的上级，却是用住院总的标准培育我，从他身上，我学到了许多临床学问。作为颌外整形科的实习医生，我们的主任戏称我为副总。我想，可能以后我也不肯定从事这一行，可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些，一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房，看我们主任手术，从他身上看到一代大家的风范。他的许多细节都是我这种毛头小子所没有留意的，他的许多考虑也是我所没想到的。这就是阅历，人家不会用嘴讲，但是却做出来了，能不能学到，就是各自的修行。譬如简洁的查体，人家会把手搓热在查，这就是差距。这也就是为什么