古诗词比赛主持词开场白诗词比赛主持人开场词(10篇).docx

古诗词比赛主持词开场白诗词比赛主持人开场词(10篇)古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇一 男：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝； 男：它如同夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣；它又如秋日的硕果，散发着馥郁的芳香； 女：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。 男：马跑泉小学“翰墨书香，文化浸润”古诗词朗读会 合：现在开头 1、一年级弟子规 女：首先，让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友，好不好？ 男：再好不过了！一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信念超地高年级的大哥哥大姐姐吗？ 女：翻开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们走来的是儒家文化，朗朗上口的旋律蕴涵着许很多多做人的道理。今日，在这个阳光明媚的日子，我们一年级的同学给大家展现的是弟子规经典诵读。 男：请大家掌声欢送 2、二年级天净沙·秋思 男：呦，小小年纪，挺有气概的嘛！一年级同学读得怎么样？是啊，摇着头，拍着手，活泼又好玩。二年级的同学们，你们可大了一岁，朗读诗文会不会也更上一层楼呢？看起来信念十足，那就瞧瞧看吧！ 女：请观赏二年级同学为我们带来的天净沙、秋 3、三年级瀑布 女：同学们，大家见过瀑布吗？记得它的样子和声音吗？让我们一同来感受它的磅礴气概吧！请观赏三年级全体同学为大家带来的散文诗瀑布 4、四年级怀远 男：你曾是阳光下翻开的天窗，看尽了千里风光，你曾把文明的阳光带到远方，穿越了山脉海洋； 女：这一刻，我们倾听心灵的沟通，这一刻，生命和谐永恒。 男：下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗读怀远，请大家掌声欢送。 5、五年级沁园春·长沙 男：曾记否？湘江碧波浪花涌。曾记否？少年抒豪情。请观赏五年级全体同学为我们带来的沁园春·长沙。 6、六年级春夏秋冬 女：宏大主席的词真是气概磅波，读来令人心潮澎湃！ 男：是啊！听了这首词，让我对长沙心生憧憬，也想到“中流击水，浪遏飞舟”！ 女：别焦急，我们的家乡地处中原，四季清楚，论其美景丝毫不逊色，我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵春夏秋冬，掌声欢送！ 7、一年级江南 男：我们的家乡真是毫不逊色啊！中华大地美不胜收，到处呈现蓬勃生气！ 女：不止这些呢！咱们自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”的说法，江南，是文人雅士流连的锦绣之地，是富裕的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品尝江南的荷塘美景江南。 8、二年级游子吟 男：同学们，你们爱爸爸妈妈吗？你们穿过妈妈亲自缝制的衣服吗？下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请观赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演游子吟 9、六年级古人话离别 女：三千年来的中华诗词中汇合着太多的游子，上演着太多的别离。现在，让我们走进那一次次情真意切的别离，领会那一位位大诗人的风采。请观赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗读古人话离别。 10、三年级醉光阴 男：爸爸妈妈随着光阴的逝去会渐渐变老，我们也会渐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的，倏忽而来，挂角而去。让我们在美妙的时间里，享受悄悄的光阴给我们带来的乐趣。请观赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗读醉光阴。 11、四年级别董大 女：滔滔的江水流向远方，带走了我们无限的情思，却割舍不断我们离别的情意。请观赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗读别董大。 12、五年级江城子·密州出猎 男：苏轼是宋代词人，他的词气概磅礴，淋漓酣畅，读之令人耳目一新。请观赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词江城子·密州出猎。 13、六年级自相冲突 女：“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”是用来爱护自己、抵抗敌人刺杀的兵器。现用“自相冲突”比方语言、行动前后不一或相互抵触。请观赏六年级全体同学表演的古言小品自相冲突。 14、四年级满江红 男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲满江红诠释了爱国主义的真谛。请观赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗读满江红，掌声有请。 15、五年级蜀相 男：今日，我们在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他，从小立下建立祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建立得更加漂亮、富裕！ 女：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 男：诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言。请观赏五年级全体*为我们带来诗圣杜甫的名作蜀相，掌声欢送。 16、三年级少年中国说 男：看，一群活泼得意、朝气蓬勃的中国好少年来了！他们是祖国的盼望，他们肩负着保卫祖国的责任。让我们用最热闹的掌声欢送三年级的小同学为我们带来诗朗读少年中国说。 17、二年级梅花 女：天寒地冻，花草凋谢的严冬，有一种花凌寒傲开，香气四溢。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。请观赏二年级宋万佳、谢宗刚、徐佳凯的诗朗读梅花。 18、一年级唐诗四首 女：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋。 男：今日我们一年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展现精彩国学的诵读，我们感到特别感动和荣幸。 女：下面请观赏一年级徐奥涵、杨凤娟等带来的唐诗四首，让我们一起品尝这永世流芳的精神食粮。 19、四年级长歌行 女：时间消逝，日月如梭，人生短短几十载，不行逆转，让我们好好把握一分一秒。下面有请四年级同学宋怡瑶、张莹、孙溪涵、杨雨晴为我们带来的诗朗读长歌行。 20、三年级小学生养成教育三字歌 男：我们的小学生活是无忧无虑、天真无邪的，但是好习惯的养成也尤为重要。下面有请三年级同学为大家带来的小学生养成教育三字歌，盼望我们大家一起共勉。 21、五年级声律启蒙·一东 男：高声诵读吧，让我们在国学经典的天地里心驰神游，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：高声吟咏吧，让我们在国学经典的芳香中滋情养气，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男：诵读经典，师从贤哲，播种心田，博古通今。声律启蒙是培育儿童把握声韵格律的启蒙读物，读起来琅琅上口，如唱歌一般。请观赏五年级的集体吟诵声律启蒙·一东。 22、完毕 女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾；同学们，读书制造才智，读书激发情感，读书净化我们的心灵。 男：或许，你还不曾信任，不信“书”会有如此的百般味道，可是今日，大家的诵读确的确实令人感动、震撼、沉醉这全是书籍带来的变化啊！ 女：就让朗朗书声陪伴我们度过欢乐童年，让我们共同期盼下一次再相见。 合：马跑泉小学古诗词朗读会到此完毕！ 古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇二 这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏； 这里，涌动着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝气； 10月14日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读竞赛在一片欢快、和谐的气氛中拉开了帷幕。竞赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山教师、全少杰教师、李少峰教师、吴旭军教师担当评委。16位青年教师细心预备的16个节目一一登台亮相，把竞赛现场的气氛推向高潮。 赛场上，教师选手们深情投入，个个表现精彩，评委教师不时亮出一个又一个高分；赛场下，教师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈，几乎难分上下，最终，赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的一般话、富有激情的诵读，赢得了评委教师的全都好评，荣获一等奖。 一个多小时的竞赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时间的消逝，我们无法阻拦，但欢快的心情仍在连续。中华经典诗文诵读竞赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影，就像在主持词中所写到的那样： 让我们吟诵中华经典诗文，品尝祖国语言文字的魅力； 让我们倾听中华经典诗文，感受生命的美妙和追求； 今日只是一个起点，将来的我们将更加精彩！ 古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇三 a：敬重的各位领导、教师 b：亲爱的同学们 合：大家上午好！ a：今日，马庄乡全体师生，团聚一堂，同庆六一； b：在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝福大家节日欢乐！ a：为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今日，在这里进行中华古诗文诵读竞赛。 a：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 b：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 a：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 b：它如同夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣； a：今日就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。 b：今日就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。 a：那么首先请允许我向大家介绍一下今日来到我们赛场的各位评委教师。他们分别是. b：真诚地感谢各位评委教师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热闹的掌声欢送各位评委教师的到来。欢送！ a：接下来，我向大家介绍一下我们本次竞赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词 其次项：各校古诗词诵读竞赛第三项：演绎古诗古韵 合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读竞赛正式开头！ b：下面进展第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最绚烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的珍宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗读两首诗。 a：第一首望庐山瀑布 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 其次首登鹳雀楼我给大家领读一句 登鹳雀楼 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 b：吟诵着动人的诗篇，沉醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美妙的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！ a：下面进展其次项，各校古诗词诵读竞赛各校的挨次就根据抽签的挨次进展，有请习楼小学为我们带来的春日赠汪伦 b：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，表达了李白和朋友汪伦之间无比深厚的友情。下面请观赏小河赵小学为我们带来的夏日绝句登鹳雀楼。 a：小河赵得意的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和的凌云之志。接下来请观赏张庄小学为我们带来的绝句登鹳雀楼。 b：每逢读到登鹳雀楼中的诗句都会让我想起王之涣的另一首名流千古的诗句，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年，童年学诗的情景历历在目。接下来请观赏马庄小学为我们带来的咏柳望庐山瀑布 a：一首咏柳带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的池上咏柳。 b：雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请观赏育才小学为我们带来的静夜思望庐山瀑布 a：育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑，句句经典！声声诵读，津津有味。 b：下面进展第三项演绎古诗古韵演绎古诗词，我们就是在和诗人们进展心灵的聚会。我们就是在巡游祖国漂亮的山山水水， a：我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化，我们就是在吸取和传承民族精神 。下面请观赏习楼小学为我们带来的四季颂 b：莲出淤泥而不染，是漂亮高洁的象征，文人墨客争相传颂，下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这漂亮的“出水莲”。 a：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 b：千百年来，人们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念家乡亲人。 a：月有情，月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月，让人感怀，让我们学会关心，懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。 b：春有鸟语花香，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，今日有一群得意的孩子们为我们演绎了这四季的变化。 a：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨画，那里有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的荷花，还有那顽皮得意的小鱼和小孩。请观赏雷庄小学的节目江南。 b：人人尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那馥郁人生，曾几何时，你在我梦幻般的世界里柔情索绕，引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读江南古韵 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化珍宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。 男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。 合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读竞赛到此完毕。感谢。祝大家工作顺当，身体安康，万事如意！再见！ 古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇四 男：敬重的各位来宾， 女：尊敬的各位教师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 男：今日，我们团聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。 女：今日，我们登上这多彩的”舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。 女：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：本学期，我们在教师的细心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。 女：今日的诵读竞赛，就是展现同学们澎湃的风采。 男：诗的语言，典躲着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 女：诵读经典，我们查找万里河山的宽阔，对话圣贤，我们感受千年文字的气力 合：明家城小学“中华经典诗文诵读竞赛“现在开头。 男：首先让我们以热闹的掌声向各位领导、教师的到来表示真诚的欢送和诚心的感谢! 合：让我们用热闹的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成绩。 男：首先进展的是集体古诗唱读竞赛 女：让我们用热闹的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是春晓、悯农。 男：下面进展的是个人诗文诵读竞赛 女：第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是秋。 男：接下来倾听我们师生的读书心得和读后感 女：让我们用热闹的掌声有请四年级左超同学： 男：亲爱的同学们，现在请校长公布被评为其次届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热闹的掌声请这些同学到台前来。 女：请领导和教师为他们颁奖 男：下面请校长公布本次经典诗文诵读竞赛获奖班级和个人名单，让我们也用热闹的掌声请这些同学到台前来。 女：请领导和教师为他们颁奖 完毕语 男：金色的童年，阳光绚烂，童年时间我们亲近中华经典。 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀，好像还在我们心头荡漾。 女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男：丝丝管显冬演不尽古风的流光溢彩 女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 男：愿中华诗文艺术之花永久芳香 女：愿五千年文化的血脉永久传承 男：下面请同学们跟我们一起呼号 女：书籍是人类进步的门路。 男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园 合：明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读竞赛”，到此完毕。 男：感谢同学们的精彩表演。 女：感谢各位领导和教师。 古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇五 男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在漂亮校园中欢乐生活。 女：奇文共观赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。 男：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳动出来。 女：当冬日的暖阳照射着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 男：字字珠玑， 女：句句经典！ 男：声声诵读， 女：津津有味。 男：朗读古诗词，我们就是在和诗人们进展心灵的聚会。 女：我们在朗读中巡游祖国漂亮的山山水水， 男：我们在朗读中感受中华民族优秀的历史和文化， 女：我们在朗读中吸取和传承民族精神！ 合：满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗读竞赛现在开头。 女：历揽千载辉煌， 男：长歌浩叹古今。 女：今日，我们吟颂诗篇，演绎经典。 男：今日，我们积淀才智，传承文化。 女：我们从历史的珍宝馆里满载而归， 男：我们一起共享这场精神的盛宴。 女：各位教师们，同学们，“我爱诗文”古诗词朗读、手抄报竞赛到此完毕。 古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇六 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 甲：眼睛是心灵的窗户，书本是才智的明灯。 乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 甲：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的理由是想摆脱平凡，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平凡的困扰” 乙：我爱读书。由于我知道“书籍是矗立在时间的汪洋大海中的灯塔。” 甲：我爱读书。由于我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的教师，一个得意的伴侣，一个温情的劝慰者。” 乙：我爱读书。由于我知道“书籍是朋友，虽然没有热忱，但是特别忠实。” 甲：我爱读书。由于我知道“书是人类进步的阶梯。” 乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀 甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！ 乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜蜜的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。 甲：你可以闭上眼睛悄悄地倾听，专心灵去感受美丽的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。 乙：下面有请郭启源为大家朗读炎黄飞天梦。请李响做预备。 甲：从嫦娥奔月的千古传奇，到如今的神五到神九载人航天飞船飞入太空，祖国的千年飞天梦最终圆梦今朝，怎能不令人热血沸腾，欢欣鼓舞呢？请听千年梦圆在今朝。请毛云燕做预备。 乙：当你吃着自己想吃的零食时，当你穿着时髦的衣服时，当你尽情玩耍想睡就睡时，当你坐在宽阔光明的教室里安心学习时，你可曾想到有一个和你同龄的孩子却生活在水深炽热之中，过着猪狗不如的凄惨生活。他是谁？他就是凡卡。同学们，让我们珍惜今日的幸福生活，拥有一颗悲悯之心。请郭佳伟做预备。 甲：甘相伟，一个一般的保安，正是由于他有剧烈的北大梦，最终成为北大的一名本科生，并出版了站着上北大一书，成为“中国保安出书第一人”，被称为“北大励志哥”。有幻想就了不起，有幻想就会制造奇迹。请听我的抱负。请孟佳怡做预备。 乙：志愿军战士踏上异国他乡，与朝鲜人民共同浴血奋战；朝鲜人民关怀志愿军战士，同甘共苦。这样的深情厚谊，怎能不令志愿军战士们在回国之际，在火车马上开动的时候，舍命地挥手，深情的召唤：再见了，亲人！再见了，亲人。请满江阔做预备。 甲：我朗读的题目是祖父的园子。请杨程伟做预备。 乙：地动天不塌，大灾有大爱，这一刻，我深深地感到，我有一个强大的祖国。请周宇龙做预备。 甲：为了党交给的任务，为了照看三个年轻的小战士，宁肯自己吃草根，吃剩下的鱼骨头，最终饿死在草地里，那是金色的鱼钩里的老班长；为了别的战士有衣穿，自己冻死在雪山上，用自己的血肉之躯铸就了一座晶莹的丰碑。是啊，成功不属于这样的队伍，还会属于谁呢？请听丰碑。请臧雅慧做预备。 乙：下面有请臧雅慧朗读和我们一起享受春天。请张涵怡做预备。 甲：当你回到家准时吃上热气腾腾的饭菜，你想到要感谢你的父母吗？当你在学业上遇到困难时，教师不厌其烦的为你解答，你想到要感谢教师吗？乌鸦反哺，羔羊跪乳，我们要学会感恩，吃水不忘挖井人。请肖兴茹做预备。 乙：下面有请张涵怡为大家朗读无名小花。请赵佳硕做预备。 甲：时间是珍贵的，而时间对每个人又都是公正的。假如你想要胜利，那就来和时间赛跑吧。请王鑫会做预备。 乙：不要总是埋怨埋怨别人比自己强，那是由于别人在遇到问题的时候动脑思索。我们应当开动脑筋，学会观看，学会思索，学会分析。就像更羸一样。请听惊弓之鸟。请杨雨帅做预备。 甲：下面有请杨雨帅为大家朗读燕子专列。请张晴做预备。 乙：假如你是一只丑小鸭，那你也不必担忧与自卑。只要你不灰心，不气馁，总有一天你也会变成一只漂亮的白天鹅。不信，就去听听丹麦童话作家安徒生爷爷的童话丑小鸭吧。请刘欣航做预备。 甲：下面有请刘欣航为大家朗读一个石头姑娘。请张佳彤做预备。 乙：有请张佳彤为大家朗读春的消息。请王思源做预备。 甲：小路两旁草绿花红，鸟语花香，漂亮极了。可漂亮的小路怎么不见了呢？请到漂亮的小路的课文中查找答案吧。请张俊源做预备。 乙：你知道下雨之前都有什么征兆吗？让要下雨了这篇课文告知你吧。请肖炜做预备。 甲：有请肖炜为大家朗读松鼠和松果。 （颁奖完毕后） 甲：再次庆贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的典范！ 乙：树叶儿用金黄装饰秋的华美，微风以清爽走进秋的梦里，我用一般话书写学习崭新的篇章！ 甲：其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高一般话水平，激发学一般话、讲一般话的积极性，我们的目的就到达了。 合：敬重的各位教师，各位同学，今日的竞赛到此全部完毕了，让我们再次以热闹的掌声感谢参赛选手的参加，感谢几位评委教师的到来，感谢你们的支持，感谢！ 乙：志愿军战士踏上异国他乡，与朝鲜人民共同浴血奋战；朝鲜人民关怀志愿军战士，同甘共苦。这样的深情厚谊，怎能不令志愿军战士们在回国之际，在火车马上开动的时候，舍命地挥手，深情的召唤：再见了，亲人！再见了，亲人。请满江阔做预备。 甲：我朗读的题目是祖父的园子。请杨程伟做预备。 乙：地动天不塌，大灾有大爱，这一刻，我深深地感到，我有一个强大的祖国。请周宇龙做预备。 甲：为了党交给的任务，为了照看三个年轻的小战士，宁肯自己吃草根，吃剩下的鱼骨头，最终饿死在草地里，那是金色的鱼钩里的老班长；为了别的战士有衣穿，自己冻死在雪山上，用自己的血肉之躯铸就了一座晶莹的丰碑。是啊，成功不属于这样的队伍，还会属于谁呢？请听丰碑。请臧雅慧做预备。 乙：下面有请臧雅慧朗读和我们一起享受春天。请张涵怡做预备。 甲：当你回到家准时吃上热气腾腾的饭菜，你想到要感谢你的父母吗？当你在学业上遇到困难时，教师不厌其烦的为你解答，你想到要感谢教师吗？乌鸦反哺，羔羊跪乳，我们要学会感恩，吃水不忘挖井人。请肖兴茹做预备。 乙：下面有请张涵怡为大家朗读无名小花。请赵佳硕做预备。 甲：时间是珍贵的，而时间对每个人又都是公正的。假如你想要胜利，那就来和时间赛跑吧。请王鑫会做预备。 乙：不要总是埋怨埋怨别人比自己强，那是由于别人在遇到问题的时候动脑思索。我们应当开动脑筋，学会观看，学会思索，学会分析。就像更羸一样。请听惊弓之鸟。请杨雨帅做预备。 甲：下面有请杨雨帅为大家朗读燕子专列。请张晴做预备。 乙：假如你是一只丑小鸭，那你也不必担忧与自卑。只要你不灰心，不气馁，总有一天你也会变成一只漂亮的白天鹅。不信，就去听听丹麦童话作家安徒生爷爷的童话丑小鸭吧。请刘欣航做预备。 甲：下面有请刘欣航为大家朗读一个石头姑娘。请张佳彤做预备。 乙：有请张佳彤为大家朗读春的消息。请王思源做预备。 甲：小路两旁草绿花红，鸟语花香，漂亮极了。可漂亮的小路怎么不见了呢？请到漂亮的小路的课文中查找答案吧。请张俊源做预备。 乙：你知道下雨之前都有什么征兆吗？让要下雨了这篇课文告知你吧。请肖炜做预备。 甲：有请肖炜为大家朗读松鼠和松果。 （颁奖完毕后） 甲：再次庆贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的典范！ 乙：树叶儿用金黄装饰秋的华美，微风以清爽走进秋的梦里，我用一般话书写学习崭新的篇章！ 甲：其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高一般话水平，激发学一般话、讲一般话的积极性，我们的目的就到达了。 合：敬重的各位教师，各位同学，今日的竞赛到此全部完毕了，让我们再次以热闹的掌声感谢参赛选手的参加，感谢几位评委教师的到来，感谢你们的支持，感谢！ 乙：你知道下雨之前都有什么征兆吗？让要下雨了这篇课文告知你吧。请肖炜做预备。 甲：有请肖炜为大家朗读松鼠和松果。 （颁奖完毕后） 甲：再次庆贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的典范！ 乙：树叶儿用金黄装饰秋的华美，微风以清爽走进秋的梦里，我用一般话书写学习崭新的篇章！ 甲：其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高一般话水平，激发学一般话、讲一般话的积极性，我们的目的就到达了。 合：敬重的各位教师，各位同学，今日的竞赛到此全部完毕了，让我们再次以热闹的掌声感谢参赛选手的参加，感谢几位评委教师的到来，感谢你们的支持，感谢！ 古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇七 敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗灿烂的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟漂亮忧愁，去观赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝视，古刹空山里的啼鸣今日让我们走进溢满华彩的诗词世界，领会古代诗词大师留给我们的丰厚精神财宝！ 本次竞赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特殊聘请了语文教研室程云龙主任带着多名骨干教师命题，竞赛过程公开透亮。 同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，竞赛其次”的原则，在竞赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！ 本次活动命题教师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕教师、何晓萍教师、孟祥熙教师，前排从左至右王芳芳教师、刘庄霞教师、于芳教师、韩美华教师、单体英教师本场竞赛命题教师为刘庄霞教师。感谢各位教师为本次活动倾注的心血！ 1、竞赛形式：名句听写。 2、竞赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。 3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最终一页打草。 4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应马上停顿书写，在主持人示意下，马上将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。 5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席连续听写。 6本场竞赛获胜者（约34人）将参与古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手仔细预备。 7、本场竞赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家协作！ 下面开头第一环节的听写，请参赛选手做好预备： 请学生会副主席同学统计获奖者班级与姓名。 下面进展其次环节的听写，角逐本场竞赛的冠军。 经过了选手们的剧烈角逐，竞赛最终落下帷幕！ 下面宣读本场竞赛获胜者名单： 请获奖同学到前台领奖，下面有请为获奖者颁奖，大家鼓掌欢送！领完奖品后，请回身合影。（照完相） 请获奖同学到前台领奖，下面有请为获奖者颁奖，大家鼓掌欢送！领完奖品后，请回身合影。（照完相） 请获奖同学到前台领奖，下面有请为冠军颁奖，大家鼓掌欢送！领完奖品后，请回身合影。（照完相） 亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园布满朝气，让我们的心灵沐浴书香。 同学们，喜爱诗词，喜爱祖国传统文化，为了实现宏大的幻想，从现在开头努力，为了实现中华复兴的宏大幻想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油！ 下面我宣布潍坊四中首届“中国梦诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满完毕！感谢为本次竞赛辛苦筹备的教师们，感谢同学们的参加与支持！同学们，下次竞赛，再见！ 古诗词竞赛主持词开场白 诗词竞赛主持人开场词篇八 甲：尊敬的教师 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境地。 乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，唱歌生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。 甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清爽，如淙淙的泉水欢跃跳动；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的炽热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。 乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的华丽浪漫，浓抹盛妆；有的肤浅悲壮，直抒胸臆。 合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开头。 乙：首先，请观赏八（15）班同学为大家带来的滚滚长江东逝水。让他们为我们翻开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好预备。 甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首美丽的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请观赏八（7）同学演绎的孔雀东南飞。请八（13）班做预备。 乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请观赏八（13）班的念奴娇赤壁怀古。请八（2）班做预备。 甲：红楼梦里说不尽的黛玉，一曲枉凝眉为爱咏叹。请观赏八（2）班的枉凝眉。请八（3）班做预备。 乙：花自飘落水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消退，才下眉头，却上心头。请观赏八（3）班带来的月满西楼。请八（6）班做预备。 甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。请观赏电视剧红楼梦的插曲红豆曲，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。请八（14）班做好预备。 乙：又是一曲念奴娇赤壁怀古，一样的诗词，信任会带给我们不一样的感受。请观赏八（14）班的表演。请八（9）班做好预备。 甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的水调歌头，把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请观赏八（9）班的合唱明月几时有。请八（4）班做预备。 乙：听，又是同一首歌，我们收获的肯定是百花齐放的芳香。请观赏八（4）班同学的水调歌头。请八（18）班做好预备。 甲：八（18）班将给我们献上一曲送别。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八（5）班做好预备。 乙：下面我们将怀着感动的心情，第三次凝听那曲明月几时有，肯定会给我们带来全新的感受。请观赏八（5）班的女生合唱水调歌头明月几时有。请八（8）班做好预备。 乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来观赏八（17）班带来的春江花月夜。请八（16）班做预备。 甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念家乡亲人。但愿人长期，千里共婵娟。下面是八（16）班男女生合唱水调歌头明月几时有，请观赏。请八（1）班做好预备。 乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞满江红，令人热忱澎湃，荡气回肠。请观赏八（1）班带来的满江红。请八（10）班做预备。 甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山照旧在，几度夕阳红。请观赏八（10）班带来的滚滚长江东逝水。