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    土壤调查与制图实习报告范文.docx

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    土壤调查与制图实习报告范文.docx

    土壤调查与制图实习报告范文_土壤学实习报告 这篇土地调查与制图实习报告由小编整理供应,盼望对大家有所启发! 一、实习区概况 昌黎县东临渤海,北枕碣石,西南挟滦河,是连结华北与东北两大经济区的“经济走廊“,区位优势明显。全县辖10镇、6乡、1个城郊区,446个行政村,人口54.8万人,总面积1212.4平方公里,耕地面积94万亩。昌黎县由山丘、平原、浅海和滩涂构成了多相性资源构造,自然资源丰富。昌黎镇素有花果之乡之美誉。近年来,花卉栽培长足进展,大量中高档花卉,远销京、津、唐、东北等中城市,走进家庭,美化环境。昌黎碣石山路水果品种丰富,久负盛名,葡萄、苹果、桃、梨等干鲜果品不断得到品种改进优化,大大丰富了果品市场。 城郊区刘李庄村位于昌黎县城郊区东侧,与县城接壤,接近外环路,地理位置优越,交通非常便利,同时辐射周边西沙河村、太平庄村、东高庄村、中卓庄村、西钱庄村、东钱庄村。城郊区刘李庄村是秦皇岛市无公害蔬菜水果生产基地,每年种植大棚甘蓝、菜花XX多亩,油桃400亩,草莓100多亩,年生产各类蔬菜XX多万斤,年产油桃160万斤,年产草莓100万斤。 二、实习目的 为培育学生野外讨论土壤和环境的工作力量,使学生正确把握土壤调查与制图的一般程序、原则、原理和主要内容。同时也为培育学生艰难奋斗、事实求是的工作作风,增加体质,逐步适应野外工作环境,特进展本次教学实习。通过本教学实习要求学生能正确把握“土壤调查与制图“的根本原理和根本技能,同时也为激发学生专业兴趣、树立为资源环境事业献身的思想奠定根底。 三、实习规划 实习时间共安排5天,分野外调查和室内制图两个阶段。 1野外调查阶段 1)上午进展根本路线调查的原理和技术的讲解,领取实习工具。下午,在带队教师的带着下到达刘李庄,同时进展路线勘察,了解刘李庄的主要的土地利用类型。(第一天) 2)开头对刘李庄进展详查,并绘制成图。(其次天,第三天,第四天上午) 2室内制图阶段 1) 室内拼图。 各小组进展边界区域的拼接,对差异较大的地区需在进展野外定点调查。(第四天下午,第五天上午) 2)写实习报告。(第五天下午) 四、实习内容与过程 本次实习是以1:1正射影像为工作底图,调查作业面积为2kmx1km,应用土壤调查与制图的原理与方法完成刘李庄周边的土地利用现状的调查与制图。 1、预备工作 周一,我们于上午8:00在资源与环境试验室开头实习预备工作。吴教师首先把我们分成了六个工作小组,并在每个组选出两个小组长,负责统筹本组的工作。然后,就实习内容、步骤、出图精度、验收标准及安全等相关事宜,进展了具体的介绍,并指出在实习过程中需要留意的问题。接着,每个小组分到一套实习工具:底图(航片)一张,地形图一张,三角板一套,圆规一套,铅笔一支,小刀一把,gps定位仪一台,标杆一个,卷尺一个,橡皮一块,木板一块,书包一个,地质罗盘仪一个。最终每个小组依据自己的区域制定了勘察路线和工作规划。 下午,在吴教师、张教师和常教师的带着下,我们向目的地动身,进展路线勘察工作。每到一个小组的目的地,教师们都进展了仔细的讲解如何识别自己在地图上的位置和如何确定工作区域的边界。然后,带着其他小组连续前进。我们小组被分在最远的区域刘李庄四周的土地,正好有几条道路穿过整个区域,把我们的区域分割成几局部有利于我们绽开分布调查。我们首先进展初步的调查,熟识调查的技术和技巧,然后在从最远处向近处开头调查,在熟识的调查技术的状况下完成整个村庄典型区域的调查。 2、调绘与补测 周二,我们上午7:30到达目的地,开头进展调绘,由于刚刚开头,找不到工作的特点,进度稍慢。首先对南和西的边界以内的土地利用状况进展了gps定位。并绘制上图,详细工作方法是:将实行区的同一土地利用的边界进展gps定位。并换算出在地图上实际到我们所在位置的距离,进展绘制上图。gps仪是经三个点校准后的,纬度不差,经度差-4.5。测完西边及南边后,向东走,调查大棚里种植状况。毛桃、油桃和草莓居多,然后我们将各大棚进展定位。并测绘上图。然后,由工作底图上的路结合实地状况绘制图斑,最终绘制耕地。 下午进展了村边的绘制,由于村的南头,有几外扩建的新建筑,我们进展实地补测,并结合工作底图,进展绘制上图。 由于是第一天,不管从精力上和娴熟程度上都不是很高,进度稍慢,但经过我们团结协作,还是超额完成了第一天的任务。 周三上午7:00,我们在刘李庄及以北地区进展调绘和补测。吸取昨天的阅历,并延长工作时间以确保实习工作的顺当完成,我们7:00就已经抵达刘李庄,并开头了紧急的工作。首先,我们对昨天的图面进展了简洁的整理,以确保今日的工作能够顺当完成。 今日的主要工作任务是刘李庄村内和东西北边廓,在东边廓处。由于地形和地图的缘由,一度找不到我们所在的位置,经过一块仔细的争论和讨论,并借助gps定位仪,最终找到了我们的位置,并绘制上图。 中午,我们为了节约时间,没有回学校吃饭和休息。下午1:30左右就开头了勘查和实测。由于刘李庄北边有一条饮马河,故在其四周消失了很多桃树种植大棚。经过与老乡的交谈得知:由于饮马河过去三年一来水,将大量的有机质积存到河的两岸,使大堤上的土壤特别的肥沃,适合于蔬菜和果树的栽培。当谈及效益问题时,老乡流露出无比喜悦的笑容:每亩地种植桃树也许为110棵,每颗的产值大约有260元人民币,然后减去15元的投资,大约净产值为240元这样算下来,每亩地大约有26000元的效益。他称,自己种了7亩地,也就说,这一年,利润达18万之多。然后我们将饮马河四周的大棚进展了gps定点,然后经过计算将其标在图上。 第四天周四上午7:00我们于饮马河畔进展补测。截止到昨天,工作根本完成剩下就是测一下北头的边界和剩下的检查补测,我们于10:00左右完成了全部的绘制上图工作。3、室内拼图 对各个小组的几天来的调查进展总结,并对各个小组完成土壤图、土地利用现状图和土壤侵蚀图进展拼接。 在绘制各个图之前,现在每组的薄膜上确定了掌握点,便利拼合是图幅能够精确匹配,我们先按掌握点将四个小组的图拼合后者在一张较大的薄膜上将各个小组的图绘制到一张上去。拼合完成后进展对图幅进展修饰,绘制图例、比例尺和图幅名称等。五实习总结与心得体会 通过这次土壤资源调查与制图实习活动,我们对这门课程的内容有了更深刻的了解,稳固了课堂根本理论学问,引证、丰富已学过的专业课程内容,提高我们在生产实际中调查讨论、观看问题、分析问题以及解决问题的力量水平;增加了我们对所学根底理论和专业学问的感性熟悉,加深对土壤调查与评价的熟悉,了解如何综合运用所学过的学问,解决实际的土壤调查问题;提高理论联系实际的力量。 土壤资源调查与评价是一门实践性很强的课程,仅仅依靠平常课堂上的听课学习是远远不够的,课外亲身实习,亲自去完成教师布置的实习任务才能更全面的提高自己的力量,才能对这门课有更感性的熟悉。 最终,在这里要感谢吴教师及其他两位教师在课程实习过程中赐予我们的帮忙与指导。 2023土地调查与制图实习报告 本文20xx土壤调查与制图实习报告由小编为您细心预备,请大家参考! 一、实习区概况 昌黎县东临渤海,北枕碣石,西南挟滦河,是连结华北与东北两大经济区的“经济走廊“,区位优势明显。全县辖10镇、6乡、1个城郊区,446个行政村,人口54.8万人,总面积1212.4平方公里,耕地面积94万亩。昌黎县由山丘、平原、浅海和滩涂构成了多相性资源构造,自然资源丰富。昌黎镇素有花果之乡之美誉。近年来,花卉栽培长足进展,大量中高档花卉,远销京、津、唐、东北等中城市,走进家庭,美化环境。昌黎碣石山路水果品种丰富,久负盛名,葡萄、苹果、桃、梨等干鲜果品不断得到品种改进优化,大大丰富了果品市场。 城郊区刘李庄村位于昌黎县城郊区东侧,与县城接壤,接近外环路,地理位置优越,交通非常便利,同时辐射周边西沙河村、太平庄村、东高庄村、中卓庄村、西钱庄村、东钱庄村。城郊区刘李庄村是秦皇岛市无公害蔬菜水果生产基地,每年种植大棚甘蓝、菜花XX多亩,油桃400亩,草莓100多亩,年生产各类蔬菜XX多万斤,年产油桃160万斤,年产草莓100万斤。 二、实习目的 为培育学生野外讨论土壤和环境的工作力量,使学生正确把握土壤调查与制图的一般程序、原则、原理和主要内容。同时也为培育学生艰难奋斗、事实求是的工作作风,增加体质,逐步适应野外工作环境,特进展本次教学实习。通过本教学实习要求学生能正确把握“土壤调查与制图“的根本原理和根本技能,同时也为激发学生专业兴趣、树立为资源环境事业献身的思想奠定根底。 三、实习规划 实习时间共安排5天,分野外调查和室内制图两个阶段。 1野外调查阶段 1)上午进展根本路线调查的原理和技术的讲解,领取实习工具。下午,在带队教师的带着下到达刘李庄,同时进展路线勘察,了解刘李庄的主要的土地利用类型。(第一天) 2)开头对刘李庄进展详查,并绘制成图。(其次天,第三天,第四天上午) 2室内制图阶段 1) 室内拼图。 各小组进展边界区域的拼接,对差异较大的地区需在进展野外定点调查。(第四天下午,第五天上午) 2)写实习报告。(第五天下午) 四、实习内容与过程 本次实习是以1:1正射影像为工作底图,调查作业面积为2kmx1km,应用土壤调查与制图的原理与方法完成刘李庄周边的土地利用现状的调查与制图。 1、预备工作 周一,我们于上午8:00在资源与环境试验室开头实习预备工作。吴教师首先把我们分成了六个工作小组,并在每个组选出两个小组长,负责统筹本组的工作。然后,就实习内容、步骤、出图精度、验收标准及安全等相关事宜,进展了具体的介绍,并指出在实习过程中需要留意的问题。接着,每个小组分到一套实习工具:底图(航片)一张,地形图一张,三角板一套,圆规一套,铅笔一支,小刀一把,gps定位仪一台,标杆一个,卷尺一个,橡皮一块,木板一块,书包一个,地质罗盘仪一个。最终每个小组依据自己的区域制定了勘察路线和工作规划。 下午,在吴教师、张教师和常教师的带着下,我们向目的地动身,进展路线勘察工作。每到一个小组的目的地,教师们都进展了仔细的讲解如何识别自己在地图上的位置和如何确定工作区域的边界。然后,带着其他小组连续前进。我们小组被分在最远的区域刘李庄四周的土地,正好有几条道路穿过整个区域,把我们的区域分割成几局部有利于我们绽开分布调查。我们首先进展初步的调查,熟识调查的技术和技巧,然后在从最远处向近处开头调查,在熟识的调查技术的状况下完成整个村庄典型区域的调查。 2、调绘与补测 周二,我们上午7:30到达目的地,开头进展调绘,由于刚刚开头,找不到工作的特点,进度稍慢。首先对南和西的边界以内的土地利用状况进展了gps定位。并绘制上图,详细工作方法是:将实行区的同一土地利用的边界进展gps定位。并换算出在地图上实际到我们所在位置的距离,进展绘制上图。gps仪是经三个点校准后的,纬度不差,经度差-4.5。测完西边及南边后,向东走,调查大棚里种植状况。毛桃、油桃和草莓居多,然后我们将各大棚进展定位。并测绘上图。然后,由工作底图上的路结合实地状况绘制图斑,最终绘制耕地。 下午进展了村边的绘制,由于村的南头,有几外扩建的新建筑,我们进展实地补测,并结合工作底图,进展绘制上图。 由于是第一天,不管从精力上和娴熟程度上都不是很高,进度稍慢,但经过我们团结协作,还是超额完成了第一天的任务。 周三上午7:00,我们在刘李庄及以北地区进展调绘和补测。吸取昨天的阅历,并延长工作时间以确保实习工作的顺当完成,我们7:00就已经抵达刘李庄,并开头了紧急的工作。首先,我们对昨天的图面进展了简洁的整理,以确保今日的工作能够顺当完成。 今日的主要工作任务是刘李庄村内和东西北边廓,在东边廓处。由于地形和地图的缘由,一度找不到我们所在的位置,经过一块仔细的争论和讨论,并借助gps定位仪,最终找到了我们的位置,并绘制上图。 中午,我们为了节约时间,没有回学校吃饭和休息。下午1:30左右就开头了勘查和实测。由于刘李庄北边有一条饮马河,故在其四周消失了很多桃树种植大棚。经过与老乡的交谈得知:由于饮马河过去三年一来水,将大量的有机质积存到河的两岸,使大堤上的土壤特别的肥沃,适合于蔬菜和果树的栽培。当谈及效益问题时,老乡流露出无比喜悦的笑容:每亩地种植桃树也许为110棵,每颗的产值大约有260元人民币,然后减去15元的投资,大约净产值为240元这样算下来,每亩地大约有26000元的效益。他称,自己种了7亩地,也就说,这一年,利润达18万之多。然后我们将饮马河四周的大棚进展了gps定点,然后经过计算将其标在图上。 第四天周四上午7:00我们于饮马河畔进展补测。截止到昨天,工作根本完成剩下就是测一下北头的边界和剩下的检查补测,我们于10:00左右完成了全部的绘制上图工作。3、室内拼图 对各个小组的几天来的调查进展总结,并对各个小组完成土壤图、土地利用现状图和土壤侵蚀图进展拼接。 在绘制各个图之前,现在每组的薄膜上确定了掌握点,便利拼合是图幅能够精确匹配,我们先按掌握点将四个小组的图拼合后者在一张较大的薄膜上将各个小组的图绘制到一张上去。拼合完成后进展对图幅进展修饰,绘制图例、比例尺和图幅名称等。五实习总结与心得体会 通过这次土壤资源调查与制图实习活动,我们对这门课程的内容有了更深刻的了解,稳固了课堂根本理论学问,引证、丰富已学过的专业课程内容,提高我们在生产实际中调查讨论、观看问题、分析问题以及解决问题的力量水平;增加了我们对所学根底理论和专业学问的感性熟悉,加深对土壤调查与评价的熟悉,了解如何综合运用所学过的学问,解决实际的土壤调查问题;提高理论联系实际的力量。 土壤资源调查与评价是一门实践性很强的课程,仅仅依靠平常课堂上的听课学习是远远不够的,课外亲身实习,亲自去完成教师布置的实习任务才能更全面的提高自己的力量,才能对这门课有更感性的熟悉。 最终,在这里要感谢吴教师及其他两位教师在课程实习过程中赐予我们的帮忙与指导。 土壤与植物地理实习报告范文一、实习时间:20xx年6月6日20xx年6月11日二、实习地点及路线:毕节市纳雍县(乌箐岭、大黑箐岭)六盘水市(北盘江上游、玉舍国家森林公园)毕节市威宁县毕节市赫章(天上石林、韭菜坪)三、实习人员:20xx地理班及指导教师四、实习目的:实践出真知,在实践运用学问,时间联系实际,了解土壤颜色区分,熟识土壤水分、pH值、紧实度、容重的测定,对土壤肥力进展推断,学会土剖面的挖掘、制作土壤剖面和观看土壤剖面,增进同学之间与师生之间的情意。五、土壤地理局部一、实习内容与方法:(一)工具和材料:(1)工具类:土锹、土镐、土铲、土钻、剖面刀四把、毛刷、盆钵二个、土壤标本盒、环刀(包括锤子和环刀柄)、绳子、土袋、标签、钢卷尺、门塞尔土壤比色卡、记录薄、铁质剖面取样器、铅笔橡皮若干、胶水2瓶等。(2)试剂类: 1:3的稀盐酸、pH试纸、蒸馏水、聚醋酸乙烯乳液粘结剂(3)仪器类:1%电子天平(二)方法:观看法、估测法、试纸法、期盼是取样、S行取样、五点式取样等。(三)内容:1、土壤颜色区分(比色卡)1.1土壤颜色比色卡定义:我们所说的土壤比色卡指的是门赛尔土壤比色卡,他是用来测定和描述土壤颜色的标准比色卡。使用时,把某一土样与带标准色阶的卡片相对比,便可定出并记录下土壤颜色。(由于条件的限制对土壤颜色的区分只能通过观看的来推断)1.2表1:纳雍县大黑箐岭X-1赫章天上石林X-6黄壤红壤2、土壤水分估测土壤水分定义:土壤中各种形态(或能态)水的统称。3、土壤pH估测1.1土壤pH定义:土壤酸碱度 又称土壤反响。它是土壤溶液的酸碱反响。主要取决于土壤溶液中氢离子的浓度,以pH值表示。pH值等于7的溶液为中性溶液;pH值小于7,为酸性反响;pH值大于7为碱性反响。1.2试纸法:称取1克重干土,放入试管中加水5毫升,充分晃动,待溶液澄清后,用pH试纸测定。表2:纳雍县大黑箐岭X-1赫章天上石林X-6pH值:5-6弱酸性无测定4、土壤紧实度估测土壤紧实度定义:土壤紧实度又叫土壤硬度或土壤坚实度或土壤穿透阻力。是土壤强度的一个合成指标。它由土壤抗剪力、压缩力和摩擦力等构成。土壤紧实度测定有特地的土壤紧实度仪、土壤硬度计或者更高档的带定位系统的GpS土壤紧实度测量仪。(受条件限制对土壤紧实度的测定我们只能通过观看和触摸来判定,无法判定)5、土壤容重测定土壤容重定义:单位体积自然状态下土壤(包括土壤空隙的体积)的干重,是土壤紧实度的一个指标。在105下烘干(7 - 8小时),然后称重,算体积km/c即得出土壤的容重。(由于条见限制没能进展测定,只对其方法作了简洁的了解)6、土壤肥力的推断土壤肥力的定义:土壤能供给与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的力量。是土壤各种根本性质的综合表现,是土壤区分于成土母质和其他自然体的最本质的特征,也是土壤作为自然资源和农业生产资料的物质根底。 土壤肥力按成因可分为自然肥力和人为肥力。前者指在五大成土因素(气候、生物、母质、地形和年龄)影响下形成的肥力,主要存在于未开垦的自然土壤;后者指长期在人为的耕作、施肥、浇灌和其他各种农事活动影响下表现出的肥力,主要存在于耕作(农田)土壤。7、土壤剖面的挖掘、观看土壤剖面的定义:土壤三维实体的垂直切面,显露出若干大体平行于地表的层次。在这里我们需要通道上面用到上面提到的工具,还有最重要的一点 教师的的指导。二、土壤剖面总结:在教师的带着下我们在纳雍大黑箐岭做了一个土壤剖面X-1,如表3。在赫章的时候我们也做了这样一个土壤剖面X-5,不过还没听教师讲解。表3:土层深度cm颜色质地构造紧实度新生体pH值石灰反响枯枝落叶层04黑团粒无弱酸无腐殖质层412黑壤团粒松无弱酸无淋溶层1250黄壤松无弱酸无淀积层5060黄壤松无弱酸无母岩层60以下六、植物地理局部一、实习内容:一、熟悉植物分类及总结(一)双子叶植物纲Dicotyledoneae:1、壳斗科(山毛榉科)Fagaceae青冈栎 Cyclobalanopsis glauca(Thunb.) Oerst.又名:紫心木 、青栲 、花梢树 、绿叶桐 、铁栎形态特征: 五月开黄绿色花,花单性,雌雄同株,雄花柔荑花序,瘦长下垂。坚果卵形或椭圆形,生于杯状壳斗中,十月成熟。习性:喜生于微碱性或中性的石灰岩土壤上,在酸性土壤上也生长良好2、马尾树科Rhoipteleacea马尾松 pinus massoniana Lamb又名:松树、枞树、青松又名:松树、枞树、青松生镜:海拔1900m左右的路边丛林(纳雍乌箐岭)。形态特征:马尾松树干较直;外皮深红褐色微灰,纵裂,长方形剥落;内皮枣红色微黄。心边材稍明显。边材浅黄褐色,甚宽,常有青皮;心材深黄褐色微红。年轮极明显,极宽。木射浅细。树脂道大而多,横切面有明显油脂圈。材质硬度中等,纹理直或斜不匀,构造中至粗。枯燥时翘裂较严峻。不耐腐。长纵裂,长片状剥落;木材纹理直,构造粗;含树脂,耐水湿。重要材用树种。习性:对土壤要求不严格,喜微酸性土壤,但怕水涝,不耐盐碱,在石砾土、沙质土、粘土、山脊和阳坡的冲刷薄地上,以及陡峭的石山岩缝里都能生长。3、樟科 Lauraceae山鸡椒又名:木香子,木姜子生镜:生于向阳丘陵和山地的灌丛或疏林中,海拔2050m左右,对土壤和气候的适应性较强(玉舍国家森林公园)。形态特征:落叶灌木或小乔木,高38(10)米;幼树树皮黄绿色,光滑,老树树皮灰褐色。小枝瘦长,绿色,无毛,枝、叶具芳香味。顶芽圆锥形,外面被柔毛。叶互生,披针形,椭圆状披针形或卵状长圆形,长513厘米,宽1.54厘米,先端渐尖,基部楔形,上面绿色,下面灰绿色,被薄的白粉,两面均无毛,羽状脉,侧脉每边610条,纤细,与中脉在两面均凸起;叶柄长0.62厘米,无毛。伞形花序单生或簇生于叶腋短枝上;总梗瘦长,长610毫米;苞片4,坚纸质,边缘有睫毛,内面密被白色绒毛;每一伞形花序有花46朵,先叶开放或与叶同时开放;花梗长约1.5毫米,密被绒毛;花被片6,宽卵形;雄花中能育雄蕊9,花丝中下部有毛,第三轮雄蕊基部的腺体具短柄,退化雌蕊无毛;雌花中退化雄蕊中下部具柔毛;子房卵形,花柱短,柱头头状。果近球形,直径45毫米,无毛,幼时绿色,成熟时黑色;果梗长24毫米,先端稍增粗;果托小浅盘状,径约2.5毫米。 花期11月至翌年4月,果期59月。土壤与植物地理实习报告一、实习时间:20xx年6月6日20xx年6月11日二、实习地点及路线:毕节市纳雍县(乌箐岭、大黑箐岭)六盘水市(北盘江上游、玉舍国家森林公园)毕节市威宁县毕节市赫章(天上石林、韭菜坪)三、实习人员:20xx地理班及指导教师四、实习目的:实践出真知,在实践运用学问,时间联系实际,了解土壤颜色区分,熟识土壤水分、pH值、紧实度、容重的测定,对土壤肥力进展推断,学会土剖面的挖掘、制作土壤剖面和观看土壤剖面,增进同学之间与师生之间的情意。五、土壤地理局部一、实习内容与方法:(一)工具和材料:(1)工具类:土锹、土镐、土铲、土钻、剖面刀四把、毛刷、盆钵二个、土壤标本盒、环刀(包括锤子和环刀柄)、绳子、土袋、标签、钢卷尺、门塞尔土壤比色卡、记录薄、铁质剖面取样器、铅笔橡皮若干、胶水2瓶等。(2)试剂类: 1:3的稀盐酸、pH试纸、蒸馏水、聚醋酸乙烯乳液粘结剂(3)仪器类:1%电子天平(二)方法:观看法、估测法、试纸法、期盼是取样、S行取样、五点式取样等。(三)内容:1、土壤颜色区分(比色卡)1.1土壤颜色比色卡定义:我们所说的土壤比色卡指的是门赛尔土壤比色卡,他是用来测定和描述土壤颜色的标准比色卡。使用时,把某一土样与带标准色阶的卡片相对比,便可定出并记录下土壤颜色。(由于条件的限制对土壤颜色的区分只能通过观看的来推断)1.2表1:纳雍县大黑箐岭X-1赫章天上石林X-6黄壤红壤2、土壤水分估测土壤水分定义:土壤中各种形态(或能态)水的统称。3、土壤pH估测1.1土壤pH定义:土壤酸碱度 又称土壤反响。它是土壤溶液的酸碱反响。主要取决于土壤溶液中氢离子的浓度,以pH值表示。pH值等于7的溶液为中性溶液;pH值小于7,为酸性反响;pH值大于7为碱性反响。1.2试纸法:称取1克重干土,放入试管中加水5毫升,充分晃动,待溶液澄清后,用pH试纸测定。表2:纳雍县大黑箐岭X-1赫章天上石林X-6pH值:5-6弱酸性无测定4、土壤紧实度估测土壤紧实度定义:土壤紧实度又叫土壤硬度或土壤坚实度或土壤穿透阻力。是土壤强度的一个合成指标。它由土壤抗剪力、压缩力和摩擦力等构成。土壤紧实度测定有特地的土壤紧实度仪、土壤硬度计或者更高档的带定位系统的GpS土壤紧实度测量仪。(受条件限制对土壤紧实度的测定我们只能通过观看和触摸来判定,无法判定)5、土壤容重测定土壤容重定义:单位体积自然状态下土壤(包括土壤空隙的体积)的干重,是土壤紧实度的一个指标。在105下烘干(7 - 8小时),然后称重,算体积km/c即得出土壤的容重。(由于条见限制没能进展测定,只对其方法作了简洁的了解)6、土壤肥力的推断土壤肥力的定义:土壤能供给与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的力量。是土壤各种根本性质的综合表现,是土壤区分于成土母质和其他自然体的最本质的特征,也是土壤作为自然资源和农业生产资料的物质根底。 土壤肥力按成因可分为自然肥力和人为肥力。前者指在五大成土因素(气候、生物、母质、地形和年龄)影响下形成的肥力,主要存在于未开垦的自然土壤;后者指长期在人为的耕作、施肥、浇灌和其他各种农事活动影响下表现出的肥力,主要存在于耕作(农田)土壤。7、土壤剖面的挖掘、观看土壤剖面的定义:土壤三维实体的垂直切面,显露出若干大体平行于地表的层次。在这里我们需要通道上面用到上面提到的工具,还有最重要的一点 教师的的指导。二、土壤剖面总结:在教师的带着下我们在纳雍大黑箐岭做了一个土壤剖面X-1,如表3。在赫章的时候我们也做了这样一个土壤剖面X-5,不过还没听教师讲解。表3:土层深度cm颜色质地构造紧实度新生体pH值石灰反响枯枝落叶层04黑团粒无弱酸无腐殖质层412黑壤团粒松无弱酸无淋溶层1250黄壤松无弱酸无淀积层5060黄壤松无弱酸无母岩层60以下六、植物地理局部一、实习内容:一、熟悉植物分类及总结(一)双子叶植物纲Dicotyledoneae:1、壳斗科(山毛榉科)Fagaceae青冈栎 Cyclobalanopsis glauca(Thunb.) Oerst.又名:紫心木 、青栲 、花梢树 、绿叶桐 、铁栎形态特征: 五月开黄绿色花,花单性,雌雄同株,雄花柔荑花序,瘦长下垂。坚果卵形或椭圆形,生于杯状壳斗中,十月成熟。习性:喜生于微碱性或中性的石灰岩土壤上,在酸性土壤上也生长良好2、马尾树科Rhoipteleacea马尾松 pinus massoniana Lamb又名:松树、枞树、青松又名:松树、枞树、青松生镜:海拔1900m左右的路边丛林(纳雍乌箐岭)。形态特征:马尾松树干较直;外皮深红褐色微灰,纵裂,长方形剥落;内皮枣红色微黄。心边材稍明显。边材浅黄褐色,甚宽,常有青皮;心材深黄褐色微红。年轮极明显,极宽。木射浅细。树脂道大而多,横切面有明显油脂圈。材质硬度中等,纹理直或斜不匀,构造中至粗。枯燥时翘裂较严峻。不耐腐。长纵裂,长片状剥落;木材纹理直,构造粗;含树脂,耐水湿。重要材用树种。习性:对土壤要求不严格,喜微酸性土壤,但怕水涝,不耐盐碱,在石砾土、沙质土、粘土、山脊和阳坡的冲刷薄地上,以及陡峭的石山岩缝里都能生长。3、樟科 Lauraceae山鸡椒又名:木香子,木姜子生镜:生于向阳丘陵和山地的灌丛或疏林中,海拔2050m左右,对土壤和气候的适应性较强(玉舍国家森林公园)。形态特征:落叶灌木或小乔木,高38(10)米;幼树树皮黄绿色,光滑,老树树皮灰褐色。小枝瘦长,绿色,无毛,枝、叶具芳香味。顶芽圆锥形,外面被柔毛。叶互生,披针形,椭圆状披针形或卵状长圆形,长513厘米,宽1.54厘米,先端渐尖,基部楔形,上面绿色,下面灰绿色,被薄的白粉,两面均无毛,羽状脉,侧脉每边610条,纤细,与中脉在两面均凸起;叶柄长0.62厘米,无毛。伞形花序单生或簇生于叶腋短枝上;总梗瘦长,长610毫米;苞片4,坚纸质,边缘有睫毛,内面密被白色绒毛;每一伞形花序有花46朵,先叶开放或与叶同时开放;花梗长约1.5毫米,密被绒毛;花被片6,宽卵形;雄花中能育雄蕊9,花丝中下部有毛,第三轮雄蕊基部的腺体具短柄,退化雌蕊无毛;雌花中退化雄蕊中下部具柔毛;子房卵形,花柱短,柱头头状。果近球形,直径45毫米,无毛,幼时绿色,成熟时黑色;果梗长24毫米,先端稍增粗;果托小浅盘状,径约2.5毫米。 花期11月至翌年4月,果期59月。物流实习报告与调查 实习人员: 王丽容 陈燕雷玲张晓玲郭沙沙陈福华高其兵杨伟 实习时间: 2023.12.30-2023.1.5 实习地点: 泸州片区实习目的: 了解泸州的物流市场,以及学习物流工作的流程.同时将理论与实践有机的结合.对物流有个初步的熟悉,并熬炼各位同学的语言交际力量.发挥团队精神.为以后的工作做一个基石. 预备工作: 在实习教师分好组之后,当天晚上我们组成员聚在一起对本次实文章来日中国报告网习作了实习前的争论及相关预备.经争论作出以下预备: 1. 拟出一份物流治理市场调查问卷.(具体见后附件) 2. 依据网上查得资料制定走访单位和走访路线大致如下: 学校-蓝天物流公司-三九灯饰托运部汇通百货配送中心金桥物流有限公司宏图物流有限公司 成员各自己拟定本次实习要到达的目的,并按要求登记每天的实习日记及感想实习报告经过几天的实习给我们的感受许多: 收获,绝望,团结与劳累 收获这次实习收获主要来自两个方面:一是亲眼所见亲耳所闻的收获(亲身收获),二是在网上总结学习他人阅历的收获(借鉴收获)一亲身收获在我们调查的泸州蓝天货物托运部,三九灯饰托运部,正华物流,太极物流有限公司,金桥物流有限公司,以及参观了泸州市国际集装箱码头中我们了解到在这些托运部或物流公司中性质一样但又存在差异一样点:托运部与物流公司都以运输货物为主都以节约开支为目的便利快捷地送货,货物都要执行物流运行的几个系统:运输,仓储配送,包装,装卸,搬运,信息处理不同点:托运部相对于物流公司而言其业务范围较窄托运部是物流公司的前身物流公司作为现代社会经济进展的手段之一,他的进展速度是超出人的想象的而托运部在以后会被小型物流公司或企业内部的物流配送中心所取代同时我们对物流在泸州的市场作了分析:泸州地处长江中上游,从物流角度来说,在水路运输方面占有很大优势而现在的物流公司(托运部)大多以大路运输为 主,像金桥,正华,太极等采纳航运,铁运的少之又少,只有金桥物流在货物紧急状况下才选择航运其次在所调查的物流公司中,公司的业务范围相对于限制试问其他的货物怎样送达目的地,企业也是否借用物流节约运输本钱在调查中我们了解到,企业物流与物流企业是两个不同的概念经我组成争论得出其区分如下:企业物流是隶属企业,是企业的一局部其目的是更好的为企业内部效劳,节约企业运输本钱目前只有大,中型企业才建有自己的物流部门而物流企业则是一个独立的个体,又与各个企业有着亲密的合作关系他以效劳他人自己从中获利为目的假如用图表示是这样的: 目前物流企业正如雨后春笋般兴起这不禁让我们想到,按目前的形式进展下去,企业物流能否替代物流企业对此我们组员进展了争论,最终因各持已见问题也无果而终在走访过程中,我们也有意外的收获在到金桥途中,我们意外的看到正华物流与太极物流及其他的托运部并进展了访问 在参观完泸州国际集装箱码头后,我们真正的与物流专业学问挂钩但在我们没学物流专业学问的状况下,对有的专业化术语理解不透彻在离开码头之前,我们抄下了码头的工作流程以及工作人员的岗位职责.从流程来看,物流与国际贸易和电子商务密不行分而且其工作的程序性很强,工作要特别的慎重细致对于工作人员职责,我们则认为这是每个人工作之初首先应了解的,是工作人员应当具备的最根本的素养二借鉴收获在网上我们了解到的学问相对于实际中要多像:第三方物流效劳方式,物流经营方式的分类,它可分为功能物流经营方式和集成物流经营方式所谓功能物流经营方式是指构造适应生产经营过程需要的物流体系,对企业物流经营活动中功能,各环节进展分析,采纳多种形式在市场范围进展物流资源配置,以建立一个功能健全,环节配套的物流运作系统的根本方式它一般注意物流运作中各种根本功能要素的治理强调物流经营过程中物流功能系统优化和高效运作集成物流经营方式就是将企业各种物流资源,各种物流活动以及各种相互关系用供给链方法事例,集成起来形成统一高效的物流运作体系的根本方式经营过程物流经营方式包括:连锁物流经营方式和代理物流经营方式连锁物流经营方式就是为了更好的 流效劳的优势,实行连锁形式开展物流经营活动的根本方式它需要留意连锁经营的地域范围,经营实力,效劳水平以及连锁经营的规模效益等代理物流经营方式就是为各种新兴商务活动供应代理而开展的物流经营方式它一般应留意依据实际状况合理打算物流经营工程和市场范围,同时留意选择合理的代理方式和兼顾托付方的利益同时我们也学到了企业现代物流增效的途径,物流公司的治理模式等绝望在走访的几家物流公司中,我们了解到公司内几乎无专业的物流工作人员,而且在所承受的业务范围都局限于百货,业务范围受到限制那公司还怎样进展在托运部现场,我们看到货物凌乱堆在一个角落,试问里面的工作人员的职责,素养在哪?同时既然是一个物流公司,公司内无自己的运输车队怎样节约运输本钱有的甚至连个特地的办公场所都没有,更别提网上业务来往了同时我们的访问也招到了宏图物流公司和汇通配送部的拒绝记我们的自信念大受打击团结与劳累本次实习多用步行的方式进展,一天下来我们转遍了江阳区,龙马潭,回龙湾,王氏商场等地想想在大学里一天行走这么远的路程,这还是头一回在查找公司所在地时我们组成员分头行动,积极询问路人在访问中我们积极发问,仔细作笔记听讲解 看似浩大的队伍中井然有序的协作让我们记忆深刻的一件小事是我们组一位成员在看到因我们的进入将金桥物流办公室踩脏的时候,她拿起门旁的拖把将地拖洁净看似一个小小的细节却深深地反映出我们组成员的素养有句话不是这样说吗:细节打算成败 结语实习带给我们的收获,绝望,团结与劳累是无法用简短的几页能够写下的,我们只能去亲中国报告网身体会,专心,用思想去体会世上最完善的是过程,最渴望的是结果,最漫长的是等待,最终悔的是错过我们要的是最完善的过程身临其境的过程物流治理市场调查问卷调查单位:调查时间:单位所访领导:所提问题: 贵公司经营性质是什么? 贵公司的物流网络所掩盖的范围?贵公司是否受理,承受网上业务?除主要效劳外贵公司还可向客户供应哪些效劳?物流装备的应用市场在哪些领域更为突出?为更好地推动物流业与物流装备制造业的进展,你最盼望得到哪些支持?你认为目前对中国物流业进展影响的环境因素是什么?你对物流的进展前景的看法?对物流工作人员的要求?招物流员工时最注意的方面?cad制图顶岗实习报告范文 一、前言: 我实习岗位是设计师助理。实习期间为20xx年1月9日至今,已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了XX职业技术学院毕业生跟踪调查问卷、XX职业技术学院毕业生家长满足度调查问卷、XX职业技术学院毕业生就业状况登记表、XX职业技术学院毕业生质量跟踪调查表、就业证明。坚持每周写周记,最终依据总的实习状况写好实习月总结。 二、实习内容: 1、平面布局方案设计 前一周时间主要是熟识公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后,我也像其他实习生一样开头用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里全部的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的,方案做好后就交由CAD绘图员绘制虽说是做

    注意事项

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