图书馆义工心得体会范本关于图书馆义工的实践报告(8篇).docx

图书馆义工心得体会范本关于图书馆义工的实践报告(8篇)关于图书馆义工心得体会范本一 以中小学图书馆（室）规程为依据，深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书馆工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书馆根据区教技室的要求，逐步走上现代化管理模式，使图书馆在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书馆、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生带给书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动；培育学生收集、整理资料，利用信息的潜力和终身学习的潜力，促进学生德、智、体、美等全方面进展。 1、用心参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书馆、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书馆全天候开放。 3、整理寒假堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。 5、阅览室每一天开放，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。 6、学生图书馆每一天开放。中午为各班级轮借时间，每班每周轮借一次；其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。 7、学生人均每学期借书不少于12本。 8、学生进阅览室每周不少于一次。 9、教师图书馆全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。 10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每一天作好记载。 11、图书馆将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 12、图书馆将配合学校开展教育教学活动，及时为师生带给所需材料。 13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 14、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。 总之，根据学校图书馆的实际状况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好的为教育教学工作服务。 关于图书馆义工心得体会范本二 一年来，全馆人员在学校领导和馆领导的带领下，紧跟学校建设步伐，努力拼搏，开拓创新，扎实进取，夺取了评建工作的巨大胜利，同时自身的效能建设工作也取得明显成效，开创了图书馆工作新局面。 现将本年度工作总结 一、取得的成绩 图书馆本着以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设的建设方针，抓住学校教学评建和效能建设的发展机遇，通过内稳外联策略的推进，较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行，同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐发展，也提升了自身的地位与品位。 (一)真抓实干，开拓创新，以优异成绩通过评估工作 我馆把迎评工作作为全馆的核心工作，成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的工作计划，精心组织工作实施方案，周密部署，责任到人，确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成，为学校的教学评建工作尽了最大的努力，涌现了一批评建先进个人，图书馆也被评为教学评建先进单位。 1、改革思路，拓宽新书采购与加工思路 2、全力以赴，闭馆整库，营造良好的书库环境 自 3月1日起 ，图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作，将全馆64万册纸图书资料严格按中图法实行分类细排架，任务繁重，分类排号工作要求精细，倒库、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点，任劳任怨，圆满完成了整库工作任务，既方便了读者，也营造了整洁的书库氛围，赢得了读者、领导和专家的好评。 3、延长开放时间，强化服务效果，提高资源利用率 4、群策群力，凝练特色，主打皖江文献牌 图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志，也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下，图书馆组织专门人员，进行了深入的调研：走访兄弟院校图书馆，和学校领导深入探讨，明确了以皖江文献为主题的建设思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节，目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书，另外自建了专题特色数据库，有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点，而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评，产生了较大影响。 5、优化环境，人文渗透，加大文化工程建设 6、内稳外联，提升了图书馆的地位 内部稳定是图书馆建设的基本点。 一是很抓制度建设，实行制度上墙，明确了岗位职责，理顺了工作思路; 二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点; 三是统一了员工的共识，一切以馆的大局出发，与馆共发展同进退，不在评建中拖后腿，在新书加工、倒架以及建库中，广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神，高效优质地完成了艰巨的任务。 外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。 一是深入学校各院系、各职能部门调研，听取合理化的建议，在新生培训中与教务处、国资处合作，在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作，在学生读书活动中与学生处、团委合作等，密切了图书馆与各院系、各部门的联系，主动服务性增强。 二是加强对外交流，尤其是馆际之间的交流，我馆已经成为安徽省图工委的常委馆，成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位，特色鲜明，在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作，图书馆的外部形象明显改善。 (二)深化管理，优化服务，开展效能建设取得成效 评估后，图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来，并取得了明显成效。增强了员工爱岗敬业的自觉性和主动性，提升了图书馆的凝聚力和文化品位。 1、严格考核奖惩，严肃工作纪律 加强对出勤情况的检查考核，杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标，全面推行岗位责任制，建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度，严把考核关，并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行，意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。 2、全面清查资产，加强资产管理 召开国有资产专题会议，成立了图书馆国有资产清理小组，先清查仪器、办公设备，逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序，责任到人，实行责任追究制。全面资产清查，意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。 3、加强理论与业务学习，提高馆员队伍素质 图书馆非常重视职工队伍建设，采取各种措施提高职工业务素质。首先，制定了详细的学习教育计划，学习党的十大精神，通过研读xx大报告原文、集中研讨、听辅导报告，对党的xx大的重大意义有了更进一步理解，收获很大;二是学习新的业务知识的，采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法，提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施，做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称，建设一支高素质的图书情报队伍，以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台，意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。 4、加强读者教育与读者服务工作，努力提高服务水平 加强培训力度，凸显资源优势。针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际，对08级新生开展怎样利用图书馆的培训58课次，人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力，提高工作效率，为全校处科级干部举办了现代网络技术培训，取得了良好效果;在全校开展文献检索选修课，达 60课时，使图书馆文献资源得到更充分的利用，进一步发挥了文献保障功能。 加强宣传力度，密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯，开展书展书评，举办数字资源宣传月等活动，营造了良好学习环境，体现了学术功能。 二、存在的问题 在建设和发展的过程中，图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在 图书总量不足，纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足，难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求，外文资源种类有限数量少，不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度，使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律，饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序，降低了工作效率。 馆舍空间缩小，需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库，而且学生自习室也进入了图书馆(3个)，图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加，现有的面积无法保证教学科研的正常运行，也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。因此，图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。 基础薄弱，内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远，人员总数不足，学历水平普遍低，专业水平弱，服务质量不高，得到认可的程度还不是高等问题明显存在，因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建设取得一些成绩，但是相对于图书馆的实际情况来说，力度还要加强。因此，要通过内部整合来规范部门行为，强化服务意识和主人翁意识，切实提高服务质量，提升图书馆应有的地位。 三、xx年工作思路 xx年，图书馆将按照学校的总体规划，贯彻评建精神和要求，以效能建设为抓手，夯实基础，创新服务，努力使图书馆工作再上新台阶。 1、深入开展效能建设，加强制度建设，规范管理行为 按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，深入学习贯彻党的xx大精神。要对以往的规章制度进行一次认真的清理审定，制度不完善的修改完善，缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节，注重系统性，增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查，确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作，发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。 2、明确职责，理顺关系，进行部室整合 根据精简、高效的原则进行部室整合，进一步明确各部(室)的工作职能与权责，理顺工作关系，切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象，确保职能到位;要进行定岗定员，鼓励双向选择，优化资源组合，激发内部潜能。 3、加强职业道德教育，提高服务质量，拓展服务内涵 延伸服务时间和空间，在保证基础服务优化的基础上，注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。 4、加强计划性和互动性，搞好文献资源建设 充分调研，切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况，根据学校的专业设置和教学科研的需要，制定合理的采购计划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目，严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道，加强以皖江文化为主体的特藏建设;同时注重电子文献及其它载体文献的建设，以形成丰富多彩的馆藏体系。 5、继续推进数字图书馆建设，加强用户培训和用户服务 围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设，发挥网络优势，保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时，着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。 采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育，举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延，把图书馆的信息服务融入教学科研中，变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。 6、加强馆内人员的业务培训和学术研究能力 争取各类学习机会，强化人员业务培训，鼓励各种形式的在职学习和学术交流，鼓励积极申报馆内课题 关于图书馆义工心得体会范本三 为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读兴趣。 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。 (一)安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每月不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库，对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午学生借书后准时对书架进展整理。每周对学生的借书状况准时公布。 (二)每学年有新书准时入室、上架，并准时公布新书信息。 做好书刊的入库、出借登记工作。 (三)做好图书登记，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 (四)与班主任教师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推举阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科教师上好“读书课”。 (五)学校开放式书廊分年段由学生自主治理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、标准阅读。 (六)依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 (七)教师图书全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借。 (八)每学年每班借书，学生人均每学年借书不少于4本。 (九)图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 (十)图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。 (十一)学生进图书室每周不少于一次。 关于图书馆义工心得体会范本四 光阴如箭，岁月如梭。在每天的劳碌中，不知不觉，一个学期又已悄然走过。回忆今年图书馆的工作，首先得从图书馆治理员委员会的成立说起。 迁入新校址的一年后的今日，闲逛在宽阔光明的双层图书馆中，犹如步入了书的海洋。高高的层层书架，整齐的本本图书，还有那穿梭于其中的敬业的效劳员们。由于引进了先进的设备，购置了更多了书籍，对于图书治理员的工作也有了新的要求。为了明确分工，更好的使图书馆效劳于全校师生，我们在治理员教师的帮忙下，成立了学生图书馆治理员委员会，同时也制定了适合我们的图书治理员工作章程，从总负责的图书治理员主席，到分管各个工程的其他图书治理员，每一位治理员都成了这座图书馆不行获缺的一员。 可以说，大家都尽心尽责地效劳于各个岗位。每天的按时到岗，在为自己争取积分的同时，也仔细地为同学们效劳着。柜台前，当电脑扫描代替了原本的书卡时，学会新技术的柜台效劳员们放弃了正常的午餐时间，抓紧每分每秒，在中午借书的顶峰时期，保证了同学们都能满足地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引，遇上排队劳碌之时，同一天当班负责借还书的两位图书治理员也会相互帮忙，分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间，直到最终一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学，效劳员们也总能积极帮助供应各种询问效劳。 走下的繁忙的柜台，一边高二的治理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准，大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架，争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架，在大家的共同努力下，我校的图书馆也被荣耀地评为了“上海市示范性图书馆“，并承受了兄弟学校教师与领导的参观。 在治理员教师的推动下，本学期，图书馆又开头了新书的购置，而我们这群图书治理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏，也为了满意更多同学的需求，军事，文学，艺术各种类型的新书都成了我们选择的对象。而当新书来到时，大家总是抓紧利用中午的时间，为其粘贴书号和条形码，正所谓分工合作，干活不累，有的为图书敲章；有的靠着快速的输入，为图书登记录入；还有的忙着进展上架，全部的一切，都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。 新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里，也有着我们劳碌的身影。面对这些新的设施，同学们的积极性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理，但作为图书治理员的我们，不仅是参加着阅览室的治理，更重要的是为同学们供应了一个宁静良好的学习环境。 在这图书治理员委员会成立后的短短几个月里，我们在摸索中前进着，在教师的联系与帮忙下，我们参观了外校的优秀图书馆，与他们的教师与同学进展学习沟通，从中我们也获得了不少阅历。 为了检验大家的工作成果，我们实行了人人公平的积分制度，依据图书治理员工作章程上的细则由负责的同学为每一位成员记录了具体的出勤与工作状况，以提高治理员们对效劳的积极性。学期末，我们也对辛勤效劳了一年的新高一效劳员以及那些马上退居二线的优秀的高二效劳员们，进展了嘉奖。 虽然本学期的活动仅限于参观与学习中，但对于新近成立的图书馆治理员委员会来说，已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余，也给我们提出了珍贵的建议。作为一个校园中一个小集体的图书治理员队伍也正渐渐浩大起来，人员来源的多渠道，治理方式的多层次，实行将整体目标与个人职能相结合，而高二治理员带动高一新一届的效劳员工作，也在积极开展中，新的章程也将改写原本那些缺乏之处。 本学年，在治理员教师的帮忙与同学们的支持协作下，委员会完成了最初的组建与规划工作，而其初生的制度与治理机制也将在今后的几年中愈发完善，是图书馆真正成为同学们乐在其中的学问殿堂。 综上所述，本学期的成果可大致分为以上几点： 1、图书馆的治理系统在不断的实践、争论、改良中已大致适应了我校的状况，并能有序，合理的治理好图书资料等。 2、图书治理员的职务，工作范围，工作要求明确，使得大家能各尽其职，使书架整齐、洁净，工作有序进展。 3、图书治理员的工作时间，工作岗位，到岗时间等已做出了合理的安排和调整，不仅使图书馆能正常运作，使治理员有更多调整空间。 4、图书治理员都根本能够操作图书治理系统，提高了工作的效率，也使得图书馆秩序井然。 5、电子阅览室的开放，为更多的同学供应了获得需要信息的途径，大受学生的好评。 6、读书社的成立，不但增加了同学和图书馆间的沟通，更使我们可以准时的，全面的了解到同学的需要，随时做出必要的调整。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。 关于图书馆义工心得体会范本五 1、请同学们自觉排队借书。 2、借书时要轻拿轻放，不要大声喧哗。 3、不能撕坏或弄脏图书。 4、不能在书上乱涂乱画。 5、假如发觉有损坏的图书，要准时报告教师。 6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格，看完图书要准时归还。 7、请大家爱惜图书，人人有责。 8、以上公约请大家严格遵守。 关于图书馆义工心得体会范本六 中南民族大学图书馆南书院自习室是学校特地设置、供全校各类在校学生自主学习的公共区域。为制造优良的校风、学风，制造良好的自习环境，维护自习室的正常秩序，充分利用自习资源，保障我校学生公平使用自习室的权利，特制定本规定。 一、到自习室学习的全部学生必需持本人有效图书借阅证一人一证排队通过门禁刷卡进入南书院。不得一人多证进入，不得未经刷卡跟随他人进入，不准借用他人借阅证进入。严禁翻越护栏、跨越门禁闸门进入。 二、学生进入南书院后，可在各楼层选号机上重新自选座位，一人一座。必需按安排或选取的座号对号入座，不得随便乱坐。 三、南书院自习室是供全校学生共享的公共资源，每位学生都有公平使用自习室的权利，都有遵守治理规定、维护自习秩序的责任和义务。为保证自习资源的公正、合理和有效使用，要求自习者先来先坐、人走座空。 四、制止任何人以任何理由、任何形式抢占座位。不准代人刷占座位，不得粘贴占座标识，严禁强占座位将其据为己有。临时离开座位者，须在座位桌面用纸条留下真实的离开时间，可保存座位30分钟。未留纸条或离开座位超过30分钟者按占座处理，治理人员将随时巡查并清理占座物品。凡有空座位，其他自习者均有权使用。 五、门禁系统每天中午12:00、晚上22：00对座位号自动清零。每天晚上22：00后治理人员将对遗留在自习室(包括地面、窗台)的个人物品视为废弃物予以清理，如有财物遗失由物主本人负责。 六、治理人员将加强自习室环境治理，自习者须保持自习环境的干净、安静。自习者应穿着干净，言行文明，不随地吐痰和乱扔杂物，不在自习室用餐、吃零食，不大声交谈、喧哗，不在室内接打手机，进入自习室关闭应手机铃声。不损坏自习室设备，不擅自转变自习室布局，不自带非自习必需的私人用品进入自习区。自习区内严禁吸烟，严禁在桌面、墙面、门窗及其他公共物品上书写、刻画、涂抹、粘贴。 七、留意公私财物安全和人身安全。带进自习区的书籍文具及其他个人财物需妥当保管，自行负责。不准擅接电源、违规使用电器。严禁携带易燃易爆品和管制刀具进入自习区。发生个人纠纷找治理人员调解，或向所属院部、单位或保卫部门反映，按正值途径处理，严禁吵骂斗殴。治理人员要对各楼层自习室进展巡查，发觉问题准时处理或汇报。 八、对违反上述规定、不听从治理者，本馆将记录在案并赐予口头批判教育、书面公开通报等。对违规占座等情节严峻者，除在馆内公开通报批判外，同时通告校学工部、校团委及其所在学院，由相关部门、单位按学校有关治理规定予以处分。对屡教不改者予以注销图书借阅证一年的处理。 九、本规定自20xx年8月26日开头执行，以往同类规定中如有与本规定不全都者按本规定执行。 关于图书馆义工心得体会范本七 书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身进展，克制种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使布满活力的教师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进绚烂书香人生，本学期制定工作规划如下： 一、指导思想 近年来学问和经济的迅猛进展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素养教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增加治理设备。 2、加强阅读的宣传的引导，使学生们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动，仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览，以及征文竞赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术，优化流通治理。 6，加强自身进修学习，充实自我。 三、详细工作 1、管好用好图书资料，为教育教学效劳。 (1)利学治理各类书刊资料 (2)培育优秀的治理队伍 (2)加强新书的宣传介绍 (4)做好书籍的修补和整理 (5)填写好各项登记表。 2、见缝插针的开放时间 充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。 3，制度化的学生治理员队伍 学生治理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮番值日对这支队伍要赐予鼓舞、指导和帮忙，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更喜爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。 4、形式多样的图书宣传辅导。 5、把握读者心理，供应优质效劳。 四、实施措施 1、做到期初有规划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。 2、图书馆、阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，承受师生的监视，仔细听取他们的意见和建议。 3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果准时公布，对优胜者大力表扬。 4、不断完善反思，克制以前的缺乏，学习其他学校图书馆的治理阅历以完善自我。 我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满意更多的教职工和学生的需求。 关于图书馆义工心得体会范本八 这次社会实践我们组一起去了图书馆当义工，颇有感受。我们的主要工作是帮助图书馆工作人员整理书籍，贴标签等各种工作。这对我们来说是次很珍贵的实践时机，我从中体会到了图书馆治理员工作的不简单，教会了我很多图书治理的学问，为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。 我们去图书馆借书的时候，看着流程很简洁，只是觉得图书馆的工作很简单，每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到肯定数量的时候把它们归到各自 馆的对应位置就好。但当我们亲身经受这一切的时候，才发觉自己是错误的。一切工作都不是那么简单做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。 图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统特别简单，却又特别简便有用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆状况，馆际互借，归还状况，图书的序 列等等。因此这是一个工作量特别繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习供应更便捷的帮忙，多少图书馆的工作人员为此而劳碌着。 我们小组的工作主要是贴标签即条形码和整理书籍，看似简洁的工作我们一开头也做的手忙脚乱，还被治理阿姨说了一顿，我们第一开头老找不到书的正确位置，总是 事倍功半；贴标签也看似很简洁，但是实际做下来不仅要求我们在贴的标签要距书底2.5厘米且原先的旧标签最好撕去，每次贴的时候，每本书都要比对，贴的要 标准等等许多细致的要求。 整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书治理方面的学问，同时自身的素养也得到了提高。而最终我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒 奖。看着漂亮的图书馆，以及经过我们整理的整齐全都的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，特殊欣慰我们所做的。 这次义工活动教会我无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有急躁地去对待事物。不能只图速度而遗忘做事的质量，也不能只顾质量而不顾做事的速度，这样都会给我们以后的工作带来许多麻烦。 我们肯定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。 有句话说的好，“见微知著，由小看大”。其实做任何事情都是这样的，必需经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能无视那些看似简洁的学问，任何东西都不是想象中那般简洁，那般简单，我们只有静下心来，苦心钻研，方有时机在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把学问点吃透，乃至融会贯穿，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。 我觉得自己是幸运的，由于能拥有这样一次体验担当图书馆的义工的时机。每个人都应当学习义工的精神，这让我时时提示自己主动地帮忙身边需要帮忙的人，从身边的小事做起，让身边的人欢乐，我也从中体会生命的意义与满意感， 从中得到巨大的欢乐。 我更加了解到图书馆对于大学学生的重要性，也熟悉到读书对于培育我们大学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了许多启发，从中学到了很多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地熟悉到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着特别重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。