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大学语文李清照大学语文李清照 李清照，号易安李清照，号易安居士，山居士，山东章丘县明水镇人。其父李东章丘县明水镇人。其父李格非，著名学者，格非，著名学者，“苏门后四苏门后四学士学士”(廖正一、李禧、董荣、廖正一、李禧、董荣、李格非李格非)之之一；其母王氏，一；其母王氏，颇通文墨。早有诗名，为晁颇通文墨。早有诗名，为晁补之赏识。补之赏识。女中人杰词坛才女女中人杰词坛才女如梦令昨夜雨疏风骤，昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。浓睡不消残酒。试问卷帘人，试问卷帘人，却道海棠依旧。却道海棠依旧。知否，知否，知否，知否，应是绿肥红瘦应是绿肥红瘦?多情的女词人热爱大自然，富有生活情调争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭丈夫赵丈夫赵明诚婚后经明诚婚后经常负笈远游。易安殊常负笈远游。易安殊不忍别，不忍别，觅锦帕书觅锦帕书一剪梅词以送之。一剪梅词以送之。前期深闺离别相思之苦前期深闺离别相思之苦 在年轻李清照爱情幸福的天空中，在年轻李清照爱情幸福的天空中，也不时飘来几朵相思愁云。也不时飘来几朵相思愁云。n n红藕香残玉簟秋。红藕香残玉簟秋。红藕香残玉簟秋。红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。轻解罗裳，独上兰舟。轻解罗裳，独上兰舟。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？云中谁寄锦书来？云中谁寄锦书来？云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。雁字回时，月满西楼。雁字回时，月满西楼。雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。花自飘零水自流。花自飘零水自流。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。一种相思，两处闲愁。一种相思，两处闲愁。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，此情无计可消除，此情无计可消除，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。才下眉头，却上心头。才下眉头，却上心头。才下眉头，却上心头。一剪梅一剪梅【注释】玉簟玉簟（dian）秋：）秋：指时至深秋，指时至深秋，精美的竹席已精美的竹席已嫌清冷。嫌清冷。一剪梅上片主要一剪梅上片主要写女词人的写女词人的独居生活独居生活，下片由以下片由以抒情为主抒情为主，全，全词主要词主要抒写作者的寂寞抒写作者的寂寞相思之情相思之情。醉花阴醉花阴 薄雾浓云愁永昼，薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。瑞脑消金兽。佳节又佳节又重阳，重阳，玉枕纱橱，玉枕纱橱，半半夜凉初透。夜凉初透。东篱把酒黄昏后，东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。有暗香盈袖。莫道不消莫道不消魂，帘卷西风，魂，帘卷西风，人比黄花瘦。人比黄花瘦。醉花阴 后期漂泊异乡，抒写国破家亡之痛后期漂泊异乡，抒写国破家亡之痛武武陵陵春春 舴艋舴艋zmng 风住尘香花已尽，风住尘香花已尽，日晚倦日晚倦梳头。梳头。物是人非事事休，物是人非事事休，欲欲语泪先流。语泪先流。闻说双溪春尚好，闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋只恐双溪舴艋舟，舟，载不动、许多愁。载不动、许多愁。永遇乐永遇乐 落日熔金，暮云合璧，人在何处落日熔金，暮云合璧，人在何处?染柳烟浓，染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许吹梅笛怨，春意知几许?元宵佳节，融和天气，次元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨第岂无风雨?来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向，帘儿底下，听人笑语见夜间出去。不如向，帘儿底下，听人笑语。写作背景写作背景n据黄墨谷考订，此词系李清照晚年据黄墨谷考订，此词系李清照晚年作于临安。北宋的元宵是万民同乐的盛作于临安。北宋的元宵是万民同乐的盛大节日，词人选择元宵节为题写南渡之大节日，词人选择元宵节为题写南渡之悲，颇有深意。悲，颇有深意。词以写元宵节的天气，夕阳无限好，壮丽词以写元宵节的天气，夕阳无限好，壮丽中含衰瑟之气。中含衰瑟之气。“人在何处人在何处”之问，令人转入之问，令人转入悲凉之境，令人生去国怀土之感。悲凉之境，令人生去国怀土之感。落日熔金，暮云合璧，落日熔金，暮云合璧，人在何处？人在何处？“暮云合璧暮云合璧”天暮时分各种形态、各种颜色的天暮时分各种形态、各种颜色的云彩之合犹如璧之合也。云彩之合犹如璧之合也。学习这首词，感受学习这首词，感受学习这首词，感受李清照心情李清照心情李清照心情梅花落指汉乐府横吹曲之一，用笛子吹梅花落指汉乐府横吹曲之一，用笛子吹奏，其曲调流传后世，自南朝鲍照、吴均、徐陵奏，其曲调流传后世，自南朝鲍照、吴均、徐陵以至唐代卢照邻、沈佺期、刘方平等都有梅花以至唐代卢照邻、沈佺期、刘方平等都有梅花落歌词，内容皆与梅花有关。落歌词，内容皆与梅花有关。染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？“染柳染柳”二句对仗，写出节令特点，正是柳绿而梅二句对仗，写出节令特点，正是柳绿而梅落的时候。以笛曲的梅花落而象征梅落。落的时候。以笛曲的梅花落而象征梅落。“知知几许几许”之问，蕴含着低沉感伤的情绪。之问，蕴含着低沉感伤的情绪。揭揭出出题题面面，并并强强调调天天气气和和暖暖(这这也也是是春春意意的的典典型型感感受受)，迅迅即即一一转转，又又回回到到忧忧伤伤的的基调上来。基调上来。元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？表层意思是说转表层意思是说转眼难道没有风雨吗眼难道没有风雨吗？实际体现词人？实际体现词人敏敏感、忧虑的心态。感、忧虑的心态。何种心情？何种心情？现实的压迫，使之无心现实的压迫，使之无心游赏，游赏，只好作出谢绝朋友只好作出谢绝朋友的邀请去郊游这样的决定。的邀请去郊游这样的决定。来相召、香车宝马，谢他酒来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣朋诗侣 缘于更深沉的缘于更深沉的忧虑忧虑。同学们说，既然如此良辰美同学们说，既然如此良辰美景，何以谢绝？景，何以谢绝？“偏偏”并不表示出乎意料，并不表示出乎意料，而表示程度的最高而表示程度的最高级级。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。以内转笔法写昔日汴京元以内转笔法写昔日汴京元宵盛况。宵盛况。宋吴自牧梦梁录宋吴自牧梦梁录元宵：元宵：“宫巷口，宫巷口，苏家巷二十四家傀儡，衣装艳丽，细旦带花苏家巷二十四家傀儡，衣装艳丽，细旦带花朵肩，珠翠冠儿，腰肢纤袅，宛若妇人。朵肩，珠翠冠儿，腰肢纤袅，宛若妇人。”铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚 在那个既有钱又有闲的年代，乔装打在那个既有钱又有闲的年代，乔装打扮一番，还可以跟别人叫板的。李清照对扮一番，还可以跟别人叫板的。李清照对年轻美貌很自信。年轻美貌很自信。不不仅仅岁岁月月使使人人老老，国国破破家家亡亡、流流离离失失所所的的煎煎熬熬也也助助长长了了白发。白发。过过去去的的好好心心情情，化化作作担担惊惊受怕的忧愁。受怕的忧愁。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去 南南宋宋小小朝朝廷廷，“直直把把杭杭州州作作汴汴州州”，一一样样寻寻欢欢作作乐乐(“(“听听人人笑笑语语”)”)，而而爱爱国国志志士，只愿帘底饮恨。士，只愿帘底饮恨。不如向，帘儿底下，听人笑语。不如向，帘儿底下，听人笑语。夕阳衬着的暮云特别艳丽，那人夕阳衬着的暮云特别艳丽，那人去的还来归。还有柳啊，梅啊，春天去的还来归。还有柳啊，梅啊，春天也不早，元宵快到，现在虽然晴和，也不早，元宵快到，现在虽然晴和，到时候的风雨恐怕免不了，酒朋诗友到时候的风雨恐怕免不了，酒朋诗友啊，不要劳驾吧啊，不要劳驾吧!想起在中州时的快活日子，重想起在中州时的快活日子，重阳啦，端五啦，说不尽的热闹，如今阳啦，端五啦，说不尽的热闹，如今这个年头，打扮已经懒了，更说不到这个年头，打扮已经懒了，更说不到去逛，只管听着人家顽吧。去逛，只管听着人家顽吧。（徐志摩白话词十二首之八（徐志摩白话词十二首之八,新文学史料新文学史料1985年第年第4期）期）白话翻译白话翻译白话翻译上片：上片：有四个有四个“跌宕跌宕”1、暮景绚丽、暮景绚丽 日熔金、云合璧日熔金、云合璧思情凄苦思情凄苦人在何处人在何处2、柳色已浓、柳色已浓 染柳烟浓染柳烟浓春意不多春意不多知几许知几许3、佳节良辰、佳节良辰 融和天气融和天气变化无常变化无常次第岂无风雨次第岂无风雨4、闺友相召、闺友相召 香车宝马来召香车宝马来召无绪应邀无绪应邀谢他酒朋诗侣谢他酒朋诗侣流露出深切的流露出深切的迷惘、痛苦、迷惘、痛苦、忧愁之情忧愁之情时逢佳节，人却寡欢时逢佳节，人却寡欢层次结构层次结构层次结构下片：下片：一个一个“对照对照”昔日元宵：中州（地点）盛日昔日元宵：中州（地点）盛日 偏重三五（时间）偏重三五（时间）闺门多暇（闲适）闺门多暇（闲适）簇带争美（盛装）簇带争美（盛装）繁华繁华欢乐欢乐今日元宵：憔悴今日元宵：憔悴 风鬟霜鬓（衰老）风鬟霜鬓（衰老）怕见夜出怕见夜出 隔帘听笑隔帘听笑感伤感伤落寞落寞孤苦孤苦悲凉悲凉金兵南下前金兵南下前后：后：不同的时代、不同的时代、不同的境遇、不同的境遇、不同的形象、不同的形象、不同的心情不同的心情难追昔时繁华欢乐，懒对今日繁盛喧闹难追昔时繁华欢乐，懒对今日繁盛喧闹南宋末年刘辰翁曾经感言：南宋末年刘辰翁曾经感言：余自乙亥上元诵李易安永遇乐余自乙亥上元诵李易安永遇乐,为之涕下。今三年矣为之涕下。今三年矣,每闻此词每闻此词,辄辄不自堪。不自堪。刘辰翁何以如此感刘辰翁何以如此感动？你能理解吗？动？你能理解吗？n永遇乐是她的后期作品，全篇以永遇乐是她的后期作品，全篇以元宵节元宵节为为主线展开铺叙，上阕以南宋都城临安的元宵节开端，主线展开铺叙，上阕以南宋都城临安的元宵节开端，自然引起作者对自然引起作者对“中州盛日中州盛日”元夕的回忆，引发了下元夕的回忆，引发了下阕。这说明她对故国乡关的深深怀念，对汴京元宵阕。这说明她对故国乡关的深深怀念，对汴京元宵佳节的向往。最后又回到现实中来，是如此低沉凄佳节的向往。最后又回到现实中来，是如此低沉凄苦。李清照在伤今追昔的苦。李清照在伤今追昔的对比对比中，反映出她忧患余中，反映出她忧患余生的孤寂敏感心情和对故国的眷念难忘。生的孤寂敏感心情和对故国的眷念难忘。作品思想意义作品思想意义作品思想意义永遇乐艺术特色永遇乐艺术特色 今昔对比，情景映衬；哀乐今昔对比，情景映衬；哀乐交集，融入词人全部的国家之交集，融入词人全部的国家之痛和身世之悲；辞情凄苦，哀痛和身世之悲；辞情凄苦，哀婉。婉。n在永遇乐中，李清照主要在永遇乐中，李清照主要运用了对偶、排比、对比、比喻、运用了对偶、排比、对比、比喻、比拟、象征等修辞手法，营造出令比拟、象征等修辞手法，营造出令人一唱三叹的艺术氛围，突现她对人一唱三叹的艺术氛围，突现她对故国乡关及亲人的故国乡关及亲人的怀念怀念之情和之情和孤苦孤苦无依的无依的忧患忧患之心。之心。请列举文中使用的修辞手法请列举文中使用的修辞手法n对偶对偶句有：句有：“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”、“染柳烟浓，吹梅笛怨染柳烟浓，吹梅笛怨”排比排比句有：句有：“落日熔金，暮云合璧，人在何落日熔金，暮云合璧，人在何处处”、“染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许”、“元宵佳节，融合天气，次第岂无风雨元宵佳节，融合天气，次第岂无风雨”比喻比喻句有：句有：“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”“次第岂无风雨次第岂无风雨”比喻兼比拟比喻兼比拟句有：句有：“染柳烟浓，吹梅笛怨染柳烟浓，吹梅笛怨”对比手法的修辞效果对比手法的修辞效果 在永遇乐中，李清照主要运用了对比的修辞手法，在永遇乐中，李清照主要运用了对比的修辞手法，层层铺叙，愈转愈深，曲折有致，蕴味无穷。层层铺叙，愈转愈深，曲折有致，蕴味无穷。（1）景物与景物的对比，如）景物与景物的对比，如“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”与与“染柳烟浓，吹梅笛怨染柳烟浓，吹梅笛怨”是热闹与凄清的对比。是热闹与凄清的对比。（2）景物与人事的对比，如）景物与人事的对比，如“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”与与“人在何处？人在何处？”，以乐景衬哀情。，以乐景衬哀情。（3）今之人事与昔之人事对比，昔日元宵盛妆出）今之人事与昔之人事对比，昔日元宵盛妆出游，而今憔悴，听别人笑语。游，而今憔悴，听别人笑语。层层对比鲜明，表现了作者敏感与凄苦的心态。层层对比鲜明，表现了作者敏感与凄苦的心态。清丽自然的语言风格清丽自然的语言风格n n 李清照词的语言风格清丽自然，节奏回环，富李清照词的语言风格清丽自然，节奏回环，富李清照词的语言风格清丽自然，节奏回环，富李清照词的语言风格清丽自然，节奏回环，富有音乐美。首先，她以寻常语入词，有如信手拈来，有音乐美。首先，她以寻常语入词，有如信手拈来，有音乐美。首先，她以寻常语入词，有如信手拈来，有音乐美。首先，她以寻常语入词，有如信手拈来，此词上阕描写夕阳落山的景象时，用日常之物黄金此词上阕描写夕阳落山的景象时，用日常之物黄金此词上阕描写夕阳落山的景象时，用日常之物黄金此词上阕描写夕阳落山的景象时，用日常之物黄金被火熔化时的颜色比喻太阳将落时的耀眼，显得亲被火熔化时的颜色比喻太阳将落时的耀眼，显得亲被火熔化时的颜色比喻太阳将落时的耀眼，显得亲被火熔化时的颜色比喻太阳将落时的耀眼，显得亲切自然。又如，写柳的颜色时，她以为是烟云把柳切自然。又如，写柳的颜色时，她以为是烟云把柳切自然。又如，写柳的颜色时，她以为是烟云把柳切自然。又如，写柳的颜色时，她以为是烟云把柳的颜色染得更浓，景物在她的笔下和谐共处，而不的颜色染得更浓，景物在她的笔下和谐共处，而不的颜色染得更浓，景物在她的笔下和谐共处，而不的颜色染得更浓，景物在她的笔下和谐共处，而不是孤立存在，让人倍增爱怜。其次，她精于音律，是孤立存在，让人倍增爱怜。其次，她精于音律，是孤立存在，让人倍增爱怜。其次，她精于音律，是孤立存在，让人倍增爱怜。其次，她精于音律，句式在整齐中富于变化，如以四字句为主，有四字句式在整齐中富于变化，如以四字句为主，有四字句式在整齐中富于变化，如以四字句为主，有四字句式在整齐中富于变化，如以四字句为主，有四字句接四字句，也有四字句接五字句或六字句，还有句接四字句，也有四字句接五字句或六字句，还有句接四字句，也有四字句接五字句或六字句，还有句接四字句，也有四字句接五字句或六字句，还有三字句接四字句或六字句等。三字句接四字句或六字句等。三字句接四字句或六字句等。三字句接四字句或六字句等。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！声声慢声声慢声声慢一开篇就用了声声慢一开篇就用了1414个叠字道个叠字道出自己空空落落、孤苦无依的晚年惨境，出自己空空落落、孤苦无依的晚年惨境，被后人誉为被后人誉为“神来之笔神来之笔”。后又用。后又用“淡酒淡酒”、“黄花黄花”、“梧桐梧桐”、“细雨细雨”把我把我们带进了一个们带进了一个“物是人非事事休物是人非事事休”的凄凉的凄凉之境。这也是清照南渡之后飘零生活的真之境。这也是清照南渡之后飘零生活的真实写照，读来非常感人。实写照，读来非常感人。评价评价借眼前景，通过比喻、象借眼前景，通过比喻、象征等手法倾诉愁情。征等手法倾诉愁情。n n从醉花阴诉说从醉花阴诉说从醉花阴诉说从醉花阴诉说“人比黄花瘦人比黄花瘦人比黄花瘦人比黄花瘦”的相思滋味，的相思滋味，的相思滋味，的相思滋味，到到到到“满地黄花堆积，憔悴满地黄花堆积，憔悴满地黄花堆积，憔悴满地黄花堆积，憔悴损损损损”的家国之愁，李清照的家国之愁，李清照的家国之愁，李清照的家国之愁，李清照的人生感受是多味的苦涩。的人生感受是多味的苦涩。的人生感受是多味的苦涩。的人生感受是多味的苦涩。婉约派宗主别具一格的婉约派宗主别具一格的“易安体易安体”n李清照其词善用白描，语言浅近李清照其词善用白描，语言浅近自然，富于音乐美，自成一体，因李自然，富于音乐美，自成一体，因李清照号清照号“易安居士易安居士”，所以被称为，所以被称为 “易安易安”体。体。选择题1.1.李清照永遇乐李清照永遇乐“落日融金落日融金”一词写于一词写于()()。A.A.春节春节 B.B.元宵节元宵节 C.C.中秋节中秋节 D.D.端阳节端阳节 2.2.李清照号李清照号()()A.A.香山居士香山居士 B.B.淮海居士淮海居士 C.C.易安居易安居士士 D.D.青莲居士青莲居士3.3.李清照永遇乐李清照永遇乐“中州盛日中州盛日,闺门多暇闺门多暇”,”,这里的这里的“中州中州”指指()()A.A.开封开封 B.B.洛阳洛阳 C.C.郑州郑州 D.D.咸阳咸阳 4.李清照永遇乐李清照永遇乐“落日融金落日融金”所运用的修所运用的修辞方法有（辞方法有（）A.A.夸张夸张 B.B.比喻比喻 C.C.拟人拟人 D.D.象征象征 E.E.排比排比5.5.下列作品以对比手法见长的有（下列作品以对比手法见长的有（）A.A.李斯谏逐客书李斯谏逐客书 B.B.高适燕歌行高适燕歌行 C.C.李白庐山谣李白庐山谣 D.D.李清照永遇乐李清照永遇乐（落日熔金）（落日熔金）E.E.李煜浪淘沙（帘李煜浪淘沙（帘外雨）外雨）n6.6.教材中的下列诗词包含教材中的下列诗词包含“雨雨”这一抒这一抒情意象的有（情意象的有（）nA.A.李煜浪淘沙令李煜浪淘沙令 B.B.柳永八声甘柳永八声甘州州C.C.李清照永遇乐李清照永遇乐 D.D.李白庐李白庐山谣山谣E.E.白居易长恨歌白居易长恨歌问答题n n1、谈谈李清照永遇乐、谈谈李清照永遇乐“落日融落日融金金”一词的思想意绪。一词的思想意绪。n n2.分析李清照永遇乐分析李清照永遇乐“落日融落日融金金”一词的写作特点及艺术特点。一词的写作特点及艺术特点。李易安踏李易安踏雪寻句图雪寻句图 清照女士寻寻觅清照女士寻寻觅觅的身影长留在我觅的身影长留在我们的记忆里们的记忆里。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！50
