delphi银行学生助学贷款系统及毕业设计答辩稿.ppt

Delphi银行学生助学贷款管理系统论文及毕业设计答辩稿 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 银行学生助学贷款管理系统银行学生助学贷款管理系统1.系统开发背景系统开发背景2.系统开发思想系统开发思想3.系统总体结构图系统总体结构图4.系统数据流程图系统数据流程图5.主要窗口介绍主要窗口介绍6.总结总结系统开发背景系统开发背景 随着社会的进步，信息化已成为整个社会的趋势。随着社会的进步，信息化已成为整个社会的趋势。自从国家开放自从国家开放“绿色通道绿色通道”以来，助学贷款在高校中已以来，助学贷款在高校中已成为一个重要的部分。高校中大多数的助学贷款中心成为一个重要的部分。高校中大多数的助学贷款中心的管理员和统计人员主要使用传统的手工记账工具，的管理员和统计人员主要使用传统的手工记账工具，经常要翻阅大量的台账，运用计算器等辅助计算工具经常要翻阅大量的台账，运用计算器等辅助计算工具进行计算、统计、制作报表。采用这种工作方式量大、进行计算、统计、制作报表。采用这种工作方式量大、效率低、易出错、准确性差、及时性差，而且有大量效率低、易出错、准确性差、及时性差，而且有大量报表需要存档，查找麻烦。同时，这种方式提供的信报表需要存档，查找麻烦。同时，这种方式提供的信息量不够大，且比较单一，不能满足现代信贷管理工息量不够大，且比较单一，不能满足现代信贷管理工作对大量数据和信息进行需求分析的需求。作对大量数据和信息进行需求分析的需求。系统开发思想系统开发思想1.学校贷款中心现有的软硬件环境，采用先进的管理系学校贷款中心现有的软硬件环境，采用先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用贷款中心现有资源，提统开发方案，从而达到充分利用贷款中心现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。高系统开发水平和应用效果的目的。2.系统应符合学校贷款管理的规定，满足贷款相关人员系统应符合学校贷款管理的规定，满足贷款相关人员日常使用的日常使用的需要，并达到操作过程中的直观、方便、使用、易于维需要，并达到操作过程中的直观、方便、使用、易于维护等要求。护等要求。3.系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种修改，又便于技术人员的维护工作。种修改，又便于技术人员的维护工作。4.系统应具备数据库维护功能，即使根据用户要求进行系统应具备数据库维护功能，即使根据用户要求进行数据的增加、删除、修改和保存等操作。数据的增加、删除、修改和保存等操作。银银 行行 学学 生生 助助 学学 贷贷 款款 管管 理理 系系 统统学学生生信信息息管管理理系系统统管管理理学学生生贷贷款款管管理理学学生生信信息息查查询询用用户户信信息息修修改改用用户户权权限限管管理理学学生生信信息息录录入入学学生生信信息息修修改改贷贷款款信信息息录录入入贷贷款款信信息息查查询询贷贷款款信信息息修修改改贷贷款款信信息息列列表表项项目目金金额额排排行行系系统统总总体体结结构构图图学生学生管理员管理员管理员管理员录入录入贷款贷款学生学生信息信息录入录入贷款贷款基本基本信息信息修改修改学生学生信息信息学生学生信息信息统计统计管理员管理员修改修改学生学生信息信息贷款贷款信息信息统计统计学生学生管理员管理员学生信息数据表学生信息数据表贷款信息数据表贷款信息数据表贷款信息变动表学生信息变动表系统数据流程图系统数据流程图贷款申请表系统主界面系统主界面学生信息录入窗口学生信息录入窗口学生信息录入窗口学生信息录入窗口 资料修改窗口资料修改窗口 总结总结 现在，本系统的主要内容已经介绍完毕。本系统现在，本系统的主要内容已经介绍完毕。本系统是根据校助学贷款中心的实际情况实际的，具有操作是根据校助学贷款中心的实际情况实际的，具有操作简单、方便管理、存储信息量大、节省人力资源等优简单、方便管理、存储信息量大、节省人力资源等优点，适合高校助学贷款中心使用。当然，由于时间比点，适合高校助学贷款中心使用。当然，由于时间比较仓促，有些构想没能在本设计中体现出来，比如增较仓促，有些构想没能在本设计中体现出来，比如增加贷款银行的接口、增加国家助学贷款信息采集库的加贷款银行的接口、增加国家助学贷款信息采集库的接口等功能。今后我会继续学习，使系统能够真正的接口等功能。今后我会继续学习，使系统能够真正的做到做到“学生网上申请、学校网上审核、银行网上批准、学生网上申请、学校网上审核、银行网上批准、国家网上监督国家网上监督”的全方位、一体化的管理系统。希望的全方位、一体化的管理系统。希望有一天可以应用的实际中，应用到我校的助学贷款中有一天可以应用的实际中，应用到我校的助学贷款中心，以此，作为东林人对母校的回报！心，以此，作为东林人对母校的回报！