大学外语教学心得体会简短大学英语语法心得体会(5篇).docx

大学外语教学心得体会简短大学英语语法心得体会(5篇)推举大学外语教学心得体会简短一 _至_年，在会长及各部部长在教师的带着下，我们协会举办了不少的活动，取得了优异的成绩!在六月份马上到来之际，每个人马上步入更高的年级，获得更大的进展空间。为保障协会工作的连续性，也为给协会马上注入的新奇血液以鼓励，大学生就业与职业进展协会将于5月31日举办换届大会。 二、活动意义 1总结上一年的工作，选取新一届的协会会长、副会长、书记、各部部长。 2展望新一年的工作，为协会将来的进展奠定坚实的根底。 三、活动主题 大学生就业与职业进展协会换届大会 四、活动对象 大学生就业与职业进展协会全体人员 五、活动时间 暂定为5月31日(星期四)下午1点 六、活动地点 郑州轻工业学院东风校区教三103 七、大会竞选职位 大学生就业与进展协会会长、副会长、书记;大学生就业与职业进展协会秘书长、人力资源部部长、信息部部长、培训部部长、外联部部长、编辑部部长、宣策部部长。 八、活动流程 (一)前期筹划预备工作 1、宣传工作 制作条幅并在图书馆对面体育场悬挂;制作宣传海报;在大学生就业与进展协会网站上公布信息 注：信息需要公布时间、地点、可以竞选的职位和相应的要求 2、演讲人员预备工作及要求 预备演讲稿，并制作ppt 要求：演讲时间为5分钟;内容要涉及到要竞选的部门职责及自己的特长展现还有自己任职后的工作规划;ppt以自己的名字命名以便利展现。 3、报名工作 制作报名表格并准时发给大家，报名截止时间暂定为周三中午一点，要求大家在周三中午12点10分交到协会办公室秘书处成员。 4、主持人工作及与教师的提前沟通 主持稿的编写，与教师提前沟通确定时间地点以便于教师参与 5、人员通知 各部长提前通知部员并告知活动确实切时间和地点 (二)活动期间工作 1、活动要求 公开、公正、公开 2、会场安排 提前布置会场，拉条幅，提前预定教室并翻开多媒体，竞选人员提前入场将ppt拷贝到电脑，专人负责ppt工作 3、竞选挨次 竞选全部参加人员提前入场公开抽签确定编号 4、主持人开场教师致开幕词 5、活动竞选者自我展现 6、教师评比，协会全体成员选举投票 7、公开唱票，当场选举，保证选举的公正、透亮;唱票、统计票数会在大家的监视下进展，采纳在黑板上写“正”的方式 (三)活动后期工作 1、主持人致完毕语并请协会外部人员离场 2、全体成员照相留念 3、全体成员离场，清理睬场 一、人员安排 (一)各部门工作安排工作 宣策部：海报条幅宣传 信息部：网络宣传工作 编辑部：编辑各部长职责及会长职责和相应的材料 外联部：会场布置工作及后期工作 秘书处：表格制作及报名工作 培训部：主持人礼仪工作及主持稿 人力部：现场秩序维持 (二)工作人员安排 1、主持人：刘瑞丽、孟玉川 2 、ppt播放员：史明举 3、现场负责竞选人员挨次抽签人员：宋晗、王晓帆 4、收集教师评价及选票人员：王雪玮、宁波凯、余俊 推举大学外语教学心得体会简短二 与幻想同行，创精彩人生 职业生涯对每个人而言，都是在肯定的时间内有效，假如不进展合理有效规划，就会铺张自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力，提前做好对将来职业的规划，积极面对马上面临的困难。 本次活动旨在通过大赛的形式，使职业规划理念深入同学们心中，引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯，积极面对马上面临的考验，从现在做起，让同学们赢在职场的起跑线上。 xx、12xx、5 公管团委科立方 公管团委其他部门 1、班长会（拟定12、8中午）：各专业召开班长会，通知内容包括本次大赛目的， 意义，赛制，规章及说明，报名方式和留意事项，把本次大赛仔细，全面地落实到班，落实到个人。 1、人人网，、我爱竞赛网、微博，微信平台宣传职业生涯规划大赛； 海报宣传，宣传单，各班教室宣传 2、宣讲会（拟定12、10下午）：有了初步宣传以后，向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会，内容包括：宣传职业规划大赛的涵义，目的，意义，详细竞赛规章以及竞赛活动流程；旨在营造活动气氛，提高活动知名度。 3、职业规划讲座（拟定12、12晚6：00）：请相关教师和有阅历的学长就如何预备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座，现场对同学职业价值观进展测试，对有意向报名的同学进展指导。 前期 筹划完善本次大赛，联系评委教师， 通知竞赛日程，解决所遇问题 安排周密 科立方 班长会，宣讲会，培训讲座的召开及场地布置 （包括道具如水、话题、多媒体等事宜） 准时创新 科技实践部 利用通知，海报、网络等宣传形式对职业生涯 规划大赛进展发动宣传 宣传形式多样化 秘书部 预算本次大赛消费，选购竞赛用品和奖品 提前列出所购物品清单 组织部 制作评委邀请函 留意新奇，吸引眼球 办公室 竞赛期间 初赛 对作品的评比，列出入选名单 公正公正 科立方 对投稿进展整理 不要遗漏 心理进展部 复赛 场地布置（多媒体检查、水） 准时细致 科技实践部 竞赛过程中的照片采集 留意照片质量 科立方 竞赛结果进展汇报 统计清晰 秘书部 后期 竞赛完毕两天内发新闻稿件 准时有效 办公室 比照赛的总结工作 切实深刻 科立方 本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进展 （1）投稿：一份完整的职业生涯规划书【包括姓名，专业，规划时间跨度，自我分析（自我根本状况、职业兴趣、职业力量及适应性、职业价值观、胜任力量、角色及建议），职业社会性分析，职业生涯目标及路线设定（目标分解，胜利标准，离目标差距）】 （2）流程：接收稿件（截止到决赛前的一个星期） 由大赛组委会交于相关评委教师评审决出决赛选手名单，赛前一个礼拜公布决赛选手名单（10人） 需要做一个ppt演示文件（文件内容见附件1）和决赛的演讲稿件，每名选手做一个58分钟的演示演讲（在完毕前会有工作人员提示），3分钟的评委提问（一个问题限时两分钟答复完毕）；评委综合两方面打分。 （1）8：008：30为参赛选手及评委的入场时间。 （2）全部竞赛选手提前30分钟到场抽签打算上场挨次，拷贝并试演幻灯片。 （3）9：00主持人致辞，主持人介绍到场评委。 （4）嘉宾致辞并揭幕本次大赛，主持人简洁的介绍一下竞赛规章，宣布竞赛开头。 （5）9：10决赛选手进展竞赛 （6）11：00评委点评本次大赛。 （7）11：20主持人报分，宣布获奖选手，嘉宾上台颁奖。 （8）11、30主持人宣布竞赛完毕。 特殊提示：本次大赛参赛作品的评比将以近期目标规划为评比重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。 1）清楚性：是否正确精确的了解个人特质，考虑目标、方法是否清楚明确。（5分） 2）变动性：设计是否能够适应时代变化要求，目标或措施是否具有肯定的弹性。（5分） 3）全都性：主要目标是否与阶段小目标全都，目标与措施是否全都，个人目标与时代要求是否全都。（5分） 4）鼓励性：目标是否符合个人共性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能够对个人产生内在鼓励作用。（5分） 5）适时性： 目标时间和时序安排是否妥当，挨次是否合理。（5分） 6）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时把握求职的执行状况，能否为设计的调整供应参考依据。（5分） 7）持续性：设计是否具有适应市场经济进展的前景，拟定生涯设计的每个进展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯进展的整个过程。（5分） 8）创新性：是否独到的见解，职业生涯选择是否具有时代气息。（5分） 9）版面设计：新奇，清楚，明确。（10分） 1）共性自我介绍：是否具有创新意识，是否符合自己的特性，发挥是否到位。（10分） 2）展现演说：内容是否符合要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，资料是否真实丰富。（30分） 3）现场问答：是否能抓住问题关键，答复是否精确到位，是否符合个人职业生涯的进展。（10分） 一等奖 1名 荣誉证书+ 二等奖 2名 荣誉证书+ 三等奖 3名 荣誉证书+ 优秀奖 6名 荣誉证书 1、全部参赛作品概不退稿，请自行保存底稿 2、请在规定时间内（见大赛通知）将初赛作品（一份）交至指定地点（或者发到指定邮箱） 3、参赛者必需是参赛作品的原创，并保证其拥有该作品的合法著作权。 4、报名表请填写清楚，联系方式应有效，常用（手机等常用联系方式变更请准时通知大赛主委会），日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。 5、如参赛团队消失违规（如抄袭等）行为将被视为有意作弊，大赛筹备委员会将取消其连续参与竞赛和评奖的资格。 6、全部参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权自行打算对其实行不予评审、不予发表或删除等措施。 7、参赛者若违反本规章的任何条款，主、承办方有权马上取消其参赛资格 8、大赛主办方保存进一步补充本竞赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应准时通知大赛主办方。 9、除非另行规定，本竞赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律爱护。 10、本届大赛的竞赛规程如有未尽事宜，将准时修订，请参赛选手准时留意大赛相关通知。 11、决赛竞赛选手需在正式竞赛前30分钟到达赛场，抽签打算竞赛挨次，导入ppt幻灯片文挡。 12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。 附件1：参赛作品设计与撰写要求（参赛作品应包含，但不局限于以下内容） 参赛选手结合自己的实际状况与社会需求，从共性特征、专业、就业、职业等方面，根据“自我认知、职业认知、职业进展设计”三大步骤来进展职业进展潜力新人（包括职业进展备选方案）。 职业生涯进展简而言之就是：知己知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。 1、客观熟悉自我，精确职业定位（知己） 依据大学生职业生涯进展测评报告以及其它评估方法，客观分析自己的职业兴趣、职业力量、行为风格、职业价值观、共性特征等，了解自己喜爱干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？以熟知自我，了解需求，作为设定职业生涯目标和策略的根底，做出精确的职业定位。 2、评估职业时机（知彼） 通过多种途径，尽可能猎取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业状况、就业时机、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业时机，以此作为设定自己职业目标的根底。 参赛学生需要考虑：我想哪一条路线进展？我能够往哪一条路线进展？我可以从哪一条路线进展？并在实践过程中不断优化职业目标。 3、择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的根底上，选择最适宜自己的职业目标，并确定相应的职业进展路径。 4、制定行动规划和策略，终生学习，高效行动 围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动规划，特殊是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施规划。在制定规划时要留意区分轻重缓急，在行动规划和策略制定完成后，要实行高效的行动，学会时间治理和应对干扰。 5、与时俱进，敏捷调整 依据自我进展、社会变迁以及其它不行猜测的因素，主动适应各种变化，准时评估，敏捷调整，不断修正，优化自己的职业生涯进展。 （注：竞赛分为初赛和决赛，两轮竞赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿，决赛ppt形式，决赛者可以对自己的参赛作品进展改动） 推举大学外语教学心得体会简短三 敬重的各位领导、教师、同学们： 大家好! 在这金秋季节，我们这一批大一新生为了心中的那份抱负走进了云南大学的大门。云南大学是一所悠久历史的学校。云南人这种不怕苦、不怕累、无私奉献的精神鼓舞了一代又一代的中华儿女。 在大学的日子才刚刚开头，但是我觉得一进校园就长大了很多。在这里，学校领导和教师如亲人一般，对我们关爱备至，无时无刻不在关怀照料我们的学习和生活。同学之间犹如兄弟姐妹，互帮互助，共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉，温馨融洽。此外，紧急地学习，剧烈的竞争也让我感受很深。 在今年的高考中，同学们的成绩令人傲慢。xx年寒窗苦读，最终实现了自己的抱负，同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起，刻苦学习，打下坚实的根底，才能在剧烈的竞争中站稳脚跟，为学校和班级争得更高的荣誉! 作为大一新生，我们肯定从以下几方面努力： 首先，我们肯定要做一个合格的大庆人。古人说过：“莫以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为大庆的一份子，我们应当时刻告诫自己，以“铁人”的精神时刻鼓励自己，严格要求自己，严格遵守学校的规章制度和道德标准，做一个合格的大庆人。 其次，我们应当明确来大庆的目的，并且时刻牢记在心。我们要端正学习态度，明确学习目标，由于大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门，但是为了自己的将来，从现在起就要用心致志地学习。 只有将自己置身于学习之中，将其他繁杂事务置之度外，才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较，在生活上不要相互攀比，而要在学习中比凹凸，在品德上论英雄。 “今日我以大庆为荣，明天大庆以我为荣。”同学们，我们是祖国的栋梁，民族的将来，新的历史将由我们来书写。历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们肯定会英勇地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有彩虹贯日。 拿出你“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的士气，去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋勉努力、勇往直前，肯定会迎来收获的那一天。 在这丰收的季节，我们走进了大庆，盼望四年后的今日，能够再次收获我们辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今日让我们在一起定下四年之约，20xx年的金秋，盼望我们重聚大庆校园，为他带来丰收的喜悦。同学们，大家一起努力吧! 推举大学外语教学心得体会简短四 一、一天“反复做”一篇“阅读理解”，不要把答案写在书上!反复做，反复体会!速度越来越快! 二、立即制作单词表!全部生词一个都不能放过! 三、教师帮助逐句翻译、逐句解释语法，彻底搞清晰! 四、全校或全年级一起听录音跟着念，一天读到30遍!这是最关键的步骤! 五、随身携带，有空就读!越读越简洁，越读越轻松!遍数就是硬道理! 六、睡觉前疯狂默写!把默写过的纸都收集起来，将来可以拍卖!由于你会取得大胜利! 七、用同样的方法，一周之内彻底读透一篇完形和作文!全部资料请和教师一起从五分钟突破大学英语上选择!已经翻译好，已经配好录音!直接用就可以了!上了大学，还要连续学习这套经典的教材!我现在还在疯狂背诵，随身携带!请严格执行这个流程! 请大家记住： 一、天才就是重复次数最多的人!重复就是力气!重复制造奇迹!我爱你们!我坚决地认为：你就是最宏大的天才!二、只管大声朗读，英语就能胜利! 三、语感就是一眼看出正确答案的力量!语感的好坏等于文章朗读的遍数! 四、英语长得和拼音一样，英语是汉语下的蛋!中国人肯定可以制服英语! 五、录音是最好的教师，反复听录音是最有效的方法!最好集体一起听，一起狂读!让纯粹的发音带动你的发音! 请上我的“新浪博客”随时获得奋斗的力气!请读我的自传我疯狂我胜利获得源源不断的动力! 父母对我们无条件的付出和爱就是我们最强大的奋斗动力! 校长、教师都在爱着你们，关怀着你们，爱护着你们!请不要让爱你的人绝望!不要让爱你的人等待太久! 其实大学英语四级不会特殊难.大学四级一般是在大学一年级或二年级考的.一次性过线很简单.假如你真想学英语.我建议你要从以下几点做起: 1.把高中的英语单词复习一遍.不要看你会了多少,而是要看你哪些不会,把遗漏的单词全部毁灭掉.大学会学到许多新单词,但是高中词汇是根底.只有把根底做坚固,大学才能学的更好. 用个简洁例子,刚学走,就肯定要走好,不要焦急跑,不然会摔得很疼. 2.英语的听力是很重要的. 假如便利,你可以多听一下cctv英语频道的节目.不要求你能听懂.只要求你从句子中几个关键的能听懂的词推断他说的大意是什么.对培育你语感有很大帮忙. 对于数学,大学开设的是高等数学,你提前学了没有多大效果.到开学仔细听才是正道. 固然高树其中会用到高中所学的一些导数相关内容.假如你想学好,推举你好好看看你高中的导数那一局部的学问.把不会的题吃透它. 它是高数的根底,你必需要好的根底才行. 要说假期的学习效率凹凸,我觉得适宜即可,不要强迫自己做什么,应当引导自己喜爱做什么.把学习变为兴趣的时候,你的效率是最高的. 早上可以早起,拿本英语书去小树林读一会;下午可以去树阴下做几道题,累了就看看花草,观看一下蚂蚁.学习不是负担,多多留意劳逸结合 推举大学外语教学心得体会简短五