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    一年级数学下册-两位数加两位数(进位)课件-沪教版.ppt

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    一年级数学下册-两位数加两位数(进位)课件-沪教版.ppt

    一年级数学下册一年级数学下册-两位数两位数加两位数加两位数(进位进位)课件课件-沪教沪教版版学习目标:学习目标:1.1.使同学们学会计算两位数进位加两使同学们学会计算两位数进位加两位数的算式。位数的算式。2.2.能够熟练正确地进行计算能够熟练正确地进行计算。小胖努力学习,取得了进步小胖努力学习,取得了进步,今天妈妈今天妈妈特地带他来玩具店买玩具,你看到了什么特地带他来玩具店买玩具,你看到了什么?小胖想买足球和长颈鹿玩具,一共要小胖想买足球和长颈鹿玩具,一共要多少元呢?怎样列式呢多少元呢?怎样列式呢?你是怎样算的你是怎样算的?25+34=20+30=50 5+4=950+9=5925+30=5555+4=5920+34=5454+5=59 59(元)小胖又改变了主意,他不想要长颈鹿了。他想小胖又改变了主意,他不想要长颈鹿了。他想买足球和小飞机。可妈妈只带了买足球和小飞机。可妈妈只带了6060元元,够不够?够不够?小朋友,你们愿意帮小胖算一算吗?小朋友,你们愿意帮小胖算一算吗?可以怎样列式呢?可以怎样列式呢?38+25=38+25=25+38 25+38等于几呢?等于几呢?6060元到底够不元到底够不够呢?请你们小组里讨论一下,可以够呢?请你们小组里讨论一下,可以怎样算?也可以用位值板来帮忙。怎样算?也可以用位值板来帮忙。38+25=38+25=6060元够吗?元够吗?38+25=38+25=6060元元哪组想来说说你们是怎样算的?哪组想来说说你们是怎样算的?38+25=38+25=哪组想来说说你们是怎样算的?哪组想来说说你们是怎样算的?63(元)(元)6060元不够元不够 十十 个个 30+20=508+5=1350+13=63还可以这样写:38+25=50+13=63十加十十加十,个加个个加个38+25=38+25=哪组想来说说你们是怎样算的?哪组想来说说你们是怎样算的?63(元)(元)6060元不够元不够 十十 个个 38+20=5858+5=63还可以这样写:38+25=58+5=63先加十先加十,再加个再加个38+25=38+25=哪组想来说说你们是怎样算的?哪组想来说说你们是怎样算的?63(元)(元)6060元不够元不够 十十 个个 38+2=4040+23=63还可以这样写:38+25=40+23=63先凑成整十数先凑成整十数,再加剩下的数再加剩下的数38+25=6338+25=63 计算两位数加两位数的进位加法时,我们可以计算两位数加两位数的进位加法时,我们可以用下面的方法来算。用下面的方法来算。十加十十加十,个加个个加个30+20=5030+20=508+5=138+5=1350+13=6350+13=6338+20=5838+20=5858+5=6358+5=63先加十先加十,再加个再加个38+2=4038+2=4040+23=6340+23=63先凑整先凑整,再加剩下的数再加剩下的数 如果我买小熊和船模,怎样列式?要多少元呢?如果我买小熊和船模,怎样列式?要多少元呢?请你们同桌两人一起帮我算一算,好吗?请你们同桌两人一起帮我算一算,好吗?谁想来说说你们是怎样算的?谁想来说说你们是怎样算的?28+29=1)28+29=40+17=5728+29=40+17=57 2)28+29=48+9=5728+29=48+9=573)28+29=8+49=5728+29=8+49=574)28+29=30+27=5728+29=30+27=5757(元)如果让你选,你最想买哪两种玩具呢?如果让你选,你最想买哪两种玩具呢?你能自己列出算式,再用今天学习的本领,自己算一算你能自己列出算式,再用今天学习的本领,自己算一算要多少元吗?请你把计算过程写在你的课堂练习本上。要多少元吗?请你把计算过程写在你的课堂练习本上。谁想来介绍一下,你最想买的是哪两种谁想来介绍一下,你最想买的是哪两种玩具?你是怎样算的,总价又是多少元呢?玩具?你是怎样算的,总价又是多少元呢?刚才小朋友通过自己动脑筋学会了计算刚才小朋友通过自己动脑筋学会了计算两位数与两位数的进位加法的方法。这道题,两位数与两位数的进位加法的方法。这道题,可以怎样算呢?可以怎样算呢?26+45=26+45=1 1)能直接说出算理的同学,自己独立说一说;)能直接说出算理的同学,自己独立说一说;2 2)不能直接说出算理的同学,先请位值板来帮忙,)不能直接说出算理的同学,先请位值板来帮忙,然后再试着说一说。然后再试着说一说。26+45=26+45=谁想来说说你是怎样算的?谁想来说说你是怎样算的?1 1)26+45=60+11=7126+45=60+11=71 2 2)26+45=66+5=7126+45=66+5=713 3)26+45=6+65=7126+45=6+65=714 4)26+45=30+41=7126+45=30+41=717171练习一练习一 选择题(用手势表示正确答案的编号)选择题(用手势表示正确答案的编号)1.15+37=1.15+37=()42 42 52 52 6262你是怎样算的呀?你是怎样算的呀?你又是怎样知道的呀?2.49+24=2.49+24=()+23=73+23=73 60 60 6969 5050 练习二练习二判断(对的用判断(对的用“”“”表示,错的用表示,错的用“”“”表示)表示)1.26+18=34 ()应该等于几?怎样算?应该等于几?怎样算?2.75+19=94 ()练习三练习三请你动手算一算,看看谁算得最快最正确?请你动手算一算,看看谁算得最快最正确?练习四练习四 现在每组都有现在每组都有100100元体育用品店的购物券。请你们小组合作,元体育用品店的购物券。请你们小组合作,用这张券来买体育用品,每种物品仅限一件!看看哪一组买的用这张券来买体育用品,每种物品仅限一件!看看哪一组买的用品最多,总价最接近用品最多,总价最接近100100元!元!哪个小组按要求挑的体育用品最多,总价最接近哪个小组按要求挑的体育用品最多,总价最接近100100元,元,而且计算正确,哪组就是今天的冠军!而且计算正确,哪组就是今天的冠军!3838元元2424元元3737元元18元元36元元43元元19元元结束结束

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