学校教育工会年度工作总结简短学校教育工会年度工作总结简短版(九篇).docx

学校教育工会年度工作总结简短学校教育工会年度工作总结简短版(九篇)学校教育工会年度工作总结简短一 一、乡村学校负债累累 由于农村学生的学费难收齐，而教师的办公经费又缺乏，许多农村学校只得向私人借款维持学校的正常运作。有的学校为到达“普九标准“向私人借贷修建立施，等到新学年开头就从学杂费中提取一局部支付债务。有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学肯定要到达“普九标准“，这无异是在让学校背负沉重的债务。更有些学校为应付上级的各种检查，花费巨额的款待费。导致农村教育的进展变得越来越困难，有许多农村少年儿童无法得到公正的受教育时机，造成许多农村少年儿童“望学兴叹“，以致不得不离开学校。农村学校的负债累累将严峻阻碍农村教育的进展。 二、杂费和书费让学生家长难以承受 在调查中了解到，农村经济进展较落后，农夫相对较贫困。政府在财政支出吃紧，教师工资难以发放的状况下，就通过增加学杂费，从中提取一局部发放给教师，以弥补财政亏空。有的学校为拿到出版社的回扣，把出版社的一些“辅导材料“强行要学生购置;一些九年义务教育的课程如美术、音乐、手工等因没有师资和条件完成教学犹如虚设，但这些书还得学生购置，这些书除了增加他们的负担还有什么用?而农村还有一种怪现象就是摊派多，修路筑桥建戏台等，都要他们出钱，农夫靠种几亩地如何能应付这么沉重的负担? 三、师资力气严峻缺乏，教师问题多多 乡村学校任教的教师大多是民办教师，他们的学历通常都是初中到高中水平，而且没有经过正规的师范教育。依据规定要转正参与培训考试得花一笔不少的钱，由于地方财政支出有限，教师工资又难发齐，这给教师带来沉重的负担。而许多乡村任教的教师还要担当一些摊派，如修建大路、地方报纸的征订，这些费用全都直接从教师工资中扣除，这些摊派根本就不同教师商议，如同强 盗拦路抢劫，这些做法直接损害了教师的利益。一方面当地专科师范毕业生回乡任教，但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收，另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于力量有限而对学生的引导及培育造成阻碍。这就导致教育资源被铺张，而少年儿童承受学问的领域变得越来越狭窄。 四、资源安排不公正 在调查中，可以看到资源安排不公正的现象：各政府、电力、交通等机构拥有资源支配的权力，它们利用部门所把握的权力最大限度地实现部门利益，或从财政安排规划中优先得到所需资金，他们的办公室及职工住房等都是最好的。而教育资源却少之又少，何况城市人口的教育需要被优先满意，农村人口得到的教育资源就特别有限，远远无法满意农村人口承受教育的需要。在一所农村中学中我看到一种现象：篮球场是黄泥地，足球场是一块荒田，试验室的仪器陈旧的难以利用。如此的设施怎么进展有效的教学呢?相反在城镇的小学，教学活动多种多样，体育设施和其它教学设备可以说是完善，如此的差距是为什么?是资源的安排不公正。教育资源安排不公正，使农村少年儿童处在教育资源特别短缺的环境中，而无法承受良好的教育，这不仅严峻阻碍农村少年的进展而且使农村青年就业更难。 五、转变教育问题的策略 据调查的状况，当地政府拿出的有限资金来办乡村教育，是不能满意广阔农村青少年对教育的需求的。而且有的贫困地区由于财政吃紧还会挪用教育经费。为转变农村教育现状，我们要首先加大农村教育资源的投入，最大限度地转变农村教育资源缺乏的状况。首先要把教育经费的挪用作为重点抓，把有限的教育资源用到实处。快速成立一个调查小组，查清乡村小学、中学的负债状况以及教师的工资问题，对因负债建校舍的，要通过财政拨款支付，使学校能较好地运转;其次加大对农村教育的投资。放宽私人投资办学，来补充政府投资教育的缺乏，建立一个机制对农村教育投资监视。再次，教育治理权限下放学校，增加学校的决策权，并向学校供应良好的办学环境;对农村教师问题要切实做好转变教师的素养，加大师资力气并进展良好的培训，提高师资水平，建立良好的师资队伍，对不合格的民办教师赐予辞退，招收有大专学历的毕业生回乡任教，同时对教师的福利等问题要依据实际赐予改善。最终是加大农村教育资源安排，当地政府应当把农村教育作为一项重要任务来抓，在安排资源时着重加大农村教育的经费，为农村教育供应土地资源和其它的设备。 学校教育工会年度工作总结简短二 本学期，总务处在各级领导的关怀下、在以支部书记、校长为首的班子成员的带着下、在分管领导的直接指导下，根据学初制定的工作规划和总体要求，树立了“全心全意为师生效劳”的思想，圆满完成了各项工作。现将20x年下半年的主要工作总结如下： 一、提升思想站位，强化责任意识 总务处奉行“全心全意为师生效劳”的理念，坚固树立效劳意识，以高度的责任感和仆人翁意识投入到后勤工作中，确保各项工作高效开展。 二、遵守财务制度，标准财经行为 严格根据上级文件和主管部门的要求，仔细履行总务人员、财务人员岗位职责，做到大事要事三公开，账目清晰，程序合法。 三、做好后勤效劳常规，工作有条不紊 1.每学期开学之初，确保教学第一线的教学用品准时发放到位，保证教学工作正常开展。 2.严守购物制度，教学办公物资的的选购工作，本着“既满意需要又注意节省”的原则，“统一选购，统一供给，统一治理”的三统一制度，保证教学正常需求。 3.关爱师生，后勤效劳有保障。学校在学初、期中和冬季降临时准时对教室内的玻璃、门窗、照明等进展修理，对走廊应急灯、灭火器等进展更换，发觉问题准时解决。 4.开源节流，为学校当家理财，做学校的仆人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济账、真正做到当家理财;另一方面，千方百计解决师生的工作、学习及生活所需。如学校举办活动多，每次都要700-800元在外租赁桁架，通过市场询价并结合学校实际准时购置了桁架，为一年来举办活动租赁搬运桁架节省资金几千元;其他事宜(如换水电空开闸阀、下水管道等)能自己做的挺身而出(其间郑全文、宋友芳、程兴焕等教师也积极参加、主动作为)，为学校节省劳务工资上千元。 5.警钟长鸣，狠抓安全不放松。依据县教育局、教管中心的部署，每周都对教学综合体、围墙、地基、展板、旗杆、食堂、教学设备、设施等进展了安全检查，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行，确保本学期零事故的发生。 6.抓住美丽校园评比的契机，绽开校园卫生整治，为美化校园尽职尽责。 7.协调各处、室工作，履行效劳职能。准时为一线教师选购办公用品，对三、六年级进展必要的倾斜(如期末接近赐予充分的a3纸打印复习试卷)，协作教务处搞好月考、期中和期末考试常规工作及保证每一次的奖品发放到位;协作政教处和少先队搞好“一评三管好”工作、路队建立等常规工作并保证每一次的奖品发放到位。 8.在校长和分管副校长的指导下，总务处深入各个商家具体了解赊账明细，对学校的历年欠账进展了仔细核实和细致梳理，共有16余万元外账。然后我们细心盘算学校现有生均公用经费非常有限，今年必需打紧开支。最终认定今年是攻坚克难之年，必需咬紧牙关，在确保各项工作正常运行的前提下，分月分批逐步赐予了报账，到今年12月底所欠外账全部整改完毕。 学校教育工会年度工作总结简短三 安康教学工作是学校教学工作的有机组成局部,它关系到整个民族将来的振兴与进展,是小学素养教育的内容之一。我校非常重视安康的教育工作,通过课堂教学、日常监视、体育熬炼等,将各项工作落到实处,增加卫生安康学问,培育良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践力量。现将本学期安康工作总结如下: 一、高度重视,统一领导,建立完善的安康教育网络 半年来,我们始终都特别重视学生的综合素养培育,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素养尤为重视,为此,我校特地成立了安康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好安康教育工作。 二、硬件到位,素养增加,安康教育水平不断提高 为了安康教育工作能够顺当地进展,学校始终以来都在不断改进进展安康教育工作的硬件设施,提高负责安康教育工作的教师的水平。学校投入大量资金来添置及改善安康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已根本到达符合标准,学校还会定期对校医以及安康教育教师进展培训学习。这些都为安康教育工作的顺当进展奠定了根底。 三、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立安康舒适的学习、生活环境 一是教育全体师生爱惜校园环境。学校校长室、教育处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起“系列活动,要求全体师生做校园的仆人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱惜校园的一草一木,爱护自己的生活学习环境。 二是加大投资力度,加强校园建立。开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建立力度。种草种树,进展墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。 四、立足根本,营造气氛,学校安康教育成效逐步显现 一是保证授课时间,将安康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实安康教育。三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。 我们始终坚持将安康教育列入整个教学规划当中,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校安康教育课开课率均到达100%,学生安康学问知晓率达95%以上,学生安康行为形成率达90%以上。学校的安康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生学问宣传,提高学生自我爱护意识,取得了良好效果。 五、在常规工作中落实卫生安康教育 科任教师与安康教育教师做到了亲密协作,一方面能教育学生常常参与体育活动,每天坚持上好两操和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制安康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲干净,面、耳、颈洁净,衣服鞋帽洁净整齐。学校也能协作上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课教师在上课时也留意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如“写字姿态“、“眼保健操的正确姿态“及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了安康的含义,提早走进安康生活、学习的行列。 以上几点就是我校本学期的安康教育工作总结,固然,我们仍旧存在许多的问题,在今后的安康教育工作中,我们会不断学习,不断进取,争取让我校安康教育工作上一个新的台阶,让全校学生都有一个安康的身体。 学校教育工会年度工作总结简短四 本学期，一学期来，我校在区教委的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，以开展校本教研和校本培训为依托，以培育教师实施素养教育的本领为重点，全面提升教师素养，有效提高了教学效率和质量。 一、师德教育 1、组织教师仔细学习公民道德实施纲要，努力激发教师喜爱教育、献身教育的职责感和使命感，重视教师职业情感的培育。学习教育政策法规，增加法规意识。 2、开展“师德大争论”的教育活动，发挥教师在师德教育中的主体作用。 3、制定班主任考核制度，使教师不断标准自己的工作行为，提高班主任养成的自觉性。对教师公正科学的考核情景将作为教师聘任、职评、评先等重要依据。 二、校本培训的方式 1、读书自悟 教师依据自己实际的目标规划，实行自主学习、自主实践、自主反应、自主检查的方法来提高自己。要求教师在学习过程中要做好读书笔记，对比反思自己的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。 2、集中学习 学校集中教师学习，实行观看课程改革音像、教学资料等方式，教师做好笔记。培训资料力求做到全面、丰富、翔实。详细有各科课程标准的学习、试验教材“教材分析”光盘的学习、教学案例的观看、网上自学等。 3、采纳走出去 学校每学期结合当前的教改实际和我校的教改实际，有重点地组织教师外出参与培训或听课研讨活动，外出学习的教师回校后要写学习心得，切实提高学习的成效。 三、开展校本教研 1、有规划地根据研课、听课、评课、等环节，坚持实效性强的教学研讨活动。在研讨课上完后，再集中研讨，从中受益，明白自己的努力方向。每个教师都敢于发表意见，不管是老教师还是年轻教师，一般教师还是骨干教师，大家都是公平的。教师们不仅仅敢于发表自己的见解，并且经常说得有深度，有价值，给人以思索和启发。此刻教师们已经习惯于把教研当作大家的事，构成了教学共同体。 2、随堂听课校长、教育主任要常常性地深入教师的课堂，对教师的课堂教学问题进展讨论，查找课堂教学中存在的问题，研讨教法和学法的改善方法，进展实实在在的实践探究。要求每学期听课不少于1530节。 3、制学校规定每周三午时第三节为语文学科校本教研时间，周四午时第三节为数学学科校本教研时间。每次的研讨活动做到活动都有记录。要求不管语文或数学每上完一个新课都要准时写好教学反思。每位教师开一节校级研讨课，课后准时评课并做好记录。 4、本学期，我们强化了学生各种常规的训练，在开展了低、中、高查典竞赛成绩不错，数学学科方面，我们重视口算本领的培育，在高年级中进展了笔试本领测试。在作文市、镇级竞赛上有数名学生获奖，我们进展了讲故事选拔、手抄报等活动，培育了学生各种学习的兴趣，全面提高了学生各个方面的素养。 学校教育工会年度工作总结简短五 全体同学来自不同的地方，因此，作为本班的班主任和教师，除对学生进展学问传授外，同时还兼有教育学生学会如何做人的任务 在本学期开学时，我专题向学生进展德育思想教： 1、爱祖国，爱人民的教育，首先向学生了解它们长这么大，应爱自己的父母，爱教师，爱集体，爱他人，爱祖国，爱人民。通过了解，很多学生长这么大了，也没有或主动为父母做一些力所能及的事，因此我向学生首先提的问题是进入高中，请回家后为父母做一件自己力所能及的好事。很多学生回家的确为父母做一些好事。 2、接下来是劳动教育序列：教育学生进入高中阶段，自己的事肯定要自己干，对于家里的事，则帮着干，而班上的事则要抢着干。增加学生爱劳动，爱班集体的动力和信念，这样的教育，表现在平常的劳动卫生方面，很多学生积极主动，固然也有局部学生表现比拟差。 3、在开展主题班会的活动中，发觉了局部学生想过好日子，但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望，眼光较短，因此，我对学生进展的教育是，父辈的钱不是白来的，需要艰难的劳动，因此，我们生活花钱要克制，不要挥霍，金钱不是万能的，还有比金钱更重要的。 4、利用班上消失的问题，准时对学生进展道德教育，如我们班上有一次大的丢钱的大事，报到学校保卫们的教育也没有帮找到，利用这件事，我准时向学生进展教育，对学生进展了自我教育，使学生熟悉到自我教育的前提是有肯定的道德标准，教师把这个标准告知学生，中学生日常行为标准班规等，使其独立思索依据，知道什么是对的。什么是错的，什么是善的，什么是恶的，什么是是的，什么是非。有了这个标准大家都能作出自我推断，自我评价，自我约束。 擅长抓住班上的好人好事，发觉学生身上的闪光点，利用班上的荣耀榜和违纪榜，激发学生积极向上的心情，只要是同学为班上做好事，或是学习竞赛，运动竞赛，各种活动中表现好的准时上荣耀榜，违纪的也准时批判教育。 总之，本学期对班上的德育工作做了肯定的努力，但也还有很多工作有待于深入讨论，做工作，做得学生形成自我约束，自我治理，自我提高，以更积极，主动，向上的精神面对将来的学习。 学校教育工会年度工作总结简短六 在上级领导的正确指导下，我校一年来以课程改革为中心，以课堂教学讨论、教师队伍建立为根本点，切实增加改革意识、质量意识、效劳意识，不断提升教育教学质量，确保学校教育教学工作有序、高效地向前进展。 一、优化教学治理，提升工作有效性 教育教学是一项简单的系统工程，真正提高教育教学质量必需做到脚踏实地，扎扎实实地加强学校各项治理，抓好每个细节。 1、根据教育部课程设置方案和我省课程规划有关要求，依据实际状况，我校制定了课程实施方案，开齐开全课程。在详细执行过程中努力做到保证课程设置的完整性，保证学年安排不随便变更，保证各类课程授课总时数。 2、学校制定并完善了一系列制度，通过不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的教案、作业批阅、听课笔记、学生成绩考核等，将评比结果做为评优、晋级的重要依据。加强课堂教学的跟踪，坚持听课、评课制度，准时与教师沟通，提出指导性意见，解决教与学中的各种问题与困难，促使教师改良和提高。 3、面对全体学生，因材施教，最大限度地激发学生学习的积极性、主动性。注意学生作业质量，统一标准作业格式，大力提倡分层练习。 注意学生进展性评价及学生力量培育。对学生作业状况进展教师、家长、学生的互动评价 二、强化校本培训，促进教师进展 1、以活动为载体，强化师德师风建立 学校以师德建立为核心，成立了以校长为组长的师德建立领导小组，加大师德考评力度，完善师德考评机制。开展了“塑师德，正师风，律师言，严师行”为主题的系列师德教育活动，在学生中开展问卷调查，了解教师教育教学状况。注意在师德沟通上下功夫,发挥身边先锋榜样作用，使广阔教师学有典范、赶有目标，形成良好教风。 2、以校本培训为手段，促进师资水平提高 (1)学校将教师培训纳入学校规划，实行“走出去”、“请进来”，集体学习与个人自学相结合的方法，加强与专家对话和横向沟通。一年来，我们派出了语文、数学、英语、科学等学科的教师分别到郑州、新乡、卫辉市一小、二小等参观学习，教师们观摩了风格迥异、教学理念新奇的不同课例，倾听教育专家的讲座和点评。回校后学校组织听课教师进展了翻版课展现并集中评课，使教师们了解了课改动态，更新观念，反思自己的教学，受益匪浅。 (2)提倡学习之风，实现“自我完善”。充分利用学校现有的教学资源，提倡教师主动学习。结合工作实际，学习教育专著杂志，提高驾驭教材、处理教材的力量，对教育工作进展总结提高自我反思。 (3)发挥骨干力气，起示范引领作用。他们在学校担当学科教研组长，成为教研活动中的中流砥柱，发挥着主干作用，随时随地组织组员开展备课、说课、课后延长等教研活动，有利地制造了教师间相互关爱，相互帮忙，相互切磋、沟通的工作环境，有效地提高了教师的教学力量。骨干教师负责对所带教师的学习、备课、上课等进展详细指导。学期初开展骨干教师展现课， (4)积极鼓舞青年教师参与各级各类学科竞赛、评优课竞赛、学术研讨活动，给青年教师供应更多的展现沟通才华的时机，为青年教师的成长搭建平台。组织青年教师开展了板书、硬笔书法、演讲等教学根本功竞赛，进一步促进教师的专业化进展。茹素君代表学校分别参与卫辉市以及新乡市书画竞赛获得一等奖。琚洋、徐庆冉所作的公开课获得镇中心校优质课一等奖。 三、我校树立了“学校是教研基地，教室是教研室，教师是讨论者”的全新教研理念。以校为本，注意教研的内容和方式，从实践中不断发觉问题，讨论问题，解决问题。 (1)、以改良常规环节为主，进展探究讨论，学校对教案备写进展了全方位的改革，采纳互动式教案备写，要求教师在备写教案前，必需要从“备课标、备教材、备学生、备教学、备学法”等方面进展集体研讨， 学校每周一组织一次教研活动，教研组长负责带头参加评课，解决学科重点问题，引领大家深层次地解读新课程标准，并以随笔、反思等多种形式提高自己的教学理论水平。这种研课活动既提高了教师个人的教学力量，又增加了教师间的分散力，使整个教研组成为一个布满活力团结奋进的集体。 学校教育工会年度工作总结简短七 一、加强领导班子建立，充分发挥领导班子的主导作用 上学期，领导班子进展了调整，作为一名新担当的我来说，由于本人阅历欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动提高了各领导人物的业务治理水平，我们还常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的治理方法。我们常常带着问题学习现代教育理论，学习学校治理，学习外校先进办学阅历和治理阅历，不断提高理论水平和治理力量。 这学期以来，我们领导班子团结全都。上学期初，领导深入分析学校的教学状况，制订出各项工作规划，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务规划，行之有效的班级工作规划，并热心帮忙、指导年轻教师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校教师业务力量及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的确定和好评。我校领导班子有剧烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，由于教师少，任务大，所以领导班子常常深入课堂听课，了解教学动态，把握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，相互发表意见，沟通困惑，共同提高了教研组的分散力和研讨力量。 二、重视队伍建立，培育优秀师资 师资力气的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注意对教师队伍的建立。首先加强了对教师职业道德修养的监视，开展教师政治业务学习，连续深入师德培育。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师性格开朗，加上一心想向外调，对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进展了思想教育，从而使个别教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓舞教师自学，为教师供应各种学习时机，使青年教师快速成为教学骨干和学科带头人。 在教师治理上，学校把教师的治理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出消遣休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的教师。 三、加强德育工作，建立文明校风 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作规划，并开展一系列活动进展德育教育。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育： 2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教育。 3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育; 4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容; 5、要求教师仔细上好品德社会课，强调教师应细致急躁做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾播送站为阵地，开展主题教育、慰问活动，切实进展德育教育。 四、狠抓教育教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、积极开展了教研活动。全体教师参加听课和研讨沟通，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作： (1)、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处; (2)、做好学籍治理工作; (3)、进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求教师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广阔师生; (4)、以“学生”为中心点，标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果特别好; (5)、我们在九月初为了使特岗教师尽快的投入到工作当中，准时的把我校教师带到四大队小学进展优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓舞特岗教师大胆上好翻版课，早日置身于教育气氛; (6)、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以特殊邀请买跃燕教师到我校为我们的教师上样板课，让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。 五、加强家访和安全治理工作 为进一步加强学校与家庭的.联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面进展;为加强学校治理，增加师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全治理工作。 1、准时召开家长会，就学生要留意的学习、安全等，要求家长治理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教育亲合力。 2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进展家访，使得家庭与学校保持严密联系。 3、加强对学生的安全治理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教育，结合社会安全事故和当地的安全大事，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。 六、坚持财务制度： 学校严格根据三局文件标准标准收费，严格执行义务教育学校财务治理制度。 学校坚持财经纪律，勤俭节省，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。 学校广辟门路，积极争款消退安全隐患，改善办学条件。 4.学校开展安全宣传教育活动，创立平安和谐校园。 七、存在问题： 回忆一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建立和教学常规治理，促进了教师队伍建立。但是，在本学年度，存在问题还是有的： 第一，学生校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女治理不够位; 其次，教师队伍中，个别教师思想不到位，教学热忱不高; 第三，学校领导治理力量有待更加提高; 回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力很大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们教学点新建了教室，办公室等，这一举措更加加大了我校教室的工作积极性和热忱，所以我们坚信，在各级领导以及总校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教学点的教育工作努力谱写教育新篇! 学校教育工会年度工作总结简短八 一、指导思想 以立德树人为根本任务，连续秉承“夯实根底，提升内涵，稳固成果，扎实推动”的工作理念，以弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观为宗旨，以学生为主体，创新思路，为实现中国梦、强国梦，努力培育和造就“爱祖国，讲诚信，明礼仪，重养成，有爱心，怀幻想”的朝小优秀学子。 二、工作重点 1、扎实做好吉林朝小德育目标、年段德育工作实施要点的学习、宣传和落实工作。上一学期，德育部根据顶层设计、自下而上的程序和原则，进一步完善和丰富了学校德育目标、内容体系。本学期学校要通过各种形式加大学习、宣传和实践力度，使“目标和内容”成为我校德育工作的行动纲领和准则。德育部将把“目标和内容”的学习贯彻工作作为考核班级建立的一项重要内容。 (1)、班主任首先要对“目标和内容”理解透彻，再组织学生学习。 开学第一周为班主任温习时间，事先做足做好备课。 开学其次周重点组织学生学习。重点学习、诠释“新目标和内容”，要逐条、逐句、逐字组织学习，并提出明确、严格的要求。 (2)、提高重视，突出重点。各年级组、各班要切实以新的目标和内容为指导，结合班级特点，本着“对学生现在负责，对下一年段负责，对将来负责”的高度，做到“打根底，不欠债，一脉相随，着眼将来”。 低年段重点开展好礼仪学习、实践活动，在总结、反思的根底上，六月份要归纳出“校园礼仪细则及实施方法”和“家庭礼仪评价手册”; 中年组重点要开展好诚信教育活动，六年份要归纳出“校园诚信教育细则及实施方法”; 高年段要重点开展爱校、感恩系列教育活动，六月份前要归纳出“爱校、感恩教育细则及实施方法”。德育部在各组的根底上，结合新目标和内容，要推出学校礼仪、诚信、爱校、感恩教育细则及实施方法。 (3)，加强顶层设计，注意措施方法。在推动“新目标和内容”过程中，要连续重点以培育良好国民习惯为目标，大力推动养成教育力度，使学生拥有良好的品质和习惯。 一是连续重点推动“无声走廊和宁静教室”创立工作，力争本学期完成创立工作，使85%的学生真正形成八条良好习惯;加强礼仪内涵教育，让学生真正做到“诚信礼仪、真诚礼仪”，在此根底上要关注家庭礼仪，引导学生和家长将校园礼仪好习惯带到家庭当中。 二是积极创设活动情境，通过行之有效的活动形式，培育学生爱国、奉献、明礼、诚信、爱心的价值目标; 三是加大检查和督导工作，指导和帮忙各班尽快形成学习落实“新目标和内容”的良好的工作气氛; 四是要制定学校礼仪、诚信、爱校、感恩教育细则及实施方法草案。 学校教育工会年度工作总结简短九 教师们、同学们： 大家早上好! 为保证青少年儿童的安康成长，国家有关部门规定，把每年三月最终一周的星期肯定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的安康成长。今日，3月26日，一个春风温暖的日子，就是第十七个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“普及安全学问，提高避险力量”。今日我国旗下讲话的题目是安全在我心中。 生命是珍贵的，美妙的，然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或损害时，它就会转瞬消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的珍贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外损害也常常发生，一个个触目惊心、血泪交错的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，这也更对我们敲响了安全的警钟。 为了能够应对可能会消失的各种危急，所以我们要加强教育，让学生远离危急，熟悉生活中的各种安全问题，学会正确处置意外， 树立起自我爱护意识，提高自我爱护的力量。学校、教师树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培育学生的安全意识，要做到常常教育，准时教育，教育到位，真正提高意识。为此我对同学们提出以下要求： 一、树立自我安全意识，不做危及个人以及他人的事。比方在校内不相互追赶打闹。 二、关注课间安全，上下楼梯要有序，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，要留意慢行、礼让。 三、遵守交通规章和交通秩序，留意交通安全，养成文明走路好习惯;过公路时做到一停、二看、三通过，严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应留意乘车安全。骑车同学，更应增加交通安全意识，严格遵守交通规章，骑慢车，不在路上比速度，你追我赶，提高安全防范和自我爱护意识。 四、放学后准时回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害时准时打急救电话或110寻求帮忙;应加强网络安全意识，不扫瞄不安康网站，不玩网络嬉戏;严禁进入嬉戏机室、网吧，不看不安康的书刊、不参与封建迷信活动。 五、留意食品卫生安全，不吃不干净的食物，讲究卫生;养成卫生好习惯，不到无证摊贩购置不洁零食和其他来路不明的食物。 六、留意运动安全，要严格根据教师的要求去做，切不行做危急的动作。在集体活动中，比方体育课的熬炼是，要自觉听从教师统一治理，不打闹、不随便离开集体，如有身体不适等状况要及早报告教师或有关人员。 七、学会自护自救，提高防备力量。学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象。 教师们，同学们，让我们共同努力，创立和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!我的讲话完了，感谢大家!