当堂练习及作业.ppt

v“农村初中物理实验教学有效性研究”研讨课巢湖市黄麓镇初级中学2017年2月21日沪粤版八年级下册6.6探究滑轮的作用第一课时1.使用_滑轮不能省力，但可以改变_；使用_滑轮可以省一半力。2.就杠杆的力臂长短关系来看，定滑轮实际上就是_杠杆，而动滑轮是_的杠杆。3.如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于N。（不计摩擦）图(a)F定定施力的方向施力的方向动动等臂杠杆等臂杠杆动力臂是阻力臂二倍动力臂是阻力臂二倍100100当堂练习当堂练习v“农村初中物理实验教学有效性研究”研讨课巢湖市黄麓镇初级中学2017年2月21日沪粤版八年级下册6.6探究滑轮的作用第一课时4、如图所示，物体重G=50N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，拉力F为 N。若滑轮重10N，不计绳重及摩擦，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为_N，挂钩A承受_N的拉力，拉力F为_N，若绳子自由端向上拉动0.5米，则物体向上移动_米。BAF5050303030300.250.25当堂练习当堂练习2525v“农村初中物理实验教学有效性研究”研讨课巢湖市黄麓镇初级中学2017年2月21日沪粤版八年级下册6.6探究滑轮的作用第一课时 家庭作业：家庭作业：1.教材上本节自我评价与作业第1题；2.本节课学习内容复习与滑轮组知识预习；课堂作业：课堂作业：基础训练本节基础平台：1、2、3、7、9、11、14、15。布置作业布置作业