公开课神奇的莫比乌斯带-课件说课讲解.ppt

公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件如果不让蚂蚁爬过纸环的边缘，它能吃到面包屑吗如果不让蚂蚁爬过纸环的边缘，它能吃到面包屑吗？在纸环上做个标记表示面包屑，想一想，小蚂蚁从在纸环上做个标记表示面包屑，想一想，小蚂蚁从点点A出发能吃到面包屑吗？出发能吃到面包屑吗？从从A点开始涂色，不能翻过边缘一直涂下去，你发点开始涂色，不能翻过边缘一直涂下去，你发现了什么？现了什么？德国有一位叫莫比乌德国有一位叫莫比乌斯的数学家，斯的数学家，1858年，年，在一次偶然的机会，在一次偶然的机会，他发现了这样一个神他发现了这样一个神奇的纸圈。人们为了奇的纸圈。人们为了纪念他，就把这样的纪念他，就把这样的纸圈叫纸圈叫莫比乌斯带莫比乌斯带或或莫比乌斯圈。莫比乌斯圈。二分之一：沿莫比乌斯带中线剪开二分之一：沿莫比乌斯带中线剪开三分之一：莫比乌斯带三等分线剪开三分之一：莫比乌斯带三等分线剪开三叶扭结：中国科技馆的标志性的物体，是三叶扭结：中国科技馆的标志性的物体，是 由莫比乌斯带演变而成的。由莫比乌斯带演变而成的。三叶纽结三叶纽结三叶纽结三叶纽结理理念念是是：转转换换一一种种方方式式，你你将将获获得得无无限限发发展展“眼眼神神”代代表表：期期盼盼、关关爱爱、关关心心20072007年世年世年世年世界夏季特界夏季特界夏季特界夏季特奥会会标奥会会标奥会会标奥会会标 “眼神眼神眼神眼神”为主题的为主题的为主题的为主题的纪念雕塑纪念雕塑纪念雕塑纪念雕塑许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减少对地球资源的消耗少对地球资源的消耗少对地球资源的消耗少对地球资源的消耗。三三箭箭头头循循环环再再生生标标志志哈哈萨萨克克斯斯坦坦新新标标志志性性建建筑筑全全新新国国家家图图书书馆馆 把传送带制成莫比把传送带制成莫比乌斯圈形状，整条乌斯圈形状，整条传送带环面各处均传送带环面各处均匀地承受磨损，避匀地承受磨损，避免了普通传送带单免了普通传送带单面受损的情况，使面受损的情况，使得其寿命延长了整得其寿命延长了整整一倍。整一倍。克莱因瓶&莫比乌斯带 克莱因瓶是由德国数学家菲利克克莱因瓶是由德国数学家菲利克斯斯克莱因提出的。克莱因提出的。克莱因瓶的结构非常简单，一个克莱因瓶的结构非常简单，一个瓶子底部有一个洞，现在延长瓶子瓶子底部有一个洞，现在延长瓶子的颈部，并且扭曲地进入瓶子内部，的颈部，并且扭曲地进入瓶子内部，然后和底部的洞相连接。和我们平然后和底部的洞相连接。和我们平时用来喝水的杯子不一样，这个物时用来喝水的杯子不一样，这个物体没有体没有“边边”，它的表面不会终结。，它的表面不会终结。它也不类似于气球它也不类似于气球，一只苍蝇可以，一只苍蝇可以从瓶子的内部直接飞到外部而不用从瓶子的内部直接飞到外部而不用穿过表面（所以说它没有内外部之穿过表面（所以说它没有内外部之分）。分）。数学中有一门专门研究莫比乌斯带数学中有一门专门研究莫比乌斯带的学问叫的学问叫拓扑学拓扑学。生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。罗丹结束结束