大一思修社会实践报告3篇.docx

大一思修社会实践报告3篇大一思修社会实践报告1 今日我们寒假实践深圳分队的三个人碰了一下面，地点选在了华强北的肯德基。过年了之后大家都有些松散，所以他们都没有准时到。异地实践有个最大的问题就是联系方式不好解决，北京支队由于在刚刚放假的时候就把这件事拿了下来，可以说是一鼓作气，可是现在我们三个人之间的联系成了一个大问题，每次都是我在中间做传话筒的作用，所以我今日就干脆把他们两个叫了出来商议一下。原来我预备今日就去赛格了解一下,去了之后才发觉市场由于春节的原因还没有开门营业。三个人都到齐的时候我把北京方面得到的时间结果给他们看了一下，我们全都的意见就是觉得这样的实践掩盖的面好象太广泛了一些，可能能得出一些结论，但这些结论可能是在网络上搜一搜就能出结果的。裴大齐倒是出了个办法，干脆放弃原定的规划和主题，特地对深圳的软件人才市场作一个调查。我觉得这个是一个很好的提议，深圳政府正在大力扶植软件等高科技企业，可以说这几年深圳的人均生产总值的大幅度增长有相当大一局部是依靠软件的生产和出口的，而许多全国各大高等院校的毕业生都把深圳作为他们以后就业的第一选择，并且从事软件开发的深圳企业更是有四五千之多，里面应当有一些文章可以做。经过简洁的争论之后，我们就初步把实践主题改成了这个，然后列了一个规划并进展了分工，我负责整理出一份公司列表，大齐负责作出一份实践的规划，超俊去联系一下看看在从事软件业的公司企业里面有没有熟悉的熟人以便利今后联系。我们规划花一个星期左右的时间走访也许4或5家的软件企业，这些企业的选择应当具有当对的代表性。这次会也许进展了一个半小时。 回家之后我就上网搜寻相应公司的资料了，我也许选出了x0家软件企业作为参考，这些公司倒是很具有代表性，从事各方面软件的都有。然后我又对比深圳电子地图规划出了我们的调查线路，根本上有两条：一条是围绕华强北赛格电脑城的，一条是围绕深南中路的软件科技园的，另外还有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份，然后给他们两个各发了一份。考虑到有些公司还没有上班，我们初步打算3x号开头行动。 x月3x号 今日碰面的时间是我定的，早上9点，可能太早了，所以人又没有来齐。他们已经收到我的公司列表了，大齐的时间规划又做出来了。原来我是预备从今日开头就一家一家公司的走访，一个上午走两家公司的样子，结果他们两个人都不是很赞成这种形式，认为这些公司接待我们的把握不大，依据以前同学做这种采访调查的阅历，假如在公司里面认得人的话胜利的时机会比拟大，假如我们仅仅凭我们的学生证，公司唯恐是不情愿接待的，究竟，现在的社会是看中利益，而我们这些学生看上去好像并不能给他们带来多少利益，起码没有他们想要的。所以经过一番争论，我们打算搞一次依托与地方报社的调查，通过报社的关系来进入企业调查，甚至直接让报社搞采访，我们来享受“战利品”。同时，把这个调查升级成清华大学软件学院的一个调查，假如可以的话还可以调查一下市政府对于扶植软件企业对于引进软件人才的政策，同时还可以让报社对软件学院的有关领导进展一下采访，对软院的教学查漏补缺。但是这样的话我们今日就又行动不了了，只能打算由超俊来联系深圳特区报，我和大齐来联系深圳商报。 但是我们又打算还是找一家小一点的公司先试一下，哪怕是碰壁也好。 另外，今日我去了之后才发觉今日是周六，公司都不上班的，该死! x月x日 今日去了深南路上的光科公司，不是很胜利，人事主管不在，而且接待我们的人也很冷淡，所以没有呆一会就出来了，看来这种形式确实不行，那就只能依靠报社了。不过超俊联系的特区报也没有了下文，我和大齐给商报的编辑打了几个电话(由于每个人都说自己不是负责人)，终于是联系到了负责社会调查版面的杨编辑，她让我们作一份比拟具体的实践规划给她发过去(意思是她会考虑?)。要命的是她要到8号才能上班(报社的上班时间奇怪怪啊)，看来我们这次社会时间要拉锯战了。 x月8日 今日还是不顺当。 大齐和那位编辑预约的时间是今日下午3点半，我们到达商报大厦的时候杨编辑还没有来上班，等到4点多，最终观察了一丝盼望，她可以说是特别委婉的提出了我们的时间规划的缺乏方面：心有余力缺乏。总的来说从我们的规划来看我们要做的是一个比拟大型的调查，但是目前的人手时间和关系精力都不允许，软件人才的调查商报以前也作过，但是每次都是交给特地的调查公司来做的，并且一般都是以问卷形式来做的，这样比拟节约人力物力和时间，我们的调查可以实行一样的形式，但是，我们还是想做成访问的形式，而且调查公司也不行能承受我们几个学生的托付。可以说最终报社给我们的答复就是，不行能给出实质性的帮忙，一切还是只能靠我们自己。但报社的一个负责调查的记者可以利用她的关系网给我们疏通疏通。 最终我们确定了4家公司，我负责腾讯公司(要命)。 x月9号 今日下午厚着脸皮根据记者给的电话和腾讯公司供应联系了一下，然后又打了一个电话才联系上负责人才聘请的何珊小姐，我就开门见山的说出了我的用意(把学院和报社的旗号大肆渲染了一番)，问她有没有时间谈一下，她竟然同意了(实践以来的第一个欣慰)，时间约在明天下午3点，地点就在腾讯公司的40x室。看来只要敢做就可以了，接下来我只要预备一下需要问的问题了。 x月x0号 今日，怎么说呢?应当算是胜利的吧，顺当的和何珊见了面，不过聊的时间实在是太短了，她的电话特别多，一接就是半天，所以我根本就没有问到什么，不过终于是打入到敌人内部了。 不知道超俊和大齐他们怎样了，和他们联系实在是很麻烦。 x月xx号 我们最终确定了一下分工，目前我的工作已经根本完毕，剩下来的可能就是要帮助超俊做一下网上的调查问卷。大齐已经联系上了远望软件，把它拿下应当是没有问题。 大一思修社会实践报告2 大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。在经受实践后，我发觉自己的专业学问还很匮乏，综合力量还有待提升。交际力量、表达力量、写作力量等的培育特别的重要。同时还需在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更结实的根底! 一、实践目的 实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是学问，而是缺少将学问与实际相结合的力量。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽一样的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进展抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的进展和连续深造都是特别特别有好处的。暑假社会实践报告范文 二、实践方式 采纳“小分队式”社会实践，组员有15人 三、实践内容 (一)实行了以黑板报、播送、短信、网络等多种形式进展的法制宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活严密相关的法律学问以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给xx镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在播送上进展法律学问三字经的宣传，受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进展平安学问的宣讲 在实践期间，我们也留意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进展平安学问的教育。于是我们联系了一家产地的幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、学问问答，还进展了简洁的.儿歌朗读竞赛。不仅他们学到了学问，我们也体会到了当教师的感觉，专业理论学问更好的结合了实际，这也是不行多得的经受。 (三)协作区政法委等部门进展问卷调查 由于今年我们浙江省正在进展“平安浙江”创立活动，xx区也进展了详细的实施。现在活动开展差不多了，要进展群众满足度调查以发觉还存在的问题和缺乏，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相全都，加上我们大学生也有这样的阅历，于是我们利用一天的时间在xx镇上进展了问卷调查。 (四)进行法律学问灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律学问，我们特地预备了法律学问灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上美丽的丝带，系在红绳子上，特别的美丽。当天村民们也特别的热忱，竞相回答下列问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应当常常进行，形式很好，这给了我们莫大的鼓舞。 (五)进展流淌模拟法庭的表演 我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进展了一场模拟法庭的表演。我们细心预备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中常常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应当知道要通过法律的途径来解决问题。暑假社会实践报告范文 (六)进展宣传模式的调研 由于前几天我们进展了群众满足度的调查，发觉这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进展新农村宣传模式的调查，以发觉存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。 四、实践体会 “千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。 向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自学长和领导的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习许多学问和道理。 10天的实践，我感觉自己长大不少，最终熟悉到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小局部，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素养与力量，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺当进入剧烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开头我就应当不断充实自己的思想文化，提高自身的素养修养，更应当不断增加各方面的实践力量，以适应竞争剧烈的社会。 大一思修社会实践报告3 一、引言。 当代的大学生生活在一个经济快速进展的社会，其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费构造，引导大学生树立正确的消费观念在当前非常重要。随着经济社会的纵深进展，大学生作为社会特别的消费群体，他们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响其世界观的形成与进展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校大学生问题。为了调查。现将结果归纳如下： 二、调查根本状况。 本次调查共发放问卷200份，收回有效问卷184份。 三、调查总体状况。 （一）被调查者根本状况： 此次调查，男性大学生占36.96%，女性大学生占63.04%，被调查者中，75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。 （二）大学生总体消费状况。 从调查结果来看，大学生月平均生活费集中在600元以下为主体占63.04%，6001000元占31.52%，1000元以上的占5.43%。有64。.6%的同学生活费全部来自父母，有6.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费，还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。三者兼有占25.94%，此外，少数（大约占4%）困难的大学生靠助学金来维持生活。也就是说，有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。当问及到“花父母钱，心中有何想法”时，有25.6%的大学生选择了“理所固然”，有52.5%的选择了“无可奈何”，只有22.4%的大学生选择了“盼望今后有所回报”。 被调查者中，吃喝、消遣和消费品（服装、化装品、饰品）三项，是大学生的主要消费工程。其中，吃喝占比例为47.65% 。除了吃喝方面的花费外，有29.25%的大学生把钱花在了消遣上，而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。另外，27.9%的大学生（女大学生占多数，尤其是高年级的女大学生）把钱用在服装、化装品、饰品等消费品上。 四调查结果分析。 现在的大学与社会已经没有了围墙，市场经济处处布满了诱惑，学生们的消费观念受到极其重大的影响。调查发觉，无论是从经济来源、消费构造，还是理念和水平来看，大学生消费都呈现出超前、有用、多样化等特点，值得高校教育工留意。大学校园内也正在形成不同层次性的消费群体，各自拥有不同的消费观念，不同的价值取向、思维构造、客观环境等对学生们的消费观念产生了重要的影响。 （一）价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。 调查过程中我们发觉，尽管讲牌子摆阔气等社会风气已不行避开地浸染了校园，致使局部大学生受到影响，但大多数同学的消费还是较为实际、理性的。当问及”购置商品最注意的因素”时，有57.61%的大学生选择了“质量”，有20。65%的选择了“价格”，有10.87%的选择了“品牌”。由此可见，价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。大学生的消费来源根本上都是父母，许多还处于“温饱”状态，没有太多额外的费用开销。所以其在购置东西时必定先考虑到商品的性价比，然后才会做出合理的选择。但消费趋势是在渐渐变化的，很多同学的消费已经在向“小康”过度，越来越多学生参加高消费行列。 （二）大学生经济独立意识较为薄弱。 当代大学生已经习惯了依靠父母，调查显示，只有38.4%的大学生做过兼职，当问及“做兼职的目的”时，有44.6%的大学生选择是增长社会阅历，18.97%的大学生选择渴望独立，只有28。2%的大学生是为了补贴生活费，可见现在大学生的打工目的不单纯是为补贴生活费，减轻家里负担，而更多的是为增长见识，增加社会阅历，提高自己的生活质量等。绝大多数同学的生活费来自于父母，生活费收入相对固定，使得大学生形成了一种依靠心理，消费没有太大的顾忌，经济上处于被动。正由于这样，大学生往往会不约而同地发出同样的感慨：不知道自己的钱为何用得这么快，又是用在哪些方面了。当问及“一学期完毕后经济状况如何时”，79.6%大学生都坦然成认自己的消费金额已经超出规划范围，甚至有些大学生还需要向别人借回家的路费。可见，大学生经济独立意识应当加强。 （三）局部学生存在攀比、浪费和求异心理。 在个人消费品购置选择上：48.91%的学生更留意性能价格比。此类大学生对购物地点多不太在意。主要考虑是否经济实惠的占到42.39%，也有6.52%的学生是非名牌不买。在上述两类学生中，他们追求档次，崇尚名牌，呈现共性。专卖店，大型超市通常是这些学生的购物首选。之所以消失上述的差异，与他们各自的家庭经济背景和消费心理是亲密相关的。 （四）存在冲动型消费现象。 通过数据我们可以看出：63.0%的大学生倾向于冲动型消费，女生在这方面的比例远远高于平均水平。此外，1/3的学生情愿借钱购置自己特别喜爱的东西，同时亦有近1/4的学生有或常常有为买来的东西没有用或很少用到而懊悔。调查显示：只有1/3多一点的大学生们认为自己属于精打细算型消费，9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉的人，大局部（55.0%）的大学生说不清自己究竟属于哪种类型的消费者。因此，我们可以认为：当前大学生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的，这在很大程度上与商有意无意的引导有着相当的关系共性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，局部学生消费没有规划，随便性强。 调查数据说明，35.2%的学生存在生活费超支的现象，甚至一学期的生活费被两三个月花光的状况也屡见不鲜。这在肯定程度上说明白在个人理财方面，当前的大学生是较为冲动和盲目的。而当生活费透支时，只有不到一成（8.1%）的同学情愿张口向父母索取。20。9%的同学情愿借同学或朋友的。大局部（61.0%）的同学更情愿节省开支及自己打工赚取。在对待属于自己的收入上，由于动身点不同，用途的分歧也较大，由于家庭经济缘由而不得不兼职的学生中，近九成的 被调查者选择把钱存起来以备它用，而对于那些纯粹是为了熬炼提高自己的专业学问和实践水平的学生则把这局部收入主要用于消遣、购物、请客吃饭以及贴补透支的生活费。 （五）大学生节省意识淡薄、铺张状况严峻。 调查结果显示，大学生的节省意识淡薄，突出的表现在两个方面：社会交际、食物铺张。社会交际（包括谈恋爱）已被大学生称为是大学里必修的一门课程。据调查，谈恋爱、交朋友的大学生每逢重要节日或是对方过生日，都会送对方礼物。每逢自己生日或是好友生日，同学会请同寝室的人或朋友吃饭，同学选择送礼物。现在大学校园中流行“人际投资”，无论是过生日、考试得高分、入选学生干部、竞赛获奖都得请客，否则便被视为“不上路”不够交情，无论是朋友来了或是同学聚会都免不了请客吃饭，赠送礼物之风在大学校园蔚然成风。每餐食物铺张状况说明，大学生的铺张状况还是特别严峻的，尤其是在食物铺张方面，在全社会都在提倡节省、环保的时候，大学生更应当增加节省意识。 （六）学校教育环境对学生消费观念培育的重要影响作用。 可事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。 另外，校风建立范畴中普遍缺少提倡大学生勤俭节省生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比拟注意突出共性以外，他们对于时尚品牌、根本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建立上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯。 五、有关大学生消费的几点建议。 综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、心情等诸多影响购置的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注意品牌与心情的影响。因此可以说大学生布满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求好像更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危急的影响。 那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢？ （一）增加独立意识，培育和加强理财力量。 现今的大学生需要懂得如何在剧烈竞争的社会中生存，那独立理财力量就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思索。主要有两方面的内容：其一，正确熟悉金钱及金钱规律的力量；其二，正确运用金钱及金钱规律的力量。 （二）克制攀比心情。 攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生确实需要竞争意识。