中学教师节演讲稿4篇.docx

中学教师节演讲稿4篇中学教师节演讲稿精选4篇一各位领导、老师、同学们：大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂, 当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候, 我们又迎来了一个极有意义的节日, 那就是“教师节”. 虽然, 九月, 没有娇艳的鲜花, 没有嫩绿的杨柳, 但却因为有教师节而显得美丽, 让人充满期待. 老师们：在这个教师节来临之际, 请允许我带领全校同学, 用热烈的掌声向辛勤耕耘在xx的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康, 万事如意, 工作顺利. 同学们, 站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人, 他(她)们年复一年, 日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命. 如果你是一位仔细观察的学生, 你就会发现, 学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上, 叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里, 当你身体感到不适时, 贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上, 最后离开学校的总是老师那疲惫的身影. 同学们, 面对我们的老师, 要怀有一颗感恩的心, 有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到幸福”, 那么, 在教师节即将来临之际, 你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上, 还可以给老师画一幅画, 再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时, 能看到黑板上对老师的祝福, 给老师一个惊喜等等, 不管你用哪种方式, 我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里, 也不仅仅在于以上这些举动, 而是在于我们同学的心里, 同学们的意识之中, 把这种意识培植于自己的每一言每一行之中. 感恩老师, 并不需要我们去做惊天动地的事, 而是表现在日常生活的点点滴滴. 课堂上, 一道坚定的目光, 一个轻轻的点头, 证明了你在全身心投入, 你在专心致志的学习, 这便是感恩;下课了, 在走廊里遇到了老师, 一个甜甜的微笑, 一声亲切的“老师好”这也是感恩. 当然, 认真完成每次作业, 积极举手发言, 靠自己的努力换来理想的学习成绩, 考上理想的高中, 这更是对老师辛勤工作最好的回报. 今后我们离开了母校, 投身到工作之中, 经常给老师发发短信, 节假日有时间回来看看老师, 那将使老师感到最大的欣慰、最快乐的满足. 同学们, 不要把这些归结为无谓的小事, 不要不屑于身边的这些点点滴滴, 因为这些点点滴滴小事的背后, 包含的正是你对老师的尊重和肯定. 包含着你对老师的感恩和回报!老师们, 像天空一样高远的是您们的胸怀, 像大山一样深重的是您们的恩情, 请接受我们诚挚的祝福吧, 教师节快乐!您的学生永远爱您!中学教师节演讲稿精选4篇二尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!非常荣幸由我代表全体同学在今天升旗上演讲. 一年一度的教师节马上就要来临. 在此, 我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：节日快乐!自古逢秋悲寂寥, 然而今日秋时, 更胜春朝. 告别了盛夏的灿烂, 丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严, 它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里, 有一个人, 有一个节日属于他, 有一份感激应为他而升华. 那个人的名字不必提, 那个节日的名字不必说, 但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记, 请聆听, 请回忆, 请感激. 父母之爱, 让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱, 让我们体会到互助的温暖;老师之爱, 让我们享受到了不求回报无私关爱的博大. 老师, 我知道您常常为我们的调皮而烦恼, 认为我们还小, 不懂得你们的苦心, 其实, 我们已经长大了. 我们, 懂您. 您的心博大深遂, 它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心, 无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱, 园丁的职责, 老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心. 我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水, 在成长的过程中也是您在为我们导航, 严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切, 诲诲教导又是“望生成龙”的心愿, 我们怎能不懂您呢?可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误, 现在请您原谅. 课堂上开小差的我们, 楼道里乱跑乱撞的我们, 有些坏毛病的我们在一天天长大, 我们不再只会保证, 而是要用行动证明自己将是您的好学生!我很自豪, 我是xx校的一名学生. 这里有团结务实的领导, 有学识渊博、认真负责的老师, 有严格谨慎, 精神饱满却不失温暖的教练, 还有团结友爱, 好学上进的学生. 能融入到这样的学习环境中, 是我们xx校学生的幸运. 这里, 美丽的校园在向我们招手, 知识的大门向我们敞开. 既然, 时代赋于我们光荣的使命, 我们就应该走出最好的学生时代“感谢老师, 是您让我们成为自信的, 能超越自己的人. 你用事实向我们证明：学习并不是一种负担, 而是一种快乐和责任. 感谢教练, 是您让我们成为有毅力, 能坚持的人. 您用实际行动向我们证明：训练不是一种辛苦, 而是一种磨砺和坚强. 最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师谢谢您. 中学教师节演讲稿精选4篇三尊敬的各位教师、亲爱的同学们:你们好!在这充满期望的时刻, 在这收获期望的季节, 我们迎来了新的一学期. 告别了炎热的夏天. 在期望的秋天中, 我们欢聚一堂, 举行开学典礼和教师节大会, 这不仅仅是体味成功的欢乐, 不仅仅是享受成功的喜悦, 更重要的是展望未来, 描绘蓝图, 播种梦想. 父母之爱, 让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱, 让我们体会到互助的温暖;教师之爱, 让我们享受到了不求回报无私关爱的博大. 教师为什么令我们难忘, 是因为我们的心田里倾注了教师的爱. 教师为什么令我们感动, 是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情. 感激教师教育了我, 祝你们教师节欢乐!我自豪, 我是xx中学的一名学生. 那里有团结务实的领导, 有学识渊博、认真负责的教师, 有精神饱满, 好学上进, 求实创新的学生. 能融入到这样的学习环境中, 是我们每一个初一学生的幸运. 那里, 美丽的学校在向我们招手, 知识的大门向我们敞开. 既然, 时代赋于我们光荣的使命, 我们就应当做的中学生. 我们全体初xx同学, 已经经历了xx年的学习生活, 取得了一些成绩, 收获了一些期望, 但我们决不满足于现状, 更不能骄傲. 要明白, “知识在于积累, 天才在于勤奋. ”勤奋是取得成功的基础, 奋斗是取得成功的关键. 在新的学期里, 我们会更加成熟, 我们的笑容必须会更灿烂!初二初三的学哥学姐们, 你们将面临更多的挑战, 面临更多的困难, 可是, 请不要轻言放弃, 相信自我, 相信“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”, 请扬起梦想的风帆, 荡起智慧的双桨, 在知识的海洋里搏击. “长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”. 同学们, 让我们在教师的谆谆教导下乘风破浪, 到达梦想的彼岸. “等闲识得东风面, 万紫千红总是春. ”让我们的梦想之花, 开遍xx中学学校内外. 再次祝关心、爱护我们成长的全体教师节日欢乐、幸福安康!多谢大家. 中学教师节演讲稿精选4篇四感谢明月, 照亮了夜空;感谢朝霞, 捧出了黎明;感谢春风, 融化了冰雪;感谢大地, 抚育了生灵. 感谢生活, 感谢和平, 感谢这一切一切这所有, 感谢这美好的所有. 这是我最喜欢的一首歌感谢你, 每当这首歌在耳边响起, 就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们. 尤其在我担任班主任工作的这xx年来, 更是有许多人给予了我无私的帮助, 令我感谢. 然而今天在这里, 我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子我的学生们. 记得xx年前, 在我刚刚担任班主任的时候, 望着扑入满眼的陌生的脸孔, 我的心里很惶恐, 我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体, 还没等我继续着我的惶恐, 班主任工作开始了. 摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会, 我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机, 我于是投身到学生当中, 和他们一起积极备战运动会. 课间, 我们一起商讨人员的安排;放学后, 我们一起在操场挥洒汗水. 闲下来的时候, 我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐. 直到在赛前动员会上, 当我对他们说：“走上赛场, 无论成绩高低都是英雄;回到班级, 迎接你的永远都是掌声. ”的时候, 看着他们那一双双蕴满斗志的眼, 紧攥而有力的拳, 我知道, 自信来了. 果然, 在之后的运动会中, 这些孩子打破了xx项年组记录, 获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第xx名和xx奖, 尤其是一个班级在一次比赛中获得了xx分, 这在我校历史上也是绝无仅有的. 感谢学生给了我自信, 使我走好了班主任工作中的第一步, 让我有更大的勇气和信心开展好我的工作. 如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景, 那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏. 去年教师节的前一天, 是一个周日. 下午, 我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话, 让我到学校去一趟, 说完就挂断了电话. 我不知出了什么事, 急忙打车到了学校. 我们学校的教学楼是一座老式建筑, 即使在白天, 走廊里也是黑黑的. 推开走廊的门, 首先涌入我怀中的是一大束鲜花, 只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧, 对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”, 跳跃的烛光将我环绕其中, 那一刻, 我觉得我像个大天使, 不, 我是被众多天使环绕着的最幸福的人. 在学生的簇拥中, 我走进了教室, 此时, 讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满. 我迫不及待的打开, 只见上面写满了他们对我说的话. 那个胖胖的崔影写道：“老师, 我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉. ”父母离异多年的郑微写道：“老师, 虽然您的爱代替不了母爱, 却让我感到实实在在的关怀. ”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多：“老师, 多少次我惹您生气, 可您每次都原谅了我, 而且从不曾放弃过对我的教育. 您要我律己严, 待人宽, 我会牢记一辈子. ”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽：“老师, 是您打开了我的心结, 让阳光照进来, 使我能像其他人一样快乐. 有的话我不喜欢说, 可是今天我要说, 老师, 我很喜欢您. ”看着这句句, 感受着来自学生的真情谊, 被爱包围着的我流泪了. 我仅仅为他们做了我应该做的事, 他们却给了我这么多, 其实, 我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里, 我和孩子们共同成长着, 孩子们给了我很多很多. 是他们令我每天微笑着走进教室, 挥洒知识与欢乐, 他们也同样给予我快乐, 让我每天带着满足走进家门. 与人玫瑰之手, 历久犹有余香. 如果我是那只玫瑰之手的话, 那么, 是学生使我香味浓郁、香氛持久的. 感谢学生给了我自信, 激发了我无穷的工作热情和灵感. 感谢学生给了我责任感, 让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子. 感谢学生给了我快乐和幸福, 让我由衷的生发出对生活更深层的热爱. 感谢学生给了我更深重的使命感, 让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨, 点智慧火亮其旅程, 竖灵魂峰壮其行色, 让我知道我的事业只有起点, 没有终点.