最美的幼儿教师主题演讲稿5篇.docx

最美的幼儿教师主题演讲稿5篇教师辛勤为国家, 桃李成才栋梁娃. 教师是一种个体, 有一定数量, 分布于这个世界的个个角落, 这类个体充当两代生命之间知识传递的媒介. 下面给大家分享几篇最美的幼儿教师主题演讲稿, 喜欢的可以分享给好友一起观看哦!最美的幼儿教师主题演讲稿1我演讲的题目是：我自豪, 因为我是一名幼儿教师. 童年时代, 我最敬佩的人是老师, 记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师, 就是这份激情, 这份执着给了我无穷的力量, 使我的人生信念更加坚定. 于是, 在人生的第一个十字路口, 我毅然选择了教师这一职业. 可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥, 或是那么讥讽的一笑：“哼, 高级保姆”这就是他们赠送给我的雅号, 但我并不为此感到难为情. 著名的作家高尔基都在为我们辩护. 他说：“单单爱孩子, 母鸡也会这样做, 但是要善于教育他们, 这却是一件伟大的公共事业. ”幼儿教师之所以高级, 就在于她不仅要爱孩子, 照料孩子, 还要教孩子怎样去认识世界, 怎样去生活, 怎样去做人. 幼儿教师是人类知识的开拓者. 未来的领袖和将军, 科学家和诗人也将在幼儿园成长. 能说幼教工作不神圣, 不伟大吗?我自豪, 我是一名中国教师;我自豪, 我是一名青年教师;我自豪, 我是一名幼儿园教师. 然而, 俗话说得好：醉后方知酒味浓, 为师方知为师难. 为了带好一个班, 为了上好一节课, 常常日思夜想, 积极向有经验的教师请教, 认真阅读各种有关的参考资料, 有时已是夜深人静, 劳累了一天后, 躺在床上, 但满脑子仍是问题、答案, 灵感一来便忘记了疲劳, 一骨碌爬起来写, 直至满意为止. 这一切都是为了孩子, 因为我是一名教师, 所以我们要努力. 虽然有时感到有压力, 时间不够用, 工作忙而琐碎, 但是对于当初的选择, 我无怨无悔. 我将用自己的双手和大家一道默默耕耘, 共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕. 最美的幼儿教师主题演讲稿2作为一名年轻的幼教工作者, 我在自己喜爱的岗位已经耕耘了_年了, 随着孩子们的茁壮成长, 我也不断得自我成长、自我完善着, 应该说, 这两年对我而言是收获着的. 记得那是个星期三, 一个对其他人而言很普通的日子, 而对于我们教育工作者来说, 是值得纪念的_月_教师节. 这是纪念自己辛勤耕耘的日子, 然而, 对幼儿而言, 它又是怎样的一天呢?那天早上, 我一踏入教室, 便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花, 不禁一阵感动, 心境也一下子舒展开了. 过了不一会儿, 幼儿陆续来园, 有的幼儿带来了漂亮的卡;有的幼儿带来了美丽的鲜花, 无论是什么, 他们都不忘记说上一句：“老师, 教师节快乐!”就这一句话, 让我感觉比什么都真实和可贵. 应该说那天, 我们班很漂亮, 有的老师开玩笑地说“今天你们班最风光了, 花那么多, 真有面子啊. ”其实, 在我们眼中, 鲜花和礼物只是一种象征, 它代表了幼儿诚恳的祝福和深深的感恩之情, 他们要表达的只是他们对老师的感谢. 那天还有件有趣的事, 我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子, 一见到我们班保育员老师, 便将袋子递给了老师：“冯老师, 这是我送给你们老师的礼物. ”他的妈妈马上补上了一句：“你看这小鬼头傻伐?吵着要买润喉糖, 那么小就懂得拍马屁了. ”后来, 冯老师把这件事告诉了我, 我不禁感叹到, 如果当时我在场的话, 我一定会微笑着告诉他妈妈：“这是阳阳的心意, 他很细心, 他送给老师的不止是糖, 而是他的关心. 这也是老师收到的珍贵的礼物. ”我为我身边有着这么一群可爱的宝贝而感到骄傲, 我更为孩子们能记得这个特殊的日子而感到高兴!节日是短暂的, 鲜花也是很快会凋谢的, 而我的内心收获却是满满的!最美的幼儿教师主题演讲稿3何谓爱?所谓爱, 是人的一种伟大感情, 是指主体与客体之间诚挚而亲密的感情联系, 捷尔任斯基说过：“爱, 这是一切善良、崇高、力量、温暖、快乐的创造者. ”新学年, 她新接了一个班, 她很快发现有一个叫小晴的孩子整天不声不响, 几乎和所有的孩子都不来往, 也不愿与老师说话、亲近. 她通过细心观察和了解, 才知道她是一个性格非常内向, 又相当任性, 在家常常发脾气, 在幼儿园也很要强, 生气就喜欢打其他孩子她认为这样的孩子更需要老师的爱. 于是, 每当早上小晴来园时, 她总是先和她打招呼, 帮助她整理衣物;在进行集体活动时, 她特别注意激发她的积极性, 当看到她想回答问题又胆怯时, 便鼓励她大胆发言, 并让全体小伙伴为她鼓掌;游戏中, 她常常动员其他小朋友主动邀请小晴合作游戏;小晴特别爱看图书, 她就经常抽空与她一起看书, 讲故事经常的表扬与鼓励, 使小晴的自信心增强了, 性格也开朗活泼多了, 小朋友也越来越喜欢小晴了. 爱是一个永恒的主题, 也是一个幼儿教师必备的基本素质之一, 这个事例虽然是我们身边很常见、很普通的事, 但在经历了小晴由一个“问题孩子”到一个活泼开朗的孩子的转变过程之后, 她将一个浅显而又深刻的道理摆在我们面前：师爱是一种力量, 师爱是教育之本, “没有爱就没有教育”. 因此, 作为教育的主体, 教师必须有一颗热爱幼儿的心, 这是调整教师与幼儿之间关系的最基本的教师道德规范. 只有热爱幼儿, 教师才能设身处地的理解幼儿, 才有了解幼儿各方面情况的愿望, 热情主动的引导和帮助幼儿, 真心诚意地尊重幼儿, 从而全身心地投入工作, 一心扑在孩子身上. 最美的幼儿教师主题演讲稿4尊敬的各位评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：我演讲的题目是责任如山爱心无价(我的演讲如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花, 就是我无比的骄傲和自豪)带着火红的青春!带着火热的激情!带着火样的梦想!十八年前我选择了幼教, 选择了叶的事业, 选择了爱的事业!选择无怨无悔的无私奉献的事业!面对一张张充满童稚的小脸, 十八年来, 我每时每刻都在叩问自己：你的爱心是否缺失?面对一双双清澈的眼睛, 十八年来, 我时时刻刻的都在反省自己：你的责任心是否打了折扣?面对一颗颗幼小的心灵, 十八年来我随时随地在警醒自己：“责任如山, 爱心无价!”世上有许多东西, 给予他人时, 往往是越分越少, 而唯有一样东西确是越分越多, 那就是爱!爱不是索取, 爱是给予!爱不是等价交换, 爱是无私奉献!这是发生在我园大班的真实故事：吃完午饭, 幼儿已陆续来到寝室午休, 武老师正在细心的给每位孩子掖被子、纠正不良睡姿, 刚走到润润的床边, 便被孩子的样子吓坏了, 只见孩子全身剧烈抽搐、手脚乱蹬、口吐白沫, 武老师迅速冷静下来, 专业知识告诉她孩子突发癫痫, 首先要保护好孩子的舌头不被咬坏, 她急忙让配班老师拿干净的毛巾来, 就在等待的时候, 武老师担心孩子咬坏舌头, 情急之下, 她毫不犹豫的把自己的手指伸进孩子口中, 孩子就像咬住了救命稻草, 紧紧的咬紧牙关, 生生的把武老师的手指咬破!鲜血从孩子的嘴里直往外流. 十指连心啊!武老师忍着剧痛, 一手让孩子紧紧咬着, 一手轻轻抚摸着孩子, 一边声泪俱下的呼唤着孩子：“润润!润润!”看见孩子慢慢安静了下来, 脱离了危险, 武老师才松了一口气!看见武老师鲜血淋淋的手指, 闻讯赶来的家长感动的潸然泪下!武老师却忍着疼痛微笑的安慰家长：“只要孩子没事, 我没关系”!是啊!只要孩子健康, 我们再苦、再累、再痛都算不了什么!一句普通的话语, 凝聚着老师对孩子的拳拳爱心!定格着老师对孩子的无私责任心, 展现了老师默默奉献的高大灵魂!“没有爱就没有教育”, 爱是阳光, 能融化冰雪;爱是春风, 能催生万物;爱是春雨, 能浸润心灵!春风化雨, 润物无声. 袁才华老师在幼教这块园地里默默耕耘了20个春秋, 他对孩子的挚爱, 对工作的细心有口皆碑. 多少次下班后, 她所在的班依然亮着灯, 那是她在与家长交流, 分享着孩子的表现和育儿经验;多少次下班后她依然忙碌着, 那是她和班上的老师在加班制作教具和布置教室坏境;多少次下班后, 她把特殊的孩子带回家细心照料!多少次在深夜依然亮着灯, 那是袁老师在读书学习为自己充电!她就像一头永不疲倦的“老黄牛”用心血、用激情在耕耘!是啊!我们耕耘着孩子的幼小心田, 耕耘着幼儿的美好心灵, 耕耘着祖国的锦绣前程!一枝独放不是春, 百花齐放春满园!怎能忘啊!在紧急关头, 亲手为便秘的幼儿抠出大便的袁玮老师!怎能忘啊!在丈夫重病住院期间, 依然坚守工作岗位的孙云老师!怎能忘啊!还有无数个深受孩子喜欢的无私奉献的好老师!在我们市直机关幼儿园这个优秀的团队里, 每一名老师都是一个亮点, 每一个名字的背后都有一串生动的故事!如同一滴水, 却折射出了“责任如山”的师德光辉!折射出了“爱心无价”的庄严承诺!她们用心灵的呼唤展示着幼教人的动人风采!她们用爱的奉献展示着幼教人的精彩乐章!我们愿在幼儿园教师这个平凡的岗位上, 肩负如山的责任, 怀揣无价的爱心, 手牵手、心连心, 再续枣阳幼教的新辉煌. 最美的幼儿教师主题演讲稿5前几天, 看了去年元旦联欢家长给我们录的视频, 看到那时候青涩的孩子和青涩的我们, 突然间意识到, 竟然一年半了, 来到静海县, 来到模范幼儿园竟然一年半了, 好像用时光飞逝这句话有些俗, 但确实是时间在弹指间走到了现在. 回头看去, 没有脚印, 但是经历的所有都已深深的留在了我的记忆里. 记得刚来幼儿园工作时一位长辈曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天, 最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作. ”听了她的话, 我便带着困惑与担忧开始了我的工作. 然而, 在这一年多的时间里, 当听到孩子那一声声“老师早”“老师, 再见”;当孩子牵着我的手, 拽着我的衣服, 呼拉拉的跟在我身后时, 我最真切地体验到了作为一名幼儿教师的自豪与温馨;当孩子轻拢双手伏在我的耳旁, 悄悄的说着神秘的话语时, 我感受到了孩子的信任带给我的震撼;当孩子瞪着大大的眼睛, 专心的聆听我的教导时, 我感觉到了幼教职业对自己智慧与人格的挑战;当家长告诉我, 孩子哭闹着不愿呆在家里要上幼儿园时, 我品味到了作为幼儿教师的幸福与责任. 孩子们的天真, 孩子们的火热, 孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与担忧. 生活对我们每一个人来说, 都是忙碌的, 每一天都在重复着昨天的节奏, 现在我要告诉我的那位长辈, 我喜爱上了那份吵闹, 因为那是对我每一天的问候. 我要在吵闹重复的每一天中继续我的工作. 我要珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福. 这一年里, 我不仅收获到了孩子纯真的爱, 更获得同事亦师亦友的真挚情感. 刚走上工作岗位, 对于一切都是懵懵懂懂的, 园长和赵老师、孙老师一次次不厌其烦的指导我们如何布置环境如何制作玩教具, 每当我遇到问题, 老师们都会毫无保留的倾囊相授, 在老师们耐心的帮助和全身心的支持和鼓励下我慢慢从迷茫中走出来, 渐渐的了解了幼儿园的工作, 慢慢适应了自己的工作岗位, 挑起了身上的责任和义务. 我庆幸我加入了这样的集体, 团结友爱, 互信互助, 准备一级园验收的那些日夜每一位模范人都不会忘记, 一件件感人事迹不断在我们身边发生. 所有老师忍受酷暑, 群策群力, 布置环境, 不管生病或是家里有事都始终坚持在自己的岗位上, 不叫苦不喊累. 每当我感到疲惫, 感到无力时, 我都会想起在我的身边有一群诲人不倦、兢兢业业的同事在为我鼓劲、为我打气, 她们为我树立了一个个鲜活的榜样. 每次大学同学告诉我他们有老教师撑着天, 可以在她们的羽翼下慢慢成长时, 我都会骄傲的告诉她们, 雄鹰要想高飞, 一定要自己张开翅膀, 而我就要做一只雄鹰, 学会自己成长, 我知道, 我的领导和同事们会为我引路护航. 一年半过去了, 未来还会有很多个一年半, 我相信在这个集体里, 有你们有孩子们的爱, 我会茁壮成长, 在这个平凡的岗位上书写我最辉煌的人生篇章. 本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 12 页 共 12 页