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    幼儿园教代会会议记录内容3篇.docx

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    幼儿园教代会会议记录内容3篇.docx

    幼儿园教代会会议记录内容3篇第1篇:幼儿园教代会会议记录内容人员:组长:1名,代表12人,工作人员2人。内容:第一阶段:1、会议主持人:鲁保忠2、大会工作人员查到会人数。主持人宣布大会符合法定要求,可以进行。3、彭少江同志宣读学校工作报告。4、任永忠同志作学校制度报告。5、各代表分组讨论,组长分别到各组听取代表意见。第二阶段:(2012年9月14日下午4:00)7、由彭少江同志解答教职工提案。针对普遍性、重点问题在会上作解答。非普遍性问题会下单独解答。8、代表表决、通过关于对班主任任用及奖励办法的决议、关于教学工作常规管理制度的决议、关于对“文明班”评比条例的决议。9、表决、通过绩效工资发放办法。10、主持人宣布:实验小学校本次教职工暨工会会员代表大会胜利完成。散会。第2篇:幼儿园教代会会议记录内容地点:多媒体教室主持人:参加人员:全体教职工代表会议形式:教职工代表大会会议主题:xx镇中心小学第四届第三次教职工代表大会会议内容:一、大会开始,全体起立,奏国歌;二、学校行政工作报告;三、学校工会工作报告;四、学校财务工作报告;五、通过教师工作考核评估细则(修改方案);七、分组讨论以上三个报告和通过教师工作考核评估细则修改方案及xx镇中心小学教职工考勤制度修改方案;八、通过以上三个报告和通过教师工作考核评估细则修改方案及xx镇中心小学教职工考勤制度修改方案;九、宣读大会决议;十、请领导讲话;十一、宣布大会闭幕,全体起立,奏国际歌。记录人:地点:二楼会议室出席:教代会代表12人缺席:无主持:吴x记录:铭x内容:讨论幼儿园建设方案过程:一、集体学习:由吴x同志主持学习幼儿园建设方案(一)、指导思想贯彻落实园长工作报告精神,大力弘扬校园文化传统,整合人文、资源、环境优势,建设“绿色校园”,全面提高师生的学习、生活、环境质量,保持学校的可持续发展,保持学校旺盛的生命力。(二)、创建目标1、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动,营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。2、整合校内外教育资源,加大师资队伍建设,为学校可持续发展提供内源力。3、加大校园规划和绿化、美化校园建设,达到自然环境、文化环境、人际环境和-谐一致,创建成园林式学校。(三)、组织领导成立创建工作领导组,由园长、副园长,相关处室负责人、优秀教师代表组成。(四)、实施步骤与要求1、精神文化建设:、抓住契机,整理文化。、办好一年一度的校园艺术节,不断提升文化品位,办出特色。、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动,陶冶师生人文情操,提高人文素养,营造文明健康、和-谐向上的校园文化氛围。、全面整合教育资源,为学校可持续发展提供人力保障。具体措施:加强师德工程。一是坚决执行县教育局颁发的关于加强师德建设的“十要十不要”的暂行规定,重点抓好以德治教,依法从教,增强教书育人自觉性、责任感。做好师德标兵和学科带头人评选活动。抓住一年一度教师节表彰活动契机,大力宣传校内名师治学育人的显著业绩,讲师德、铸师魂、树标兵。加强教师各类培训。做好岗前全员培训;有计划组织教师参加国家级、盛市级培训,加强和改进校本培训,努力打造敬业爱生,求实创新的高素质教师队伍。(5).加大校园卫生建设,做到“四无”,即地面无纸屑、果皮、痰迹;墙壁无乱刻乱画;公物无破环;室内无“零乱”。具体措施:公共场所及室内(教室、宿舍、办公室)配齐纸屑果皮篓、痰盂。张贴温馨提示和警示语牌,规范师生卫生习惯,纠正乱扔乱吐不良行为。制订卫生创建制度,坚持学生晨扫、夕扫与专职保洁相结合的模式,确保校园环境时时、处处干净。加强宣传教育,提高师生的“环保”意识,杜绝损坏公物,破坏花草树木的行为。(6)坚持开展卫生检查打分、评比活动,促进创卫水平向更高层次发展。建立先进班级、办公室卫生月评制度,月评结果作为先进班级、先进处室考核依据之一。(二)物质文化建设:1、加大校园硬件建设。1:后院围墙在本学期完工。2、按照新校园规划工程分二期实施的情况。做好校园绿化规划方案,分二期开展校园绿化规划。3、聘请园林专业技术人员依据“绿化布局方案”,提前做好绿化具体方案。4、提高“三率”(绿化率、绿地率、绿化覆盖率)。栽植爬墙虎,垂直绿化挡土墙,增加垂直绿化面积;在部分硬化地面上栽植高大成荫,扩大绿化覆盖面积;在拐角地、零星小块非活动地种植草坪,增加绿地面积,减少灰尘,调节校园空间气温。5、每年培育100盆以上的盆景花卉,美化室内、走廊、道路大门两侧,定期更新。6、逐年增加校园内植物品种,努力将校园建成小型植物园。7、加强校园花草树木管理。做好整枝、打叉、除草等各个环节维护工作,做到二、讨论:通过讨论代表提出:本方案应在运行中逐步完善,如有不妥应及时调整)三、表决通过:教代会全体代表12人一致通过。

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