我的小伙伴二年级作文5篇.docx

我的小伙伴二年级作文5篇我的小伙伴二年级作文1我有许多小伙伴，不过我脑中第一个会想到的人是项俊豪。他脸比较大，脸上的肉比较多，整天笑眯眯的，让人觉得他很胖，因为他的高大，抬头望着他就会有种望而生畏的感觉。他可谓是“刀子嘴，豆腐心。”他虽然有时出口伤人，还经常耍我，但是他并无恶意，对我蛮好的。记得有一次，放学后我随几个同常来到小店买点东西，一个同学送了我一包“片甲不留”，我心生欢喜。走在回家的路上，我正要打开，这时，项俊豪突然冒了出来，说：“快把片甲不留给我。”“人家才不要呢，你不有一包嘛。”我与他开玩笑，嗲声嗲气地说。他还是笑眯眯的：“那好，你就和我换一下吧。”我没有猜疑，以为他只是无聊玩玩，于是就把“片甲不留”给了他。还没等我反应过来，他撒腿就跑了。我追了会儿没追上，心想：“算了吧，就给他吧。”我一边走一边想，越想越生气，心想：他反正要上补习班的，一定经过这条路，看我怎么收拾他。转弯后，我又听见了他的笑声，我见他还是笑眯眯，我火气又上来了，想抢回“片甲不留”，不过没想到的是，倒是他先要还给我：“你也不等等我。”我刚想问为什么要等他，他先拿出他的那包，笑着说：“这包剩下的也给你，我要上补习班，不能吃的。”我连忙说：“不用了，谢谢。”他又说：“没关系，送你好了。”说着，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，转身走了。我站在原地，看着他远去的背影，心想，其实，他也没那么坏。他就是这么一个人，一个虽然有时出口伤人但对我蛮好的人。我们马上就要小学毕业了，我一定要珍惜这个伙伴。我的小伙伴二年级作文2我们每个人都在慢慢地成长，但是在成长的路上，我们总是会有几个与你风雨同舟，同甘共苦，共同进退的几个好朋友，那我就来说一下我的一个好朋友，他的名字叫叶宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介绍他的吧。叶宇帆矮矮的，个子不高，但他足球技术高超，有一双炯炯有神的双眼，看起来十分精神，他穿着一件黄色的足球服，脚上穿着一双足球鞋，皮肤黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我们班级里许多人都喜欢和他做朋友。有一次，我们在体育课上踢球，我瞄准球猛的一踢，可一脚没踢在球上，而是我踢歪了，踢在了叶宇帆脚上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆会儿去向他说一声对不起吧!可我看叶宇帆没有走回教室，而是继续，我没有想到他这么有毅力，忍着疼痛还在踢，我被他的毅力给震惊了，我顿时变得十分内疚，最后便还是没能对他说出“对不起”这三个字，我觉得他在生我的气，所以我最近几天根本没有跟他说话，怕他会怪罪于我，但我仔细想想，该面对的还是要面对，不管怎样都无法逃避，那还不如趁早去面对，或许这样子叶宇帆他是会原谅我的。所以我鼓起了勇气对他说：“对不起，叶宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分内疚，我这么迟才来向你说对不起。”叶宇帆说：“没事的。玩的时候，会有一点儿碰撞，是很正常的。其实你根本不用和我说对不起，我们还是朋友，对吗?”我感动的说：“好!”叶宇帆就是这样一个人，心灵是多么的纯洁，别人不管犯了什么小错，他都会原谅别人的!我的小伙伴二年级作文3他长得很可爱。有一双水汪汪的大眼睛。一个端庄可爱的鼻子，一双让人过目不忘的招风耳，一张和别人总有说不完话的快嘴。还是一个灵活的胖子呢!他懂得礼让。有一次，翱翔的妈妈带我们出去玩，在坐公共汽车的时候，忽然上来一个老人，旁边的人都像没有看见似的，纹丝不动，似乎都不想让座。这时只见只有五六岁的翱翔立马从座位上跳了下来，喊了一声：“爷爷坐我这。”顿时车厢里热闹起来了，有的说这小孩儿真棒，有的说这小孩真有教养，还有的说这小孩儿这么小就有爱心长大一定会很有出息。他妈妈听了这话，乐得合不拢嘴。他很机灵。有一天晚上我和翱翔，还有黄珊珊一起玩蒙眼抓人的游戏。在玩游戏的过程中，如果谁走的脚步声太大的话，就会给蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我们都是拿着鞋子轻手轻脚的走，生怕有一点儿响声被发现被抓住。可是翱翔一不小心轻微的脚步声帮了对方的忙，结果被抓住了。可是被抓后，他两手一伸，身子左一摆右一摔，机灵地挣脱了。当然他就死活不承认自己被抓了，而且还一直很强硬地说：“没有被抓，明明就是挣脱了的。”当然对方把这个机灵又嘴硬的对手没有办法，只有甘愿认输。他很阳光。每当学习上取得了一点儿成绩，他都会说：“老师，这是您教得好!”说得老师心里暖融融的。有时也常常说，语文老师好，数学老师好，英语老师也好，反正老师都好的，不像有的同学总说老师不好的。似乎他接触过的每一个人都是他喜欢的，经历过的每一件事都是开心的，总之他是一个非常阳光的小男孩。这就是我好伙伴翱翔。相信大家看了我的文章后，一定会喜欢他!我的小伙伴二年级作文4我和小张的友谊是从呀呀学语的时候开始的。一看张湛就知道她是一个很机灵的女孩。她长着一双大而有神的眼睛，虽然很瘦，但人显得很精神。她和我一样喜欢运动，爱穿裤装，扎着一个马尾辫，全是为了运动方便。我和小张最大的共同点就是贪玩，不过她贪玩得比我还有特点呢!在假期，她通常一清早就下楼，如果没有小孩可以玩，她就这儿蹲蹲，那儿蹲蹲，这时哪怕有个两三岁的小孩，她都可以玩得津津有味。有时候实在没有小朋友下来，她就会跑上楼顶往下看，只要看见一个小孩，她就飞也似的跑下楼，和那个小孩玩起来。在玩的时候，小张的鬼点子挺多的呢!记得有一段时间，门房不让小孩自己随便进操场，我们“逍遥派”为此伤透了脑筋。苦思冥想之后，我总结出了“进操场要点”，其实就三个字：钻、翻、溜。翻和溜都可以了，就是钻不行。小张就跟个密探似的这儿看看、那儿瞅瞅。一天，她兴冲冲地跑来对我说：“我发现有两个地方可以钻，一个是小院的栏杆那里，还有就是大门那里。”我半信半疑地和她去一试，果然能行。那以后，我们经常听见门房叔叔说：“怪了，这些孩子从哪进的操场呢?”小张玩游戏时的点子也很多。我们玩赶鸭子时，她经常在这里唱几句歌，在那里拍几下巴掌，搞得别人晕头转向。这样的例子举不胜举。小张有时还是挺古怪的。有时她本来和我玩的好好的，可是突然就不理我了，还怂恿别人也不和我玩。可是过不了多久，她又和我玩起来了，简直把我搞得一头雾水。为了这个我还生过好几次气呢，可她却象没事一样依然如故。你喜欢我这个又贪玩、又机灵的小伙伴吗?我的小伙伴二年级作文5昨天上学的时候，我遇到了王学璐。只见她左手拎着个袋子，右手拿着一盆花，肩上背着书包仿佛有千斤重，这不就是个卖苦力的嘛!我心里想到。这时，王学璐仿佛看到了救星一般，一边“艰难”地朝我挥了挥手，一边大声喊道：“袁思懿，快，快过来帮我拿一下花!”王学璐为了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，这手可倒霉啦，“无精打采”地垂了下来。那场景，惨不忍睹哪!我急忙走上前，帮王学璐拿住了花。一切都很顺利，可是到了二楼，因为一个没走稳，花盆没掉，只是那花掉了下来，还撒了一身泥土。花掉地了不要紧，可是却引来了许多围观的同学他们围着我和王学璐指指点点，却没有一个人来帮助我们。我急了，连忙用手捅了王学璐一下，“快回教室拿扫帚!”王学璐急急忙忙跑去教室。我也不闲着，急忙别的值日生借扫帚。可是他们都摇了摇头说，“不行，我们还要用呢!”有的甚至都不搭理我。这时，我原来的二(3)班同学姚昕羽走了过来，二话没说就一起帮我扫泥土。这时王学璐把拿来的扫帚给我，我急忙和姚昕羽开始扫地，顾炎煦看见了也过来一起帮忙!终于扫完了，我望着他们俩，仿佛有千言万语要说，可是却堵在了喉咙里。她们好像看穿了我的心思说道：“我们都是二(3)班的同学!”这一刻，没有华丽的渲染，却是最真诚的;没有山盟海誓，却是最令人感动的!“我们都是二(3)班的同学”，只有真正的朋友，才会这样说。虽然我们被打散了，可我们二(3)班友谊还在!