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顶岗实习计划汇总6篇顶岗实习规划 篇1 新春将至，面对马上到来的顶岗实习，我的内心五味杂陈。这次实习让我有时机站上讲台，给孩子们传播学问，为以后的就业供应实践时机，但同时也肩负着责任，教师的责任，家长的期许，学生的信任。当听到领导以“郑教师”三字称呼我时，我意识到，下学期我除了是以学习者的姿势进入中学，去学习、去吸取阅历，还要以一名教师的标准来时刻要求自己，规划自己的下学期。 我的实习规划包括假期预备阶段、顶岗实习前期、顶岗实习中期、顶岗实习后期四个方面。在假期预备阶段，需要将这一个月的寒假充分利用起来，实习是要成为一名教师传授学生学问的，因此专业学问的扎实把握是很有必要的。俗话说“要给别人一碗水，自己要有一桶水”，虽然教授的是初中学问，但是在学问的储藏上不能大意，这样才能自信地站在讲台上，做到游刃有余。利用这个假期，多做地理试题，把握所教教材的出题点以及重难点，并且预备好新学期相关课件及教案，做到熟识教材学问。另外，现在网络非常兴旺，网上有很多优秀教师的讲课视频，也应当多多观看，参考学习。 在顶岗实习前期，我认为最重要的是“适应”二字，当到了一个新环境之后，首先是要尽快适应当地的学校环境、工作内容以及角色的转变，这样才能够更好的投入到工作当中，找到好的状态，能够把自己所学到的学问都传授给学生。需要留意的是，在最初教学过程中，我们会遇到教学技巧把握不到，教学时长掌握不好等问题，此时应当虚心向当地的教师请教，多沟通多争论，并且多与学生进展沟通，更好地了解自己讲课有哪些缺乏，不断地进步，不断地完善自己，从而找到属于自己的教学方法。 在顶岗实习中期，经常会产生职业倦怠，这个问题是需要严厉对待的，需要我们始终严格要求自己，严谨对待教学工作。我认为，有规律、有节奏，积极主动地工作生活要比被动地完成工作要充实得多，像实习笔记，实习报告，教学反思这些都是需要准时完成的，这样会对自己有许多的好处。此外，还要积极地去听课，学习阅历，自己学习的越多，越有动力，用主动学习的方式消减中期的职业倦怠。 至于顶岗实习后期，我认为是总结提升阶段。经过前期的努力，教学水平有了提升，也渐渐形成了自己的教学方式，需要准时归纳总结。在工作上需要连续保持积极的态度，多与其他教师和学生进展沟通，从而不断地完善自己。要时刻遵守学校的规章制度，不行懈怠，为自己的顶岗实习画上一个圆满的句号。 最终，盼望自己能够在马上到来的顶岗实习中受益良多，在各方面有一个提升，经过半年的实习生活，不断地提升自我，成为一名合格的地理教师。 顶岗实习规划 篇2 新学期的开头，面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中，我肯定严格要求自己，以身作则，这是对自身专业学问和专业素养的检验，也是丰富自己的实战阅历。在将来可能面临的困难中，全力以赴，全身心投入教学中。在工作上仔细努力，好好倾听当地教师的建议，同时积极团结同学，组织好学校安排的各种活动；在学习上，积极向教师同学学习，丰富自己的教学技能。下面简洁为实习做一个规划畅想。 1、学校教学实习 依据当地学校的实习安排，详细了解当地的教学条件，师资配备和学生文化把握程度，跟当地指导教师仔细学习工作技能，实习工作条例，充分做好课前预备。实习期间，积极协作学校各种教研活动，集体备课、观摩课等等各种教研争论沟通的活动，积极研读课程标准、高中教材，写好备课教案，娴熟把握教学工作的各个环节，在充分听课把握课堂上课技巧之后，在教师的指导下，仔细预备上课，依据学生的学习水平以适当的教学方式传授教学内容，能敏捷地应对课堂突发状况，以学生喜闻乐见的方式激发学生学习兴趣，完成教学任务，并积极进展教学反思总结。 假如有幸担当副班主任的职务，要积极与班主任和任课教师保持良好的沟通沟通，积极与班干部沟通，充分了解每位学生，正确做到因材施教。同时与班内同学定期沟通，关怀关爱每位学生的思想动态，从思想、生活、学习上对学生进展帮忙。 2、分队工作规划 仔细负责本分队的事务，以身作则，充分发挥好承上启下的连接作用。积极完成教师，队长安排的分队任务，定期组织完本钱分队的日常团日活开工作，同时跟其他同学搞好关系，从生活、工作两个方面关怀关爱同学，积极团结同学。遇到困难，积极帮忙同学，并向队长、教师准时反映分队的实习状况，在保证明习队员安全的前提下，监视大家完成教学任务、实习分队的团日活动。 实习既是一个布满新颖探究的旅程，又是一个布满挑战的过程，在实习期间，遇事不慌不忙，镇静冷静地处理各种突发状况。工作上仔细熬炼教学技能，完成教学任务，组织好同学完本钱分队的实习任务，生活上关怀班内同学，团结分队同学。在四个月中，高标准，严要求自己，正确把自己熬炼成一名合格的人民教师，圆满的完本钱分队任务。 顶岗实习规划 篇3 一、实习专业及人数通信0910班42人 二、实习单位 1、京信通信 2、百科融创 3、学电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作规划 依据我校关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见，为加强对实习过程的指导和治理，特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习规划。 一、实习专业及人数 通信0910班42人 二、实习单位 1、京信通信 2、百科融创 3、学生自行联系的实习单位 三、实习时间 实习时间为20xx年7月20日20xx年7月20日。顶岗实习分为四个阶段： 第一阶段（20xx年5月14日20xx年6月19日）：顶岗实习岗前培训阶段； 其次阶段（20xx年6月20日20xx年7月1日）：召开发动大会，安排顶岗实习的有关事项，学生办理离校手续、实习手续； 第三阶段（20xx年7月20日20xx年6月20日）：顶岗实习，并在实习完毕前完成实习报告撰写，预备辩论； 第四阶段（20xx年6月20日20xx年6月30日）：提交顶岗实习报告等材料，毕业辩论，成绩评定。 四、实习内容 1、熟识企业文化，培育学生良好的职业道德。 2、熟识本岗位的工作环境、工作对象、工作性质，把握本岗位使用的设备、工具的操作方法，培育与领导和同事正常沟通的力量。 3、了解实习单位的各项规章制度，熟识国家电子产品生产的法规，熟识电子产品生产企业员工标准、岗位职责。 4、了解安全生产、环境爱护、技术保密的相关要求。 5、了解产品生产工艺，熟识设备操作标准，了解实习单位治理工作状态。 6、熟识生产现场工作流程，能正确操作生产设备，把握各种测试仪器的使用，制作现场需要的工作文件，解决生产现场的一般工作问题。 7、进展资料的收集和整理，依据要求编写技术报告。 五、指导教师的聘任 1、校外指导教师： 2、校内指导教师： 顶岗实习规划 篇4 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进展，加强毕业生实习治理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作规划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。 一、对学生的治理： 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必需遵守如下规定： 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习规划仔细进展实习，完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进展实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌，学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。 7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必需按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者，由指导教师赐予批判教育，令其写出书面检查;旷实习二天者赐予通报批判;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。 11、学生在毕业实习期间，要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、用电、用气，节省原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。 12、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准前方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。 二、对学生实习成绩的评定： 依据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导教师的意见等方面进展综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导教师、学科依据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。但凡毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照玉溪工业财贸学校学生学籍治理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。 三、日常活动及班会的开展工作： 通过参与学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动，尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。 此外，在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育竞赛来丰富学生的业余生活，以此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来治理，在此期间我肯定严格根据学校外派顶岗实习指导教师的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作，来保障学生顺当、快乐的完成此次的实习任务。 顶岗实习规划 篇5 新的一年我将成为一名高中语文顶岗实习教师，对马上到来的顶岗实习生活我布满着期盼。我认为做好实习的预备工作是非常必要的，因此有必要仔细做一份顶岗实习规划。 首先，我认为顶岗实习最重要的就是上好实习课。我们作为实习教师，最重要的就是就是要提高自己的教学力量，顶岗实习就是就是我们不断提高力量的实践。我们作为一名顶岗教师，最重要的就是为学生们上好每一堂课，因此，在实习期间，我们肯定要做到仔细备课，在课前就讲学问重点熟记于心，课上才能够更好的将学问传递给同学们。在讲课过程中也要留意教学的方法，把握课堂的气氛。平常也要仔细向自己的导师请教，虚心承受前辈的批判与建议。课下也可以多与同期的顶岗教师沟通实习阅历，促进共同的进步。 其次个重要的点就是要尽快适应实习生活。首先由于顶岗实习期间我们就要完成由教师到学生的转换，这一点特别重要，我们始终以来都是学生的身份在，而作为顶岗教师则是以教师的身份站在讲台上讲课，这就涉及到了学生与教师身份转化的问题。我们肯定要尽快的完成这项转化，更加丰富自己的学问，要意识到自己作为教师的责任。其次顶岗实习为一学期，我们与生疏的同期队友到不熟识的地方进展实习，这就需要我们尽快的适应生活，与队友和谐相处，互帮互助。 我所要教的是高中语文学科，那么，如何上好实习课就与语文的学科特点分不开。我们要正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用语言文字的力量。重视积存、感悟、熏陶和培育语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极提倡自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实根底，强化写作指导，提高口语交际力量，同时留意培育审美情趣，思维品质和文化品位，进展共性，形成健全人格。 在实习的详细过程中，首先我们要学会听课。听课可以帮忙我们了解课堂的根本状况，与收集教学的相关信息;也可以帮忙我们发觉教学中存在的问题，以便弥补自己教学的缺乏，学习吸取其他教师的教学优点。听课过程中要将自己视为一个学习者，仔细观看教师上课的课程安排，如何运用语言以及调动课堂气氛，教师教学的重点难点是如何突破的，教师运用了怎样的教学方法与学习方法，教师练习题的设计等等，真正做到能够在听课过程中有所借鉴和学习。其次我们要学会备课。在备课过程中我们要讨论课标，钻研教材，了解学生，确定教学目标及内容，选择教法，安排教学过程，选择教学媒体。只有做好了充分的预备工作，才能为上好一堂课做好阶梯。第三，在详细上课时要激发学生的学习兴趣，注意培育自主学习意识和习惯，敬重学生的个体差异，鼓舞学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。加强探究性阅读教学和制造性作文教学的实践和总结，努力讨论教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论讨论并付诸课堂实践。教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生把握正确的阅读方法和技巧。注意诵读，培育语感，理解词句的着眼点在于更精确的把握文义。重视文言学问的积存，让学生养成做分类笔记的习惯。在熟读背诵的根底上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关学问和使用方法。重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系，亲密联系社会生活，注意开发觉实生活中的作文资源等等。第四，在课后我们要做好相应的课后总结，发觉教学工作的缺乏来加以改正，教学中的优势加以发扬。课下也要多多向自己的导师请教，向他们学习教学阅历，有问题要准时向他们反映来共同商讨解决。也要多多与自己的同期队友沟通，共同共享教学中阅历来提升自己。 这是我的初步实习规划，详细的实习规划还要在实习过程中随状况的变化而进展转变与探究。盼望自己可以在实习工作中尽到自己做教师的责任，更好的将学问传授给同学们，也盼望自己能在学校的领导和教师的指导下和同学们共同进步。 顶岗实习规划 篇6 立刻就要开头顶岗实习，心中布满了向往与期盼，但同时又忐忑担心。礼记·中庸中曾说：凡事预则立，不预则废。为了使我的顶岗实习能顺当、有效地进展，我制定了以下工作规划。 第一，听从驻县教师、实习学校、指导教师、小组长等的治理与安排，遵守纪律，遵守各项规章制度，协作小组长的工作。 其次，和岗友互帮互助，友好相处，团结友爱。有了问题积极解决，绝不使之恶化。在听完岗友的课之后，赐予中肯的评价和建议，使岗友和自己都能在教学上渐渐进步。 第三，仔细备课、上课。结合课程标准、学生实际、教材内容等，提前写好教案，并把自己的教案交给指导教师批阅，教案要做到具体、详细、可操作性强；悉心听取指导教师和岗友提出的建议与要求，并做出相应的改正，不断完善自己的教学技能；课前明确教学目标，教学时突出重难点，声音嘹亮，敏捷处理课堂突发事故，并且使用多种教学方法，使学生会学习，爱学习，不仅把握学问与技能，还具有肯定的学习方法；课后再进展教学反思，吸取优点，改正缺点。同时多听指导教师、实习学校其他教师和岗友的课，多听多学。布置合理适量的作业，并仔细批改。对错题准时做好整理，并在课上赐予具体的讲解。 第四，建立良好的师生关系。敬重每一位学生，公正、公平地对待学生，绝不挖苦、挖苦、卑视、体罚学生。积极培育优等生，努力转化后进生，利用学科魅力建立学生对地理这门学科的学习兴趣。热忱地对待学生、理解学生，与学生友好相处。 第五，留意自己的言行举止。既然是顶岗实习，那么在身份上，自己已经是一名教师，衣着要干净得体，语言要标准安康，举止要文明礼貌，要树立一个良好的教师形象。同时自己也还是一名学生，对学校领导要礼貌虚心，虚心学习，肯定不能自高自大，完成学校所布置的学习任务。 既然选择了顶岗实习，那么从心态上就要进展转变，明确自己教师的身份，尽教师应尽的义务。同时要做好吃苦的预备，不埋怨，不埋怨，随遇而安。在顶岗实习的过程中，也要放低姿势，仔细学习，不骄不躁。此外，在顶岗实习的过程中，要提高自我爱护的意识，爱护自己的人身安全和财产安全，不单独外出，并且爱护好自己的隐私。 需要做的还有许多。我盼望自己可以仔细顶岗，好好熬炼自己的教学技能及其他各方面力量，仔细且全力完成顶岗实习这一项神圣而又艰难的任务。