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    大班小鸡教案200字范文(10篇).docx

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    大班小鸡教案200字范文(10篇).docx

    大班小鸡教案200字范文(10篇)大班小鸡教案200字范文11、活动重点:运用绘画工具表现母鸡和小鸡的不同姿态。2、活动难点:评价同伴的创作,学会欣赏画面发现优点与不足。大班小鸡教案200字范文21、物质准备:有关母鸡与小鸡的视频和图片。蜡笔、记号笔、荧光笔、颜料、纸、积木。音乐2、经验准备:生活中见过母鸡和小鸡。大班小鸡教案200字范文31.环境创设:可以在饲养角饲养母鸡和小鸡,引导幼儿近距离地观察母鸡和小鸡的动态。2.家园共育:家长带幼儿到附近的乡村观察母鸡和小鸡。大班小鸡教案200字范文4知识目标:能有计划的创作,表现出母鸡与小鸡的不同姿态。技能目标:能与小朋友分工合作,学会运用绘画工具进行创作表现。情感目标:观察欣赏春天母鸡带领小鸡到小树林里游戏的情景,感受小鸡的欢快情绪。大班小鸡教案200字范文5幼儿的学习经验来源于生活,从生活常见事物母鸡与小鸡中发现美好,来充盈幼儿的内心世带着一双会观察的眼睛欣赏美进而感受美,激发幼儿创造性的表现,启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创作的乐趣。大班小鸡教案200字范文61、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。2、通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬中国民族文化。3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。大班小鸡教案200字范文71.通过观察作品表现出春天母鸡带领小鸡到草地上游戏的情景,感受小鸡欢乐的情绪。2.通过摆放可操作的小鸡,能表现出小鸡的不同姿态。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。大班小鸡教案200字范文8这节课孩子们积极投入、兴趣高涨,完全沉浸在自己的角色中,表现出自主探索、乐意合作和挑运动感官,使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。大班小鸡教案200字范文9一、出示背景图,激发幼儿活动的兴趣。1.教师让幼儿观察作品,观察母鸡和小鸡的各种动态。教师:天气真好,鸡妈妈带着鸡宝宝一起来到草地上玩游戏,鸡宝宝在哪呢?别急,瞧,一只鸡宝宝来了,看看它在干什么呀?鸡宝宝还会又哪些有趣可爱的动作呢?请小朋友来摆一摆,好吗?2.幼儿摆放可操作的小鸡。重点让幼儿观察小鸡的各种形态,难点让幼儿观察重叠、遮挡的绘画方法。二、引导幼儿思考、讨论如何表现画面。1.让幼儿说说怎样来表现画面。教师:小朋友想不想也来画母鸡和小鸡一起游戏的样子呢?画母鸡和小鸡的时候,谁要画得大一母鸡和小鸡呢?(画些线条、图案和花纹)三、幼儿创作作品母鸡和小鸡重点让幼儿表现小鸡和鸡妈妈游戏的情景,难点让幼儿表现各种动态的小鸡以及重叠的方式。四、展示幼儿作品,鼓励幼儿积极参与同伴交流。教师:谁来说说你画的鸡妈妈和小鸡在干什么?大班小鸡教案200字范文10活动目标:1、练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力。2、幼儿能积极的参与活动,并能得到其中的快乐。活动准备:老鹰和小鸡的头饰。玩法:(一)、热身:教师带领幼儿进行热身活动,如:一些反应游戏、慢跑、幼儿活动操。(二)、活动开始:1、一名幼儿做"老鹰",一名幼儿做"鸡妈妈",其余的为小鸡。2、"鸡妈妈"与"小鸡"们分散开,边做动作边说"叽叽叽,叽叽叽,小小虫儿在哪里?"3、"老鹰"飞来了,"鸡妈妈"张开双臂:"孩子们,快躲到妈妈的翅膀下。"小鸡们排成竖队,用双4、"老鹰"扑捉队尾的"小鸡","鸡妈妈"张开双臂保护"小鸡","小鸡"随"妈妈"左右移动,灵巧的躲闪,不让"老鹰"捉到。5、被捉的"小鸡"离开场地。活动结束:教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与游戏的同时,感受到体育活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对体育活动的兴趣。

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