语文听课学习心得体会.doc

语文听课学习心得体会 语文听课学习心得体会 当在某些事情上我们有很深的体会时，经常可以将它们写成一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。究竟应如何写心得体会呢？以下是收集整理的语文听课学习心得体会，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。 语文听课学习心得体会 桂平教研室在南木中心校进行送教下乡活动。我作为一名一般的教师，特别荣幸地参与了这次听课活动。在这次听课学习活动中，我有幸倾听到两位教师精彩的教学，收获许多。看到两位教师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，不仅令学生沉醉、痴迷，更让我连声赞美。从中我更深刻地体会到了教学也可以这样简洁。下面我谈谈自己的体会： 一、教师语言要具有艺术的魅力 人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答下列问题或对其课堂表现进展评价时课堂教学必不行少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓舞、多表扬和多确定学生，帮忙学生享受胜利的喜悦，树立深入学习和讨论语文的信念。蒋霞教师在教学窗前的气球这一课时，她时而表扬学生坐姿好，时而表扬学生懂得的真多。李雪丽教师和气可亲的语言，为学生激情洋溢的朗读打下了根底。教师课堂语言简洁，精确，她用自己的挥洒自如的语言引领着学生。 二、心得体会范文处理、把握教材的方法非常独到 一句教育名言说得好：什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都遗忘以后剩下的东西。两位教师对教材的处理和把握有其独到之处。蒋霞教师上窗前的气球的是人教版试验教材二年级的内容，低年段的教学重点在于识字与写字，蒋霞教师这节课就用了大半时间进展识字，而对课文内容的理解只是通过读儿歌，然后用三个词语就了结，如蜻蜓点水，简洁明白。而李雪丽教师上的*开天地这课是人教版三年级的内容，XX版义务教育语文课程标准中关于中年段阅读教学的重点是能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和美丽的语言，关怀作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人沟通自己的阅读感受。李雪丽教师让学生把握文章的主要内容时不是把文章分成一段一段来讲，而是通篇采纳以读代讲的方式进展，而且在复述课文这个环节采纳了思维导图这个方式，解决了以前许多教师对教学生复述课文的困惑。李雪丽整节课都是引领学生读，没有多余的讲解。 三、活泼的课堂气氛。 传统教学只注意教师的讲，而轻视学生的说，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在蒋霞和李雪丽教师的课上，互动的成分比拟多，学生不再是听众，而是整节课的重要参加者，教师和学生是在默契的根底上完成整节课的，整个课堂气氛活泼，在这种乐学的过程中，学生更简单承受课堂上的内容。特殊是两位教师都使用了新媒体新技术教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，两位教师的课真正表达了寓教于乐的教学理念。 总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到了提高自身教学水平的重要性。在此，我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的时机。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素养去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习时机，学习百家而顿悟，积淀教学素养。