课后延时服务相关制度范本（7篇）.doc

课后延时服务相关制度范本（7篇）一、相关人员职责 原则上全体教师参与课后效劳工作，由各年级组安排教师效劳日期。教师不得擅自离岗或缺勤，校长室每天安排2名行政领导值日检查。 1.课后效劳教师职责： （1）效劳教师依据不同接领时段名单清点学生人数，按学校安排，带着学生到规定地点进展活动。 （2）效劳教师必需提前做好规划，有充分的预备，避开放养式治理。 （3）在课后效劳过程中，教师必需亲密关注学生活动状态，确保学生安全。 （4）课后效劳时间，如遇突发状况，教师必需准时做出处置，必要时向当天值日领导汇报，由学校启动应急预案。 （5）课后效劳完毕后，效劳教师须亲自将学生送到校门口，学生全部走前方可离开。 2.值日教师协作工作： （1）根据教师值日岗位职责中要求的时间点，护送学生出教室到接送点，不要提前或推迟。值日教师在接送点陪学生到下班前2-3分钟左右，才可组织剩余同学整队带回到门卫处（遇下雨天时，值日教师下班前把教室里剩余学生整队，直接带到劳技教室）。 （2）原则上，教师在放学后不留学生补缺补差。如消失滞留状况，以“谁留谁负责”的责任，教师要负责和家长事前沟通好接送时间，并把滞留学生送到课后延时效劳点，做好交接。 3.班主任协作工作： （1）要求家长根据选择的放学时间点和校车，保证准时到校接领学生。 （2）家长如未能按时接送，需要在第一时段放学前电话联系班主任，确定接领时间点。 （3）提示值日的学生，16:10前完成值日，不滞留学校，错过接送时间，准时联系家长，并到课后效劳班级等候。 二、课后效劳治理要求 1、成立以校长为组长的课后效劳治理工作小组。 组长：蒋利民 组员：陈健（副校长）、鲁晓杰（总务主任）、宋琴（德育教育）、鲍菊平（卫生教师）、保安队长、各年级组长。 2.时间节点及要求： 周一周四： （1）15:0515:40 开展欢乐30分，15:40值日护送教师清点队伍，统计当天看护学生数，将参与课后效劳的学生带到指定教室。其余学生带到指定地点离校。 （2）15:4017:30 效劳教师清点当日学生数，学生集中指定班级开展作业辅导，17:30看护教师将学生带到指定地点离校。 （3）17:30之后假如还有个别滞留学生，带到门卫处进展交接。 周五： 周五放学后17:30 效劳教师清点当日学生数，学生集中指定班级开展作业辅导，17:30课后效劳教师将学生带到指定地点离校。 每天2名负责行政领导参加课后效劳，在不同离校时间到学校正门口，维护学生秩序，开头安全看护。如遇下雨天，到室内看护点等候。 课后延时效劳相关制度2 依据根据中共中心办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见、教育部办公厅关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见和区教育局的文件精神，从本学期起，我校将实行课后看护效劳。为确保师生在课后效劳期间的程序标准，保证学校工作的有序进展，提高实效性。特制定以下课后效劳治理制度。 一、效劳教师的根本职责： 、效劳教师每天要清点人数。 、效劳教师按学校安排带着学生到规定地点进展活动。 、效劳教师必需提前做好规划，备好课，有充分的预备，避开放养式治理。 、活动中，效劳教师必需亲密关注学生活动状态，确保学生安全。 、课后效劳时间，如遇突发状况，教师必需准时做出处置，必要时向学校领导汇报，由学校启动应急预案。 、课后效劳完毕后，效劳教师须亲自将学生送到校门口，学生全部走后才离开。 二、效劳教师考勤方面： 1.但凡未请假擅自不参加课后辅导者。 2.但凡一月内请假五次者。 3.但凡一周内活动迟到三次者。 4.但凡中途擅自离开者。 在行政领导检查，发觉效劳教师违反以上条款，将定为不合格等级。 三、效劳教师记律方面： 1、在辅导期间玩手机，在教室里接打电话。 2、纠结校外人员，到校进展商业行为。 3、不听从行政领导治理，教育处安排。 4、在活动开展时体罚学生。 在行政领导检查，发觉效劳教师违反以上条款，将定为不合格等级。 四、校级领导检查人员、时间安排： 星期一：程 东 星期二：童金花 星期三：邵雪青 星期四：郑强辉 星期五：周 焕 五、课后效劳安全方面： 1.教职工要仔细执行学校作息时间，不迟到、不早退、不旷工。 2.教职工请假不事先办理手续的；请假期满未办理续假手续，而又无故超假的；无正值理由不承受组织和领导交给的工作任务的；不听从工作调动的；一律按旷工处理。 3.教师严格执行课堂常规，标准课堂行为。 4.在看护期间行政人员必需加强课间巡察工作。 5.学生在校期间遵守学校日常规定。 6.严禁学生与社会闲散人员接触，远离生疏人，以防受骗。 7.上课期间制止学生外出走动，不得随便进其它班级。 8.对学生进展交通安全教育，严禁学生乘坐“三无”车辆。 9.严禁学生在校进展危急性嬉戏。 10.严禁学生动用学校电器、开关等，防止人生事故发生。 11.如遇特别状况，学生未能参与当天的课后看护，需提前向班主任或看护教师请假。在看护期间，学生不准私自离校，私自离校发生安全事故责任自负。 课后延时效劳相关制度3 为确保师生在校课后效劳的一切安全，保证师生身心安康进展和学校工作的有序进展，特制定以下课后效劳安全治理制度。 1、教职工要仔细执行学校作息时间，不迟到、不早退、不旷课。 2、教职工请假不事先办理手续的；请假期满未办理续假手续，而又无故超假的；无正值理由不承受组织和领导交给的工作任务的；不听从工作调动的；一律按旷工处理。 3、教师严格执行课堂常规，标准课堂行为。 4、课后效劳实行安全巡查制度。在课后效劳期间，各年级组要安排值班人员必需加强课堂、课间、放学时段的校园、楼梯楼道安全巡查工作。杜绝踩踏、打架等担心全事故的发生。 5、取暖期间加强学生消防意识，杜绝因取暖发生火灾。 6、学生在校期间遵守学生一日常要求。 7、严禁学生与社会闲散人员接触，远离生疏人，以防受骗受害。 8、上课期间制止学生外出走动，不得随便进其它班级。 9、对学生进展交通安全教育，严禁学生乘坐“三无”车辆。 10、严禁学生在校进展危急性嬉戏。 11、严禁学生动用学校电器、开关等，防止触电事故发生。 12、如遇特别状况，学生未能参与当天的课后效劳，需提前向班主任或辅导教师请假。在看护期间，学生不准私自离校，私自离校发生安全事故责任自负。 13、课后效劳完毕放学时，年级组组织当班辅导的教师整理好放学路队，并护送至学校大门主干道隔离桩外。学校要求家长在校大门主干道隔离桩外接送孩子回家。 14、学校与参加课后效劳的学生家长签订安全目标责任书，明确安全监管责任。非在校时段的学生安全由家长负全责。 本制度从公布之日起实施。 课后延时效劳相关制度4 为满意小学生课后效劳需求，帮忙学生家长解决实际困难，促进学生安康成长，进一步增加教育公共效劳力量，依据教育部关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见，特建立课后效劳治理人员工作制度。 一、健全机制 确保效劳安全向学生供应课后效劳要把安全放在首位，落实安全责任，完善安全治理制度和应急预案，加强安全卫生意识教育，强化安全检查和门卫登记等治理制度，对参加人员的品德、安康严格把关，制定并落实考勤、监管、交接班制度。要切实消退场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患，确保学生人身安全。建立校园损害风险、尤其是损害赔偿的多方担当共担机制，健全学生的医保制度、校园损害保险、学生意外商业险等制度，为校内课后效劳供应保障。 1.完善安全治理制度。明确课后效劳人员责任，加强对师生安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记治理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。同时要争取综治、公.安、卫生、食药监视等部门的协调协作，切实消退在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参与课后效劳活动的学生安全。 2.完善工作治理制度。积极创新工作机制和方法，标准效劳行为，把课后效劳的治理纳入学校教学治理,完善各种治理制度;统筹资源进而供应优质的学校课后效劳课程，积极探究形成各具特色的课后效劳工作模式。 3.完善工作考评机制。制定供应有关课后效劳工作的考核方法，将效劳治理人员、参加课后效劳工作教师进展课后效劳绩效考核。 二、教师治理 1.全部任课教师应在课前和课后做好签到工作。 2.任课教师要严格根据规定的时间上课,每次上课提前5-10分钟到位,不无故旷课,任课教师要维护好自己的课堂教学纪律，不无故在上课途中离开教室。 3.教师要为人师表，严于律己。 4.教师进入课堂精神饱满，未经教学主管允许不能随便调课、停课,上课时发觉没有请假又未到的学生,必需准时联系班主任、教务主管询问缘由,对缺课的学生要安排时间赐予补课。 5.课前要关注每一个学生的心情，发觉心情不稳定的要准时询问缘由并赐予引导;课上要充分调动学生的积极性，发觉上课不仔细的要准时赐予提示，严峻者课后要和学生沟通，有必要时要和家进步行沟通，共同催促学生改正缺乏。 课后延时效劳相关制度5 1、加强对学生进展安全意识方面教育，和家长签订安全协议。 2、全部参与课后效劳的教师必需通过安全治理制度的培训。 3、全部辅导教师应与学生监护人亲密联系，把握家长的通讯联系方式。 4、辅导教师必需在全部学生离开校园后，关闭全部用电设备、关好门窗前方能离开。 5、辅导教师要严格执行“课后效劳”规定的作息时间，不得擅自更改活动安排时间。假如确有特别状况，需要调整时间的.辅导员，应填写调整单，经领导同意后，提前用书面的方式通知家长，防备小学员被误接和丢失。 6、辅导教师有义务负责班级的卫生检查和传染病的预防工作，如发觉学生有任何患病迹象，应第一时间告知学校相关部门。 7、门卫治理人员应治理门前停车和师生进出，保证“课后效劳”无安全无事故。 8、全部教职员工，如发觉安全隐患或事故，必需第一时间报告，且不得随便离开事发觉场。 9、学校治理人员、巡逻教师加强校园内的巡逻，准时发觉并处理应急状况，以保证学生在校期间的安全。 10、与学校一起建立健全相关制度职责，加强对参加“课后效劳”的教师的岗位职责、安全学问，应急处突力量等方面的培训，切实做好学生在“课后效劳”期间的安全治理。 课后延时效劳相关制度6 为切实落实各级关于做好学生课后效劳以及青岛市小学生课后校内托管工作的相关要求，保证课后效劳工作的顺当进展，提高实效性，特要求校内课后效劳指导教师遵循如下要求： 一、喜爱本职工作，仔细遵守学校的各项治理制度，注意教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。 二、严格标准课后效劳的内容和形式。做好托管根本效劳,看管学生自习、组织开展适合的艺体社团活动等。坚决防止将课后效劳变相成为集体教学或“补课”，不得组织存在较大安全风险的活动。做好商业广告、商业活动进校园排查工作。 三、做好各项课后效劳预备工作，做好学生治理和课堂、课间及课后纪律治理工作。 四、每次校内课后效劳都要对学生进展点名签到，发觉学生未准时到课应准时了解状况，汇报给班主任并准时与家长取得联系，了解状况并记录。 五、课后效劳完毕后，蒋卓怡整理整齐，做好教室卫生，关好门窗，电灯和多媒体断电。 六、课后效劳完毕后，应带着学生路队到校门口与家长签字进展交接，等家长接走学生前方可离开学校；家长未准时来接的学生应将其带回学校，并与家长准时联系，保证孩子在校安全。 课后延时效劳相关制度7 一、学校登记在册的需要课后效劳的学生须在课后效劳当天，班主任（其次节课上课教师）当面对课后效劳学生考勤。 二、有事临时不参与课后效劳的学生须向课后效劳班主任请假说明状况，并写出书面请假条（向原班主任请假也可以，但必需做好交接）。 三、课后效劳班主任必需保管好学生请假条，把握好参与课后效劳的学生数量及活动状况。 四、每次课后效劳完毕后，课后效劳班主任须清点人数，逐一交送学生家长。 五、每天负责学生课后效劳的教师，放学时到课后效劳办公室签字，当天遗忘签字的课后效劳教师可写状况说明由值班领导签字后补签，教师课后效劳签字表是计算课后效劳工资的依据，任何人不得代签，谁签字谁负责，值班领导不履行职责，扣发值班领导及代签教师当天课后效劳费。 六、负责学生课后效劳的教师有事不能参与，须提前向教务处请假说明理由，教务处负责协调其他教师替代。 七、课后效劳教师不得早退、迟到（2分钟未到教室或2分钟提前离开教室）。迟到、早退一次扣发当天课后效劳工资的四分之一。 八、本制度最终解释权由中心小学校委会负责。