头雁效应心得体会3篇.docx

头雁效应心得体会3篇【篇一】头雁效应强调，领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”，对全党全社会都具有风向标作用。在党史学习教育中，也应该抓住领导干部这个“关键少数”，推动各级领导干部自觉担当领导责任和示范责任，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，形成“头雁效应”。强化行动示范，涵养党史学习教育新风。“人不率则不从，身不先则不信。”领导干部在党史学习教育中起着“四两拨千斤”的风向标作用。党史学习教育，最忌“走过场”“蜻蜓点水”，也不能“照本宣科”“人云亦云”，否则就会陷入形式主义与官僚主义的窠臼。所谓上行下效，党史学习教育要想走深走实，领导干部必须躬亲示范，要透过榜样示范大力营造和涵养求真务实的良好学风，既要原原本本学党史，还要透过百年党史汲取其中的宝贵经验与智慧，真正做到入脑入心，透过党史学习教育提高政治站位，坚定理想信念，补足精神之钙，不忘初心永远跟党走。强化责任担当，提升党史学习教育实效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，党史学习教育的目的，是为了让党员干部提升思想境界，用党史经验智慧指导实践，推动工作，取得实效。作为领导干部，既要学深悟透党史，更要通过党史学习教育改进为人民服务的态度，提升为人民服务的能力和水平，立足岗位实际尽职尽责、尽心尽力为群众办实事解难题，努力增强人民群众的获得感与幸福感，这样才能赢得群众信赖和拥护，让党史学习教育真正落地生根、开花结果。强化创新引领，延展党史学习教育深度。“苟日新，日日新，又日新”，当今世界正处于百年未有之大变局，时代在发展变化，我们党史学习教育也要与时俱进、推陈出新。作为党员干部，在党史学习教育中不能因循守旧、故步自封，而是要创新学习教育方式方法，多运用互联网、新媒体甚至科技手段来提升党史学习教育的效率和趣味性，以更好地激发广大党员干部学习党史的兴趣，让党史学习常学常新，不断向更深层次延伸，成为推进党的建设新的伟大工程的重要力量【篇二】头雁效应心得体会X月X日上午，省委书记XX在省市厅级主要领导干部学习贯彻重要讲话精神专题研讨班上作动员讲话暨主题报告，强调学习贯彻重要讲话精神是全省当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，要求全省市厅级领导干部集中时间、集中精力，读原著、学原文、悟原理，先学一步、学深一层，更好带领全省干部群众学习贯彻，让学习贯彻落实重要讲话精神成为全省上下的共同意志、共同目标和共同行动。仔细品味，这些标准和要求不仅仅是对省市厅级主要领导干部的要求，同时也是全省广大党员干部特别是领导干部，尤其是政工干部学习贯彻重要讲话精神的工作指导、目标方向。我们不仅要在学习中将XX书记的讲话精神贯彻下去，更要在工作中，对照XX书记的讲话内容，明确方向，确保重要讲话精神在XX落地生根。一、坚持用讲话精神统一思想认识和行动。XX书记的讲话，思想深刻，要求具体，对学习贯彻落实重要讲话精神具有重大指导意义，必须认真学习理解，全面贯彻落实。在集中传达学习、专题研讨培训学深悟透的基础上，要分层次组织好党员干部的学习贯彻，努力做到三个统一：一是把思想统一到省委对学习贯彻落实重要讲话精神的总体要求上来。深刻认识学习贯彻重要讲话精神的重大意义，时刻牢记的殷殷嘱托，切实扛起沉甸甸的历史责任，树立信心、传导压力，保持坚强的政治定力，真正当好新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠诚实践者，奋力走好新时代XX“四个走在全国前列”新征程，奋力谱写新时代中国特色社会主义事业的XX篇章，决不辜负的殷切期望，决不辜负XX人；二是把认识统一到中央和省委对XX发展的科学判断和定位上来。深刻认识其任务艰巨、使命光荣，增强责任感、使命感、紧迫感，努力实现把XX建设成为践行新时代中国特色社会主义思想，向世界展示中国改革开放成就的重要窗口、国际社会观察中国改革开放的重要窗口这一新时代XX发展的总目标；三是把行动统一到中央和省委的工作部署上来。要把握重点任务，认清职责使命，牢固树立担当意识，继续弘扬改革开放先行者“杀出一条血路”的精神，进一步解放思想，坚决冲破不符合时代进步要求的思想观念的束缚，坚决破除对传统发展模式的路径依赖和思维定势，以更宽广视野、更高的目标要求、更有力的举措推动全面开放，牢固树立和坚定践行以人民为中心的发展思想，以思想再解放引领改革开放再出发，始终站在改革开放最前沿，把“两个重要窗口”作用充分发挥出来。二、扎实推进重要讲话精神在XX落地生根。XX书记强调，全省上下必须下更大功夫，推动学习贯彻工作往深里走、往实里抓，确保重要讲话精神在XX大地落地生根、结出丰硕成果。要确保取得实效，我认为要做好以下几点：一是要抓好一体学习领会。要把学习重要讲话精神，与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，与学习贯彻谈治国理政结合起来，与学习贯彻对XX工作一系列重要指示要求结合起来，深刻理解他们既一脉相承又有新的内涵，并与XX的实际相结合，带着问题联系实际学，真正内化于心、外化于行。二是要理论联系实际。要坚持学用结合、知行合一，把学习成效体现到促进主观世界改造上来，使思想真正有所提高，使工作切实得到改进和加强。并紧密结合工作实际，找准结合点和突破口，抓紧制定工作总结计划，落实到具体行动，注重实际效果。三是要坚持问题导向。深刻认识存在的短板，带着问题学习，聚焦问题思考，从重要讲话精神中找指针、找方法、找路径，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力。四是要善于总结提高。对XX改革开放“两个窗口”的新论断，是对XX在全国改革开放全局中的特殊重要定位，更加深化了XX在新时代的责任担当。由此，我们应该以对XX寄予厚望的重要讲话为动力，勇于先行先试、大胆实践探索，继续深化改革、扩大开放，及时总结XX如何把马克思主义基本原理与本省实际相结合，形成一系列新思想、新观念，为全国发展提供新鲜经验。五是要务求实效。要推进学习宣传贯彻工作常态化制度化，以重要讲话精神指引“深调研”工作，按照的重要指示要求，一项一项形成具体的工作举措、行动计划，不折不扣抓好贯彻落实，推动改革发展取得更大实效，不仅在时间节点上体现走在前列，更要在发展质量和结构效益上引领示范。六是领导干部要做好表率。努力实现“四个走在全国前列”，这是以同志为核心的党中央从战略全局的高度对XX工作提出的新要求，是XX责无旁贷的重要使命。作为XX的党员领导干部，我们必须做好充分的思想准备和工作准备。要做讲政治、重学习、抓落实的表率，在学深悟透做实上有更高标准、更严要求，切实发挥好“头雁效应”。要认清形势，增强“四个走在全国前列”的紧迫意识，继续奋发进取，撸起袖子加油干。【篇三】头雁效应心得体会“学习贯彻党的创新理论，各级领导机关干部既是组织者参与者，也是示范者带动者，必须走在前面。”该总队领导告诉记者，新时代中国特色社会主义纲要强军纲要下发后，他们立即把学好用好两本学习纲要纳入“不忘初心、牢记使命”和“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，明确要求各级领导机关干部要结合工作实际，做到先学一步、学深一层，为基层官兵立起标杆。为帮助领导机关干部学深悟透党的创新理论，这个总队组织团以上干部进行专题培训。培训中，他们把两本学习纲要作为基本教材，通过邀请专家授课辅导、开展集体研读、组织难题会诊等方式，帮助大家加深理解认识。为把党委领导和机关干部的学习收获变成官兵共识，推动部队学习贯彻党的创新理论不断走向深入，该总队党委要求各级领导机关干部利用调研蹲点、下连当兵锻炼等时机深入班排，运用自己的学习成果，为官兵搞好宣讲辅导；与官兵一起深悟党的创新理论中蕴含的方法论，进一步分析查找部队转型建设和实战化军事训练等方面存在的问题短板，寻找破解方法。近3个月，他们针对所属部队分散、类型差异大的实际，拿出一系列挂钩帮建、精准指导的办法措施，推广3个单位的经验做法、建立10余项制度规定，确保部队转型重塑健康发展。