在学校学护理心得体会护理学生岗位体验心得体会(5篇).docx

在学校学护理心得体会护理学生岗位体验心得体会(5篇)对于在学校学护理心得体会一 特别感谢您在百忙中抽空阅读我校对xx同学的推举信。现将xx同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。 xx同学于20xx年9月被录用进入我校学习三年，并担当班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件，特向贵校尽力推举xx同学，到贵校连续深造。 学习方面： 该生在校期间，始终保持虚心、严谨、好学、好问的良好学习习惯，对新学问、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦，特殊在语文、历史、政治学科方面成绩特殊突出，屡次在县、校级竞赛中荣获名次。该生在县教育局领导、校领导、班主任、任课教师心目中得到全都好评，特向贵校推举我校优秀学生xx到贵校连续学习。 取得成绩： 该生拥有较强的领导、治理、组织、沟通协调等综合素养力量。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校领导、教师的的得力助手，优秀学生干部，学生骨干，连续获得我校两届校园(文学、文明)之星，多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素养和优良的道德品质。 该生思想上积极向上，行动上积极向我校党组织靠拢，屡次向我校党组织递交入党申请书，在县教育局、学校进行的各种大型活动中积极组织，仔细开展并取得优异成绩，树立了良好形象，是学生中的好典范，好榜样。更是我校20xx届毕业生中的优秀学生代表。 该生热衷于爱心事业，积极参与社会活动，是中国青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。现担当太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。屡次组织参与有关爱心公益活动。如：到福利院探望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习，同他们急躁沟通。获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的全都好评。因此特向贵校推举优秀学生xx。请接纳为感! 推举人：xx学校 20xx年x月x日 对于在学校学护理心得体会二 敬重的班主任教师： 在此向你递交我的打架检讨书，因此此次打架大事，我给班级班风蒙受了巨大影响，给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架，此次打架，我遭到了学校政教处的记过处分，这让班主任教师的颜面扫地，让班主任在教学工作上造成了领导批判。我深切、内疚地想您说一句：对不起，我错了，我悔不当时。 经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到，在校学生应当努力搞好学习，要将全部精力都运用在学习上，不应当去想其他的事情。 最最不应当的是由于一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突，这样的打架大事影响恶劣，打架也是那种极坏的学生才有的事情，不应当发生在我身上。 这次大事让我苦痛万分，由于当时的一时冲动，我犯下了如此严峻的错误，我觉得最最对不起的就是班主任教师，还有我的父母。 我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。 关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律力量欠缺。其次也是不爱惜同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应当得到一份敬重。而我却由于同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应当，也是年轻稚嫩的表现。我为我由于稚嫩而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次大事我清晰地了解了自己的错误，今后肯定积极改正。其次，我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮忙。 此致： 敬礼! 对于在学校学护理心得体会三 时间如白驹过隙，转眸之间，又一度年月于指间流过。红颜弹指逝，千秋一壶茶，象牙塔里的杨柳枯了又绿、绿了又枯，静塘里的白莲开了又败、败了复开。站在学年的交界口，迎接大二，回首大一青葱岁月，大多高兴，太多惆怅;太多荣光，太多感慨。 素笔调韵，墨染潭香，大一釉色渲染、叶过泛黄的画卷在一个青涩稚嫩，懵懂中透着奇怪的眸光中绽开。那是一年之前的我呵!如经过一场春雨淅沥后刚破土而出的幼芽，怀着对新奇事物的奇怪以及刚生长出的激情大量着世界。只是世界不是世界，只是更大一点的庄园。草长莺飞，烟霞临花，更多的业余时间、丰富的社团活动、各色的部门体验将大一生活点缀的多姿多彩、缤纷摇曳。 那时的我们满怀激情，那时的我们怀揣幻想;那时的我们无所畏惧，那时的我们潜龙腾渊 还记得第一次站军姿、踢正步的热血昂扬;还记得第一次正式上课却误闯进大三教室听一堂语文课的为难;还记得很想参与辩论赛却又顾虑着功课拖欠的纠结;还记得期末测评时为了赶制ppt不得以大冷天跑到网吧编到凌晨两三点的专心这些回忆每每嚼起来嘴角都不觉牵动着弧度，心里押韵着不知是欢乐、喜悦还是难受复感慨的味道。 印象很深刻的一次是班级第一次集体庆生日，本是吃水饺、切蛋糕其乐融融的气氛，结果水饺越包越不法规了，鸳鸯、大白鹅、太阳、五角星等都出场了，更为甚者，有人将水饺包成了一坨结果出锅后，没有一人敢吃。有同学见形状上很难发挥出创意了，便在陷里展现才能加上最辣的辣椒，所幸就一两个，才没有引起众怒。不过没料到这种小概念大事却唯独令偶遭了殃，当场辣得眼泪都欲流下。而最终的蛋糕也理所固然的引发了一场战斗，几乎全部人都难免于难，那战场，当真是“乱石穿空，惊涛排岸，卷起千堆雪”了 象牙塔悄然地转过了一个年轮，而在这花谢花飞花满天的年轮里、在这月缺月盈月成玦的年轮里，也曾记得因没有履行完小说的承诺、无法续写章节而恨自己积淀太少过;也曾因第一次打工，很仔细、很专心的做好工作而被指责太傻过;也曾因过于劳碌忽视了学习、阅读而困惑过;也曾因挚友远赴大洋此岸寻找幻想而自己却不知不觉放纵了自我而惭愧过;固然也曾为了幻想枝桠上的星光被前行道路上的荆棘刺伤过 落花流水，叶落归根，回忆的叶脉上并不总写满那些纯粹的美妙，否则回忆也不会是磨着很多思念、很多怀想的事物了。 许多时候，回忆就像时间沙漏里的沙砾，一不当心就掉进了某只蚌温软柔嫩的蛤里，于是蚌忍着痛一遍遍的习惯着，经过了时间发酵，经过了岁月洗礼，不经意再翻开一看，原先刺痛的沙砾已酿成了圆润晶莹的珍宝。我想，这咀嚼回忆的过程，肯定是把伤痛转变成财宝的过程。或许，短期会是苦涩的，但长期之后，它会是人生珍贵的一笔财宝，使人生的茶，韵味悠长。 站在大二的年关，回首大一青葱岁月，太多美妙，太多圆满;太多荣光，太多感慨。有人说 不必沉湎过去，而应把握当下。可我想，正是往昔如月，有了残缺，我们才愈加珍重，回忆里不行多得的美妙欢快，不是吗?那些回忆里的缺憾，如叶脉断裂的纹痕，深深刺痛着我们，可不也给了我们，当下人生里，修正自己以逃离那种苦痛的士气、力气了吗? 回忆是一种随时间扩散的季节，春光明媚，秋风萧索，回忆也跟着有了美妙残缺。可不管季节是春是秋，回忆里，都藏着一缕难得的玫瑰花香 大学一年生活的个人总结 篇3 光阴似箭，日月如梭。大一的时间如白马过隙一般，过的飞速。大一有圆满，也有收获，人生就是如此，不行能十全十美，但大一的收获要远远大于圆满。 大一开学，我怀着万分纠结的心情来到西华师范大学，由于西华师大不是我的第一志愿，我原来的意愿是出省去读大学，可是由于对自己的估量缺乏，导致自己的第一志愿没有录用到，所以来到西华师大的时候我心情是纠结的，可当我越来越了解了西华师大，我就越明白西华师大是一个特别适合我的地方，原来读大学的意愿就读一个好一点的师范类的大学，西华师大就是我要的大学。 大一，我熟悉我的室友，他们都很好玩，和我很投机，有一种“臭味相投”的感觉，熟悉他们我觉得我很幸运，他们对我很好，固然我对他们也还不错，我们互帮互助，我们寝室很和谐，这就是我想要的寝室气氛，盼望这种和谐能够始终持续下去。 进入大学我觉得我最大的转变是思想上的转变，在以前高中的时候，我的教师告知我：到了大学就轻松了，可是真的到了大学的时候你才知道，大学才是你真正的开头，需要努力的地方，由于这个地方已经半接触社会，不像以前读书的时候，一点都不了解社会的状况，也让我知道了挣钱真的不是一件简单的事。 也是由于自己思想上面的转变，也让我和家人的关系现在变得融洽，在我读大学之前，全都是依靠自己的父母，每天都和自己的父母在一起，就导致我除了学习、训练之外的的事情毫不关怀，而现在自己单独在外面读书，自己不知觉的就变得独立了起来，自己的的直觉性也变的好了起来，现在我在做一件事情的时候总是能把一件事情做的比拟全面，我能知道什么事情可以做，什么事情是不能做的，这也使我在面对诱惑的时候，能变的更加理智起来，不再像以前那样慌乱。 就是这种自觉性能让我很快的能适应大学新的教学理念，每天能过得很充实，由于除了学习，我还能做一些自己喜爱做的事情，比方：足球。在大一期间我最欣慰的事情就是我没有挂科，我的成绩还在班上排名还是前面的，然后在大一上学期我还能一次二等奖学金。每天奔波在不同的教室学习，使我的学习态度也变得谦逊，不再想以前的我，什么事情都喜爱去争一下，也导致自己以前的名声不是很好。 对于在学校学护理心得体会四 同志们： 刚刚，亚明局长就近阶段全市学校安全工作存在的突出问题进展了分析，并就今后一阶段学校安全稳定工作作出了详细部署。他的讲话我都同意，盼望大家抓好贯彻落实。下面，我再强调三点意见： 安全稳定是做好一切工作的前提和根底。教书育人，是学校工作的核心；确保学校和师生安全，则是教育进展的根本底线，也是社会广泛关注的热点和难点问题，关系到广阔师生员工的生命财产安全，关系到社会的进展与稳定。这就要求在座的每一位教育工要时时刻刻保持糊涂头脑，警钟长鸣，常抓不懈，决不能有丝毫幸运心理和松懈麻痹思想；要时时刻刻绷紧安全这根弦，真正把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上，确保校园安全稳定。 一要始终以如履薄冰的危机感对待学校安全工作。我市现有在校中小学生近20万人，占全市总人口的近七分之一。人数多，治理就难。必需始终保持一种危机感，如履薄冰，未雨绸缪，防范在先。否则，假如由于我们的工作没有做到位，学生在学校消失意外，我们将无法向学生家长和社会交代。一个学生出了事故，仅占全市学生的二十万分之一，但是对于这个孩子，对于这个家庭，那就是百分之百，不仅给家庭、给师生造成不行挽回的损失和伤痛，也将给我们的教育声誉和政府形象造成极大的损害。 二要始终以时不我待的紧迫感抓好学校安全工作。近年来，随着校舍安全工程的深入开展和校园安全投入的持续加大，我们的教育硬件得到了较大改善，学校安全工作也取得了肯定成效。但我们也应当清晰地看到，当前我市的学校安全工作依旧任重道远。从刚刚亚明局长的讲话可以看出，我市学校安全隐患、存在问题还不少，学校安全事故还时有发生，这说明我们的安全防范意识还需进一步增加。 三要始终以敢于攻坚的责任感推动学校安全工作。在经济转型、社会转轨时期，新状况新形势给学校安全工作带来了新的挑战，如独生子女比例较高、孩子的安全意识和防卫力量较弱，社会犯罪手段趋向多样化、防范打击难度加大等等，都给我们进一步做好学校安全工作带来新的压力。在压力面前，更需要在座的每一位同志迎难而上，实行更加扎实有效的工作措施，克制临时的困难，多一分责任、多一分细心，给学生多一分安全、多一分呵护，确保学校安全万无一失。 “安全第一，预防为主”是搞好安全工作必需树立的理念，学校安全工作肯定要破除消极应对的思想，树立安全防范意识，这样安全工作才可以做得更好，才可以防范各种安全事故的发生。 一是安全责任要再明确。年初，市教育局已与各学校签订了安全治理目标责任书，明确了校长、园长为学校安全工作的第一责任人。各学校要依据目标责任书的要求，仔细抓好责任落实，措施落实。要根据“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都担当起校园安全治理和教育的责任，着力形成人人头上有安全责任，时时到处有人抓安全、管安全的工作格局。这里，我再重申一下，安全工作“一把手”校长、园长必需要亲自抓、亲自过问。一个学校安全工作做得好与差，关键是取决于“一把手”校长、园长的重视程度高不高，倾注的精力多不多，假如我们“一把手”校长、园长不能亲自过问，安全工作往往就会流于形式，更谈不上内容。 二是安全隐患要再排查。隐患是事故的量变过程，事故是隐患的质变结果；隐患既能转变成安全，又能转化成事故。对学校安全隐患不定期检查、定期排查、监控、整改是预防事故发生的关键环节。会后，各学校要集中精力、集中力气，由“一把手”带队，再次组织一次全面、彻底的安全大检查。检查要做到不放过任何一个细节，不放过任何一处死角，不漏过任何一处盲区，要重点排查接送学生车辆、食堂、宿舍、教学设施、校舍及课堂有无安全隐患。对检查中发觉的隐患，要建好隐患台账，明确整改责任人及整改时间。近期，请市教育局组织一次专项督查，重查学校隐患排查整改状况，重查校长、园长目标治理责任书落实状况，并将督查状况进展通报。 三是安全教育要再深入。实践证明，常常性开展安全法制教育，组织师生开展各类应急演练，是有效预防校园损害大事的治本之策。刚刚亚明局长也讲过，要加强宣传教育并常常性地组织应急演练，各校应充分发挥校园主阵地、课堂主渠道的宣传优势和法制副校长的专业特点，主动聘请公安、消防、卫生、司法等部门人员开展安全学问讲座，积极营造深厚的安全教育宣传气氛。定期组织师生开展防自然灾难、防火灾、防拥挤踩踏、防暴力大事等应急演练活动，让师生把握紧急避险和逃命自救的方法，切实提高自护自救力量。要通过召开家长会、建立家校联系卡，与社区、村、派出所通力协作，着力形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全防控体系。 学校安全工作组织越健全，治理制度越完善，治理措施越到位，安全工作的成效就越显著。因此，各级各类学校要仔细总结阅历，不断讨论学校安全工作中的新状况、新问题，建立健全安全工作长效机制，使安全工作常态化、常常化。前年南平“323”大事后，我们特地开了许多会、下发了许多文件，建立了一系列校园安全治理制度和规定，现在大家回过头来再看看，我们这些制度执行的状况如何？好的制度我们肯定要持之以恒地执行好、落实好，绝不能消失走过场，一阵风的现象。今年，我们将连续加大对学校安全工作的考核权重，严格执行安全、稳定工作“一票拒绝”制度，对安全工作重视程度不高，治理松懈麻痹，造成安全责任事故的，坚决实行集体先进“一票拒绝”制、校长（园长）个人“一票拒绝”制，同时依据安全事故责任追究的有关规定，严格责任追究，实施问责，做到大责任大追究，小责任小追究。各级各类学校要主动与公安、卫生、消防、交警等部门加强联系，组织发动家长参加，协调行动，亲密协作，建立、健全群策群防机制、安全预警机制和应急处理机制等，努力营造青少年安康成长的优良环境。 同志们，今年是十八大召开之年，学校安全是社会安全稳定工作的重要组成局部，事关全市的改革、进展和稳定。拜托在座的每一位同志务必把学校安全记在心上，抓在手里，以高度负责的精神、求真务实的作风、扎实有效的措施，推动我市学校安全工作再上一个新台阶，全力维护教育系统的和谐稳定，为推动全市经济社会科学进展、跨更加展作出我们应有的奉献！ 感谢大家！ 对于在学校学护理心得体会五 敬重的校领导： 您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今日给您写信，是要表达我的感谢之情。 孩子来陈经纶中学快一年时间了，在这期间，先后得到了多位教师和领导的关心，进步很大。 首先要感谢学校体育教师宋主任、闫教师、安教师和徐教师，他们对孩子都非常关怀、爱惜。孩子在学校进展体育训练，教师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本事，更学到了如何做人。 再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发觉他在楼上楼下巡察。另外，连文瑞上过一段徐主任的数学课，他对孩子非常关怀、和气，从不发脾气，很急躁。孩子们很爱上他的课。 另外，要感谢教外语的杨教师。连文瑞的外语根底不太好，杨教师就利用每天放学的时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨教师的帮忙，就没有连文瑞今日外语的进步。 教数学的李教师，也是对连文瑞关怀有加，常常利用业余时间给连文瑞补课，常常弄得很晚。 还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈教师，从来都是把连文瑞当自己的孩子对待，我们做家长的非常感动。 今日我要特殊感谢的是初一(3)班的班主任黄教师。他虽然年龄不大，但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候，不太熟识班里的状况，黄教师对他特殊关怀。由于我们住的远，连文瑞的学习也有肯定的差距，黄教师就找了一个学生帮忙他，并每天让他在班里上晚自习，写完作业再回家，黄教师就始终陪着他们。晚上还屡次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了，黄教师怕家长焦急，就准时与家长联系，通报状况。还常常主动与家长联系，沟通孩子的近况。有几天没晚自习，就准时通知家长，问孩子几点到家的。晚到了一点，就问孩子的状况。这些我们做家长的看在眼里，热在心头。用什么语言都无法表达我们的感谢之情。黄教师是个年轻的男教师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，黄教师做到了。还有一次，黄教师发觉有几次连文瑞在课堂上有时说话，他没有简洁地去批判他，而是问明状况，知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西，而去问同学才说话的。黄教师就准时进展了调整。 总之，我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的教师，能如此对待学生心存无限感谢，我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比骄傲。再次感谢各级领导和教师们。你们这样关怀爱惜孩子，我们一千个放心，一万个放心。感谢你们，你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关怀过连文瑞的教师们表示感谢! 家长：连江州 _年4月23日