学校行政管理管理制度5篇.docx

学校行政管理管理制度5篇第2篇学校行政管理制度第3篇某学校行政管理制度第4篇x学校行政管理制度学校行政管理工作是学校各项工作的灵魂工作,在学校的总体工作种占有主导地位,学校工作千头万绪,作好学校行政管理工作,学校的其它各项工作才会正常开展有序进行,学校的成就源于管理,行政管理是学校各项工作管理的主体,为此现就学校行政管理工作制定如下制度。一、校长工作1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办事,不断提高教学质量。2、认真执行党的各项政策,组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想觉悟,职业道德、文化业务水平及教育教学能力。3、全面主持学校工作强对学生的思想品德教育,并且要坚持不懈。领导和组织教学工作。每学期末组织好下期师生用书的征订工作,负责课程开齐开足工作,并审阅教导主任的教学计划及教研计划,并随时听工作汇报指导教学教研工作。(4)领导和组织学校的体育、卫生、工会、总务等工作,指导各分管领导工作,为各分管领导工作总结计划、制度的制定、把关定向,并经常检查指导各分管领导的工作,指导各工作人员作好本职工作。(5)校长应作风民主、工作认真,顾全大局、公正廉洁。(6)经常听课、指导教学,协调好校内外各方面的关系,更好地为学校工作服务。(7)负责学校安全工作,完善学校安全管理制度,指导教师开展安全教育工作,确保校园安全。二、人事工作1、校长负责学校的人员分工及任职。2、校长指导分管领导,认真负责地搞好全体教职工的各级各类培训。3、校长对教职工的考核负主要责任。4、校长负责组织开展行政会和教师会,对学校的重大事项和常规工作交行政会商议,进行民主决策,民主通过对教师的奖惩。5、每学期初对学校教职工重新登记,存档。三、教学行政工作1、学年初校长要根据上级工作安排,搞好学校规划,形成文字材料,并拟定学校年度工作总结计划,提交校行政会审议,在全体教职工会议上通过。2、业务校长、主任在学校工作精神指导下,拟定教学教研工作总结计划,交给校长审阅同意后,在全体教师会议上通过。3、制定教学工作检查制度,对教师工作实行月检查、月考评制度。(教案、作业、进度、考试、活动开展、计划落实等)4、实行重平时学生成绩检测制度,学生学习完一单元进行一单元检测,及时进行教学总结和分析,并将成绩通知学生家长。5、实行推门听课制,每学期所有任课教师必须听其他教师随堂课十五次以上。6、对教师工作实行学年评定制度,学年末校长负责组织学校考评小组,对全校教师进行综合评定并记入个人业四、学校公务接待1、学校设定校长办公室,接待对象一般分为视察、参观、事务三类,按其公务内容,由校长主要负责安排学校各职能部门对口开展来宾接待工作,副校长协助安排接待。五、学校印章证件管理这里的印章是指学校公章和校长私章,作为法人代表,校长个人印章,在学校对外活动中起着公章的作用。1、学校公章不得随意刻制,必须经有关部门批准,办理正式手续,公安部门指定单位刻制。2、学校公章及校长私章启用要下发启用通知,同时上报主管部门备案。3、由于机构变动或学校易名等原因造成印章停用时,要做到以下几点:(1)要按规定停止印章的使用。(2)要清查所停用的印章。要报请校长审定印章的处理办法。(4)要作好印章的上缴、清退、存档或销毁工作。(5)所有交接手续要登记签名。(6)旧印章停用和新印章启用同时对外通知。4、印章由专人保管,保证印章的绝对安全和正常使用。六、学校档案管理。七、领导活动安排管理1、邀请领导同志参加活动须以公文行式向上级主管部门报告。2、工作人员要为领导活动作好前期准备和必要的工作方案。3、为保证领导活动正常进行,工作人员必须按事先确定的程序有条不紊地进行,并及时处理好活动进行过程中的各种事情。学校行政管理工作是学校各项工作的灵魂工作,在学校的总体工作种占有主导地位,学校工作千头万绪,作好学一、校长工作1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办事,不断提高教学质量。2、认真执行党的各项政策,组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想觉悟,职业道德、文化业务水平及教育教学能力。3、全面主持学校工作(1)在上级党委政府及教育主管部门的指导下,根据学校实际制定学校工作总结计划并带领团队认真执行。(2)领导和组织德育工作。年初指导学校德育办制定德育工作总结计划,把德育工作放在学校各项工作中的首位,加强对学生的思想品德教育,并且要坚持不懈。(3)领导和组织教学工作。每学期末组织好下期师生用书的征订工作,负责课程开齐开足工作,并审阅教导主任的教学计划及教研计划,并随时听工作汇报指导教学教研工作。(4)领导和组织学校的体育、卫生、工会、总务等工作,指导各分管领导工作,为各分管领导工作总结计划、制度的制定、把关定向,并经常检查指导各分管领导的工作,指导各工作人员作好本职工作。(5)校长应作风民主、工作认真,顾全大局、公正廉洁。(6)经常听课、指导教学,协调好校内外各方面的关系,更好地为学校工作服务。(7)负责学校安全工作,完善学校安全管理制度,指导教师开展安全教育工作,确保校园安全。二、人事工作1、校长负责学校的人员分工及任职。2、校长指导分管领导,认真负责地搞好全体教职工的各级各类培训。3、校长对教职工的考核负主要责任。4、校长负责组织开展行政会和教师会,对学校的重大事项和常规工作交行政会商议,进行民主决策,民主通过对教师的奖惩。5、每学期初对学校教职工重新登记,存档。三、教学行政工作1、学年初校长要根据上级工作安排,搞好学校规划,形成文字材料,并拟定学校年度工作总结计划,提交校行政会审3、制定教学工作检查制度,对教师工作实行月检查、月考评制度。(教案、作业、进度、考试、活动开展、计划落实等)4、实行重平时学生成绩检测制度,学生学习完一单元进行一单元检测,及时进行教学总结和分析,并将成绩通知学生家长。5、实行推门听课制,每学期所有任课教师必须听其他教师随堂课十五次以上。6、对教师工作实行学年评定制度,学年末校长负责组织学校考评小组,对全校教师进行综合评定并记入个人业务档案,校长签字存档。7、杜绝教师有偿家教和向学生推销教辅资料。四、学校公务接待1、学校设定校长办公室,接待对象一般分为视察、参观、事务三类,按其公务内容,由校长主要负责安排学校各职能部门对口开展来宾接待工作,副校长协助安排接待。五、学校印章证件管理这里的印章是指学校公章和校长私章,作为法人代表,校长个人印章,在学校对外活动中起着公章的作用。1、学校公章不得随意刻制,必须经有关部门批准,办理正式手续,公安部门指定单位刻制。2、学校公章及校长私章启用要下发启用通知,同时上报主管部门备案。3、由于机构变动或学校易名等原因造成印章停用时,要做到以下几点:(1)要按规定停止印章的使用。(2)要清查所停用的印章。(3)要报请校长审定印章的处理办法。(4)要作好印章的上缴、清退、存档或销毁工作。(5)所有交接手续要登记签名。(6)旧印章停用和新印章启用同时对外通知。4、印章由专人保管,保证印章的绝对安全和正常使用。六、学校档案管理。2、工作人员要为领导活动作好前期准备和必要的工作方案。3、为保证领导活动正常进行,工作人员必须按事先确定的程序有条不紊地进行,并及时处理好活动进行过程中的各种事情。4、领导活动结束后,要及时总结,把相关材料存档,及时安排好新闻报道。对于学校行政管理者而言,如何做好行政管理工作呢以下是一则学校行政管理制度范本,仅供各位参考,希望大家从中更加了解行政管理的功能及其技巧。行政班子会议制度1、由校长主词,每周开一次,行政班子成员参加。2、会议前由办公室收集议题,校长与办公室商议会议的议题,再由办公室起草好下周的工作要点。3、会议任务:(1)、就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;(2)、讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并作出相应决定;(3)、听取各行政部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。4、由各职能部门组织实施行政会议研究决定的问题,办公室负责协调督促,并及时向校长报告。学校会议制度1.家长会议:每学期按年级定期召开l2次家长会议,报告学校工作,听取家长对学校的意见,接受社会监督,密切教职员工大会作出决议。3.群众代表会议:由书记召集,校领导参加。向各民主党派人士及部分教师征求意见,畅谈学校大事。4.中队辅导员会议:每月召开一次,由大队辅导员召集,学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况,每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。5.班主任会议:每月召开一次,由教导主任召集,研究指导工作,听取意见,布置任务,提出要求。期末由主管校长主持召开一次班主任工作总结会议,交流经验,评选先进。6.教研组长会议:由办公室召集。每月一次,汇报年级教学研究情况,交流教学经验,落实教改实验项目,讨论教学中出现的问题。7.年级组长会议:由校长或副校长主持,每月一次。汇报年级组教师的思想、教学、协作等方面的情况,交流年级管理经验,布置年级工作。8.党团员会议:由党、团支部书记主持,每周召开一次。学习时事政策,研究组织内的各项工作,提高自身素质,充分发挥骨作用,起到领导与群众的桥梁和纽带作用。9.行政、校务会议:每周五上午召开,由校长主持,学校党、政、正、团、队、后勤负责人参加。总结本周学校工作,讨论、决定下周工作,解决本周学校具体问题。10.党政工团队联席会议:由书记或校长主持,每月末举行一次。学校党、政、团、队、后勤各负责人参加。必要时,可请有关教研组长或班主任参加,征求意见,研究学校重要问题。学校周会制度1.校周会由校长或副校长主持,各职能科室负责人、教研组组长及各年级组长参加,每周召开一次,一般在周一晚上进行。2.周会由校长办公室协助校长做好各项准备工作。3.校周会各职能科室负责人、教研组长、年级组长都要总结本周工作,积极发言。4.校周会会议主持人,要总结各部门工作,安排布置下周任务。对于学校行政管理者而言,如何做好行政管理工作呢_以下是一则学校行政管理制度范本,仅供各位参考,希望大家从中更加了解行政管理的功能及其技巧。行政班子会议制度1、由校长主词,每周开一次,行政班子成员参加。2、会议前由办公室收集议题,校长与办公室商议会议的议题,再由办公室起草好下周的工作要点。(2)、讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并作出相应决定;、听取各行政部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。2.教职员工大会:由工会主席主持,教职员工代表参加。讨论校长工作报告,对学校工作提出合理化建议,并通过教职员工大会作出决议。3群众代表会议:由书记召集,校领导参加。向各民主党派人士及部分教师征求意见,畅谈学校大事。4.中队辅导员会议:每月召开一次,由大队辅导员召集,学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况,每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。5.班主任会议:每月召开一次,由教导主任召集,研究指导工作,听取意见,布置任务,提出要求。期末由主管校长主持召开一次班主任工作总结会议,交流经验,评选先进。6.教研组长会议:由办公室召集。每月一次,汇报年级教学研究情况,交流教学经验,落实教改实验项目,讨论教学中出现的问题。7.年级组长会议:由校长或副校长主持,每月一次。汇报年级组教师的思想、教学、协作等方面的情况,交流年级管理经验,布置年级工作。8.党团员会议:由党、团支部书记主持,每周召开一次。学习时事政策,研究组织内的各项工作,提高自身素质,充分发挥骨作用,起到领导与群众的桥梁和纽带作用。9.行政、校务会议:每周五上午召开,由校长主持,学校党、政、正、团、队、后勤负责人参加。总结本周学校工作,讨论、决定下周工作,解决本周学校具体问题。10.党政工团队联席会议:由书记或校长主持,每月末举行一次。学校党、政、团、队、后勤各负责人参加。必要时,可请有关教研组长或班主任参加,征求意见,研究学校重要问题。学校周会制度1.校周会由校长或副校长主持,各职能科室负责人、教研组组长及各年级组长参加,每周召开一次,一般在周一晚上进行。2.周会由校长办公室协助校长做好各项准备工作。3校周会各职能科室负责人、教研组长、年级组长都要总结本周工作,积极发言。4.校周会会议主持人,要总结各部门工作,安排布置下周任务。家从中更加了解行政管理的功能及其技巧。行政班子会议制度1、由校长主词,每周开一次,行政班子成员参加。2、会议前由办公室收集议题,校长与办公室商议会议的议题,再由办公室起草好下周的工作要点。3、会议任务:(1)、就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;(2)、讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并作出相应决定;(3)、听取各行政部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。4、由各职能部门组织实施行政会议研究决定的问题,办公室负责协调督促,并及时向校长报告。学校会议制度1.家长会议:每学期按年级定期召开l2次家长会议,报告学校工作,听取家长对学校的意见,接受社会监督,密切家长与学校联系。2.教职员工大会:由工会主席主持,教职员工代表参加。讨论校长工作报告,对学校工作提出合理化建议,并通过教职员工大会作出决议。3.群众代表会议:由书记召集,校领导参加。向各民主党派人士及部分教师征求意见,畅谈学校大事。4.中队辅导员会议:每月召开一次,由大队辅导员召集,学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况,每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。5.班主任会议:每月召开一次,由教导主任召集,研究指导工作,听取意见,布置任务,提出要求。期末由主管校长主持召开一次班主任工作总结会议,交流经验,评选先进。6.教研组长会议:由办公室召集。每月一次,汇报年级教学研究情况,交流教学经验,落实教改实验项目,讨论教学中出现的问题。7.年级组长会议:由校长或副校长主持,每月一次。汇报年级组教师的思想、教学、协作等方面的情况,交流年级管理经验,布置年级工作。8.党团员会议:由党、团支部书记主持,每周召开一次。学习时事政策,研究组织内的各项工作,提高自身素质,充分发挥骨作用,起到领导与群众的桥梁和纽带作用。9.行政、校务会议:每周五上午召开,由校长主持,学校党、政、正、团、队、后勤负责人参加。总结本周学校要时,可请有关教研组长或班主任参加,征求意见,研究学校重要问题。1.校周会由校长或副校长主持,各职能科室负责人、教研组组长及各年级组长参加,每周召开一次,一般在周一晚上进行。