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    学校公益活动策划方案(4篇).docx

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    学校公益活动策划方案(4篇).docx

    学校公益活动策划方案(4篇)学校公益活动策划方案篇一(1)让更多的人加入到承担社会责任的行列中来(2)帮助需要帮助的人,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心(3)加强与改进我们大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,增强大学生的社会责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。组织形式多样的志愿服务进入文汇小学,围绕学习、生活等方面为农民工子女献上温暖,提供帮助,并进行公益宣传。xxx小学一年级学生前期准备:(1)在各班宣传“蓝丝带行动”的志愿微公益活动,组织各班进行爱心捐赠(学习用品,生活用品等)(2)在不打扰同学日常休息的基础上,组织人员晚上深入各个寝室收取同学们捐的生活用品和学习用品。(3)宣传部设计关于活动的海报,放在人多的地方例如食堂门口进行宣传,鼓励更多的人参加活动。(4)联系文汇小学,由负责人先和学校沟通好并了解相关情况,为活动做好充分准备。(5)活动前,对所有捐赠的物品进行清点,不够的话,派2-3个人去超市购买需要的学习、生活用品。活动内容:(1)活动当天,有秩序的组织人员去文汇小学开展活动。活动分为四个部分,分别为:学业辅导,亲情陪伴,游戏互动和爱心捐赠。(2)用魔术来吸引小朋友的注意,以便活动的正常进行。(3)随后带领他们进行“爱的抱抱”这个活动,表现好的小朋友给予奖励。(4)其次,进入“放飞梦想”这一环节:我们将带的便利贴分发给小朋友,让他们写下自己未来想做什么,写完后统一贴在墙上。(5)爱心捐赠同时进行,以让他们回答问题的方式给予奖励。(6)用蓝丝带进行别样的”击鼓传花”,点到的小朋友进行表演。(7)最后,为他们建立一个图书角,将我们买的图书放在图书角,以便小朋友的阅读。(8)其间新闻部的人跟随,负责在活动进行期间拍照,拍视频等。(9)活动结束后,新闻部写下新闻报道。学校公益活动策划方案篇二花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。3.办出富有特色的校报来。特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。2.继续办好两周一期的文学社报。3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。5.做到活动定时间、定地点、定内容。6.有序开展活动。1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。3.编辑部做到择优出刊。学校公益活动策划方案篇三为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进全体学生文明素养的提高,特制定我校“三月学雷锋,文明礼貌我行动”活动方案。雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,反映了每个新时代社会公民的精神面貌。认真组织学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神的时代意义,对全面提高学生素质是非常必要的。1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园社区生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。1、第三周周一进行“学雷锋月活动”启动仪式。(德育处负责)2、各班出好一期以“学雷锋”为主题的班级板报。(班主任负责)3、开展一次“重温雷锋精神,争当文明学生”主题队会活动(各班第三周周一的班队会时间进行,班主任负责)内容推荐:(1)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?(2)观看电影雷锋,唱雷锋歌曲。学唱关于雷锋的歌曲:学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;(3)讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;(4)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?(5)背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。4、与社区联合组织一次“小小雷锋进社区”的公益演出活动。(德育处负责)5、配合团省委开展爱心捐款活动。(德育处负责)6、号召全校师生开展以绿化、环保为题的志愿者活动(第4周班队会进行,班主任负责):(1)爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;(4)积极参加绿化环保活动(与312植树节结合)。(5)开展一次“爱校园齐行动”校园大扫除。学校公益活动策划方案篇四感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风.xxx20xx年x月x日学生公寓下车库“整顿车辆,服务同学”活动活动前期准备:制作x个宿管站的公益宣传标语活动:(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜.(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作活动具体流程:(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员.分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆(5)做好相关的后期宣传工作(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念.也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验

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