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    图书馆2023年年终工作总结.docx

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    图书馆2023年年终工作总结.docx

    图书馆2023年年终工作总结_图书馆辞职报告 图书是人类珍贵的精神财宝,学校图书馆担负着学问信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的其次课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导治理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必需加强图书馆建立,提高图书馆的效劳质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生供应不断完善自我、超越自我的源头活水。 一、健全治理制度,提高效劳质量 质量来自于科学治理,而科学治理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的效劳质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生治理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,削减了工作的随便性、盲目性,促进了图书馆工作的标准化治理。 有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注意做好“三项培训”。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让全部学生都了解借阅制度。二是新生培训:这里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺当借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进展借书培训,首先对他们进展图书排架方面的辅导,让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最终要让学生知道借阅的要求及一些赔偿方法,明确什么是应当做的,什么是不能做的。三是班级图书治理员培训,图书馆要加强对小图书治理员的培育,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担当学校图书治理员,帮助学校图书治理员工作,负责学生阅览室的读者效劳和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生效劳员的作用,确保了图书正常流通,提高了效劳的质量。 二、提升馆员素养,提高效劳水平 图书治理员是图馆形象的代言人,只有高素养的图书治理员,才能真正发挥出图书馆效益。图书治理员要加强学习、深入讨论、准时反思,努力提高自身素养和业务水平。 1加强学习讨论,提高业务力量。 图书治理员要积极参与各级各类图书馆业务培训、研讨活动,通过各种途径学习业务,提高业务力量,做到“三常常”:即常常参与市级组织的学习培训活动,学习先进的治理方法;常常与其他学校联系、沟通,学习他校好的阅历;常常开展图书馆专题研讨活动,集思广益,共同把图书馆工作做好。 2加强职业道德建立,树立效劳意识。 图书治理员有了较高的业务素养,还要努力提高思想素养,树立效劳意识,做好“三勤”。勤推举:学校新购了书籍,要准时进展新书推举,结合学校中心工作和主题活动,准时做好优秀书籍的推举,使学生在最短的时间内借阅到最满足、最需要的书。勤整理:开架借阅简单消失乱架现象,这就需要治理员尽快把师生归还的图书还到书架,并准时整理,便利学生借阅。勤询问:就是要擅长观看,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的询问要急躁细致地解答。 3加强检查考核,调动效劳积极性。 为了提高图书馆工作人员的工作力量、工作责任心,我们制订了图书馆工作人员考核细则,建立读者监视制度,让教师、学生参加到图书馆工作人员的考评,对馆员全面考察,公开评价,对效劳态度好、工作力量强的图书馆工作人员进展表扬和嘉奖,真正做到奖罚清楚,最大限度的调开工作人员的积极性,为提高图书馆工作效益奠定根底。 三、加强流通工作,提高效劳效率 图书馆工作效率凹凸的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进展了一系列的整改。 1实现电脑治理,便利师生借阅 我们采纳整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进展班级交换的方法进展借阅。 2加强藏书建立,把好图书选购关 每次选购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏构造,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的构造比例科学合理;征询读者的意见,了解最受学生欢送的是哪类图书,现在师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的宠爱;了解出版社的发行信息,保证购置的图书能反映当今科学技术进展水平,符合时代要求。本学期我们订阅大量师生宠爱的图书,并准时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到提高。 3加强经典诵读,提高文化素养 我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅,不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文教师对学生进展课外阅读指导,利用每天的晨会课开展读书沟通会、读书推举会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教育处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。 4培育小图书治理员,让学生参加治理 各班选择四名责任心强的学生担当学校图书治理员,常常对他们进展培训,让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生效劳员的作用,确保了图书正常流通。 四、营造书香环境,拓展效劳功能 马克思和恩格斯曾说过:“人制造环境,同样环境也制造人。”随着教育教学改革的不断深入,“教书育人,治理育人,效劳育人,环境育人”逐步深化,制造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要意义。 1营造浓郁的书香环境。 为了在校园内形成一种深厚的书香气氛,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园,丰富文化底蕴”;在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜爱的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观,每月进展更换,全部这一切,令书卷的气息扑面而来,让芳香的书香溢满校园,为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化气氛。可以说,书香校园的环境布置,已成为我校一道亮丽的风景。 2开展丰富多彩的读书活动。 学校图书馆是学生学习的其次课堂,它不仅能让学生在阅读过程中形成根本技能,更重要的是引导学生养成终身利用书籍猎取信息的习惯,使学生从书中获得乐趣,从书中承受教育,陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣,每学期我们都要进行形式多样、丰富多彩的读书节活动,还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有规划、有总结、有表彰,全校师生人人参加、人人有收获、人人有提高。在活动中进展“摘抄本展览”,“读书征文评比”,“演讲竞赛”“读书小报评比” 每个年级评出“读书之星”。这些活动激发了学生阅读的积极性,培育了学生的阅读兴趣,丰富了他们的学问,为学生充分展现自我供应了保证。图书馆是学校教学和科研效劳的机构之一,是让学生形成学问体系必不行少的基地,是学校实施素养教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建立,提高效劳质量,才能真正发挥出图书馆的功能。 2023年图书馆工作总结 今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关怀下,图书馆本着一切为读者效劳的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务治理、读书活动、提高人员素养入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了xx年的各项工作。 一、优化根底效劳 在这一年中,我馆连续把读者至上,效劳第一的效劳宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。 1. 满意读者需求,增加开放时间。随着学校的进展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象到达2400余人。为满意读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放效劳。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。 2.完善排架,更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规章,对文科借阅室39125册图书进展全面倒架、整架,实现严密标准排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进展了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加标准。 图书馆的根底效劳还包括教材分发、期刊订购、新书选购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热忱及吃苦耐劳精神,做好读者效劳工作。 二、优化治理软环境 在图书馆硬环境建立取得了极大改观的根底上,我馆准时调整建立思路,把工作重点从硬环境建立转移到软环境建立,明确进展目标,健全各项制度,优化治理软环境。 1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员仔细遵循图书馆岗位职责和业务工作细则、图书馆三年进展规划、图书馆xx年工作规划等一系列制度规划,并以此来标准效劳行为,削减工作盲点,做到人人有责任,事事有程序,科学化、现代化治理的工作标准。 2.充分借助计算机技术和图书馆治理软件来提升图书馆各项业务工作治理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化治理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化治理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与标准,我们实行必要措施,对数据库进展常常性的、制度性的维护,同时做好1台效劳器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生供应课题讨论资料检索及复印、刻录等效劳,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息效劳平台,实现资料效劳及信息公布的网络化。 三、拓展图书馆功能 从传统的借还效劳到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探究工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。 1. 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进展入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报学问、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参加学生图书资源利用讨论型课题讨论;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。 2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:传统阅读与电子阅读比拟读书讲座、我与学校图书馆征文沟通、博览群书学问竞赛、读书笔记展现,累计参加学生达313人。组织学生参与区中小学文学社团刊物竞赛,我校xxxx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参与上海市中小学生网上读书活动,如纪念抗日战斗成功60周年、让精神世界更美妙读书征文及电脑作品制作,参与学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。 3. 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进展课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推举新书和优秀书。每月通过本馆网页、图书苑小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,公布新书通报,公布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读沟通。 4. 开展教育情报效劳。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题讨论或教学用资料检索效劳,为学校城郊新建寄宿制高中和谐进展的教育资源优化的实践讨论分课题及子课题供应有关资料检索效劳。 四、提升馆员素养 为了更好地适应图书馆现代化治理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息治理本科专业人员,充实了图书馆的技术力气,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。 1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进展图书情报学问、计算机应用学问、图书馆自动化治理系统应用的学习。今年,我馆人员参与各类学习有:新课程背景下中小学图书馆的现代化建立讲座、中小学图书馆人员图情学问上岗培训、图书馆学根底、信息组织及检索、信息资源分类与编目职称培训、学科资源库建立培训,全年参与培训有5人次,累计培训时数达245学时。 2. 重视工作讨论。积极参与市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作沟通及讨论。以学校进展为契机,积极思索图书馆现代化治理建立,开展课题讨论,通过工作讨论来促进馆员学习业务、提高业务,从而改良图书馆工作,提升馆员素养。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生效劳、为课改效劳、为教科研效劳两个方面工作讨论,2名馆员撰写的论文浅析中学阅读指导、浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善参与区中小学图书馆论文评比,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作讨论论文评比。 回忆一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的缺乏和问题,主要反映于电子资源建立及电子阅览室治理效劳有待进一步探究,教师资料室治理效劳应充分表达教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将连续努力,力争各项工作更上一个新台阶。 图书馆工作总结是不是对网友们有所帮忙呢?盼望网友们仔细阅读,持续关注我们的网站。 2023年图书馆工作总结 一、2023年购进新书3600册,分九批上架,订阅报纸16种,杂志200多种,在购书经费有限的状况下,尽最大程度满意读者阅读需求。在补充馆藏古籍方面,我们在网上购置了清嘉庆年间茌平人张铨著祥註西园塾课,丰富了地方文献库,受到媒体关注,聊城日报、茌平电视台赐予报道。 二、各种读者效劳活动有声有色,其中影响较大的有宣传效劳周期间的有奖猜谜活动、全国助残日期间的送书到特校活动、送去价值1100元的新书,受到特校师生的全都好评。参与韩屯乡综合文化站现场会,送去价值248元的新书和共享工程助春耕光盘一套。年底举办“十佳读者”评比活动。充分表达了公共图书馆效劳效劳青少年、效劳广阔农村的社会职能。 三、数字图书馆建立初见成效,10年7月,山东省“县级数字图书馆推广规划”全面掩盖仪式在山东省图书馆进行,为更好发挥图书馆职能,实现资源共享。我们争取财政支持,加大数字图书馆建立,建起了图书馆网站,新购进相关设备和电子图书、期刊3万多册。这种举措在全市居于领先地位。 四、积极参与上级业务部门组织的培训学习和各种竞赛活动,今年,古籍培训班、数字图书馆培训、第五版分类法培训,我们都派工作人员参与,极大地提高了人员素养,为图书馆今后工作的更好开展奠定了根底。7月份参与省图书馆举办的“闻一多杯”全国少儿书画竞赛,9月参与山东省共享工程中心和省图书馆举办的“山东省文化资源共享工程网页制作竞赛”,我馆积极参加,两少年读者分别荣获三等奖和优秀奖,在全市范围产生很好的反响。聊城市有六副作品获奖,只有茌平图书馆选送的故事大王获三等奖,其余五幅为优秀奖。 由于我们各项工作扎实有效,读者活动做的有声有色,赢得广阔读者的全都好评,2023年被省文化厅评为“读者宠爱的图书馆”,受到表彰。 2023年学校图书馆工作总结 回忆过去的一年,图书馆工作主要围绕图书馆的职能,并依据学校的工作要点,仔细制定工作规划,主动开展各项业务工作,充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障职能以及对读者的教育职能,较好地完成了各项工作任务。现对图书馆20xx年工作做如下总结: 一、文献信息资源建立 1、依据教学及读者需求,准时补充馆藏。本年度共选购新书2089册,其中外文原幅员书183种。图书经费共支出62989.30元,截止12月31日,图书总册数77705册。选购中坚持把好图书资料的质量关,图书验收确保不出任何过失。平常除了文汇读书周报和全国新书目订购新书外也通过网上选书,准时补充馆藏。对于读者推举图书,不是有求必应,而是分清良莠,不适合学生阅读的图书决不会为需求而购置。 作为中专图书馆,在电子资源建立方面,我们重视数字资源的共享,今年,我馆连续与教育网络图书馆合作,共享了维普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的使用。本年度购置超星电子图书82675种,主要是XX年后的新书,网上共享的电子图书是XX年以前的版本,这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此外还新建了视频资源库,购置视频235集。这些电子资源目前正在进展数据安装,将于下学期投入使用。 2、按标准编目要求分编图书,提高分编质量。依据图书分类规章、书目数据录入原则等分类编目规章分编图书,做到了归类、编目、标引精确,严格按著录要求录入数据,为今后书目信息资源共享打下良好的根底。在人手少、工作量大的状况下,完成新购图书的著录加工工作,全年编目10批图书,共加工著录新书2089册。 3、调整报刊保藏构造,满意读者阅览需求。依据学校教学科研活动的需要和报刊发行状况,准时调整报刊保藏构造,图书馆注意收集学校重点学科的期刊资料,尽量收集与本专业学科相关的期刊资料,并依据学校课程设置状况,保证新开设专业的相关期刊订购,尽量满意读者对报刊的阅览需求。今年订购20xx年期刊255种,报纸27种,订阅外文杂志3种,报刊订购较往年有所削减。各科室20xx年上半年报纸23种,报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册,并全部编目加工录入中文期刊库,过刊总册数为8909册,根本满意了读者利用报刊的需求。 4、电子阅览室电脑设备进展了更新,并免费开放,供学生上网查阅网上资源,同时制止玩嬉戏及扫瞄不安康内容。 二、读者效劳工作 1、连续发挥传统效劳优势,做好根本读者效劳工作。图书馆坚持传统效劳优势,尽量延长开放时间,以提高书刊利用率,全年保持图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于40小时,便利读者利用图书馆学习课外学问及教师开展教科研活动。20xx年,经过全馆同志的共同努力,图书馆全年外借图书11447册次,归还图书11478册次,流通总人次为13946。阅览室阅览人次全年为30688,电子阅览室因设备更新,阅览人次较少,未予以统计。 2、利用计算机网络,拓宽读者效劳途径。依托互联网和校园网,图书馆积极开展网上读者效劳,坚持网上资源全天24小时开放,开展网上新书目推举、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借、班级借阅排名等网络效劳;利用图书馆博客,公布每周一书、书评荟萃、教育文摘等栏目的相关内容,作为网络专题文献供读者阅览。这些网上读者效劳促进了我馆读者效劳水平。 3、图书催还工作。定期催还读者到期的图书,对于长期超期图书不还的学生,坚持不断催还,有的进展当面教育,甚至通知到家长。在此根底上,长期超期图书的学生大局部得到了解决。 三、读者教育工作 图书馆对读者的教育职能经常贯穿于读者的效劳中,图书馆开展的各项读者效劳间接地对学生起着教育作用。 1、通过新生入馆教育、图书信息员培训我们有针对性地对读者进展文献根本学问的教育。平常利用图书馆两台检索电脑,准时解答学生在书目查询中遇到的问题。 2、开展新书导读工作。制作新书宣传,20xx年共编制6期新书目,通过网络公布优秀图书介绍、书评、心得体会等,积极引导读者读好书,激发读者的读书热忱。 3、每学年举办一次书香班级活动。通过每月班级借阅排名,班级学生借阅图书的数量和质量以及班级学生在图书馆的素养,20xx-20xx学年选出10个书香班级,评出18名最正确读者和7名优秀图书信息员,并予以嘉奖。 4、协作学校宣传活动,图书馆准时购置具有教育意义的宣传图片在校园橱窗展出。今年展出的专题纪念图片有:提倡节省型校园、世博学问与文化、我的祖国、xx届五中全会及“十二五”规划、“勿忘国耻振兴中华”纪念一二九运动75周年等。这些宣传图片的展出,对培育学生的爱国情感、道德意识具有肯定的帮忙。 5、组织蓝图书迷会,定期开展读书沟通活动。6月份组织局部学生去博库书城现场购书;世博会完毕时,组织书迷成员沟通世博观感;12月份面对书迷会成员及图书信息员举办了“世间万物皆有对”的对联文化艺术讲座。这些活动增长了学生的见识,开阔了眼界,也使他们熟悉到自身的缺乏,在肯定程度上激发了他们的学习动力。 以上这些读者工作,目的是为了教育读者,让他们在图书馆的其次课堂,学到一些在课堂上学不到的东西。 四、科学治理工作 图书馆的治理不仅指对人员的治理,还有对馆藏、名目、数据库以及读者的治理。 1、读者库治理。为10级新生一卡通添加借阅功能、电子照片信息等,并准时为毕业分流、专业分班学生作班级信息的调整,确保读者库信息的完整与精确。 2、学生图书信息员治理。20xx年学生图书信息员工作更加标准,定期召开信息员会议,上半年在15名参加流通治理的图书信息员中评比出7名优秀图书信息员,并赐予了表彰。9月份在10级新生中选出18名信息员,赐予图书馆学问的教育与培训,并安排他们按时来图书馆参加流通治理。 3、账册治理与数据备份。每批新书和光盘准时做好财产账册的整理与打印,并进展认真查错。流通读者数据坚持每天小备份,半月到一个月一次大备份,确保图书馆数据安全。 4、图书馆统计分析工作。定期完成图书馆统计分析工作,如流通总人次、单项流通统计、每日流通状况统计、阅览人次、班级借阅排名、设定日期的图书应还名单以及电子阅览室利用状况等。 五、图书馆协会活动 我馆积极参加上海市中专图书馆协会的各项活动。参与了4月份在余杭召开的馆长会议、12月份的图书馆年会、世博学问讲座等,积极上传中专图协网站的电子稿件。在图协举办的“书画竞赛”中,我馆取得优异成绩,硬笔书法学生组分别荣获一、二、三等奖,毛笔书法教师组获得二等奖。在参与活动的沟通中,了解我馆与他馆的差距,汲取别人的优点,准时改良图书馆工作。 以上是一年来图书馆的主要工作,但还是有许多缺乏之处。如图书馆的创新意识有待进一步加强,先进的现代治理技术在图书馆中的应用不够,传统图书馆理念有待于更新。当前正是学习实践科学进展观的时候,图书馆的进展追求的也正是科学的进展,讲究的是与时俱进;当前也正是信息科技迅猛兴旺的时候,前进的路上进展的脚步稍有停息就是落后。在学校创立一流学校的同时,图书馆也应当为学校创立一流的图书馆,才能在教育教学中充分发挥其应有的职能。 图书馆2023年工作总结 今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关怀下,图书馆本着一切为读者效劳的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务治理、读书活动、提高人员素养入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了2023年的各项工作。 一、优化根底效劳 在这一年中,我馆连续把读者至上,效劳第一的效劳宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。 1 满意读者需求,增加开放时间。随着学校的进展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象到达2400余人。为满意读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放效劳。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。 2完善排架,更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规章,对文科借阅室39125册图书进展全面倒架、整架,实现严密标准排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进展了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加标准。 图书馆的根底效劳还包括教材分发、期刊订购、新书选购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热忱及吃苦耐劳精神,做好读者效劳工作。 二、优化治理软环境 在图书馆硬环境建立取得了极大改观的根底上,我馆准时调整建立思路,把工作重点从硬环境建立转移到软环境建立,明确进展目标,健全各项制度,优化治理软环境。 1遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员仔细遵循图书馆岗位职责和业务工作细则、图书馆三年进展规划、图书馆2023年工作规划等一系列制度规划,并以此来标准效劳行为,削减工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化治理”的工作标准。 2充分借助计算机技术和图书馆治理软件来提升图书馆各项业务工作治理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化治理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化治理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与标准,我们实行必要措施,对数据库进展常常性的、制度性的维护,同时做好1台效劳器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生供应课题讨论资料检索及复印、刻录等效劳,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息效劳平台,实现资料效劳及信息公布的网络化。 三、拓展图书馆功能 从传统的借还效劳到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探究工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。 1 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进展入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报学问、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参加学生图书资源利用讨论型课题讨论;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。 2开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:传统阅读与电子阅读比拟读书讲座、我与 学校图书馆征文沟通、博览群书学问竞赛、读书笔记展现,累计参加学生达313人。组织学生参与区中小学文学社团刊物竞赛,我校xx2023年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参与上海市中小学生网上读书活动,如纪念抗日战斗成功60周年、让精神世界更美妙读书征文及电脑作品制作,参与学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。 3 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进展课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推举新书和优秀书。每月通过本馆网页、图书苑小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,公布新书通报,公布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读沟通。 4 开展教育情报效劳。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题讨论或教学用资料检索效劳,为学校城郊新建寄宿制高中“和谐进展“的教育资源优化的实践讨论分课题及子课题供应有关资料检索效劳。 四、提升馆员素养 为了更好地适应图书馆现代化治理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息治理本科专业人员,充实了图书馆的技术力气,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。 1加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进展图书情报学问、计算机应用学问、图书馆自动化治理系统应用的学习。今年,我馆人员参与各类学习有:新课程背景下中小学图书馆的现代化建立讲座、中小学图书馆人员图情学问上岗培训、图书馆学根底、信息组织及检索、信息资源分类与编目职称培训、学科资源库建立培训,全年参与培训有5人次,累计培训时数达245学时。 2 重视工作讨论。积极参与市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作沟通及讨论。以学校进展为契机,积极思索图书馆现代化治理建立,开展课题讨论,通过工作讨论来促进馆员学习业务、提高业务,从而改良图书馆工作,提升馆员素养。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生效劳、为课改效劳、为教科研效劳两个方面工作讨论,2名馆员撰写的论文浅析中学阅读指导、浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善参与区中小学图书馆论文评比,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作讨论论文评比。 回忆一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的缺乏和问题,主要反映于电子资源建立及电子阅览室治理效劳有待进一步探究,教师资料室治理 效劳应充分表达教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将连续努力,力争各项工作更上一个新台阶。 2023年图书馆个人工作总结 一、加强政治学习,在思想和行动上与中心保持高度全都 按时参与每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在仔细学习中查找工作中的问题,不断进步。 二、协作图书馆年度进展规划,精彩完成日常工作 20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建立优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,标准工作流程和常规治理。 前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者询问10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极协作了我馆的读书活动和资源环境优化。 秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房治理系统公布机房使用学问,很好地发挥图书馆的效劳育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其供应便利。 三、积极参与图书馆、学校组织的活动,增加集体荣誉感 20xx年,我积极参与馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与安康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增加集体荣誉感。 我馆秋期开展了新生图书馆学问讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热忱,收到很好效果。 四、连续学习、不断进步,以科研促进工作和效劳 20xx年,我主持南阳市社科工程图书馆参加我市*传承爱护之讨论并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地效劳读者、优化图书馆建立积极奉献力气。 一、加强政治学习,在思想和行动上与中心保持高度全都 按时参与每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在仔细学习中查找工作中的问题,不断进步。 二、协作图书馆年度进展规划,精彩完成日常工作 20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建立优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,标准工作流程和常规治理。 前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者询问10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极协作了我馆的读书活动和资源环境优化。 秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房治理系统公布机房使用学问,很好地发挥图书馆的效劳育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其供应便利。 三、积极参与图书馆、学校组织的活动,增加集体荣誉感 20xx年,我积极参与馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与安康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增加集体荣誉感。 图书馆工作总结 20xx年,在全体馆员的共同努力下,在学院领导的全面支持、关怀下,图书馆全面履行了学院给予的各项工作职责,依据年初制定的20xx年的责任目标,图书馆本着一切为读者效劳的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务治理、提高人员素养入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。至12月中旬,各项工作全部按规划完成。一、思想政治业务素养学习 图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓,深感一个良好团队的重要性,只有一个精神面貌、业务素养良好的工作队伍才是做好工作的前提。我馆每周二下午为政治业务学习时间,学习院方的制度及文件精神,使我馆人员准时了解院方指示,时刻与院方步调保持全都。同时又加强馆方规章制度及业务学问的学习,使工作人员对自己的工作有了更深的了解,对自己的职责有了更深的熟悉,更好的做好本职工作。经过了多方面的学习,工作人员在思想和业务方面得到了提高,现有工作人员28人,党员11人,积极分子6人,中级职称2人,初级职称13人,形成了一支良好精神面貌的专业队伍。全体工作人员每天按时上下班,不迟到,不早退,不无故离岗,不串岗。每天下班各部室都会关好电源,门窗,仔细做好防火、防盗、防潮等工作,确保公共财产的安全。 二、工作方面 1、主要工作 全馆工作人员在新馆筹建期间(8月5日10月15日)完成了354615册图书的搬迁和上架工作,同时各部门还完成了以下工作: 采编部:修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料709张;对6485册期刊回溯建库。 流通部:承受借书178953册,还书178131册;上架图书182131册;修补破损图书4000多册;催还图书2354册; 期刊部:承受期刊10302本,修补破损期刊350本。输入期刊数据1195条,修改数据957条;打印架标1512份,贴小卡片2096张;对XX年8035本杂志进展整理送去装订;征订09年期刊1180种,报纸113种;接待读者61281人次。 信息部:整理报纸8216份,装订2472册;以教改为主题办信息之窗6期,以图书馆主导作用为主题出板报7期。 技术部:完成新图书馆网络布线;硬件设备安装和调试;软件安装与调试;系统及硬件维护;图书馆网站制作;数据备份及统计。 自修室:接待读者136850人次。 图书馆10年共接待读者377084人次。 2、新馆筹建 由于学院的进展壮大,图书馆规模也在扩大,新图书馆已于10年5月份竣工。为使图书馆布局更合理,根据规划,将成立以社科为主的老馆和以自科为主的新馆布局,这

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