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    学校党建工作经验交流材料(通用3篇).docx

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    学校党建工作经验交流材料(通用3篇).docx

    学校党建工作经验交流材料(通用3篇)学校党建工作经验交流材料篇1按照“围绕保教抓党建,抓好党建促保教”总体目标,近年来,XX县幼儿园始终将党的力量挺在保教工作的最前沿,探索出了“3334”抓党建工作思路,抓党建促发展,为全面提升办园水平、提高办园质量指明了方向、提供了坚强组织保障。三个聚焦强化思想作风建设。聚焦政治学习,围绕“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等主题教育,广泛开展十九大精神、新时代中国特色社会主义思想等内容的学习和讨论,全面提升教师的思想政治水平;聚焦基本制度,大力开展支部标准化建设,严格执行三会一课、主题党日、组织生活会等党内组织生活制度,不断锤炼党性修养,淬炼政治品格;聚焦师德修养,通过签署师德承诺、开展师德演讲、撰写等活动,不断引导教师加强自身修养,争当模范先锋。三个注重全面提升育人水平。注重教师业务素养,建立健全党员教师双向培养工作机制,给党员教师定目标,压担子,在党员教师的引领带动下,整体提升教师的业务素养;注重评优树模,开展师德标兵、党员先锋行、每月之星等评选活动,定期召开经验交流会、报告会,广泛宣传先进人物和事迹,使教师学有榜样,做有标杆;注重双培双带,坚持把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学骨干。2023年,通过帮带作用,该园1名党员培养成为中层干部,2名党员成为教学能手,1名专业教师向党组织靠拢。三个载体实现真心帮扶服务。开展三结对,即党支部结对党员教师、党员教师结对骨干教师、骨干教师结队转岗教师,学校党建工作经验交流材料篇2XX一中始终把党建工作放在学校工作的重要位置,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,抓好组织建设,吸收年轻优秀教师进入党员队伍,为支部注入新的活力,重点抓班子和党员干部队伍建设,以强劲的动力推动学校发展。支部现有在职党员22名,在学校的健康、和谐、全面、快速发展中到了不可替代的作用。一、加大宣传力度,营造党建氛围党支部通过横幅、宣传栏、电子屏、美篇、公众平台、微信群,以及党员教师动员会、主题教育活动等多种形式,将党的方针政策、十九大精神、系列讲话精神、党内活动等的开展情况进行切实有效的宣传。先后转发相关文件30余个,编写美篇46篇。随处能学,随处能看,党建学习教育常态化。二、强化阵地建设,发挥堡垒作用党支部是学校的政治核心和战斗堡垒,梨林一中党员阵地建设升级项目的实施,进一步促进了学校党建工作的深入开展。党支部严格按照“七有”标准建设党员活动室,投资三万余元对党员活动室的升级改造。以阵地建设为基础,支部先后开展了十九大精神、四个合格、“两学一做”学习教育、“双推双评三全程”进一步规范发展党员工作的意见、“重温入党经历细学发展程序”等一系列学习教育活动,使党员活动室真正成为提高党员的综合能力、加强团结协作的平台,成为传播先进文化、倡导科学文明健康生活方式的阵地。三、开展特色活动,扩大党员影响1.亮身份、明责任支部要求全体党员佩戴党徽上岗、工作岗位摆放“员岗”。把党员的先锋模范作用,落实到具体工作中。支部扎实开展“五事争先”活动,通过党员亮身份、明责任,既接受监督也树立榜样,不仅提高了党员教师的责任感、荣誉感,而且增强了教师们干事创业的激情。2.忆芳华、铸辉煌为激励支部青年党员发挥先锋带头作用,继承和发扬员不怕牺牲、排除万难、敢为人先的革命精神,梨林一中党支部按照总支部署,在全体党员间开展“忆芳华,铸辉煌”主题活动,先后邀请退休党员教师商顺有、任荣全及在职老党员教师马重阳、杨天平、董宗森、董延平,开展“忆往昔念初心”专题讲座,回忆芳华岁月,不忘教育初心的真实事迹。青年党员代表张婧、张丽莉、李蕊蕊、王涵、赵丽娜做表态发言,他们结合自己的日常工作和教育梦,谈努力方向和奋进目标,并付诸实践。“忆芳华,铸辉煌”主题活动,激励着青年党员不断奋进、铸就辉煌。3.争创“党员示范岗”、“党员先锋号”,永葆先进性支部按照总支部署,组织开展了创建“党员先锋号”和“党员示范岗”活动。旨在提升党员的师德师能,增强党支部的凝聚力和战斗力,提高党支部在广大教职工中的威信,提升学校办学水平,构建文明和谐校园。党员先锋号对象涵盖有党员教师的教导处、德育处、教研组等集体;党员示范岗面向全校全体党员。党支部于9月份举行“党员示范岗”“党员先锋号”评选启动仪式,教研组、党员教师填写申请书,表决心、践于行、树形象,以实际行动争取荣誉。将通过教研组推荐,年级组遴选,党支部评选,于2023年第一学期期末,评选出党员示范岗和党员先锋号,增强党员的示范引领作用。指出,“基层党支部建设要把理想信念当作安身立命的根本和灵魂,教育引导全体党员不忘初心、牢记使命、永远奋斗。”今后,我们将持续开展“两学一做”、“五事争先”、“忆芳华铸辉煌”等系列主题教育活动,以党建引领教育,为办人民满意的教育持续努力,铸就辉煌。学校党建工作经验交流材料篇3按照“围绕保教抓党建,抓好党建促保教”总体目标,近年来,XX县幼儿园始终将党的力量挺在保教工作的最前沿,探索出了“3334”抓党建工作思路,抓党建促发展,为全面提升办园水平、提高办园质量指明了方向、提供了坚强组织保障。三个聚焦强化思想作风建设。聚焦政治学习,围绕“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等主题教育,广泛开展十九大精神、新时代中国特色社会主义思想等内容的学习和讨论,全面提升教师的思想政治水平;聚焦基本制度,大力开展支部标准化建设,严格执行三会一课、主题党日、组织生活会等党内组织生活制度,不断锤炼党性修养,淬炼政治品格;聚焦师德修养,通过签署师德承诺、开展师德演讲、撰写等活动,不断引导教师加强自身修养,争当模范先锋。三个注重全面提升育人水平。注重教师业务素养,建立健全党员教师双向培养工作机制,给党员教师定目标,压担子,在党员教师的引领带动下,整体提升教师的业务素养;注重评优树模,开展师德标兵、党员先锋行、每月之星等评选活动,定期召开经验交流会、报告会,广泛宣传先进人物和事迹,使教师学有榜样,做有标杆;注重双培双带,坚持把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学骨干。2023年,通过帮带作用,该园1名党员培养成为中层干部,2名党员成为教学能手,1名专业教师向党组织靠拢。三个载体实现真心帮扶服务。开展三结对,即党支部结对党员教师、党员教师结对骨干教师、骨干教师结队转岗教师,定期开展结对帮扶送教到院活动,实现党员教结对帮扶全覆盖开展三服务,即服务社区、服务职工、服务幼儿,党员带头,组织全体教师开展“垃圾不落地、平利更美丽”“珍爱水源、我们在行动”“幼儿家长大走访”等主题活动,在服务中增进情感、拉近距离开展三帮困,即党员教师帮扶1名贫困退休教师、帮扶1名建档立卡贫困幼儿、帮扶1名在岗困难职工,对贫困对象逐一摸底排查,做到底子清、问题清、对策清、档案全,有针对性的开展“圆梦微心愿”等活动。四大文化构建和谐校园氛围。大力弘扬传统文化,以清明、中秋、国庆等传统节日为契机,开展“童心向祖国、红歌颂党恩”、画小英雄连环画、为“长辈做一件事”等活动,让中国传统文化植根于幼儿心灵深处;大力传承民间文化,开展民间游戏引入幼儿园教育省级课题研究,尝试对民间游戏进行搜集、筛选、改编、重塑,将消失的民间游戏引入幼儿一日保教活动中。目前,该园收集整理各种幼儿民间游戏70余个;全面崇尚礼仪文化,设立小小红袖章,评选礼仪小标兵,从礼仪接待、文明用语、行为规范、遵守秩序等方面进行培养,有目的、有计划的将幼儿礼仪教育纳入保教活动中;全面打造课程文化,开设革命传统教育课堂、艺术课程和运动课程,既发展幼儿特长,又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作打好基础。

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