学生学年鉴定个人总结(大全).docx

学生学年鉴定个人总结(大全)第一篇：大学生学年鉴定个人总结从思想方面来说，我积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。顺利的从预备党员转正，成为了一名正式党员，今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。在学习方面，除了必修课程外我还还利用课余时间自学photoshop、CAD、天正、PKPM。在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱！在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。第二篇：学生学年鉴定表个人总结转眼间，大学已经过去了一年多的时间了，很快大二的上学期也要结束了。学院给了我们学年鉴定表，让我们写第一学年的自我鉴定，是该鉴定一下了。如果把一学年的整体表现分为A、B、C、D、E，5个等级的话，我给自己的评价为C。总体情况不够好，没有达到想要的目标，而且还有很大的距离。首先是关于生活方面。刚刚入学，感觉一切都很新鲜，总是要体验一些新的玩意儿，没有好的计划，也没有对自己很好的制约，养成了很多不好的习惯。每天不吃早饭，晚睡，不注意个人卫生，长时间坐在电脑前，桌子上东西乱放，有时候还经常因为心情不好而逃课。总的来说大一上学期的生活对我来说是一团糟，但是随着问题的增多，各个方面在经历的很多麻烦之后渐渐好转了起来。我慢慢懂了，一个人的生活，对个人习惯的要求很高，好的习惯对我很重要，不然的话，越来越多的麻烦会让人忙活不断，也耽误很多时间。其次是关于学习。在我没上大学之前，很自以为是的认为大学的学习是很轻松的。但是当我大一上学期挂了一科，下学期挂了三科的时候，证明了，大学的学习是很轻松，但是要看你怎么去做了。其实我是到了大学才发现原来学的知识是很难的，只不过我们的.要求不高，及格就可以了。但是，如果我们要做到优秀，或者说在学术上有所建树，我们不仅仅要成绩优秀，还要有足够的阅历，以及足够的积累。在大学中，我们学到的重点不是知识，而是怎么去获取知识，怎么去用知识在社会上立足。虽然我成绩不好，但是经历过，过去就过去了，更能激励自己，曾经也是“差生”。大一的时候我加入了学生会，在学生会的一年里，虽然具体的事情做得不多，但是却让我认识了更多的人，进入了另外的一个圈子。也许有人会不认同学生会的工作，我不反驳，但是，学生会的确给我们提供了一个平台，让我们接触到了更多的人，了解到了更多的事儿，同时也认识了很多朋友，结下了深厚的友谊。在大学里，学习知识只是我们学习的一方面，而更多的则是学习为人处世的方式，提高沟通的能力，学会做人的道理，我们不仅仅要学做事儿，还要学做人。我的十八岁生日是在大一上学期末军训的时候。十八岁从来说都是一个很特殊的年龄。法律上，过了十八岁，就成年了，要担负起自己的责任和义务了。从心理和生理上讲，十八岁过后，人的各方面都成熟了，步入了人生的新阶段。但是十八岁之后总觉得自己还没有长大，甚至都没有之前冷静了，或许是因为习惯的改变吧。