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    大学教师个人工作总结模板[001].docx

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    大学教师个人工作总结模板[001].docx

    大学教师个人工作总结模板大学教师个人工作总结模板一 在2022年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,听从学院的工作安排,协作领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进展改革和创新,才能以优异的素养去主动适应并深入开展生气勃勃的共性化教育和素养教育,才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追逐型”进展思路,才能以“思想品德优,理论根底实,专业力量强,综合素养高”为根本目标、培育出“上手快、后劲足、能创新”的高素养应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培育学生的创新意识、创新力量,进展学生良好的共性品质和实践力量。开设多元式的课堂教学,敬重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、争论多种形式,使学生从内心需要动身忘我地参加到教学活动中来。探究人性化治理新模式,形成师生相互沟通、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。 二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。 作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己始终坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特殊是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持糊涂的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。 1、提高政治思想素养,在道德品质上做典范。 教师必需具有正确的教育思想、剧烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,领先垂范。 2、提高文化素养,在教学治理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必需具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进展政治理论和业务学习,不断以新的学问充实自己的学问储藏,以满意教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境地,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我仔细贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进展合理定位,稳固专科,大力进展本科,力求办出水平、办出特色,突出培育应用型人才的的办学定位,突出为经济社会进展需要和人的全面进展需求效劳。 3、提高力量素养,在改革创新上做引路人。 “要给学生一碗水,教师必需先有一桶水”,这是陈旧的学问灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培育的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广阔的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的治理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,准时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入布满活力的良性轨道。 人才培育是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有遗忘对着党旗宣誓的情景,我常常提示自己,教书育人是为社会培育人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。 三、在生活中严于律己,乐于助人 在生活上,我敬重领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力气帮忙别人。能按时上下班,仔细遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力气帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。 一年来,尽管自己在学习和工作方面做了很多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些缺乏。新学期马上降临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克制缺乏,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民效劳”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬! 大学教师个人工作总结模板二 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关心与教研室同事的帮忙支持下,教学科研方面都取得了进步,详细状况总结如下: 1、教学工作 20xx年本人的担当的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度担当了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的市场营销课程;家居配饰与卖场治理专业10-1班的中外家具进展史、锦绣拓展训练、锦绣领导力培训课程;整体橱柜设计专业10-1职业礼仪与沟通技巧共计五门课程。此外,还对家具导购员培训实训指导工程进展了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断汲取新学问,改造更新学问构造,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探究创新之路。做到了学问精确、工程齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素养,深受学生好评。 不断探究新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并胜利应用在家居配饰与卖场治理10-1班锦绣拓展训练、领导力培训两门课程中。做到了在欢乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反应力量、团队合作竞争力量、自我压力治理力量等综合素养力量均有所提升。在下半年该班学生到北京参与订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2、科研工作: 20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时, 积极参与科研工作,不断提高自己的科研力量。本年度,参与家具造型设计、家具生产工艺两门课程精品课建立工作。参与20xx年黑龙江省高等教育教学改革工程工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发讨论与实践课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学讨论规划课题基于就业力量提升的高职院校就业指导实践模式讨论、高职学生艺术素养培育讨论与实践三个课题建立。 3、辅导员工作 本人是家居配饰与卖场治理10-1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的治理工作。 由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生状况,我制定了相应的工作规划。每学期末给家长写一封信(已从08年开头担当兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进展思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中教师好评! 完成20xx-20xx年度国家奖助学金发放工作;20xx-2023国家奖助学金评比工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓舞大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评比工作中,深入了解每一位学生的家庭真实状况、学生在校花费状况及学生在校表现状况,综合测评。班级的评比及发放状况稳定,学生心态平和,没有争吵的状况发生。 做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿状况,检查学生上课状况。 4、校企合作工作 利用每一个寒暑假返家、带队实习的时机,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节约了学院调研资金。家居配饰与卖场治理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参加的状况下制定、设计出来的。 本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院教师带队,带着家居配饰与卖场治理10-1班学生到公司进展实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等工程内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的熟悉。其中,由企业供应教师、学生北京来回卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既到达了校企学三方面的共赢,又节省的学校的教学本钱,一举多得。 本年度6月,积极协作系部完成了其次届材料工程系校园双选会暨校企合作顶峰论坛工作。做好了前期局部合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。 5、一体化教室建立工作 20xx年初,完成了家居配饰与卖场治理、家具造型设计、家具构造设计三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。 年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院家居配饰与卖场治理一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节省了学院建立资金。 6、招生工作 受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数始终处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋教师、马红军教师的帮忙下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进展招生工作。特殊是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,具体介绍了我系的专业建立及学生今后就业状况,收到当地学生、家长的全都赞同,效果显著。 在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋教师的帮忙下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。 接待来校参观的生源院校师生,担当本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、百度贴吧、百度知道等沟通工具、谈天工具及网络资源,在5月7月底始终承受考生的询问与网络宣传工作,效果良好。 7、评估工作 除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,担当系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担当家居配饰与卖场治理、家具外表装饰工程设计与施工两个一体化教室讲解员,圆满完成任务。 8、缺点和缺乏 一个人的力气是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将协作同事一起为学院、系部、专业的需要奉献自己的能量。 20xx年是紧急的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关心和帮忙下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将连续努力,保质保量的完成教学任务,连续深入学习,做好本职工作,争取再有提高! 大学教师个人工作总结模板三 时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位教师的关怀和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 在xx年,我先后担当了xx级xx专业xxx和06级xx、xx治理及06级与05级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程预备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展现和系统的熟悉,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我盼望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的预备,并准时调整和补充课件,课后准时对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我准时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并准时调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比拟枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的熟悉就更进一步。 3、虚心请教其他教师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种帮助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中消失的问题准时进展解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮忙学生找软件安装光盘,还屡次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了06级的独立操作试验指导任务,在11年暑期带着06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的安排担当08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的熟悉,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能准时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参与了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身根本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量掌握语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取力量慢的学生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作规划。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的教师群体气氛中,敬重的领导、热忱的教师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和,让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

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