大学学生会活动策划方案大学生的活动策划方案(19篇).docx

大学学生会活动策划方案大学生的活动策划方案(19篇)大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇一 时间：_年12月8日_年12月14日 地点：浮山校区、崂山校区 工程：1.海报共三张 浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张 负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。 2.宣传单发放 12月11、12日，负责部门：活动部 宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。 3.旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳 4.海大之声播送宣传部负责联系以及草拟播送稿 报名阶段 时间：_年12月1519日 参加方式：可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人，一般23人为宜。) 报名方式：1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点 2.手机短信报名：于12月15日19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(详细到地级市)发到以下任何一个负责人： 杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964 报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部(在假期末由活动部再次提示选手做好赛前预备) 竞赛阶段 一.香飘海大美食街 时间：_年开学后其次星期 地点：浮山校区新苑餐厅门前 内容：参赛选手将自己预备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展现，参赛选手提前预备好展现卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、观赏各地工艺品;对自己喜爱的食物或物品投票(作为家乡秀竞赛的加分工程)，可现场和选手沟通!订购! 二.风土民情秀(即初赛) 时间:_年开学后其次个星期 地点：一个100人左右的多媒体教室。详细待定(由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作) 内容：选手给观众介绍自己的家乡，展现的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展现的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动嬉戏。嬉戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。 三.欢快一家亲(即总决赛) 时间：开学后第三星期 地点：一间100人左右的多媒体教室详细待定(由秘书处负责，在其次星期落实好教室申请工作) 内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡将来进展的美妙的祝福，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的根底上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展现;4.方言秀剧本由主办方预备，各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动嬉戏。 奖项设置 香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。 风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精致笔记本赠送。 总决赛大奖：特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。 一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。 二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。 三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。 其余优胜奖小纪念品。 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇二 一、活动宗旨 本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参加集体活动的积极性，培育同学爱惜自然和喜爱自然的高尚情操。同时熬炼学生会队伍的意志力以及增加学生会队伍的分散力，培育学生会队伍的团结、互助精神。 二、主办单位 校团委学生会 三、负责人 _(教师) 四、活动时间、地点 _月_日、杨兴岭 五、详细活动安排 上午集合时间： 8：00(请同学务必在7：45之前赶到集合点)。 集合地点：赣州市新华书店。 交通工具：127路公交车。 午餐：在景区内部吃饭。 下午集合时间：14:00。 集合地点：杨仙岭山脚下。 六、经费预算 总费用：_元。 总人数：20个学生、2个教师。 车费：22×4=88元。 午餐：250元左右。 七、留意事项 活动期间，必需听从教师的安排。 有特别状况者必需向领队教师报告，不得擅自离队。 活动期间，一切活动必需在景区治理人员或领队教师的许可下安全进展，不能进展一些违规和危急的活动。 动身时间较早，请同学们做好防寒工作。 活动期间天气酷热，请同学做好防暑工作。 本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋)。 动身和集合时必需清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮。 八、后期工作安排 总结活动后期的阅历和活动后的感受。 总结开销状况。 参加活动人员在下周上课的第一天交一篇游后感。 注： 本次活动期间遇到突发天气(如下雨)，活动时间延期。 本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委学生会全部。 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇三 1：大学活动筹划 一：活动主题 “青春飞扬”校园合唱竞赛 二：活动背景 校园文化艺术节的开展 三：活动目的及意义 以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，呈现我校学生的青春风采和精神风貌，开掘学生潜力，发挥共性特长，培育兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建立的进展。引导学生以奋勉进取、安康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增加同学之间的分散力。 四：活动形式 此活动10月_日直接进展决赛，在决赛一周前将由专业教师对每队排练进展适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活泼气氛及中场活动活泼气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗读等艺术表现形式结合。 五：活动时间、地点、及参加对象 活动时间：20_年10月 地点：多功能大厅 参加对象：以20_级新生和20_级同学为主，教师亦可参加本院队伍。 (不允许除该院以外人员参加。) 六：组织构造： (主办方，协办方) 主办方：校合唱团 协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院 七：前期预备 7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参加。(包括一起合唱) b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动完毕后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。 7.2报名 a:报名方式：各班班长填写报名表发至_浦江学院邮箱 b:报名条件：以院系为单位，20-50人 7.3组织排练： 各个班级合唱队，自己查找时间查找地点进展歌曲合唱排练。 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇四 一、活动名称 “秀我风采” 二、活动目的 为了呈现当代大学生风采，分散同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新力量，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在将来社会上的进展状况，特举办此次“秀我风采”活动。 三、活动简介 以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展现各专业特色，各班级风采，也可充分呈现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最终，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。 四、活动日程 活动预定十二月初开展(再议) 第一阶段(活动前) 校学生会各部门到各个学院进展活动的宣传工作，调动学生参与活动的积极性，为活动的开展奠定良好的根底。 由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。 其次阶段(活动开展) 各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。 各专业同学开头分工合作，制作自己展览的作品。 展览时，要求每个展览台有两到三个讲解人员，使参观者更好了解作品意义。 第三阶段(活动评比) 选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。 当天，在教学楼的中庭展现各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评比。 最终，统计投票结果，评比出“风采之星”。 活动完毕后，作品由各专业保存或由学生会珍藏。 五、活动所需资源 校学生会同学的帮助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用 六、经费预算 依详细状况再议 七、活动要求及细则 一对活动参加者 1、全体学生积极参与该活动，充分发挥创新才能，呈现专业特色。 2、充分呈现同学们对于自己本专业的理解，例如将来的涉及的职业，以及对社会的重要性。 二对活动组织者 1、仔细做好每一个环节的工作，到达的效果。 2、各部门之间共同合作，使活动圆满胜利。 三作品评分(投票)标准(依照前面实行哪种方式评比来打算) 1、充分呈现了专业特色，呈现与其他专业的不同特点。 2、作品具有创新精神，表达出新的理念。 3、表现出该专业在社会上的作用，以及对将来的展望。 八、活动参加者 九、活动组织者 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇五 活动的名称： 异域风情情怡海航。 活动背景： 在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心安康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益亲密，帮忙每一位海航学子把握一门娴熟的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力气，所以我们社团细心筹划了这次活动在消遣同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。 活动目的： 鼓舞同学积极踊跃参与群众性集体活动，旨在熬炼同学们的胆识和鼓舞同学们的士气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展现自我光芒的人生舞台。 活动主体： 活动地点： 其次教学楼第三阶梯教室。 活动时间： 十一月下旬(暂定)。 活动对象： 有志青年四活动负责人;_社长。 主办单位： 海航学院协办单位：英语社团。 邀请单位： 各个兄弟团体五活动宣传。 (一)宣传 1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。 2、利用海报(手绘)，横幅，网络(在英语社群里发帖)，等方式开展宣传3到时得现场进展拍照。 (二)外联 负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展。 1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。 2、活动的司仪;由播音部负责主持。 3、活动的会场效劳，包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。 4、活动的流程。 (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生心情，奠定其次步的情感风格。 (2)英文歌曲秀。 (3)单词接龙。可由我们干事事先预备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的气氛形成时我们立刻带着同学进入神奇的探究秘境。 (4)校园寻宝。 (5)男女生伙伴情歌大比拼。将气氛推向高潮。 (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。 5、舞会完毕后，我们应马上开展清理睬场工作，各负责人完成自己的工作前方可离开会场。 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇六 活动背景： 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最根本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛深厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 活动目的： 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着积极的影响。在前一届活动的根底上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此间的了解、深化相互的友情，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进展学习上的切磋，起到相互鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者，在照应中国“建立节省性社会”、学校建立“节省江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，表达江财学子的思维活泼的特点。 活动时间： 初赛：3月25日26日 决赛：4月8日晚18：20(18：30开头) 活动地点： 活动构成： 一、寝室文化艺术节征文大赛。 二、寝室文化艺术节书画、摄影展。 三、寝室文化大赛。 活动流程： 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求： 表达丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生积极向上的精神风貌。 语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内。 请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。 截止日期：3月26日 二、寝室文化 艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像” 活动内容： 参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动表达寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。 三、寝室魅力展现大赛： 活动要求：本次活动的主要对象是_级的同学。_级可自由报名参与，以“参赛组”为根本单位(有的寝室以“联谊”参与)。 _级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。 _级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展现本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。 活动流程： 初赛： a、每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽气氛。 b、才艺展现：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展现寝室的活力。(个人代表着寝室) 各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。 决赛：邀请局部教师、学生代表作为评委。 35分钟a、开场式。各寝室共同唱一首歌，以表达江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少，打算每寝室派出几人演唱) 5060分钟b、我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展现大家平常的寝室生活。 1015分钟c、我寝我秀：并在介绍同时，展现自己的才艺。(展现要求：以温馨、共性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我们可以令各院宿管部帮助进展)。 1015分钟d、我寝我创：由女生部的人员，展现各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进展讲解。如该环节有问题不能照常进展，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进展客串表演。 10分钟e、互动环节： 1、请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度) 2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。 3、即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。) 1015分钟f、评委点评，并公布“才识寝室”、“共性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还可以赐予校级嘉奖。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。 g、获奖寝室上台领奖。 活动说明：初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数安排的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。 “我寝我爱”局部的dv摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮忙。 在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要表达本学院的特色。 彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。 四、报名方式： 在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后，选取优秀者。要求： 1、给出工作分解构造图 2、责任矩阵 3、活动列表 4、网络图 5、确定关键路径 6、资源利用图 7、资源组合图 8、基准规划 9、工程、会议纪要和支撑材料(能实施效果的图片、视频等材料)，辩论ppt 注：每个小组所供应材料的字体，间距等格式全都，其他不做统一要求。 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇七 一、活动名称 _交通大学第_届新生文化节之_ 二、活动主办单位 _交通大学学生会 三、活动承办单位 _交通大学茅以升学院学生会 四、活动目的 为缓解同学平常学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些根底专业学问，故举办唐臣智力快车。活动实行多变的形式，让同学在消遣中学习，在学习中消遣 五、活动形式 本活动采纳分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最终的大奖。竞赛实行趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以根底专业学问为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛盼望能在户外进展，能更好的考验各小组的综合力量。 六、活动详细实施安排 1.前期预备： 1)收集竞赛所需问题，构建题库(底线为20_题)： a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为竞赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的根底学问，一些相关的比拟好玩的题目，以及少量创新实践题; b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。 2)宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍，教学楼)张贴宣传该活动。 3)嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体 4)教室租借：竞赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即_以及_学院素养创新基地 5)主持人：_ 6)现场报名：将在展板前面现场承受同学们的报名，同学们须以小组的形式进展报名，每组4人，并留下组长电话以便联系 2.活动流程： 1)在两个星期内进展积分淘汰赛(即预选赛)，每场竞赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最终决出16支队伍，参与正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的凹凸 2)决出16强后，进展16进6的竞赛，共分为两局部：首先是每4支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场竞赛，进展复活赛，每场竞赛的积分最高者晋级前6强。 3)决出6强后，进展6进3的竞赛，共分为两局部：首先是每三支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进展一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。 4)决赛在3支队伍中，仍旧实行积分制方式，竞赛完毕后，积分最高者为本次竞赛冠军。，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。 3.竞赛详细环节流程及规章(每场竞赛均大致一样)： 1)观众和主持人进场 2)嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾 3)参赛选手进场入座 4)主持人宣布竞赛开头并介绍参赛选手及竞赛规章 5)第一轮(必答题)：规章：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开头后20秒(最终5秒倒计时)内做答(实践题除外)，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮番作答，不限答复人员 6)其次轮(抢答题)：规章：共有10道题目，每题分值均为200分;举手抢答，两名主持人会依据先后挨次推断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分;若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规章如上;题目在两次都未答复正确时，主持人将公布题目答案; 7)第三轮(决战时刻)：规章：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开头后20秒(最终5秒倒计时)内作答;必需在答对上一题的根底上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。 8)嘉宾点评本场竞赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖) 9)主持人结语，竞赛完毕 10)备注： i.加赛环节(消失平分的时候，时间为5到10分钟)：规章：该环节为抢答模式，规参照其次轮。当每场竞赛队伍数为6支时，题目为7道;当每场竞赛队伍数为4支时，题目为5道;当每场竞赛队伍数为3支时，题目为4道.;积分最高者为本场冠军; (创新实践题)规章：规章暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进展，我们将会进展录像以便评分，.竞赛现场主持人需要和选手互动，调整气氛 4.奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇八 8.1活开工作人员(后勤，主持，评委，礼仪) 主持人两名(一男一女) 评委8名(两名十佳歌手，四名专业教师，两名嘉宾) 会计两名(算评委分数) 点评教师一名 礼仪小姐两名(颁奖时需要) 催场5名，包括一名负责人(负责待场队伍) 现场场务若干(负责治理现场秩序) 技术员若干(负责海报制作，现场灯光，现场音效。) 外联若干(负责商业赞助，购置证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动，一名固定) 机动：若干 8.2决赛前期预备 统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报竞赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定 竞赛抽签(队伍分组，)及上交伴奏(9月15日) 8.3活动流程 1：开场合唱团大合唱_ 2：主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾) 3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱完毕评委开头打分。主持人再次报幕其次组上，其次组演唱完毕后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。4：每三次节目评委点评一次。 5：院团委秘书处负责统计分数，准时交给主持人公布 6：合唱团人员唱歌表演 7：评委对最终一组进展点评，公布竞赛成绩。 8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最正确奖仅颁发荣誉证书) 9：主持人宣布本次大赛圆满完毕。 10：竞赛完毕，观众离场，工作人员清理现场。 8.4奖项设置 一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、 最正确表演(1个)最正确人气(1个)最正确服装(1个) 8.5 奖项评比方法 一二三等奖：由评委打分后产生 最正确表演、最正确服装奖：由评委在全部表演完毕后商讨产生 最正确人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇九 活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最根本组成单位了。来源: 因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛深厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着积极的影响。在前一届活动的根底上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此间的了解、深化相互的友情，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进展学习上的切磋，起到相互鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者，在照应中国“建立节省性社会”、学校建立“节省江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，表达江财学子的思维活泼的特点。 活动时间：初赛：3月25日-26日 决赛：4月8日晚18：20(18：30开头) 活动地点：国际沟通中心学术报告厅 活动构成： 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 活动流程： 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求：表达丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生积极向上的精神风貌。 语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内 请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。 截止日期：3月26日 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇十 一.活动目的 为使大一同学以良好的姿势开头和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之供应必要的学习信息和阅历，了解他们在学习过程中的不明白之处，并赐予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和气氛，使外院的学风建立上一个新台阶，特开展此活动。 二.活动时间和地点 时间：_年9月29日晚7：00 地点：各班教室 三.活动形式及内容 活动形式：讲座与争论相结合 活动内容：1.由大一各班自行请教师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作阅历介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，教师或高年级同学作答; 2.活动期间穿插文艺节目(至少两个); 3.每班在学习阅历沟通会后交心得体会。 四.活动流程 1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾; 2.教师或大二、大三同学进展个人学习阅历介绍; 3.大一同学提出问题并进展沟通; 4.文艺节目表演; 5.主持人致完毕词，感谢嘉宾的到来和阅历介绍，对沟通会的效果进展总结。 五.活动测评 以每个班的沟通会综合效果为依据，给各班评出分数 人员安排：由学习部干事到各个班级监视并评分 评分标准：共50分，由五个局部组成，打分保存一位小数。 1.出勤状况(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特别状况请假者必需有假条; 2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色，气氛是否活泼，同学们是否仔细听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活泼; 3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛; 4.最终效果(10分) 学习阅历沟通会的综合效果，即总体上是否到达目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热忱; 5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。详细为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。 六.奖项设置 1.依据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习阅历沟通会优秀班级前三名; 2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。 七.留意事项 赛前预备 1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。 2.9月26日下午6：30召开干事和学委例会安排阅历沟通会相关事宜(干事：安排各拘束沟通会当晚监视和评分所在的班级;学委：交代清晰沟通会会场布置、嘉宾邀请、问题预备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。 3.与纪检部协商好，周二晚晚自习改为沟通会。 赛时 1.沟通会总负责人去各个班级观察各班开展状况和效果; 2.邀请宣传部合作，进展各班沟通会的报道及照片拍摄; 3.在场的学习部干事、沟通会主持人、班级学委要留意维持纪律。 赛后 1.赛后效果宣传：在五教大厅展板展现优秀沟通会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习阅历沟通会取得效果的相关报道。 2.活动的书面总结。 八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。 外国语学院学生会学习部 _年9月20日 大学学生会活动筹划方案 大学生的活动筹划方案篇十一 活动名称：英语乐欢天 活动举办部门：大学生英语爱好者协会 一、活动目的： 1.培育和提高全体会员对英语学习的兴趣。 2.促进学生英语沟通，丰富协会各成员的校园文化生活。 3.使协会全部成员在活动的参加中增进英语学问，活动的筹划中增进力量，活动的组织中增进沟通，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学习。 4.培育本协会成员的英语口语表达力量，思维灵敏度以及良好的交际力量，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习气氛，提高广阔成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通沟通。 二、活动对象： 面对铜陵学院全体在校学生 三、活动前期预备： 1.前期筹划部干事负责活动的筹划及整理并提交筹划书。 2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参加活动的积极性，鼓舞大 家积极踊跃报名。 3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进展海报宣传。 4.办公室通知全体会员参与活动,并告之活动内容及相关事宜。 5.做好前期预备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。 四 活动流程： 1 主持人宣布活动开头致开幕词，介绍到场嘉宾。 2 开场秀热场 3 外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。 4 参与活动人员可自由和外教沟通，问其他自己感兴趣的问题。 5 自由表演环节：乐器表演展现，小型合唱，街舞秀等。 6嬉戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得嘉奖，每组有两次向外教求援的时机。 7 外教现场教唱一首简洁的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进展演唱，有外教评比出优秀者，赐予嘉奖。 8 主持人宣布活动完毕，全部工作人员和选手与外教合影。 9 工作人员负责好后期工作。 五、嘉奖： 由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。