长沙中心小学工作计划书.doc

长沙中心小学2011学年工作计划一、 指导思想根据区教育局暑假校长会“加强和创新教育管理，开创萧山教育现代化建设新局面”的总体要求，围绕“推进高均衡发展，打造高品质教育”的发展总目标，以“依法治校，以德立校，以质量强校”为宗旨，以竹笛艺术特色办学为抓手，以深化品牌内涵打造农村名校为目标，规范常规管理，提升教师素养，提升学校的综合办学实力，促进长沙小学教育全面、协调、可持续发展。二、 工作目标1 提升德育实效性，培养习惯良好，特长明显，身心两健的长小学子；2 加强教师队伍建设，提升现有师资的教育教学水平，塑造长小教师师德高尚，业务精湛，团结和谐的教师群体形象；业务竞赛成绩居农村学校前列；3 全面开展体艺2+1活动，综合成绩居同类学校中上水平；体育综合成绩位居中上水平；4 深化特色办学内涵，建立笛子人才培养库，筹划更新校史陈列室内容；更新升级校园网页；5 创新教学管理，提升学科质量，区抽测成绩各项指标位居片常模之上；6 重视并夯实校安工程，确保不出现一起校园安全责任事故；7 加快推进教师宿舍、食堂风雨操场的各项准备工作，力争下半年破土动工；学校二期工程力争进入启动程序；三、 工作重点（一） 加强两支队伍建设，夯实学校发展基础1 加强领导班子建设。今年学校的班子根据教育局安排和学校的实际需要，已经进行了调整，各处室的力量也将得到加强。打造和谐团结，执行力强，威信高，形象好的班子是办好学校的关键。所以对于班子的整体要求也不断提高：要外树形象，内提能力。树形象，就是班子同志对自己要有更高的要求，要求教师做到的，班子必须先做到，要求教师不能做的，班子同志更不能做；要敬业爱岗，勤政廉洁，乐于奉献，为全体教师、学生做好服务工作，用自己吃苦耐劳，勤于问政的良好形象为全体老师做表率。提能力，首要提升执行力。对于学校的决策和方针，各科室班子要能认真执行，贯彻到位，效率兼顾效益，干出成绩；其次提升管理能力，干好本科室本职工作的同时，要引领教师的业务发展，为学校的整体协调发展提供动力；再次要提升学科专业能力，在自己执教的学科上取得不逊于教师的成绩，为老师所信服，更能为教师专业发展提供帮助和指导。各位班子同志平时要多与教师接触，贴近教师，及时了解教师的动态和需求，实行零距离管理，全心全意为教师谋发展，不搞坐而论道，空谈虚无的管理，努力形成“务实高效、敬业奉献、谦逊谨慎、专业突出”的干部形象。2 加强教师队伍建设。教师队伍是一所学校发展的基石。现如今学校之间的好坏，很大程度上比的是教师素养的高低。一支师德高尚，业务精湛，充满活力的专业化教师队伍是办好学校的关键，也是每一所学校必须重点抓的重点工作。（1） 加强师德师风教育。“学高为师，身正为范”是对每位从事教育工作者的基本要求。我们要继续深入开展“学先进、强师德、树形象”为主的师德师风教育活动。要治理教师队伍中出现的“庸、懒、散”现象，要通过暑假前布置的师德师风反思排查活动，认真反思自身存在的问题，拟定出整改措施，在新的学期里，不断自我警醒与整改，努力改掉身上存在的不符合师德要求的行为和习气，树立“敬业、儒雅、阳光、正直”的教师形象。本学年学校将继续开展以“责任、敬业、奉献”为主题的教师演讲、专家讲座等活动，对于教师中涌现出来的典型代表进行宣传和表彰。（2） 加强班主任队伍建设。班主任队伍要不断提升自身理论和实践水平，要更新教育和管理方法，不断研究班级管理的新举措、新方法、新途径，提高管理的效率。要学习优秀班主任的管理经验，在实践中吸收、改进，总结，形成自己的一套管理经验来。不要当了十年的班主任，管理方法十年不变样，做一个新时期的优秀班主任。把班级管理成“自主自觉、阳光活力、班风良好、人才辈出”的优秀班级。学校将创造机会，请进来、走出去相结合，学习优秀班主任的管理经验。（3） 加强教师业务能力的提升。每位教师必须非常重视自身业务素养的提高，努力向“学有专长，著述等身”的经师发展。成为本学科的专才。年轻教师要加快学习，尽快了解、适应教育教学岗位的特点和要求，掌握本学科的基本专业知识和技能，出色完成自己的教学任务。青年教师要加快成长为名优教师，在积累了几年的基础上进一步薄发，在课堂教学上努力打磨、勤于钻研，形成自己的风格和执教理念，做有理念的教师。中青年教师作为学校的中流砥柱，要克服职业倦怠感，不要空自哀叹人生似箭，要抓住青春的尾巴，焕发出青春活动，在职业的舞台上找寻人生第二春，为学校的发展做出贡献。老年教师也要在各自的岗位上再度反思和总结，把自己几十年从教的经验好好梳理，总结出自己的心得和经验出来，为年轻教师把脉指引，并尽力为学校师生的发展做出自己的贡献，正所谓：夕阳无限好！教导处、教科室要针对校教师的现状，制定出切实可行的发展计划，要继续开展好校名师培养工程，抓实教师继续教育工作，创新教育新范式，创新教学新常规管理，通过读书心得交流会、课题研究、校级共同体等形式和载体来提高教师的业务素养。（4） 提高教师依法执教的意识。依法执教是规范办学的首要要求。全体教师要认真学习教育局出台的关于“减负、八不规定、十条禁令”等，了解相关规定，要热爱学生，严禁体罚与变相体罚。要执行好关于严禁在职公办教师从事有偿家教等问题的意见和即将出台的关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究办法，对有严重失德行为并造成严重后果、影响恶劣的教师，要依法依纪，严肃处理，毫不手软。学校出台的各项规章制度开学初各办公室要组织成员认真学习一遍，牢记心中。（5） 发挥党员队伍的先锋模范作用。学校的党员队伍日渐庞大，全体党员同志要发挥党员的先锋模范作用，在教学一线、后勤管理、学校制度遵守等方面，做教师们的表率。要关心学校的发展，顾大局、识大体、出主意、谋发展，成为校园内的润滑剂，工作的主力军，为营造和谐温馨的校园氛围贡献力量。（二） 坚持以生发展为本，全面提高学生素质学生是学校服务的对象，学校的一切工作都是为学生的发展服务的。因此，促进学生的身心健康、快乐成长是学校所有工作的出发点和落脚点。关心每一个学生，促进每个学生自主、生动的发展，尊重教育规律，为每个学生提供合适的教育土壤。1 切实加强德育工作的实效性。加强德育创新，深入开展以生命教育为主题的德育实践活动，要依托少先队组织，开展主题鲜明、易于实践、成效显著的德育活动。要建立社会家庭学校三位一体的德育网络体系，办好家长学校，制定好家长学校上课内容，实行菜单式课程；要形成每位教师都是德育导师的意识，不要认为教育学生是班主任的事、是大队辅导员的事，校园内要实现德育无盲点、全覆盖、全天候。大队部的行为规范监督机制要不断完善和创新，要发挥督促、引领、教育的作用，减少学生的抵触情绪，真正做到育人无痕。开展的各项大中队活动，要有较强的针对性，要注重活动的实效性，低效甚至无效的活动尽量不搞。2 不断提升教育教学的管理水平。（1） 严格落实教学常规要求。严格按照省市规定的课程计划设置课程，开齐开足各类课程，不挤占挪用技能课，确保技能课的课时量和上课质量。（2） 严格落实省市及本校制定的“减负”规定，切实减轻学生过重的课业负担。教导处要加强日常的抽查与监督，把检查的结果记录下来，作为教师年度考核的依据。如因不遵守减负规定造成不良影响的，将按照有关规定严肃查处。（3） 落实教学新常规。要按照教研室布置的要求，认真学习教学新常规，通过教研活动研究落实新常规的办法，转变教学观念，提升课堂教学效益。要研究落实教学新范式，研究“教学生学”的生本课堂实施范式，从备课、上课等环节扎实改进，通过同课同构、跟踪调研的方式，切实实现教师执教从理念到能力的改变，让“教学生学”成为每个教师的课堂自觉行为，从而提升教学能力，提升学科质量。（4） 加强作业管理，减轻学生负担，提升学科质量。每位教师要根据教研室要求，研究本学科的作业减负方法，动脑筋，想法子，多探讨，勇实践，尝试作业的布置与管理，提升作业的效率，从而实现学科质量的提升。3 重视特长培养，全面提升学生综合素质。（1） 继续抓好社团活动，根据我校现有师资开设种类丰富的特色社团活动。通过选拔、培养，使有潜质的学生脱颖而出，培养他们的兴趣爱好，为将来的发展奠基。社团普及的面要广，让尽可能多的学生有培养的机会。重点抓好笛子、书画、体育等我校有优势的特色社团。（2） 开展各类体育活动，提升学生的身体素质。要开展好阳光体育活动、体艺2+1活动、大课间体育活动等，确保学生每天锻炼时间不少于一小时，强身健体，为学习打好身体基础。乒乓球、排球？田径队等竞技体育也要早选拔、早计划、早训练，争取在各级比赛中取得好成绩，确保年度考核体育综合分不扣分。（三） 深化特色文化建设，提升学校品牌内涵我校的竹笛艺术特色教育活动已经进入了第十六个年头，特色成果丰富，社会声誉日隆，影响愈加声远，在领导和百姓心目中印象极好。然后，我们在特色发展的过程中也存在着很多的不足之处，需要不断完善。1 加强特色文化的建设。我们要不断深化“以艺术特色教育为载体，构建校园文化”的实践活动。我们要完善校园环境文化，更新部分陈旧的布置，要完善艺术环境的布置，让校园的每个角落都展现出艺术的魅力，营造立体丰盈的艺术氛围；要把学校的特色理念多宣传多渗透，让每个师生谙熟我校的特色理念是什么：如三风、理念、定位、校歌、校旗等显性文化。2 加强特色文化的熏陶。我们要充分挖掘竹笛所特有的内涵，挖掘竹特有的坚韧、长青、气节、向上的内涵，让学生学习竹子的这种独有精神品质，渗透到自己的思想行为中去，做有独特精神内涵的长小学子。通过讲故事、写征文、学榜样等活动进行熏陶。学习众多著名竹笛艺术大师的事迹，了解他们成长的人生轨迹，通过展示、宣传、学习前辈们学艺、创作所付出的艰辛努力，从而学习前辈们坚忍不拔，追求艺术成就的崇高精神，涵养学生独特的气质和内涵。3 开展好传统特色活动。每周的班级笛子汇报制度、每学期的班级笛子齐奏比赛、继续开展好笛子葫芦丝艺术社团；上好笛子校本教程，开展毕业班笛子考级等。有些活动必须进一步深化：如笛子、葫芦丝艺术社团要开动脑筋，从内容到形式，从曲目的选择到人才的培养，从训练时间到训练效果都要精心组织，全盘考虑。笛子教材要根据学生身心规律科学安排，形成体系，避免随意无序。教师的笛子校本培训要坚持开展，确保每学期学会1-2首简单曲目。4 加强特色师资力量。一个笛子教师难以确保笛子特色活动的高质、正常开展。本学年拟聘请一位笛子代课老师，从而确保所有班级都有笛子专职老师任教，提升校本课程的落实质量。5 认真履行“中国竹笛特色教育学校联盟”主席单位的义务，开展有效的联盟活动，充分利用联盟组织，积极宣传我校特色办学的最新动态和成就，学习兄弟学校好的经验和做法，进一步扩大我校竹笛特色教育的领头和示范作用。6 校史陈列室内容考虑补充、更新。（四） 规范后勤管理机制，保障学校有序运行兵马未动粮草先行，后勤是学校工作得以有序运转的强力保障，因此，后勤工作务必保障到位，规范有序。1 夯实学校安保工作。生命不存，何谈教育，因此师生安全是学校的头等大事。学校要建立各种安全责任工作组，签订安全责任状，明确职责和任务，发动全体教职员工，开展各种安全检查，紧绷安全这个弦不放松，牢固树立“安全无小事，责任大于天”的思想，确保教学、交通、后勤、食品、设施安全。继续实行封闭管理，加强来校人员的入校登记制度，学生出入登记制度。本学期西面及北面即将进入施工，也是存在安全隐患的地方，一方面要教育学生不要到这两个地方去玩耍，另一方面也要提防小偷借此进入学校，要采取好预防措施。2 规范财务制度，合理使用资金，为教学做好服务工作。学校凡涉及到资金的使用都要符合财务制度的要求，做到进出有账，票据相符。要遵循一个基本的原则：量力而行，提高效率。要把有限的公用经费，使用到刀刃上去，为学校的教学需要做好有力的保障。学校的一些事务性开支要厉行节约，水、电、纸张、损耗性材料的使用，都要科学管理，杜绝浪费。教师的用车也是一笔不小的开支，也要合理安排，尽量控制成本。3 校舍建设，抓紧推进。学校的扩建工程已经进入了实质性阶段，争取食堂、宿舍能够12月份破土动工，明年年底能够投入使用。二期田径场、教学楼等工程力争早日启动立项、测绘、勘探、设计等工作，争取明年年底能够开工建设。4工会、共青团、妇代会等组织要充分发挥各自的职能，根据学校实际，开展工作，要服务于学校教育大局，服务于师生，有效推进学校的各方面工作全面开展，为打造农村品牌学校做起到应有的作用萧山区党山镇长沙中心小学二一一年八月二十四日