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    大学生进入职场心得体会总结大学生进入职场心得体会总结范文(三篇).docx

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    大学生进入职场心得体会总结大学生进入职场心得体会总结范文(三篇).docx

    大学生进入职场心得体会总结大学生进入职场心得体会总结范文(三篇)有关大学生进入职场心得体会总结一 我早上8点起床(8到11点) 下午2点开头(2到5点) 晚上不学。 真想要一份好的学习规划呀。 我以前的规划效果不大所以想要参考一下大家的意见: 心得共享:100天全职考研英语学习规划 复习内容: 第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新奇感,原来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。 其次层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇局部和新东方词汇课堂为载体进展复习;学习新概念2、3册,提高写作力量。 第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统把握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力局部。 时间安排: 新概念:23小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从根底的角度讲,对写作应当有比拟好的帮忙。11月中旬前底完成其次册,1月前完成第三册。假如能到达目标,应当可以到达考研作文的要求。 大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;其次遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比拟好的,假如还不能把握和运用就应当用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有依据新大纲编的词汇书,假如有的话还是用新的比拟好。 复习指导中的词汇局部,个人以为这局部是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华局部。这局部很枯燥、综合性和难度比拟高又简单遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。假如第一遍大纲词汇背的顺当,朱泰祺词汇就从11月初开头,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,假如其他的都复习顺当,就再背一遍,假如来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。 词汇课堂,1.5小时/天,12月开头学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些根底了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。 历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这局部具有综合性的作用,现在才开头复习,即使根底不好也应当放在最先。估计用30天的时间,假如需要可以再延长15天。固然,真题复习一遍是不够的,11月份应当在第一遍的根底上再用1个月的时间再来一遍。 三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是由于他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比。 终于要迎来暑假,大学生的暑假虽然没有作业了,但是2个月的时间还是很长,还是好好规划下吧。 一个大学生将来职业的进展是许多综合因素的“集成”,而决不仅仅靠比方:“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的进展。这些因素有许多,针对马上走向社会的大学生,我想说有以下几点比拟重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合力量的初步成型、适应社会的共性养成、对什么是正确的工作态度的认知。 而由于暑假自身可控时间比拟多且集中,因此利用暑假对将来工作中需要的技能进展有针对性的培育,是特别有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。 首先,利用暑期参加社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效方法,漫漫地使自己20xx年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下根底。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。 其次,大学生利用假期参与社会实践,是提升自身综合力量的有效方法。 当前社会对大学生力量的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合力量。这必定要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习许多将来工作中必要的技能,如:人际交往力量、处世耐力、组织力量、团队合作与协调力量等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参加社会实践,以提升自身综合力量。 第三,参加社会实践有利于大学生适应社会共性的养成。 一个人的性格是无法从根本上转变的,但却可以漫漫学会有意识地对其掌握,以使其满意个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的进展起反作用。因此,利用假期参加社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“掌握”,会对将来走上工作岗位有很大帮忙。 第四,利用假期参加社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。 许多大学生在工作后的12年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的缘由。我认为引起绝大多数盲目跳槽的缘由,就是缺乏正确的工作态度。 许多大学生在还没有赐予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满足,就跳槽。这样的职业态度是非常错误和有害的。正确的工作态度应当是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。 有关大学生进入职场心得体会总结二 中小学时候上课的日子里每一天都能观察教师在讲台上伴着四处纷飞的粉笔末挥洒自如引经据典。夏天汗大,教师不经意间用满是粉笔末的手抹了一把脸,那原本带皱纹的慈爱的脸庞一下花了,班级里也立刻炸开了锅,到此刻每次想到那位得意的教师仍旧忍不住想笑。之后,发觉城市的大学里教室的设施要比以前好的多,条件也好的多,但是教师的工作本质打算了作一名教师依旧很辛苦,更没有想到若干年后的这天我会走上讲台上成为一名教师。 大学四年说话间就过去了,学了四年的英语有时候甚至自己都搞不清晰怎样给学生教呢虽然学过心理学教育学该如何用,身心压力一下大了起来,以至于一想到上课就莫名的紧急,紧急到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同学一齐分到了大学部的公共英语教研室,在齐教师的麾下。齐教师带的是08临床医学专科1、2班和08计算机科学治理专科1、2班的大学英语根底教程,学生都是区内生源,根底比拟差。当我看到教材的时候我,我脑子一片空白,不明白该如何下手。多亏齐教师不断的鼓舞我,给我树立了信念,在那里非常感谢齐教师。 为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经受。我将从听课、备课教学、教学心得几个方应对自己的实习工作做如下总结: 一、听课 在实习开头之初,公共外语教研室为我们举办了一次发动大会,大会上教师具体布置了实习任务及实习期间应留意事项。依据教育实习安排,我们先是见习,任务以听课为主。以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候,我们大都专注于如何引入教学资料、如何讲解清晰重要的概念等细节问题,而且都是面对同班同学彼此很熟识没什么顾虑和紧急的感觉,教学态度并不甚端正。至于教学模式等较宏观的话题,更是没有深入了解,结果课堂教学机械呆板,毫无新意。我和巴桑第一次听指导教师的课的感觉与以往大相径庭,在以前上课时候总是认真捕获教师传授的学问点,生怕漏掉。而这天是以教师的身份听课,侧重点自然与以前不同,重点留意教师课堂挨次、教学点之间的连接及转换、与学生互动状况和其他细节。同时也要留意教学效果,先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最终才是师生沟通状况。经过听课体会最深的是只是单纯的把学问把握坚固是不够的,更重要的是如何将学问传授给学生,实现教育教学的要求。透过听课环节大致总结如下: (一)课堂导入:课堂导入直接影响到影响到学生的学习专心性,通常由一个话题作为切入点或者回忆上次课程叙述的学问以加深印象; (二)课程导入:透过本节课要讲解的点切入主题; (三)讲解授课:思路流畅,条例清楚,重难点突出; (四)总结、布置任务:重申本节课的重点,布置作业。 二、备课教学 1、备课 没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论,时间过得真快,转瞬就要到我们上讲台一试身手的时候了。在英语教师职业技能训练简明教程中教师讲到“备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的资料和想方设法地用自己的语言表述出来。”由于学生英语水平参差不齐,单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的潜力。在备课之前我上网看了一些优秀的教案,并从中吸取了一些特色大致了解了备课就应留意在事项,接下来就是在齐教师的指导下,我们开头进展备课。我前两课时讲的是语法将来时态和冠词的用法,根据指导教师的推举先把语法规章打出来,然后讲解并举例分析,最终一齐作业并布置课下作业;后面几节课是讲解课文和处理课后联系题。刚看到课文的时候真不明白该讲些什么,课本资料很简洁感觉根本没有什么可讲解的。我很苦痛地向指导教师说明状况,教师给我教导了学问点之后我才恍然大悟,原先,对于这几班的学生来说几乎都是重点;对于课后习题的讲解,实际上并不象想象中的那么简洁,不但要给出答案还要告知他们为什么得出这样的结果,关键的句型构造、词组等要给学生做特别指明;对与听力的备课,要结合听力资料给学生提出几个问题,让学生有针对性听课文、对话。 2、授课 教师既要讲授学问,又要治理课堂纪律,并且与学生进展个别沟通。针对以往实习教师曾消失的问题,指导教师推举我们多向阅历丰富的教师学习,多讨论教材和其他教学资料,并且指出要在课堂上加强和学生的沟通,多向学生提问题让学生随着教学思路走。尽管这样课堂上仍旧消失了这样或者那样的问题。对于教师而言,的怀疑就应是教师要教到什么程度。以前作为学生听课时,目的是学习学问;此刻作为教师上课,是为了让学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。另外,我的感受就是,讲台下坐着的不再是与我们一齐上课的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。可能的由于初次上讲台的原因,心里像揣了一只小兔子一样,心跳加快,甚年至能感觉到自己的血压上升,连笑容都是呆呆的、木木的。而讲台下的学生们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉;有时候对教师的提问置若罔闻,搞的课堂气氛冷清为难,然后教师感觉学生不协作课堂,更加剧了教师的紧急,教师不知不觉就把心情带到课堂上构成以个恶性循环;而且对师生之间的感情沟通也构成了极其恶劣的影响。经过课下指导教师的的教导迷津我对课堂教学活动又了更深的熟悉,能够很好的驾驭课堂气氛,现总结如下: (1)掌握课堂。指导教师给我们安排两个班级,一个班级的成和绩秩序相对较好,另外一个班级相对差一点,这样以便于我们从不同的方面了解学生,以便于处理课堂上消失的不同问题。刚开头上课的时候教师难免会有点紧急,适当地提高自己的音量,这样以来能够让子放松一下,二来引起学生的留意力,同时也起到震慑课堂的作用;教师站在讲台上,学生会有种距离感,心存幸运,自己在下面搞小动作,教师可能不明白.教师走下讲台。这样一方面拉近与学生的距离,另一方面学生也会不由自主地增加自我掌握力; (2)上课以学生为主体。教师上课应对的是学生,学生自然就是课堂的主体。教师授课状况的好与坏学生最有资格说话,所以上课要以学生为中心。刚开头我误把自己当成课堂的主体,自以为讲课时学生负责听,记笔记即可。然而,这样所产生的结果多是令人哭笑不得,学生的状态也不好。 (3)对于上课秩序不太好的学生。无论一个学生如何捣乱,我觉得教师都不就应在全班学生面前批判他,究竟学生也都是成年人、年轻人,自尊心比拟强。无论教师的授课精彩与否总会有学生不仔细听讲,这时候我会用目光看这些学生,让其自身体会到这样做吧好。学生一下就明白教师的用意,就会遵守课堂纪律仔细听讲。这样做的效果往往比直接点名的效果要好的多,而且这样更能建立师生之间亲切的关系。 三、教学心得 经过一个多月的实习,让我这个懵懵懂懂的马上毕业的大学生学到了不少书本上的学问,最终更加深刻的熟悉到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。更加深刻熟悉到实习的重要性:只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定自己是否憧憬这个职业或者说是否能够胜任这份工作,以便于今后树立正确的择业和就业观念;只有实习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求,在教育教学过程中与学生培育良好的感情根底;只有实习才能明白自己所学学问的用处,能更好的发觉自己的缺乏与学问的缺乏,才能想发觉今后的努力方向,这样学习的觉悟性也会有相当的提高;只有实习才能放下自己的缺乏,经过努力使自己有质的提高;只有实习才能清晰地熟悉到学习理论学问的重要性,才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的提高,才会有质的飞跃;只有实习才能更加清晰的熟悉教师工作的辛苦与教书育人职责的艰难,更能熟悉到师生之间感情的真挚。 篇四: 暑假第一次留在武汉进展实习,有幸能够来到世纪联众保险代理公司承受了一个月的熬炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与沟通,一方面把自己所学学问与实践直接相结合,另一方面又学到了很多学校里所学不到的阅历与教训,从而使自己对自己有了更加全面的了解,由于自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习完毕,自己觉得其实这样的经受才是自己最想要的! 7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热忱的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新奇的东西。然后开头学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发觉自己原来是这么马虎,好在公司对我们都特别宽容,让我特别感动。这时明白了什么是宽容! 接下来的几天我就始终在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业.一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必需要记住,所以每天都告知自己要加油!这时明白了要永久对自己有信念! 在卡单最紧急的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要仔细细致,但是当天客户来的特别多,对还不娴熟的我来说,简直有点力不从心,虽然很仔细的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮助善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务娴熟的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开头开掘! 每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热忱而且宽容的,但是也有一些要求特别严格甚至是苛刻的客户,他们要求特殊苛刻,一不当心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要抑制自己的心情,连续为他们急躁效劳,这种状况还是为我们上了实实在在的一堂余人沟通课!沟通真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚! 再后来到车险部进展实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注意的是实际操作力量,这里面有许多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的阅历,在实际工作中特别有用,因此感觉特殊珍贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总特地给我们讲了一下午的保险市场的进展现状及公司准则和公司的将来进展等,为我们描绘了一个美妙的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力! 公司现在与中国石化合作在许多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的治理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力气!真的特别佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并呈现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告知自己肯定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有将来! 自己在世纪联众的每一天更多的是在发觉自己,加速自己的成长,但是这种熬炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发觉美妙的东西,学习有用的学问,虽然有点苦,但是痛并欢乐着! 篇五: 熟悉并融入这个团队,学习是拉近距离、融入团队的方法,也深刻体会到了团队的力气和魅力。 在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习学问,向同事请教阅历,传授工作技巧,正是在这个过程中,熟悉到自己的弱处。 实习期间我仔细刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人恳切、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,承受力量和独立力量强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事仔细负责,有很强的责任心。有剧烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应力量,能很快融入集体。 在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以热心、细心为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮忙下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧急,收获也许多。但给我的仅仅是初步的阅历累积,对于往后迈出社会还是不够的。 通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,我牢记一个规章:我永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 我信任通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,驶向胜利的此岸。 有关大学生进入职场心得体会总结三 这个暑假是我们进入大学的环,我们重点学习过的会计分录也要在这里派上大用场。原始凭证的分类是根据它所属的会计科目安排的,这样安排也是为了制作会计凭证,会计凭证每一张的借贷双方都要平,这也是会计分录中的最根底也是最重要的规章,会计科目要明确,数字要填写清楚整齐,而且要做到仔细细心,由于一旦出错,修改起来是很麻烦的,真正的会计工作就是马虎不得,并不能像寻常写作业那样可以任凭涂改。会计凭证写好后要和它所记录的原始凭证对应贴好,然后将一个单位的会计凭证全部装订在一起,写科目汇总表,为登总账做预备。 登帐应当算是比拟简洁的工作了,但我却出了许多错,不是数字错位、登串行,就是抄错数、登错页,一遍又一遍的找张会计修改,让我自己都觉得不好意思。登帐虽然是项简洁的工作,但假如没有细心用心的态度,那么就会向我这样,频频出错。要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。 登帐结账全部完成后,要重新复查,明细账、现金日记账、银行存款日记账的余额和累计肯定要和总账的余额、累计对应,出错就要重新再算。 到了月初是去税务局报账,国税现在根本都实行了网上申报,坐在办公室就可以完成了,但是地方税也办理了网上申报的公司不多,就要靠我们去跑税务局了。张会计代理的20多家公司中,有十几家属于金水区,有两家属于中原区,有一家在惠济区,还有两家在西开发区,每一个区的单位都要到它所属的区的税务局去报税,近一点的税务局还好说,开发区和惠济区离我工作的地方都相当远,一去报税就要半天时间,有时遇上哪家公司遗忘在银行存入足够税金,那就白跑一趟了。炎炎酷暑,那难过劲就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四个区的地方税局,每天犹如蒸桑拿一般,在15号以前把这些公司的会计报表送到他们所属的税务局,这样一个会计周期就完毕了。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。 在实践的这段时间内,我感受着工作的气氛,体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告知你要做什么,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量。

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