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大学生科技创新心得体会范文（通用13篇）大学生科技创新心得体会 篇1 在大二上学期，听说有个创新创业训练营，于是怀着奇怪向往的心报了名。尽管起初刚接触，并不懂得他存在的意义，但倒也是每节课都会去听。整个创业课分为线上线下两个流程。线上网课刚开头点进去的时候，就看到几句醒目的话：“要么自生自灭，要么轰轰烈烈。追梦，无所畏惧，让创业变得更加简洁。”人生不就是这样么，假如不能轰轰烈烈，那么只能自生自灭。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飞扬散去，后退的浪潮，在岩石隙间迅疾推涌、盘旋。但是，它还要再来，它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。是呀，追梦，我们无所畏惧。我想创业的意义也便是如此了吧。 看完创业的第一章后，可能是激发了我的兴趣，于是忍不住往后看了几章，没花了几天的时间，就看完了全部。整个课程下来，对网红经济的记忆尤为深刻。随着社会的进展，科技成为重中之重，大数据的时代悄然降临。这就要求我们要运用数据，运用科技智能去在社会中生存。从电商到广告，从直播“打赏”到进军影视行业，网红们正凭借自身粉丝形成的巨大流量，实现着多渠道的变现。网红产生的商业链条和盈利模式渐渐壮大。只有你有你的共性和特点，你也可以依靠这些来生存。 线下课程中，去跟教师参观创业园，让我有了对将来的追求。我向往自己做自己的老板，我向往我也能够成为马云的那样的人才。我向往我能够努力拼搏制造美妙将来。看了一场路演，让我更加信任自己，将来是可以实现。如今，寒假里和若干个人一起组队参与服创竞赛，中途由于自己专业上的冲突和对将来的彷徨，我有想过退出，但会告知自己我要坚持。就当作是人生磨练，不管是遇到困难还是阻力，多给自己一次时机，不行，就两次。我寻求的也不过就是人生中的时机。抓住机遇，成就更好的自己。 明天会是什么样，我不是不曾想。只是，会有怎样的光，会有怎样的坎，我不知道，我只是想鼓起士气努力的前往。创业课给我前行的指引，赐予我将来的向往与美妙。带上我的傲慢，带上我的倔强，带上我的幻想。我行我路，我行我事。 大学生科技创新心得体会 篇2 为了培育我们的创新力量和实践素养，4月，XX学院开展了“本科生参加到导师的讨论工程中”的活动。在XX教师的带着下，我们小组四人开头了对城市轨道交通线网最正确密度理论与站点规划方法的相关问题讨论。9月，我们的讨论课题XXX申报“国家级大学生创新性试验规划工程”，11月获批。 通过参与这次大学生创新性试验规划工程，我获益颇多。从确定工程立意点，到撰写工程申请书；从立项审查的曲折，到确定讨论方案与查找创新点；从制定具体的实施规划，到工程的详细讨论，一路走来，我开头了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践士气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了许多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经受，一次让我得到熬炼、得到成长的经受，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思索问题，解决问题。 在工程初期，由于学问方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导教师、准时调整方案，花一段时间学习相关学问，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住工程所要讨论的主要问题，再对讨论方案做出符合实际的设计，最终才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思索，要擅长从不同角度分析问题。每个课题讨论的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质查找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思索。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随便猜想，而要有依据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜想。其实，每一个宏大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该工程真正做起来才发觉并不那么简单，需要做许多的工作，并且这些工作都还需要很大的急躁和毅力。比方早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我熟悉到做科研必需具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进展自己的讨论。 工程是我们团队共同的工程，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会由于观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以工程为主，全身心投入，并充分敬重团队中成员的意见和建议。我们组从工程立项之初成员之间的不太了解到现在进展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明白我们的团队合作精神。每一个人的力气都是有限的，在团队中我们能聚拢起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性试验规划工程给我带来了许多，有力量上的提高，有思维上的创新，有情意上的收获？我在劳碌中充实了自己，学到了许多东西，并坚持仔细细致地完成了工程的讨论内容。在试验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓舞自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我信任这次试验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们供应了这样一个熬炼我们的时机，感谢教师的指导和鼓舞，感谢小组组成员的支持和帮忙，感谢同学提出的珍贵意见。感谢你们！ 大学生科技创新心得体会 篇3 通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，将来社会迫切需要的是具有创新创业力量的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前进展的源动力，必需与学问经济时代进展要求相适应，具有较强的创新创业力量。 创新，是一种力量的培育。每个人都对创造有所了解，创造是在无前人引导的状况下为了生活的需求而做出一些东西，一般人难以做到。而创新却不是这样，它不需要我们成天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需要我们站在前人的肩膀上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。创业，是就业的最高形式。他是创业者通过发觉和识别商业时机，成立活动组织，利用各种资源，以制造价值的过程。但并不是全部人都适合创业，创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说：“今日很残酷，明天很残酷，后天很美妙，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳。”但是追赶幻想是幸福人生的起点，为了抱负去奋斗，就需要熟悉创业、预备好创业的素养，提前进展创业的演练。 一，不能正确的熟悉创业。 不少大学生把创业看得很神圣，认为只有高科技、高资本才能完成创业；有的把创业看得一文不值，认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事；还有的把创业同各种素养熬炼混为一淡，缺乏目的性和规划性。 二，缺乏自我认知。 对市场和自我缺乏理性的分析和推断，盲目追逐创业的潮流，成为大学生的又一个时髦。一方面，有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段，而不考虑自己是否适合创业，或是否具备了创业的成熟条件；另一方面，又有一局部同学在创业方面的选择上，缺少对市场的深入调查分析，一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力，为了更快的进入社会，并使自己尽快的强大起来，大学生就很有必要提高自己的创新、创业力量。 提高当代大学生的创新、创业力量已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的转变，并对我国的长期进展起到举足轻重的作用。另外，从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措，即培育大学生的创新、创业意识和提高其创新力量极具必要性和可行性。 1、有利于缓解大学生就业压力。 大学生的创业力量对解决大学生就业难这一问题很有帮忙。创业力量是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我进展的力量。一个创业力量很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响，相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码，以缓解社会的”就业压力。 2、有利于大学生自我价值的实现。 大学毕业生通过自主创业，可以将自己的兴趣与职业相融合，使自己能够在自己所喜爱的领域大显身手，充分呈现自己的才华，并到达自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题，还可以得到自我价值的实现。 3、有利于大学生自身素养的提高。 伴随着我国高校的扩招，大学生素养始终呈现降低的趋势，并且这始终是一个特别麻烦的问题。若想转变这一现状，大学生创业无疑是最经济、最有效的方法之一。通过创业与创业实践，大学生可以去除内心的障碍，增加自己的心理承受力量，并努力将不行能变为可能。再创业活动中，还可以拓展自己的人脉关系，努力打造自己的各种素养。也只有这样，大学生创业才能胜利，进入社会才不会成为问题。 4、有利于培育大学生的创新精神。 创新是一个民族的灵魂，是一个国家长期不衰的的重要因素。假如缺少了创新，任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国最具活力的群体，假如失去了制造的冲动和欲望，那么中华民族最终将失去进展的不竭动力。大学生的创业活动，有利于培育勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培育出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说：一个国家最宝贵的精神遗产就是创新，这是国家强大与富强的根源。中国的将来在于大学生，中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的制造力与创新追求。 大学生科技创新心得体会 篇4 在这一年中，工程组成员不仅通过调研，编制了商业规划书、开展了可行性讨论，进展了模拟企业运行和参与企业实践。 在创业训练工程实施的这一年多的过程中，有苦痛有欢乐，有付出也有成长。这一年，让我学会了担当，让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步摸索，通过分析与调研，带着队员探知将来再制造行业的巨大进展前景；这一年，让我学会了坚持，让我知道面对困难除了克制别无出路；这一年，让我知道了什么叫执行力，从闲散到充实，从做事拖拉到雷厉风行，我看到了自己在一步步成长；这一年，让我体会了什么叫团队，一起工作，一起熬夜，相互安慰，相互鼓舞，我感受到了一个团队真正的战斗力；这一年，让我知道了什么叫创新，创新不是天马星空的想象，创新是制造是转变，是为了满意社会需求获得肯定有益效果而不断探究的精神。下面我将简要介绍下我的收获： 1、分析、解决问题的力量得到提高 工程确定之后，一系列的问题就消失在我们面前，如对市场营销、再制造核心技术、商业规划书、工程经济等内容都了解较少，我们必需通过自学相关学问，集体争论共享资源、沟通信息，寻求解决问题的方法。在工程实施过程中，我们由被动学习转为积极主动的自主求学，心态发生了变化，学习效率也明显提高，把握新学问的速度明显加快。随着工程的逐步推动，我们查找文献、猎取重要信息的力量，以及分析、归纳、解决问题的力量逐步提高，得到所需信息的时问明显缩短。 2、学问系统性增加 参加创业训练工程之前，我们学到的都只是一些理论学问，与企业实际的需求匹配度不高，所学学问离散、小系统。在工程实施过程中，我们以实际需求为导向，需综合学习创业方面的各课程学问，活学活用，以解决详细问题，专业与非专业学问有机结合，所学学问更系统，学习效果明显增加。 3、协作精神、团队意识有所增加 工程的每一个环节都需要学生的通力协作与协作。工程确定初期，我们先分头查阅资料，再进展集体沟通争论，在较短的时问内猎取了大量信息，了解了再制造相关方面的学问，制订了工程的实施方案，工程申报书，顺当通过了申报评审环节。完成工程需要投入大量的时问与精力，这不是一个人单枪匹马就可以做到的，需要大家相互协作。每个人都要努力奉献自己的力气，尽可能多担当一些工作。同时，团队当中的合作需要我们不断的磨合，学会倾听大家的意见和共享你的看法，做到敬重每一个你的组员，成员之间应相互帮忙，高效快速的完本钱项工作，以便尽快进展下一项工作。参加此次创业训练工程让我学会了合理安排时问，更加理解协作精神与团队意识的真谛，这对我的团结意识、协作意识、个人力量的培育供应了一个珍贵的平台。 4、对自主创业有了系统的熟悉 我认为大学生创业就是要转变传统的思想、观念，利用自己的学问、力量和技术创办新的就业岗位。创业需要投进，需要学问、更需要力量。对于想要自主创业大学生来说，在大学期间就应当正确的培育自己的创业意识、创业精神，为将来的创业打根底。创业的路很困难，对于刚刚步进社会的大学生来说，具备更多的只是创业的热忱，创业的意识，对于创业途中可能遇到的困难以及风险，缺乏思想预备，尤其缺乏创业的资金、阅历及根本思路。其实，创业意识是一种共性倾向，包括创业需要、创业动机、创业爱好、创业抱负、创业信念和创业世界观等心里成分。目前就业题目是一个全球性的题目，在就业的压力下，大学生因生存、尊严需要以及共性特点产生创业意识很普遍。 当今的社会，是科学技术突飞猛进的时代，人们生活方式也发生着翻天覆地的变化，时机与挑战共存，风险与利益同在，大学生在选择自主创业的同时，也要审时度势。一方面要客观的对自己的力量进展评价，看自己是否具备创业者的根本素养。这些素养不仅包括创业意识、创业心理品质，还包括创业力量以及创业学问等。另一方面，也要了解社会，了解市场，了解投资的环境等，同时要熟识创业过程中可能存在的题目与风险。 对于面临毕业的大学生来说，创业必需提前做好预备，不仅是思想预备，还包括自己的资金来源；自己想要从事的行业，行业的现状、远景评估；近期以及远期经营规划、可能存在的风险、自己对国家政策法规的了解；将来企业生存的资本、条件、根基；自己抗挫折的力量、思辨力量、组织协调力量；将来创业的理念、经营方针、经营策略；自己的合作精神、专业力量、自身的综合素养等。创业不是儿戏，创业需要思想，还需要奋斗的精神，坚韧的信念，最重要的是自己的行动、坚实的脚步。 通过这次的创业训练工程，让我对创新创业有了更深刻的熟悉，也让我看到了自己的缺乏以及与队友之间的差距。在以后的学习生活过程中，我也将不断修正提升自己。诚心盼望学校能够多举办创新创业一类的赛事，培育更多具有创新创业素养的人才，提高大家的创业水平，鼓舞大家“创新，创业，创将来”。 大学生科技创新心得体会 篇5 在大学，我们学的不仅仅是课本学问，学校更多的是想要培育我们的实践创新力量，好让我们能更好的适应以后的社会生活。我们这些在校的大学生承受的大局部是书本理论上的东西，在大学这期间，大多都是理论学问的学习，我觉得它必需承受社会实践的检验、丰富、充实，才能消化汲取，真正变成有用的东西，才能反过来效劳于社会。否则，书本学问只能停留在纸上谈兵的层次上，表达不了它的使用价值和社会价值，因此我们需要创新实践。 依据工程申报表中规划，我们把整个工程分为图像预处理、车牌识别、字符分割和字符识别四个模块。通过这一年的努力，我们实现了各个模块的功能，并将完整的软件制作了出来，对于字符识别模块我们还使用了不同的实现方法。 这是我第一次参加一个完整的创新试验过程，与以往做一个个独立的简洁试验不同，一个完整的科研创新试验，从最初的方案选取，到实施初步规划，到详细实施规划，再到工程的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进展。通过自学，完整的把整个系统自行搭建完成，形成最终的软件，并能实际运行，识别出相应的车牌号码。对于字符识别模块，除了采纳传统的模板匹配法外，还选用了神经网络算法，提高了字符识别的精确率。 在一开头由于没有阅历加之考虑不周到，一开头排出的规划难免出错，后面通过不断改良，随着工程的一步步进展，在大家的共同努力下，我们的工程才得以顺当进展。团队合作沟通必不行少，出了每周的例行争论外我们亦会在课余时间不断沟通，随时把自己的想法与其他成员共享，大家有什么创新想法我们都会争论并尝试，盼望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一开头的大家手忙脚乱，到后来渐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。 一个工程从最初的想法到付出实践成为详细的实物，需要经过大量的设计、改良、试验，我们最初的感觉是无从下手，蔡维玲教师在工程的设计、详细的操作上给我们供应了大量珍贵的阅历和意见，再次感谢蔡维玲教师以及本次大学生创新实践工程，让我们可以得到一个理论变成实践的时机，在实践中有所成长，有所收获，盼望以后可以越走越远。 大学生科技创新心得体会 篇6 首先真的很高心可以有时机参与大学生创新训练工程。兴趣是最好的教师，在大学生创新训练工程中我学到了许多。在屡次和指导教师沟通的过程中对现在的中国的能源和照明状况有了更深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。 由于这次只是以小组成员的身份参与大学生创新训练工程，工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613进展测量照度和相应的用电量。 学会了如何使用照度计，也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料，对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解，深刻体会到国家对节省能源、爱护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化学问，在大学生创新训练工程中多多学习，多多思索，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出奉献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中，也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。 工程的开展需要学会自主的学习，这是参与大学生创新训练工程与课堂学习最大的不同与收获。平常的课堂学习，教师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进展强化，把握学问相对较简单；但是在工程中，遇到的问题往往需要宽广的学问面及肯定的开发经受解决，没有人能直接的告知你问题缘由所在，不能准时的解决问题。在这种状况下，自己就要能够分析出问题可能消失的缘由，并通过网络资源及相关书籍进展学习，与自己的试验条件等信息进展比拟，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自主学习的力量显得比拟重要。 在后期的大创中，需要对图书馆相应的照度进展测量，学会了国家标准照度是多少。测量完毕后，也发觉我校的图书馆照明存在一些问题，比方有些地方的照明明显不符合标准照光明度，这也让我对图书馆应当换led灯有了更大的信念，究竟换了之后会削减电量的使用，而且led对环境的污染要比一般灯管小许多，同时led的照明更亮，可以更好地爱护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。 工程的开展需要团队合作沟通，它不仅关系着工程开展的进度快慢的问题，而且关系这一个团队能否坚持到最终并取得肯定成绩。很快乐的就是这次竞赛中每个成员都发挥了各自的特长，使得工程开展的很是顺当，这也是我明白团队合作的重要性。 大学生科技创新心得体会 篇7 大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育，提升大学生自主创业力量，是大学生素养教育的重要组成局部，也是培育具有创新精神和制造力量的创新型人才的重要途径。 大学生创业教育，既包括理论学问的传授，也包括实践技能的培育。当前，我国大学生创业教育存在以下几方面问题：一是熟悉片面，缺乏对创业教育的深刻理解。与国外中小企业的兴起和进展推动创业教育的富强不同，我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目标设定使创业教育被简洁地理解为如何引导学生创办企业，如何通过创业教育减轻就业压力。事实上，创业教育不仅仅是一种就业教育，更是创新高等教育人才培育模式的一个切入点。二是模式封闭，内容陈旧，方法途径单一。在教学模式上，大多数高校创业教育局限在校内和课堂，搞统一的教学规划，无视学生的共性特点，显得较为陈旧、封闭;在教学内容上，以专业为中心，以行业为目标，专业面偏窄，学问构造单一;在教学方法上，创业教育偏重理论性、学问性传授，较少开展实践活动。三是力气缺乏，缺乏专业的创业教育师资队伍。还未形成专业化、正规化的创业教育师资队伍，有的教师在进展案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感，既有先进教育理念又有丰富实践阅历的“学者型企业家”或“企业家型学者”特别缺乏。 面对大学生创业教育存在的问题，应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践”的“三位一体”创业教育模式。这种教育模式强调以创业教育为根底，以创业运筹、创业营销战略等为主要内容，通过创业理论课程教学，使学生积存创业所需的学问;以模拟实训为实践教学的主要手段，帮忙学生了解创业过程;让学生在学校创业园开办企业，或在创业园实习，使学生的创业力量真正得到提升。构建“三位一体”创业教育模式，需抓好以下几方面工作。 大力营造创业文化气氛。创业文化是指敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓舞创业的社会心理的总和。高校实施创业教育，应重视创业文化的培育，营造深厚的创业文化气氛。 深入开展创业教育理论讨论，建立创业型师资队伍。深入开展创业教育理论讨论，并注意对创业教育实践进展总结，形成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建立，鼓舞支持教师通过创业体验，或通过定期参与创业组织、创业协会的活动以及同企业家沟通创业阅历，猎取创业教育鲜活材料和信息，培育既有理论根底又有实践阅历的创业教育师资队伍。 加强实践环节，建立校企联合模式。高校开展创业教育，应当建立校企联合模式。可以通过产学研结合的方式，建立学生创业实践基地，强化实践教学环节;也可以通过校办产业、讨论所、科技开发公司等途径筹集资金，建立创业基金会、创业协会等组织机构，为学生供应创业实践场所。 形成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、学生治理等相关部门组成创业组织指导机构，负责大学生创业活动的组织治理;建立创业活动固定场所，可在校园建立肯定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓舞政策，如建立大学生科技创业基金，为创业团队供应创业资助并减免场租、水电、通讯等费用，扶助大学生创业团队开展创业实践。 近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势，一局部大学生在毕业后选择自主创业，虽然现在大学生创业胜利的例子不是许多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。 高中和高中以前，的确只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，虽然没有我向往的那么美妙，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们转变了以前我对创业狭隘的理解只要有激情就可以创业。 那我们团队的热忱所在就是为自己学校的同学们奉献自己所学的专业学问。详细而言，由于上海理工大学是一所总体偏向理工人才培育的大学，会有比拟多的理工科学生感觉资源的相对匮乏假如他们想去深入了解英语学问，提高日常口语水平。我们作为外语学院的学生，有学习英语上的切身体会和阅历，也很熟识学校的外语学习资源的部署配置，因此在这种条件下，我们萌发了为那些苦于不知如何提高英语，找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。 然而我们知道创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必需具备才智和士气，创业是一种生活方式。”创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光临着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有适宜的力度，你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关学问才可能创业胜利。 大学生科技创新心得体会 篇8 在创新的过程中，最大的体会便是的确实确存在着大大小小的阻碍冲突会不断地消失，打断我们创新规划的实现。 其中就包括小组的内部意见不全都，学校的实现层面的困难等等。但是我们会越挫越勇，由于在自主创业方面，有很多胜利人士。比方，联想集团老总柳传志，华为的创始人任正非，他们的阅历其实可以用几个简洁的词来概括，即勤奋、坚持、制造力、情商、使命和机遇。从这些胜利人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素：积极主动的态度拥有肯定的专业学问有信念持之以恒。因此，对于现在大学生来说，勤奋和坚持是必不行少的。四年的大学生活中，我们要时刻保持对生活的期盼与热忱，对四周事物的奇怪心，培育自己的创新意识，再从实践中获得培育自己创新力量的时机。 创新是必不行少的，创新来源于现实生活的观看与思索，我们要学会把握某些特别的细节，预见将来，敢于反叛传统的技术和思想，技术创新是公司创业与快速成长的关键。另一方面，制定切实可行的创业经营规划，它能起到指导、谋划的作用，吸引大量人才。能够很好的做到这两点，便为创业打下了坚实的根底。 进一步开阔大学生村官工作和创业视野，用身边胜利范例鼓舞引导大学生村官投身创业和创新工作，促进大学生村官更好地成长成才。中心组织部和团委组织了全国大学生村官参与了第九届。通过三天参观学习和沟通，我们仔细听取了先进典型的创业介绍，参观了湖坊村的创业基地，与大学生村官面对面的沟通，感受很深。 通过与创业村官沟通沟通，倾听典型使我明白，创业绝不是纸上谈兵，亦或是空有一番创业热忱。要想创业，并且取得胜利，前期的预备肯定要充分，所谓“凡事豫则立，不豫则废”，前期的预备琐的过程，首先就是要有创业想法，想创业，才能考虑创业工程的选择，我们必需结合自特别重要。创业是一个艰辛而繁琐的专业学问和各方面的力量，不断加强自身创业力量的学习，只有熟悉自己，提升自己，才能更好地熟悉其他事情，才能精确地把握创业的脉搏。 有了创业的想法，必需付诸实践。在确定创业方向后，我们要依据自己所处环境，立足村情实际，利用地理优势、资源优势等资源，制造有利条件，有效地找准创业工程。同时我们可以利用网络、远程教育和农家书屋等途径，多方面、多角度查阅资料，调查讨论，整合资源，摸索适合自己的创业方式、方法。 有了创业的想法，也探究了创业的方法，还要具备的就是创业的毅力。在落实创业的道路上，要有很强的创业毅力和创业信念，可以说创业的激情，大家都有，但是创业的过程是艰辛的，创业是孤独的，在创业的过程中，我们可能会遇到许多挫折，许多困难，需要处理很多事情，涉及方方面面，大大小小的问题。面对这些，我们必需有顽强的毅力和信念，我们要不怕繁琐，不畏困难，一步一步地走下去，我们才能胜利，也可以说，只要我们能耐得住孤独，能坚持一丝不苟做事，认仔细真做人，在创业的道路上抓住一切熬炼自己的时机，许多人创业失败与坚持不下来，没有毅力，耐不住孤独又肯定的关系，能坚持下来就是一步胜利。想要创业必需具备有很强的创业素养和创业毅力，有不怕吃苦、不怕累的创业精神和不怕失败、勇于实践的创业信念，只有这样才能取得胜利。 有了创业想法、方法和信念的同时，我们应准时了解党中心国务院以及各级政府出台鼓舞创业的政策，我们应当积极学好政策，积极争取上级支持，为我们创业胜利争取有力的支持。作为大学生村官，创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应党的号召，也是目前形势为我们村官供应的大好时机，更是我们熬炼自己，实现自我的一条布满挑战的道路，让自己的青春布满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把胜利看成一次旅途，努力去看到更多漂亮的风景。 大学生科技创新心得体会 篇9 创业是一项布满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上胜利创业之路，与他是否信任自己可以在剧烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发觉和识别商业时机，组织各种资源供应产品和效劳，以制造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生，客体是商业时机和各种为到达目的而需要和可以得到的资源。 同时，大学生实践创业也是一个不断探究的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否胜利至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业力量。 不少大学生创业把握不住方向，很简单走入误区。其实，在就业竞争如此剧烈的时代，大学生应当首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必需挖到一桶金的观念。大学生面对基层创业、就业是大有可为的，特殊是在学校为我们供应优待的政策的状况下，客观上给大学生创业供应了好的土壤，大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可以将课堂上学到的理论学问运用到实际中去，提高创业实践力量。 提高商业力量。由于创业者是发觉一个好的商业创意并将之转变成现实的人，因此创业者必需具备一些特定力量，如捕获时机的力量、领导及合作力量、整合资源力量等。创业是一项系统工程，在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否胜利是很关键的。而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。在市场竞争中，要懂得如何进展放弃和选择 体验创业、学习创业与实践创业，是大学生胜利创业的三个连续阶段。事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、呈现创新思想和共性特点以及充分熟悉社会的一个大好时机。创业大学生所具有的品质、素养，完全可以胜任一般状况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者肯定可以顺当就业! 大学生科技创新心得体会 篇10 20xx年xx月我很荣幸的参与了xx培训班。在这短暂的10天学习和生活中，让我学到了许多有关创业的专业学问，通过这次学习也给我的人生增加了丰富多彩的新篇章。在此，我特殊感谢三都县委、县人民政府的大力支持，感谢县人劳局赐予的这个平台，感谢赐予灌输学问的讲师们，深情的对你们说一声，你们辛苦了！ 转瞬间10天的学习生活完毕了，在这10天中，有快乐、有欢乐、有兴奋、有郁闷、也有难过。快乐的是我和讲师相处得特殊开心，也让我懂得了创办企业的许多程序。郁闷的是由于本人的文化程度比拟低，在几次作业当中都没能让教师满足，成绩不是很抱负。难过的是我们就要分别了。在来之前，看到“xx”字母都不知道它是意味着什么？ 更不用说去理解它的含义了，后来经过教师的专心讲解，让我最终知道“SYB”的意思是创办你的企业，也让我懂得了，这是一门很好的课程，值得学习，尽管很短暂但我是很专心的去学，去听，去理解。随着课题渐渐的深入，教师也讲得特别的到位，让我以前有过的种。种顾虑完全释放出去，等我学习完了才知道在没有学习前，我脑海中对创办企业的想法只不过是个皮毛，和真正的企业相比还差很远，我还有许多学问需要学习，许多力量需要熬炼。 创办你的企业培训课程就是帮忙我们找到创办企业思路，系统的把握了创办企业的步骤，创业者的自我评价；建立企业构思；估量你的市场；企业的人员组织、分工；企业的法律形态；法律环境和你的责任；推断企业生存。最终将写出自己的企业筹划书，担当培训的教师依据学员的实际状况动身，尽量用通俗易懂的语言和简单理解贴近生活的实例，急躁的给我们讲解和提示，直到学懂弄懂为止，通过各种方式和动手实践不知不觉的把握了创业的流程，记账的重要性，猜测市场，削减风险，削减损失。 要想成为一个胜利的创业者必需具备较高的个人素养、品德及修养，固然自身力量和对自己企业的生产技术了解也是不行缺少的，同时需要家人的支持与资金是否充足也密不行分，但企业必需考虑到四点：一是商品，二是价格，三是选址，四是促销等等因素。 在这当今社会里，我们应届毕业生面临很大的挑战，但是如今的社会也给我们供应一个很好的平台，信任我们有实力、有信念能战胜，年轻是我们的绝大优势，通过SYB培训能帮忙我在创业中可能消失的盲目性和随便性。在这10天里，我也熟悉了一起创业的朋友伙伴们，一起快乐，一起创业，一起沟通所得，是我人生中可遇而不行求的，虽然时间短暂，但我们像亲兄弟姐妹一样欢乐的学习着，盼望今后我们相互鼓舞，相互支持，让每一个角落都能听到我们的声音。 最终，再次感谢我们的培训教师，跟你在说一声：您辛苦了！是您始终陪伴了我们整整10天，我会用我所学到的学问用到创业实践中去，不辜负教师对我们的一片专心，取长补短，制造出属于自己的一个美妙将来。 大学生科技创新心得体会 篇11 一个多月的培训就这样过去了，我最大体会就是只要能坚持没有办不到的事情，我很荣幸地参加了这个集体，作为一个新人，此时此刻，我的确想说点什么，不光是为了总结与鼓励自己，同时也算是给学弟学妹们留下一点我的阅历。 从一开头参与发动大会，我就始终很为之心动。固然，心动并不等于一时的冲动，那晚听完讲座后，我在第一时间就填好了申请表，自然我也认为积极的态度总是会给人留下一个良好的印象吧! 在完成一系列的根底工作后，我选择常常来试验室，多从“前辈”们身上吸取些阅历，多请教请教，来的频率多了，自然就熟识了。学长学姐看到我也会投来会心一笑。这些不但会给我肯定的信念，而且让我更加珍惜这次培训的时机。 培训的第一个试题是翻译一个芯片的资料，并依据芯片资料来设计其的外围电路。翻译成中文到并不是很困难，关键是外围电路的设计，让我感受颇深。翻译过资料后，只是对芯片有了一个也许的熟悉，知道它是一个加速度传感器，但对它在实际生活中详细应用并不太了解，当我正在为此发愁的时候，经一个学姐的点拨后，快速找到了方向，在电脑上搜寻了一些相关加速度传感器的资料看过以后，我最终有了头绪，开头构思我的自己的设计，由于专业学问的限制，只能设计一些较简洁的电路。最终我打算设计一个有关加速度传感器的报警电路。此刻，我感受到了胜利的喜悦。其实说句实话，在翻译过程中我并没有得到什么，但在设计外围电路的过程中，我通过查各方面的资料，学到了许多东西，一些专业课上学不到的东西，我想这就是这次培训的目的吧。 其次轮培训是我最困难的一次，由于不光是电路上的设计，而且还要实物，这次彻底转变了我对电路的看法，原来电路学习远远不是我想的那样，做题和思索，更重要的是可行性和可掌握性。在电路的设计过程中，我大胆地在原有电路的根底上，运用了一个二极管，效果也很不错。调试的过程中，遇到困难，我有几乎想放弃的时候，但静下心来分析电路，逐一排查，最终找到了电路的缺乏之处并加以改善。功夫不付有心人，我顺当通过了其次轮的培训。 第三轮是独立设计放大器。开头我有些绝望，由于在仿真软件上并未获得我预期的效果，但是我我坚持下来了，改在试验箱上用详细实物模拟，最终电路在不断的改良下到达了肯定的效果。后来在和同学的合作下，一起去制板，但由于技术不太成熟，我们一失败告终。最终还是回归到原始，手工锡焊。完成以后就进展调试，调试过程中消失了不少问题，每一个问题要进展详细分析后再在原有电路上加以改善。最终以不错的成绩通过了最终一轮培训。 总结这段时间，我感慨万千，我认为这次培训对我以后的学习和工作将会造成质的变化，我懂得不再是简洁的电路学问，更多的是设计思想，设计理念和合作气氛，除此之外，最重要的是学会怎样去争取，怎样去努力，怎样去坚持。总之，用自己的努力去实现别人想干却不敢干的事是一件不能言说的荣耀，更是一种更深层次的胜利，再此，我再次鼓励自己要借此契机，更加努力地工作，为以后的工作积存更多的学问和阅历。固然，我也盼望学弟学妹们借鉴一点我的阅历，为以后能参加我们这个集体做好应有的预备。 大学生科技创新心得体会 篇12 转瞬一学期的创新创业训练营实践活动就完毕了，心中感想万千。在今日这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会进展的大趋势。鼓舞创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会制造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业