数系的扩充及复数的引入 讲义-高三数学一轮复习.docx
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数系的扩充及复数的引入 讲义-高三数学一轮复习.docx
数系的扩充和复数的引入题型1 复数的概念考点1:实部、虚部、纯虚数1. 如果复数(其中为虚数单位,为实数)的实部和虚部互为相反数,那么等于()A B C D2. 如果复数为纯虚数,那么实数的值为()A B C D或3. 为虚数单位,复数的虚部是()A B C D【变式训练】4. 设复数且,则复数的虚部为()A B C D5. 若复数(为虚数单位)是纯虚数,则实数=()A B C D6. 若复数(是虚数单位)是纯虚数,则实数的值为()A B C D7. 已知复数的实部是,虚部是,则的值是()A B C D8. 若是纯虚数,则的值为()ABCD9. 已知复数,若为实数,则实数的值为()A B C D知识点1 复数的相关概念1. 复数的概念形如的数叫做复数,和分别叫它的实部和虚部.复数通常用字母表示,即,这一表示形式叫做复数的代数形式.2. 复数相等如果两个复数实部相等且虚部相等就说这两个复数相等,即与相等的充要条件是:.3. 共轭复数当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数互为共轭复数.即复数的共轭复数为:.4. 复数的模复数的模为:.考点2:复数相等10. 实数满足,则的值是()A B CD11. 若为实数且,则=()A B C D【变式训练】12. 若(是虚数单位),则的值分别等于()A B, C D13. 若为实数,且,则=()A B C D14. 若,其中是虚数单位,则=()A B C D知识点2 复数的分类复数可以分类如下:(1) 当,就是实数;(2) 当 ,叫做虚数;(3) 当时,叫做纯虚数.考点3:求共轭的复数15. 已知是虚数单位,若,则的共轭复数为()A B C D16. 复数的共轭复数是()A B C D【变式训练】17. 复数(为虚数单位)的共轭复数是()A B C D18. 复数(为虚数单位)的共轭复数是 知识点3 复数的几何意义1. 复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴除去原点的部分叫做虚轴2. 几何意义: (1)定义1: 复数 复平面内的点一一对应 (2)定义2: 复数 平面向量一一对应 考点4:求复数的模19. 已知复数满足(为虚数单位),则的模为 20. 若复数是纯虚数,则 21. 若复数(为虚数单位),则 【变式训练】22. 若复数,其中i是虚数单位,则复数的模为()A B C D23. 设复数满足,则()A B C D24. 如图,在复平面内,复数对应的向量分别是,则()A B C D知识点4 复数代数的四则运算1. 复数加减法:;2. 复数的乘法:;3. 复数的除法:(类似于无理数除法的分母有理化虚数除法的分母实数化)题型2 复数的几何意义25. 已知复数,则复数在复平面内对应的点位于()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限26. 在复平面内,复数对应的点位于()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限27. 复数在复平面内的对应点到原点的距离为()A B C D【变式训练】28. 若复数满足,则在复平面内对应的点的坐标是()A B C D29. 已知复数,则复数在复平面内对应的点在()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限30. 已知复数在复平面上对应的点分别为,则=()A B C D题型3 复数的代数运算31. 若复数满足,其中为虚数单位,则=()A B C D32. 复数等于()A B12iC D33. 已知(为虚数单位),则复数()A B C D34. 【变式训练】35. 复数=()A B C D36. 已知复数(i为虚数单位),则等于()A B C D37. 设复数(是虚数单位),则=()A B C D38. 已知复数满足(i是虚数单位),则 39. 若复数满足(为虚数单位),则 题型3 复数的代数运算40. 将转化为复数的三角形式以及指数形式.41. 将转化为复数的三角形式以及代数形式.42. 求复数的模与辐角主值.43. 已知复数 是的共轭复数,且,求复数的代数形式。知识点5 复数的三角形式与指数形式1. 复数的三角形式:我们把叫做复数的三角形式.2. 复数三角形式的运算法则设,则3. 复数的指数形式:4. 欧拉公式:这两个公式被统称为欧拉公式.【变式训练】44. 将转化为代数形式与指数形式.45. 已知复数, 求复数的辐角的主值.46. 已知,求.7学科网(北京)股份有限公司