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    辅导员工作总结范文5篇.doc

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    辅导员工作总结范文5篇.doc

    辅导员工作总结范文5篇 时间飞逝,旧的一年也要完毕了,立刻就要迎来全新的一年。在过去一年里,我作为一个辅导员的工作,也将进入尾声。在这年终时刻,我为自己一年的工作做总结。 这一年我照旧分管两个班级,治理两个一样的班级,说实话,其实是相当的累的,一个人治理两个六十多号的人的班级,每天要把学校下的通知都下到达群里,然后还要去时不时的问班干部班级的状况。大学辅导员的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是带着两个班级还是比拟有压力的,究竟不同的班级治理的制度也不一样。我在初期帮忙两个班竞选完班干部后,就开头安排任务给他们,每个班级我一天要公布好多的消息,究竟那时才开学,事情又多,我自己也是的特殊多的会要参与。 整个一年,我从手忙脚乱,到渐渐的变得镇静稳妥,是一个成长。我在这年也与学生们建立比拟良好的师生关系,尤其是与两个班的班干部们协作工作,把两个班级给治理的服帖了。我每次收到上级的通知,在扫瞄确认无误后,再次发在群里,让大家去执行。由于自己也是第一次做辅导员,所以阅历是缺乏,我除了自己摸索以外,就是向有阅历的辅导员取经,努力学习去当一个好的辅导员。大学,其实许多时候学生与辅导员的相处都不多,所以我为了让我们的师生关系更加和谐和结实,我寻常也会下寝关心学生,会时常的询问学生生活如何,学习如何,对于进入大学还不适应的学生,我会仔细的跟她谈谈话,聊谈天,帮他排解困难,同样也关怀这群大学生的心理安康问题。 本年度的工作,我作为新人,尽职尽责的完成,不管是对上还是对下,我都是恪尽职守。没课的时候我在办公室备课,守着岗位便利学生有问题,下班之后也会多留一会,以防学生有急事找不到我。对于这一年的放假事宜,我在放假之前都会开一次班会,认真的跟学生们讲放假回家要留意的事项,并提前跟全部家长通知,如此也是最大限度的保障学生们放假的安全。 过去这一年,我以一个新辅导员完成的工作,这是我这一年里的成长和收获,我对辅导员的工作也有了深刻的熟悉。将来的工作将还会有很多挑战,可是我不在可怕自己无法面对,更多的是信任自己,更加的勇于面对。 最新辅导员工作总结范文2 面对布满生气与活力的二十一世纪,走向素养教育,是时代给予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立。 加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。 二、制造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花 少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以,制造性是少先队活动的本质和灵魂。 作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜爱少先队活动,情愿在这课堂之外的活动中展现自己,我努力做到“敬重、信任”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神,比方,在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干预,只进展了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分表达。闻名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培育他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育学生的自我教育意识。 三、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比。 2、培育队员的自信念,使“新世纪,我能行”深入人心。 作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。 最新辅导员工作总结范文3 不知不觉,接手大队部工作已经一个多月了。在这一个多月里,既有初任时新颖和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动胜利时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经受让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。我始终在思索两个问题,做为以后自己工作的方向。 首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发觉做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作犹如一个筐,果真从少先队员的生活到思想,从制定规划到开展活动,每件事都必需亲力亲为,我恨不得长上三头六臂。 在工作中,我逐步了解到:对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关怀他们的利益,立足于他们自身的成长和进展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简洁的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力学生工作很琐碎,但却没有小事,不能忽视。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是急躁对待,或许有的事情我也没有更好的方法,但是有了好的态度、情愿倾听就能使我和学生走得更近。学生治理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校进展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,还要随时留意自身角色转换,当好“几种人”,即平常做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和安康成长的知心朋友。 总的来说,只有坚持以学生为本,竭诚为家长效劳,凡事想着学生,心里装着学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生承受,才会更加富有成效。期盼自己更好的表现! 最新辅导员工作总结范文4 作为六年级的中队辅导员,我从以下几个方面对学生进展教育: 一、培育学生遵守纪律的好习惯 在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进展扎实的常规训练。平常,我也常常利用中队会课和早读课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平常上课发觉某些学生或者某个小组做得好的准时表扬,在中队中树典范,发觉不良现象准时订正。我会常常进展个别辅导、提示,让他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。 二、培育学生文明礼貌的好习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,衣着干净,每天佩戴红领巾,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外或同学之间要懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱,相互帮忙,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、利用实践活动和主题队会对学生进展思想品德教育 良好的气氛和环境可以造就人。在教师节的主题队会上,让学生亲自制作祝愿卡片送给自己的教师,教育他们学会敬重师长。利用课余时间组织学生观看“妈妈再爱我一次”的观影活动,让学生给自己的妈妈写一封信,来表达对自己妈妈的爱。注意从生活中的点滴做起,从身边的小事做起来培育提高每位学生的道德水平。廉洁在行动,我们班王珊妮、曾永欣参与晋江市廉洁手抄报活动第一二等奖的好成绩。 四、培育学生良好的卫生安康的好习惯 良好的卫生习惯有助于孩子安康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组进步行监视每一组的卫生清洁状况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生清扫课室卫生。特殊是在甲流感高发的这段时间,加强了对学生预防流感的教育。在课堂上,我订正学生们错误的读书写字姿态,并时刻提示。在大课间、眼保健操时间,要求学生做好每一节的动作,养成熬炼身体珍视安康的好习惯。 五、做好学生的安全教育工作 每周都会抽一次早读课对学生进展安全教育,教育学生遵守交通规章,留意人身安全,不到危急地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追赶、打闹,上下楼梯靠右走等,以免消失事故。前不久,还针对电话诈骗的案例做了深刻教育。把安全隐患毁灭在萌芽状态。 六、加强与家长之间的联系,共同教育好学生 中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教好。平常我特别留意做好这个工作,常常和家长通电话、发短信,大多数家长特别协作我,常常主动和我联系。特殊是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由进展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有肯定的距离,经过我和家长的屡次教育,现在转变很大。不仅作业能准时、仔细地完成了,而且成绩也有肯定的进步; 在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,肯定具有分散力,吸引力,肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。让每位学生的力量都可以得到了进展,从而能促进中队的整体进展。 最新辅导员工作总结范文5 _年时间已经逝去近一半,我所带的机械工程学院_级学生也马上告辞他们的大一生活。这半年的时间里,在院系领导的关怀与同事们的帮忙下,我和我的学生们共同生活、共同成长,收获良多。现将这半年的学生工作总结如下: 一、协作学校学风建立活动,加强班级学风建立 1、以活动促学风 良好的学风是学生学习进步、安康成长的保证。为协作学校的学风建立活动,我要求所带的7个班级针对本班实际状况,开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如机自_班,请每科课代表给全班同学定期补习;机自_班的学习小组;工业_班课后集体学习、沟通等等。通过有针对性的活动,以先进带后进、培育同学的学习兴趣,学生们可以做到各科学业的查缺补漏,同时班级内部也增加了分散力,创设了良好的学习气氛。 2、以制度做标准 没有法规,不成方圆。除学校制定的德育测评方法外,每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过,制定了班级的治理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤状况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系,对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩处措施。明确的治理制度,对局部懒散、自控力差的学生形成了肯定的约束力,使班级逐步走向良性进展的轨道。 3、分级治理,双线催促 确立班级务实的学习风气,实行分级治理。对学习根本功好的学生,提出更高的要求,使其在保持上进心的根底上有更远大的抱负理想;对于一般同学,要求有恒心和毅力跟住队伍不落伍;对于个别缺勤严峻的学生,绝不放任自流。同时,班干部和辅导员双线进展催促,不姑息无故旷课、旷晚自习的学生。多找其谈心、帮忙其找到丢失学习兴趣的缘由,帮其树立信念,尽可能改善不佳的学习状况。 二、积极开展活动,丰富学生的学习和生活 1、充分发挥能动性,培育其创新意识 以往分院组织活动的特色是规模较大,而参加的只是局部有兴趣的学生,而大局部学生只是作为观众,学生的参加度不够广泛;若针对某一年级,在没有广泛征求意见的根底上硬性规定每位同学必需参与,又少了民主和全员参加的热忱,往往效果适得其反。鉴于此种状况,我将_级一个年级分解开来,要求每班都召开班委会,集思广益,定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业_班的乒乓球竞赛,机自_班的室内素养拓展系列活动,工业_、_班的户外活动等等。这些活动均由各班分散集体的力气组织,而没有辅导员的硬性要求,不仅激发了学生的想象力和制造力,也通过生动好玩的活动增加了班级的分散力。 2、鼓舞学生参加各种文艺活动、专业竞赛 我鼓舞学生尽可能积极参加学校、院系组织的各项文艺活动,培育自己各方面的综合素养。分院组织的记者大赛、主持人大赛等竞赛都是在晚上,我屡次克制时间上的不便,到场赐予学生支持和鼓舞。此外,我在通过班会、面谈、群等方式与学生沟通时,屡次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业规划大赛等全国性专业竞赛,鼓舞学生深入钻研专业学问。 三、建立一支得力的学生干部队伍 1、开办“青年首领培训班”,培育学生干部的素养 高素养的学生干部是辅导员的得力助手,但往往学生干部尤其是低年级干部,热忱有余,力量和水平缺乏。因此,我开办“青年首领培训班”,召集全体_级班级干部参加。通过发人深省的素养拓展活动、深入浅出的理论讲解、论坛式的工作沟通,加强学生干部之间的沟通和团结,同时学会科学的领导艺术,促进学生工作思维的转变。 2、通过评比活动,增加学生干部竞争意识 缺乏竞争机制的学生干部群体是没有生气和活力的队伍,不行能对班级、年级进展有效的治理。我制定了机械工程学院_级班级文化建立评比方案,从学习(奖学金率、挂科率)、活动(参加率、获奖率)、治理(治理条例)等方面评出本年级的一、二、三等奖。外表上评定整个班级的整体状况,实则是对班级干部的工作成果进展比拟和评定。通过评比活动,各班学生干部对于各自班级的治理状况有了比照和观照,促进了班级干部的竞争意识,在竞争中相互学习、共同进步。 四、加强与学生情感、心灵深层次的沟通 1、关怀学生身心安康 辅导员的工作实际上就是与学生沟通、互动的工作。只有与学生建立起良好、亲近的关系,各项工作才能顺当开展。因此,我注意加强对学生日常生活的关怀,尤其是身心安康的关怀,尤其是对于患有例如过敏性紫癜、心脏病等特别疾病的学生、心理安康存在问题的学生的关注,勤与他们联系、谈天,多赐予情感上的关怀。 2、加强与学生精神层面的沟通 这批学生大多为“90后”,思想较为活泼,视野较为开阔,局部学生有很强的上进心,对于专业有深厚的兴趣,学问面较广的学生已经不满意于课堂教师传授的学问,还有的学生规划出国、考研深造等。但由于学生刚入大学校门,由于年龄、阅历的关系感到肯定程度的茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况,我和局部学生进展一对一促膝长谈,帮忙其减轻压力、制定切实可行的学习规划、明确专业学习的路径和方向,增加对将来的信念。 五、为人师表,以实际行动为学生树立典范 作为一名辅导员,要以行动示范,为学生树立良好的典范。我鼓舞学生深入钻研专业学问,同时自己也在业务上进展讨论。本学期,我讲授了台港文学作品赏析选修课1门,发表论文1篇,主持校级科研课题1项,参加校级科研课题1项。 这一学期已经渐入尾声,我和我的学生们度过了一段开心的时间。尽管工作中取得了肯定成果,但仍旧存在着许多缺点和缺乏。我深信,这些缺憾之处将鼓舞我努力完善今后的工作,我将努力为学生的成长和进步制造条件,使学生拥有更绚烂的青春、更难忘的大学,和更加光明的将来。 最新辅导员工作总结范文

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