贾超文：煤矿区队班组安全管理之我见.docx

贾超文：煤矿区队班组安全管理之我见单位：峰峰集团梧桐庄矿综掘一区 煤矿安全治理是企业安全治理的重要内容，而班组安全治理是企业安全治理的根底。通过全面推行双六五班组文化建立，我们1801掘进队已经初步形成道德标准和行为标准共同认可和遵循、硬性标准和柔性治理相融合，转变职工思想意识和制造安全舆论气氛相统一的班组安全文化建立新架构。结合开展双六五班组文化建立活动以来，我总结出提升班组安全文化建立的几条阅历，缺乏之处敬请指正。一、从提高制度的执行力入手，夯实班组安全治理的根基 从严从细落实、执行好各项安全措施，是搞好班组安全治理的重要保障。目前我们的各项安全治理制度是根本健全的，关键在于这些安全措施的落实，班组首先要严格贯彻规章制度，执行好各种安全奖罚措施，做到铁面无私，公平对待。有的班组，在落实安全措施上，对外一套，对上级一套，应付检查一套，而对下、对内、不检查又是一套，注意面子活，不讲实际效果，措施落实成为空中楼阁，好看摸不着。例如，对某些安全隐患的处理落实上，有的班组、制度措施落实经常是说起来严厉无情，做起来感情至上，先看面子，先看人情，制度落实因人而异，例如安全奖罚制度，有的班组、制度只有布置，而无落实的反应与监视，制度落实听之任之，放任自流，总之，制度不从严从细落实，就会危及制度、措施的严厉性、权威性。长此下来，班组安全治理也就随风而逝。 二 班组安全教育和培训工作要实现全员化 目前，煤矿班组安全教育培训存在诸多问题，其表现现象首先是班组长参与脱产培训人员少、次数少，有的甚至没有参与过安全培训，主要缘由一是煤矿企业熟悉缺乏，认为班组长作为班组核心，生产骨干脱产后会影响生产，二是个别班组长只顾眼前利益，认为脱产培训期间收入降低而派人冒名顶替培训，甘冒违章违法风险。班组长不参与安全脱产培训，不仅不利于班组长本身业务力量提高，也挫伤了职工学习业务的积极性，对班组安全治理的危害是显而易见的。其次是不按需送培职工，对核心岗位人员、生产骨干成员不愿送培，针对强制性安全培训应付差事，搞专业培训户，班组内甚至有人长期参与各类学习班。至于不脱产的安全教育培训，如专业学习会，安全每周活动日制更无庸谈及，班前会讲安全也是一句留意安全了事。以上种种，不准时订正，不准时提高，搞好班组安全治理就是一句空话。 三、抓重点，创特色，全面推动班组安全治理 一是搞好班组现场安全治理。企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全治理，必需把影响安全生产的主要因素(即人、机、物、环、技)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全治理，才能确保安全生产。 二是进一步深化安全文化建立在班组的推广，促进安全工作持续改良。要将安全第一、以人为本等安全理念为广阔职工所承受和认可，形成制度文化。重点是将其详细化，以进一步落实到班组，落实到职工的生产和生活中去，形成职工的自觉行为。为此，应把安全文化和制度建立相结合，从职工的仪容仪表、日常行为、作业标准等方面进展了明确的标准，制定并推广操作性、有用性强的安全行为标准，抓好人的行为标准和良好习惯养成。 三是完善班组安全互保(联保)标准，实行动态联保，切实落实安全互保(联保)制度。强化互保(联保)对于仔细履行互保、联保职责。工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责，做到相互提示、相互照看、相互关怀、相互监视、相互检查、相互保证。班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。在工作中发觉互保对象以外的人员有担心全行为与担心全因素，可能发生意外状况时，要准时提示订正。增加员工知安全、懂安全、能安全的素养和力量，不断夯实安全治理的根底，实现安全治理的闭合治理。 班组安全治理是一项长期性、艰难性的工作，必需从细节抓起、从根底抓起，真正实现班组安全治理的标准化、程序化、制度化，筑起坚实的安全防线。