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    做最的自己演讲稿.docx

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    做最的自己演讲稿.docx

    做最的自己演讲稿_做更的自己演讲稿 做最优秀的员工拒绝平凡,选择卓越 这是一个共性张扬和私人权利的时代,不要听从、谋求自我实现天经地义。然而,圆满的是许多人没有意识到共性解放、自我实现与主动性、敬业、忠诚决不是对立的,而是相辅相成、缺一不行的。许多人面对工作时,经常报以批判、埋怨的态度,他们对自己的工作没有丝毫的热忱,在生活的无奈和无尽的埋怨中,平凡的生活着。他们视自己的工作,是在出卖劳动力,视老板的治理为盘剥、愚弄下属,他们对自己的生活现状极为不满,却把责任全部归于命运的不公。而我,也在不自觉中,成为了“他们”中的一员。 在工作中,我们往往都持有这样一种心态:我仅仅做一些,我情愿做的事,我从不追求做事情作的尽善尽美。当我们的工作消失失误时,会找出各种的借口去保卫自己的“缺陷”,对此,我经常认为,是自己的本性如此,对自己的要求不高。上班迟到了,会有“路上堵车”、“家务事太多的借口”;考试不及格,会有“出题太偏”、“监考太严”、做生意赔了本儿会有借口,工作落了后也会有借口,只要细心去找,借口总会消失,长此以往有害而无益。 然而,当我读过了没有任何借口一书后,我认为低俗的工作开头变的有意思起来。我发觉,自己越是专注于自己的工作,我学到的东西和完成的东西也就越多。原来,我们每个人都可以拒绝平凡,选择卓越,就从眼前做起,从身边的小事做起。我们每个人都可以使自己的生活好转起来,只要我们在工作中,勇于拼搏、追求完善、学会把握,而不必幻想等到遥远的将来的某一天,找到抱负的工作再去行动。 扪心自问:我会在工作中和生活中追求卓越吗?读过这本书后,我会坚决的答复是:是!或许,我还有这样、那样的借口,可以为自己去开脱,但是我始终坚信: 卓越就是比别人更为执着! 卓越就是比别人更敢于冒险! 卓越就是比别人富于幻想! 卓越就是比别人有更高的期望! 我是公司的一员,必当抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,把身心彻底融入公司,尽职尽责,一荣俱荣一损俱损,到处为公司着想,理解领导的压力,拒绝平凡的生活,追求卓越的工作,做自己想做的梦,做最优秀的员工。 做最优自己,迎期中考试演讲稿 做最优自己,迎期中考试 商丘市第一高级中学 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们 : 大家早晨好!今日我跟大家共享的题目是“做最优自己,迎期中考试”。首先,我想借首小诗表达我此刻的心情和想法。 犹记开学盛夏时,花繁叶茂翠满枝。如今潇潇西风起,正趁鲲鹏九万里! 同学们,此刻我有对匆忙过往的流连与不舍,更有对将来的寄予和幻想。不知不觉时间已经到了高三第一学期的期中,距离2023年的高考仅剩207天,距离期中考试还有6天。 我们之所以倒计时,是由于全部的时间都弥足宝贵;我们之所以努力,是由于我们的目标无比远大。没有高考的人生肯定是残缺的,不上大学的生活肯定是灰暗的。怎样度过这段时间,怎样实现人生抱负,这是我们每个人都要面对的重大课题和考验。 即使到了现在,如此关键的时刻,我们发觉仍有极少数同学 “手里常握破手机,心里都是小嬉戏,精神萎靡没活力,课堂一睡叫不起。” 我想告知大家的是,做最优自己,迎期中考试。 做最优的自己,要有挑战一切困难的士气。高考,就是一场战斗,狭路相逢勇者胜,没有剧烈的对胜利的渴望,就不会有坚决的投身其中,更不会有将来的累累硕果。“我行!我能行!我肯定行!”是每一个高三学子首先具有的心理品质。 做最优的自己,还要有严格的自律和他律。要养成“三管齐下”的学习习惯。即管住嘴,不说废话,多问问题;管住手,不做小动作,边听边记录;管住脑,不胡思乱想,多思索发觉。 做最优的自己,要做好阶段目标和努力方向。没有目标,就是瞎子摸象,就是无头苍蝇。凡事预则立不预则废。意大利有句“罗马不是一天建成的”,固然也不是一天就能战胜的。所以为自己不断地修正目标,并一个个去超越它,我们才能接近优秀和真理。 总之,做最优的自己,那就肯定要:心怀远大抱负,意志坚决坚韧;做事有条不紊,处事临危不慌;每天激情飞扬,保持适度紧急;紧跟教师思路,注意课堂质量;仔细每次考试,保证刷题数量;建立学问网络,打破理解屏障;标准答题模式,完善细节质量;饮食洁净养分,确保身心安康;感恩教师教导,不负父母期望;2023高考,我们定创辉煌! 关于努力做最好的自己优秀演讲稿 工作中时常需要我们进展演讲,演讲者在进展关于做最好的自己主题演讲时,那么我们事先预备关于做最好的自己演讲稿就显得非常重要了。演讲可以帮忙我们提升自己的学问储藏,可以熬炼自己的胆识,在写做最好的自己演讲稿中,哪些需要重点讲呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“关于努力做最好的自己优秀演讲稿”,仅供参考,欢送大家阅读。 关于努力做最好的自己优秀演讲稿(篇一) 一天清早,一个园丁走进花园,竟然发觉一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊异之余,他问榕树毕竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,由于他无法像松树那样高大宏伟。松树也懊丧地告知园丁它想自我了断,由于他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在埋怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最终,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生气盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能仰头直立着?”园丁奇怪地问。不起眼的小花欢乐地答复:“我知道自己不过是株小花,但我打算扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很欢乐啊!” 是啊,同学们,要做就做最好的自己,欢乐不是别人赐予的,而是需要我们自己去制造,其实,只要你专心发觉,你也能从自己的生活中发觉很多欢乐。比方,看一页书,攻克了一道难题,考察取得了抱负的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来欢乐!就说现在,天气很冷,站着或许会累,可是只要我们想,我们又承受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培育自己坚韧的意志了,那么,你确定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到欢乐的。 同学们,期末考察立刻就要降临了,让我们调整好自己的心态,欢乐地学习,欢乐地生活,用最优异的成绩,做最好的自己! 关于努力做最好的自己优秀演讲稿(篇二) 敬重的领导、教师: 大家好!我是小明,我们会不会有时候盼望自己更加的优秀,看到别人那么优秀努力的时候,常常会感慨自己为什么没有这么优秀呢,这是我们没有这么一个意识,我们完全可以让自己强大优秀起来,我有时候也会觉得自己在做一件事情的时候,自己觉得做的好了,总是说:“可以了差不多了”,这其实就是一种懒散,自己没有做好,其实在用一点心能够更好的,但是我们没有连续专心去做了,往往比被人差的就是一点点,也是自己不愿再前进一步,不愿让事情更加的完善。 生活中许多时候我总是会告知自己,差不多就行了,我没有想到的是我就是差那一点,想要成为更好的自己外部的因素是其次的,自觉地去做好才是第一,就像我反复说的这个一样,一件事情在自己觉得满足的时候,再去完善一下,让别人也满足,我们才能够做的更好,一个优秀的人往往不会优秀自己优秀停顿脚步,怎么说呢,就像我看到的一样,优秀的同学我总是看到他们在更加努力,许多成绩好的同学对自己严格比一般人要多,就像一件事情明明做的很好了,还是想要更好,这需要一个很强大的心态,我们班的xx同学,我们有一次模拟考试成绩出来了,他考了总分值,在教师讲解这张卷子的时候他特别专心在听,休息的时候,他还在检查,我很惊奇就问了一下,我说:“你都总分值了,为什么还要检查题目”,他简洁的回了一下:“万一还有题目错了呢”,我觉得很不起,这样的心态是我们一般人没有的。 我们常常会觉得自己很努力了,为什么没有变的优秀,为什么我的成绩没有比别人好,看到了小红同学的例子,我知道这是有缘由的,由于在我们努力的时候优秀的同学也在努力,我们需要更好,就要更努力,不是说要去更他人比什么,我觉得是一种态度,让自己不断进步的一种态度,想要让自己更好,需要付出努力这是想对的,坚持下来了就会看到自己的努力成果,这是有效果的。 做更好的自己,我们从学习的一件件小事情做起,做好一件事情是不简洁的,这就是许多人觉得自己没有转变的缘由,我们成为更好的自己的路途中或许会很艰辛,这么一个过程是很难的,但是这样的一个过程是我们成为的更好的自己,忍常人难以忍,容常人难以容,让我们做更好的自己。 关于努力做最好的自己优秀演讲稿(篇三) 这是一个无法躲避的实施:谁能够把自己的将来设计的更好,谁就能够取得生命最正确位置! 做最好的自己,就必需让现在的行动拥有将来的意义! 人类的才智就表达在如何把今日和明天结合起来,现在做你喜爱做而且有意义的事情,姚明说过:我很庆幸能把自己的爱好变成工作,我的每场竞赛,不是工作,而是我的幻想,!正因如此,姚明才有了今日的成就,读书不是工作,它本身就是一种享受,读书能让人增加我们的才智,提高我们的眼界,帮忙我们更好的治理自己,但是,假如你喜爱做的事情不具备将来的意义,就要尽量少做,比方你喜爱打电脑嬉戏,就必需严格掌握,否则生命的意义也会随之“game over”一道烟消云散。 让现在做的事情能够和将来某一个更有意义的时刻挂钩,就想努力学习的我们,尽管很辛苦,但最大的动力就是能够在步入社会后实现我们的自身价值,假如将来的某一成就中必需以现在的苦痛为代价,而当你认为这种付出是值得的,那苦痛便可以忍受,甚至从中磨练自己! “信任将来吧,信任不屈不挠的努力,信任战胜死亡的年轻,信任将来,做好自己!”这首诗每一个人都应牢记在心,只有时刻为了将来着想,我们才能不断转变自己使自己日趋完善,让自己做得更好! 两个月后,会考降临,让我们即刻行动,用现在的每一份努力,为这一次的挑战积蓄力气,为自己的人生加分! 让现在的行动拥有将来的意义,做最好的自己! 关于努力做最好的自己优秀演讲稿(篇四) 敬重的、各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日我讲话的题目是坚决信念,做最好的自己。 同学们,时间如梭,岁月匆忙,转瞬间,进入高二快一个学期了,再过15天,我们要送走令人难忘的20xx年,迎来布满盼望的20xx年。 回忆昨日往昔,似水的流年中,时间会带走曾经的艰辛与欣喜,磨灭无尽的圆满和荣誉,在时间的长河中,我们所能留下的,只有那些宝贵的回忆和漂亮的昨往。 进入高二大半学期来,教师们普遍感觉到,同学们有了明显的变化,早自习时,书声琅琅,自觉背诵;课堂上,时而剧烈探讨,积极发言,时而凝神静思;晚自习时,埋头整理,稳固落实;甚至晚自习放学后,同学们跟百米赛跑似的从逸夫楼浩浩荡荡跑向宿舍自修室,去抢占为数不多的座位,始终学习到十一二点,宿管阿姨督促屡次,同学们才恋恋不舍回到宿舍休息;昨天我们高二同学经受了数语外的学业水平考试,同学们仔细对待,严谨作答,晚上,除了个别意志品质不够坚决的学生外,大都正常来上自习,有的班级一个都不少同学们一成天,劳碌着,收获着,看到这些,看到此情此景,教师们都感到同学们真的长大了,更成熟了,更知道为自己的前途和进展付出了。 由于同学们懂得了,没有谁的成绩实在嬉戏和手机的摆布中取得的;没有谁的成绩是在碌碌无为的闲聊和闲逛中获得的;没有谁的成绩是躺在床上得来的 学校领导李诚书记,在高二开学升旗礼第一次讲话时说过,假如把高中三年看成一个整体的话,那么高一是根底,高二就是关键,高三是冲刺。高二与高一起点相比,它或许少了些许新颖、期盼;与高三冲刺相比,它或许少了些许掌声、鲜花。 高二是孤身奋斗的阶段,是一个与孤独为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势有实力! 有人说:“在有幻想的地方,地狱也是天堂;在有盼望的地方,苦痛也成欢快。”假如你在高二与乐观、勤奋同行,那么你便会幻想涌动,盼望长在;假如你在高二与急躁,懒散同行,那么你便会折损幻想,暗淡盼望。同学们,时间飞逝,岁月不待人,因此我要给同学们说的一句话是:高二,要做的自己! 海伦·凯勒有这样一句特别形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满意于在地上爬。”正是有一种信念,正是有了远大的理想,她承受了生命的挑战,制造了生命的奇迹。 海伦·凯勒,她盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力气奔跑呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评比为20世纪美国十大英雄偶像。抱负和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;抱负和信念像巨大的羽翼,帮忙她飞上云天。 从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在抱负与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有坚决的信念和远大的抱负。 抱负信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人观察光明,使绝境中的人看到盼望,使幻想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有抱负;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念! 我想:在我们高20xx级学生的字典上,面对胜利,不仅是“想”,而且是“特别想”;面对胜利的信念,不仅是“能”,而且是“肯定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“肯定要”;面对自己的要求,不仅是“严”,而且是“特别严”。把“能、要、想、严”变为“肯定能、肯定要、特别想、特别严”,我想,你就肯定会在制造出一个奇迹来。 黑人首领马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。假如你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。 同学们,不管我们今日的成绩如何,无论我们现在的根底怎样,只要坚决信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了胜利的盼望!最终,我提议,让我们在场的1783名同学一起举起右手,一起大声说出:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香; 在最美的年龄为最纯的幻想尽的努力! 既要仰视星空,又要脚踏实地,做的自己! 感谢同学们! 优秀师德演讲稿范文:做最好的自己 敬重的领导、各位教师: 大家好!今日能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。在众多教师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关怀和同事们的热心帮忙下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。在这里我向那些关怀、帮忙过我的领导和同事们表示最真诚的感谢! 一、做个受学生欢送的教师,布满爱心是前提 作为教师,我喜爱自己的工作;作为班主任,我喜爱自己的学生。由于有爱,所以每天我都快乐地工作,乐观地面对生活,即便在别人看来很辛苦,自己却乐在其中。 有位教育学家说谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。我奉这句话为座右铭,教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。我来自农村,是通过考学走出来的,我特别理解学生对学习的渴望、以及他们对将来的向往。所以,从踏上工作岗位的第一天,我就告知自己,肯定要做一个对学生有帮忙的教师,做一个受学生欢送的教师。 要成为这样的教师,首先要布满爱心,要喜爱学生。只有喜爱学生、敬重学生,才能细心地呵护学生、培育学生。爱源于高尚的师德,爱意味着无私地奉献。这种爱,不存在偏爱,尖子生需要关怀,后进生更需要呵护。要成为这样的教师,还要充分理解学生,理解每一个学生。我经常会想起一句教育格言不求个个升学,但求人人成才。作为学生,他首先是一个完整意义上的人,而不是考试的机器,他需要得到别人的敬重,我决不会拿学习成绩去评价学生,也不会在公共场所去批判某一个学生! 固然,我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,公平对待每一个学生,敬重每一个学生的人格。 有爱,才能做好工作;有爱,才能成就事业;有爱的学生,才能成为优秀的人才。 二、做学生的良师益友,专心沟通是行之有效的手段 有了爱心这个前提,再去做工作,就顺心多了。我做过三年班主任,给我记忆最深的不是课堂教学,而是课外与学生的沟通与沟通。这其中,与其说是我教会了学生做人,不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的教师。 我知道,要想了解学生,先要让学生了解自己,我必需主动地去打破师生间的生疏感。为了了解学生、尽快融入学生中去,我先后尝试了许多沟通方式。 方式一,通过作业。我在批改作业时,都会写上一些鼓舞和引导的话,这种方式的优点是操作简洁、针对性强,而且比拟保密,学生简单承受,对于问题不大的学生就简洁写上几句,对于问题较大、需要重点关注的学生,就多写一些甚至是几百字。 方式二,通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话,特别的学生固然更多。不过,在找学生面谈之前,我会像备课一样做好成分的预备,做到谈话要有目标。例如,当我发觉某位学生有些不对劲时,我会非常关注他,并从其他同学那里了解他的近况,甚至翻翻他的根本状况表,了解他的家庭状况,然后带着他的问题和对他的了解去交谈,让学生能感觉到我的确是想帮忙他,的确是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间,有时是晚自习下课后,许多时候,谈到学生真情真性的一面时,她们会禁不住流泪,我也鼻子酸酸的;许多个深夜,和学生谈完心后,一个人走在回宿舍的校园里,感受着学生的种种真情,尽管有一点累,但我觉得很踏实、很幸福,学生的问题终于找到了,能够解决了! 方式三,通过写信。关于学生心理方面的疏导,面谈学生可能会有所顾虑,通过作业又显得对学生不够敬重,怎么办呢,我想到了书信这个古老的沟通方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比方,XX年高考前,这是个特别的时期,考虑到写早了可能效果达不到,我就从5月1日起开头写,针对每一个学生的特点、当时消失的考试焦虑、缺乏信念等状况,每天坚持写两至三封,最终在6月2日那天完成了这项工程我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映,我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义,我不敢说这封信对于他们高考有多重要,但至少起到了稳定人心、树立信念的效果。 现在,我每天仍旧做着自己喜爱的工作,感受着领导和同事带给我的暖和,感受着学生带给我的欢乐,工作累了还有一个自由支配的周末:想睡就睡个够,想玩也可以爬爬山、踩踩单车,反正增城有的是漂亮风光生活在漂亮的增城,工作在和谐的增中,作为教师,我觉得很满意、很幸福! 我的演讲完毕,感谢大家! 做的自己教师演讲稿 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 今日我演讲的题目是做的自己。 我喜爱一首歌感恩的心,歌词写到:“我来自偶然,像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻召唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有士气作我自己” 每每听这首歌,我就会想到我自己。十几年前,贫寒的家境条件下,好不简单能够坚持到高考的我,为了能在大学毕业后顺当安排到工作而选择了“师文”这个志愿,幸运的是,我如愿以偿了,昌师两年后,我安排到了奎文区南苑学校,当了一名教师。站在讲台上,看着同样是农村孩子的我的学生们,我有一种“天将降大任于斯人也”的责任感。从那一刻起,我想让自己成为一个能为学生指明前途并帮他们实现抱负的教师。每每听这首歌,都会让我有糊涂的熟悉,我来自农村,我情系教育,学生在下一刻等着我,我要感恩四周的一切,要为自己选择的路而努力,虽然它有坎坷辛苦,但要鼓足士气做的自己。 时间飞逝,春华秋实,转瞬11个年头走过。我用自己的学问和爱心实现着一个人民教师的梦做的自己。 做的自己,我首先从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“典范!典范!没有典范,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,教师的师德就犹如这里的“典范”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进展着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。中国教育报刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚教师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家喜爱劳动,来自恩师每天早晨到教室清扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰难朴实,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣 。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙教师身旁倾听他的教导,但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我翻开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时 ”师德无价。学子对恩师的追随,犹如云翔而影从。 教师的影响力也就在这里,因此,我努力要求自己,只要是要求学生做到的,我自己先做到。工作这些年,我养成一个习惯,只要是看到校园里有食品包装袋或者是飘舞的纸屑,我都会捡起来,送到它该待的地方;不说脏话;不穿奇装异服;不随地吐痰;等等,这些看似简洁的小细节,在我的教育教学中却帮了我的大忙,那就是“此时无声胜有声”。 在当前这个社会大的气候下,学生家长为了孩子的学习,什么样的方法都想,有些方式方法污染了学校这片净土,我不敢说我自己有多高尚,但是,我坚持了自己的原则,一心一意对学生,全心全意对家长,无私奉献为教育。在我的班级里,没有座位的关系户,更没有厚此薄彼,有的是公正、公正、真诚。我始终认为,班主任对学生倾注博大无私的爱,是取得学生理解、信任和敬重,是管好班级的根底。班规班纪面前,人人公平,班长,学习好的学生消失问题,也受到同样的待遇,女同学也会挨批判。淘气捣蛋的学生间或头脑发热,写个说明书,也就不会有怨言了。而我对学生也保持了的宽容,宽容,不是宽容他们的错误,而是宽容他们是孩子,给他们时间和时机。班级治理就有秩序多了; 对待工作,我能挑起多大的担子,我自己都说不好,由于我发觉自己工作的空间很大。参与工作到现在,我教过语文,干过语文教研组长,取得过奎文区语文说课一等奖的好成绩;教思想品德课的同时,担当班主任,又竞选了级部主任。在一个一个刚刚成立的新学校,这些工作都不好做。每天我都是早来晚走,想着班级的进展,级部工作的治理,尽力为学校分忧解难,责任心使然,不用扬鞭自奋蹄。 对待家长,就向对待我的家长,我敬重,理解,更有帮忙。我知道家长忙,就是不忙,也不喜爱到学校里来,因此,我走进学生的家是与家长真情沟通的好方式。我记得有一次到山后王村家访,当我去的时候,当时约好的学生家里的有我班和邻班的六七位家长在等候了,他们有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感动,他们这样关怀孩子,孩子确定会有长进的。 为学校教育而教学,为我宠爱的孩子们而劳碌,虽奉献的多,但得到的回报也多,不必说“奎文区优秀教师”,“学科教学能手”的称号,不必说学校赐予的外出学习的嘉奖,单是学生家长在周末的一声:“葛教师,今日我家包的水饺,我知道你没空包饺子,领着虎子(我儿子)来我家吃吧”的惦记,就让我一生享用不尽。 我想,这一些都是师德的影响力。 做的自己,要不断学习,强根底。我深知社会进展的速度,教育改革进展快速,我,一个教师,只有不断的加强学习,才能适应学生的进展要求,满意学生的进展需要。我和我的学生一起练字;一起背诵国学文化精华论语弟子规;参与心理学、家庭教育的学习培训,师专毕业至今,1997年XX年,在山师承受本科学历的进修,XX年3月到XX年4月,在山东理科大学承受了山东省政治学科骨干教师的培训;XX年10月又参与了在职讨论生的全国统一考试,顺当被聊大教育治理专业录用,现在正在进修教育硕士学位。学习永无止境,由于每一批学生都是不一样的,每两个学生都是有差异的,一个教师时刻面对不断变化的教育对象,教师也要与时俱进。 的自己,要与时俱进。那就是为学校创和谐教育奉献自己的力气。和谐是我国传统文化的精华,是事物存在的状态,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成局部,也是一个永恒的主题。 和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与教师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗和善的心和一个积极主动的心态。 作为一名教师,用自己的教学赢得学生和家长的信任和宠爱,家长感恩学校,这就是主动创立和谐;和同事搞好关系,让领导满足,大家心情舒服,这也是和谐。在工作中,我做学生的朋友,和学生沟通学习,沟通情感,成为彼此信任的朋友;和家长谈孩子的成长,谈家长的烦心事,谈学校的进展,心灵的沟通,无穷的力气,为和谐的家校关系铺设了小桥。 今日,我为自己是一名教师而骄傲,我感恩给我关怀的领导,给我帮忙的同事,更感恩给我欢乐和幸福感的我的学生们,是你们在催促我要永不停顿前进的脚步,朝着“的自己”这个人生目标而不断努力! 做真实的自己演讲稿 篇一:中学生演讲稿:做最真实的自己不畏风雨 中学生演讲稿:做最真实的自己不畏风雨 中学生演讲稿:做最真实的自己不畏风雨 时间走的太快,我们有太多的来不及,一首音乐听了又听,一段故事想了又想,一个人忘了又忘,伫立在往昔的云烟里,品着从前的气息,我好像看到了十六年的我,走过风沐过雨,有些人来过又离开,像个过客,不留痕迹,有些人仍在,悄悄地,像一片天支撑我心,可仍有太多的话说不出口,太多的泪强忍不留,哪怕酸楚模糊了视野,也笑着告知岁月:我安稳无恙。然后的然后,只给自己吝啬的几分钟休息时间,望着前方不知所措的路,照旧倔强的走下去。 有时的我醉着望着这个世界,醒着看着自己,始终在很努力做到:失去的不再去惦记,留下的好好珍惜,可我的世界,有些冷漠,又太过简单,身边朋友真的不少,可因我的性格而选择离开的竟也无法数清,我懂,我的倔强可能会带给你们不知所措,我的直接亦或会给你们很多损害,可我本性如此,又能如何?你们若是因我的倔强和直接而选择离开,为何当时要走进我的世界?我也想过伸出手,去求你们,不要走,可无情的我,无用的我,不得已一次次放开了手,由于我这个什么都没有的女生给不了你们想要的温顺,我倔强,只是想任性地走完一条属于自己的路,然后撑一片天给你们;我直接,只是不想说那些矫情却不真诚的话给你们,然后告知你们,我是真的在乎你!但你若觉得累,我定不强求,我不在的日子,照看好自己,若有天累了,记得有个朋友,叫周长鑫,她仍在! 不说,并不代表不在乎,不哭,不是由于不难受,我懂这样的我可能会损害不少人,也会让自己有些累,可我习惯了这样的生活,这样的自己,不少人总说我基因变异,也有不少人给过我冷言冷语,可我就是我,不会转变。感谢老天留给了我爱我的爸妈和挺我的兄弟,我是直接,是倔强,是可以任性地大半夜一个人唱跑调的歌,也是可以为了自己的兄弟拿着酒瓶跟对方干仗,也可以做到摔倒了不用你扶我自己站起来,可我也会脆弱,我也有感情,你若情愿给我个时机,哪怕一秒,我也会用全心对你,我不会用温顺的话告知你,感谢你陪我这么久,我们一辈子吧,但我会用属于我周长鑫的方式,告知全世界,我在意你!我会用完我的全力,不能给你想要的一切,但会为了你与世界背道相去,若你情愿,来我世界。我这样的性格感谢你包涵,我不敢承诺由于你,我会转变什么,但我可以做到,你若真心,我定不负你,在人生这条本就该一个人走的路上,我从不渴望有人会一陪我一辈子,由于天会黑,人会变,路那么长,又那么远,心也有理由疲乏。我只想若有人偶然牵我的手,我也会好好对他,由于下辈子不肯定会再遇见,而若只留这样的我一人单独看星夜的烟火,也罢了。人,总要学着自己长大,再多风雨,也无需惧怕,我会做这小小宇宙中独一无二的我,朝着我自己选择的路,跪着也要走完全程,再苦,也会笑给老天看,再苦,也会让老天笑出声来,连续冷漠着,任性着,做 我世界的王者。来了,就坐,我们一起为了梦去疯狂,想走,不送,我的好你不懂,我会强大,给自己依靠,让欢乐以我为中心转动,让我的世界自己疯狂,我会用女生的肩膀,为父母,为爱人,为兄弟,也为我自己撑起一片永久的天! 篇二:陈传法-演讲稿 (做最好的自己)2-1 做最好的自己 人的一生很短暂,所以人活着难免会有人说你好,或者是坏。为了得到别人的认可,很多人会去转变自己。但我觉得每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。我们要尽自己最大的努力活出精彩、活出独一无二的自己! 记得在大学的时候,作为体育生的 我,性格直接,豪爽,我行我素。动不动就会着火 。那时候也有人会劝我做出转变。特殊是我的爸妈。他们就常常对我说,这样的脾气怎么能交到朋友?我也经常再考虑这个问题。直到有一天,一个朋友对我说过这样的一句话:“跟你在一起相处,我能做自己。”很轻很轻的一句话打动了我,原来在我认为的缺点成了别人艳羡的优点。我们往往把最坏的脾气都给了最亲的人。而这个所谓“最坏的脾气”其实是我们最真实的自己。我也想过去转变自己。也在想我能不能做的好一点。这是大学的自己,有脾气,有共性的那个年 轻的自己。(哈哈) 人生就是一步步台阶,从大学跨入社会的时候,我已不再是那个冲动的自己。 记忆很深的一次。我记得去年。我在学校上公开课。平常我上课的时候,都是严厉,不爱笑。但是我为了让这堂课变得温馨些,这一节课我特意转变了自己一贯的说话方式,和语气。一节课里我不断对学生表扬。而且语气温顺,就这样我始终对学生很温顺的说真棒。你们真棒 。一节课上下来没离开过这两个字。这一节课是上过最漫长的一节课,尽管课后迎来了不少的掌声,但下课好几个学生跑过来对我说:“教师你怎么了?我更喜爱原来的你,尽管对我们很严格,但是我们相处的很舒适。”他们的话让我陷入思索,这一节课或许在听课教师眼里是胜利的,但是在我这是失败的。或许我只要信任自己,做自己,可能会把这节课上的更好。 经受那么多事,让我明白。在什么样的年纪。就要做什么样的事。做自己是最好的。由于你的脾气。和你身上的东西,优点或者缺点。都会随着时间的磨练。由坏的渐渐变的好起来 。性格也一样,有年轻 时候的坏脾气,渐渐变成了好脾气,由于你知道那样是不好的,虽然我现在还是有脾气,但不像以前那样,所以我觉得在生活中,要做的自己。做最真实。做最好的自己,就是要看重自己,自信,自律,自强,自尊。我坚信随着年龄的变化,我会渐渐地变得更好更优秀。 最终送给大家一句话:“惟有更多的青年找到了自信和欢乐,找到了真正属于自己的胜利之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的将来”。 陈传法-演讲稿 (做最好的自己)2-1 篇三:优秀自我介绍演讲稿2023 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家好! 我是8年级1班的。 首先向大家做一个简洁的自我先容。我是一个活泼开朗,热忱外向的女孩。我得才兼备,历次考试都名列前矛,8年级的升级考试获得了级部第2的成绩。我多才多艺,对美术、音乐、舞蹈等多个领域都有所触及,初一曾获得过级部演讲竞赛第一位,屡次参与校内外各项活动。我有肯定的组织治理力量,有长时间的担负主要班干部的阅历。现任班长、学习委员、英语科代表等职务,连续两年被评为学习标兵和优秀班干部。07年被评为区优秀团员。并有一年的在学生会治理餐厅和检查卫生的阅历。我还有着富于创新的思想和敢为人先的精神。学生会是一个需要聪慧和奉献的地方,选择它,我义无反顾。我希看能够用我的聪慧来制造一个优秀的学生会。以本日我之力量,创明日学生会之精彩。 我想:既然是竞选,就该谈一谈任职后的工作规划。对学生会,大家的第一印象就是治理纪律,检查卫生,我以为,在之前学生会和政教处的协作下,我校的纪律和卫生已相当不错,但假设肯定要找题目,那还是存在的,例如: 8、9年级的寝室和3楼餐厅违反纪律的现象解决得还不够完全,和对卫生的保持工作。假设我有幸中选,我定会仔细协作政教处使我校纪律卫生在原有根底上,更上一层楼。 我个人以为,之前的学生会在检查纪律和卫生方面做的很好,但没有表达出学生会的真正价值,没有在同学们中间建立肯定的威望。一名新生进学,可能连学生会主席是谁都不知道,仿佛学生会的成员就仅仅只限于护导生,仿佛治理纪律和卫生就是学生会的唯一职责。真实的学生会应当是学生的中心,学生的灵魂,是在治理好学校纪律卫生的根底上,丰富大家的课外生活,表达学生利益的一个组织,对其他同学来讲,学生会应当是一个使人崇敬、使人信任的组织。所以,假设我有幸中选,我首先要建立学生会的威望,内强素养、外树形象。完善学生会的设施,我们应当设立几块公告版,最少应表达出学生会之所在,公告学生会的最新动态,学校组织的活动,政教处的新指令等。我们还要在原来纪律部、卫生部的根底上再设立体育部、文艺部、联络部、后勤部。充分发挥学生会的整体作用。我们的宗旨是为同学效劳,我们目标是使同学们学习更加上进,生活更加丰富多彩。努力让学?会成为双语校园中一道独特的风景。 作为学生会主席,应当具有足以感染整个团队的个人魅力。胜利首先要敢想,其次是要敢作。假设我中选,我希看可以与教师同学们一起,留下我们对学校无穷的热爱.对怎样让学习更加上进,生活更加丰富多彩我有几个初步假想。 尽人皆知,我校名为双语学校,但英语水平并没有比其他学校高出许多,有徒有其名之嫌,所以我要设立一个英语角,来进步大家的的英语口语力量,地点设在操场边的紫藤廊,时间在晚餐后,凡在英语角的学生不分班级,不管年级,一概不能说汉语,一切表达必需用英语进展,我们还可以联合外教和英语教师一起参与,这样,便可以熬炼大家的表达力量,还可使同学们的关系更加亲近,结识更多朋友。更重要的是假设能连续的连续下往,将是我校一个独具特点的亮点。 我校爱好打篮球的学生不计其数,但始终不成范围,我们可以创立一个篮球社,每一个社团自选一位社长,自编一个共性社名,每社成员许多于5人,未几于15人,可以自由组织,社团派代表到学生会登记,各个级部限定社团数目,学生会依据各社团成员所在班级,联合体育组,

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