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    健康体育活动教案汇总健康体育活动的教案(9篇).docx

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    健康体育活动教案汇总健康体育活动的教案(9篇).docx

    健康体育活动教案汇总健康体育活动的教案(9篇)最新安康体育活动教案汇总一 严密结合学校的办学宗旨,推动素养教育。仔细贯彻学校体育工作条例,实施全民健身纲要,树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理,在改善体育根底设施设备的根底上,努力提高学生的身体素养和安康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标: 1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。 2、体育学科要连续加强学习、讨论,标准体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队的训练,在区级竞赛中能出尖子选手。 4、面对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,标准体锻课活动,加强课间嬉戏设计开发,掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作 (一)加强体育教研活动,标准体育课堂教学,提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习体育课程标准,结合我校学生及场地、器材的实际状况,仔细制订好各年级教学规划,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。 2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育教师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克制课堂教学中的随便性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,讨论现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识,在学科教学中连续渗透学生好习惯践行课题讨论的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理,准时进展总结和反思,仔细撰写论文。 4、牢牢树立安康第一的指导思想,以学生体质安康测试标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的熬炼积极性为目标力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。 5、加强学科的常规检查,本学期体育教师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止损害事故发生。 (二)、加强学科建立,争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建立,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。 (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导教师、班主任、播送操检查评分员,体育教师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动,任课教师要与体育教师亲密协作,按体锻活动表有组织的进展课外活动,保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的根底上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新奇感,激发学生运动兴趣,培育坚持熬炼的好习惯,把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活泼学校文体生活,在校园内形成深厚的熬炼气氛。 4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,仔细制订好训练规划,合理安排时间,体育教师要协调好各部门工作,常常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮忙,并做好运发动的思想工作,使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。 5、实施全民健身活动,学校工会要仔细组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增加教职工的体质。 (四)做好场地器材治理,体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责治理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质安康标准测试数据的输入上传工作。 (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面进展,使其更好地完成学业,促进学生的全面进展。 教学工作: 1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学规划。二年级实施选项课教学,依据学校各项资源尽可能多的开设选项工程。 2、鼓舞教师开设形式多样的公选课工程,为学生效劳。 3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素养上加大力度,教学讨论上有特色,并加强检查和质量监控。 群体工作: 1、标准学生体质测试工作,对测试不合格的学生进展辅导和补测。合格率到达学校体育工作条例要求的标准。 2、群体方面,组织大型竞赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。 3、指导好学生俱乐部的各单项竞赛。 竞赛、训练工作: 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有规划、中期检查及期末测试总结。 2、组队参与湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分进入同等学校的前列。 科研工作 1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。 迎评工作 1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。 2、贯彻学校体育工作条例评估工作(省教育厅)。 详细安排 1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课规划,依据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。 2、训练队确实定:依据全年规划和参与省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进展组队训练,教师进展辅导。 3、群体竞赛活动(估计活动工程,但依据学校的详细状况和经费状况有所变动,再进展申报): 校级竞赛: 四-五月份 “11制”足球赛(男子) 五月份 “春雨杯” 羽毛球赛 六月份 “毕业杯”排球赛 九、十月份 迎新篮球赛 十月份 学校运动会 十一月 冬季长跑竞赛 俱乐部活动: 三月份“三人制”篮球赛 六月份 俱乐部活动月 十一月份 “七人制足球赛”,乒乓球赛 十二月份 俱乐部活动月 4、参与湖南省第九届大学生运动会 工程:田径、羽毛球、衰弱操、(篮球、足球、定向等工程另定) 详细参赛时间以教育厅通知为准。 5、体质测试安排: 9-11月进展 6、贯彻学校体育工作条例评估工作(全年) 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推动素养教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注意思想教育,培育学生树立远大抱负,留意加强提高学生团结协作力量,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性,提高学生克制困难、战胜困难的力量,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期规划、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。 2、抓好体质安康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校学生实际状况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。 推行体质安康工作是我县刚进展的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校学生实际状况进展教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心安康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨,也是提高我校学生积极参与体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运发动养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运发动的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。 三、详细工作安排及要求 1、期初召开体育教师会议,争论分工体训队教练人员和争论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。 男篮一队 教练: 女篮一队 教练: 田径队 教练: 男篮二队 教练: 女篮二队 教练: 2、篮球一队要在第四周前选拔好运发动,并组队开头训练。 3、田径队也要尽快物色好运发动,尽快组队进展训练。 4、篮球二队要在第六周以前组队训练。 5、期初进展新教材和新播送操培训。 6、十月中旬进展新播送操竞赛。 7、学校第十三届田径运动会打算在十一月中旬进行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期进行运动会。 8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进展体育观摩学习。 9、十二月中旬开展体育教学公开课。 10、期末检查催促体质安康测查工作 最新安康体育活动教案汇总二 坚固树立“安康第一”的指导思想,大力推动素养教育,切实做到以体育人、以德育人。在工作中以激发学生的运动兴趣为目标,培育学生终身体育的意识为目的,促进学生全面进展。努力使我校体育工作在原有的根底上再上新台阶。 连续以提高学生的安康与身体素养为目标,以体育活动和体育技能学习为手段,加强学生的熬炼意识,普及科学的熬炼方法,提升熬炼的效果,加强根底教育,改良教学模式,力求创新。体育教学将以仔细吃透教材为突破口,努力抓住课堂教学,提高体育课、体育熬炼课的有效性,增进学生安康,增加学生体质,促进学生德智体全面进展。 1、加强领导,健全机构,明确职责,保障经费,落实制度,切实把体育工作纳入学校教育教学工作的重要内容并有规划、有步骤地开展。 成立长岗小学体育工作领导小组,其组成人员如下: 组长:兰正强 副组长:彭龙友李旭辉 成员:兰乾波赵尔云杨渊王朝鸿陈欣 盛帝宇各体育教师 领导小组下设办公室,盛帝宇同志负责日常工作。 2、深化体育(与安康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育 教学质量,到达学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康水平。 3、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。 4、强化科研意识,擅长总结加强教研组建议,积极开展教研活动,探究创新进展体育特色。 5、开展形式多样的体育活动,丰富学生生活 6、积极备战各项体育竞赛,争取好的成绩 7、做好器材治理。有标准,有规划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。 开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学体育与安康课程标准(20xx版)和相关书籍丰富自身素养和业务水平,并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习,外出教师要按要求完成学习任务,并做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。 体育教师的考核依据其课堂教学状况和体育器材的治理,结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查状况对其作出评定。 体育课的安全问题是我们学校和体育教师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生布满爱心。上课前,教师应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中,应认真观看学生的活动状况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的损害事故。确保学生的安全。 1、体育教师要按学校要求开全课时,不得随便串课、旷课,体育教师要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后准时入库。体育教师上课需着轻巧服装。 2、体育课堂中教师要组织学生有序活动,不得打闹、不得随便走动,保证学生的安全。 3、确保眼保健操扎实开展,任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序,保证各项活动顺当实施。 4、低年级的孩子要注意良好行为习惯的养成,标准其站、立、行等行为习惯,养成遵守纪律听从指挥的习惯。学习简洁的动作技巧,培育喜爱体育活动的兴趣。三四年级的孩子要在良好习惯的根底上严格要求,培育其自制力量和集体荣辱感,并在学习动作技巧的同时熬炼不怕挫折、不怕困难的顽强的意志品质。高年级孩子要学会用体育熬炼来调整心情,坚持体育熬炼。 5、体育教学时要进展德育的渗透,培育良好的品德。 6、体育教师要做好器材的治理和体育室的卫生、物品摆放,器材出入库填写使用记录。 7、学校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进展检查,发觉问题准时解决。 8、落实体育教研组教研活动。 最新安康体育活动教案汇总三 一、 衰弱的目的 在国家大力进展全民健身运动的今日,器械健身有很强的吸引力,缘由在于它简洁易行、适用性强,能有效地增加人们的体质,增进人们的安康,兴旺全身肌力,增加力气,加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变牢固,使少儿安康成长,使老年人安康、长寿。所以深受群众特殊是文化学问水平较高的人们的欢送。 而就我个人而言,身体偏瘦,体质较弱,力气不够,所以始终需求一种科学有效的改善形体的方法,器械衰弱便是我最好的选择。 我们在进展器械衰弱时必需依据个人身体状况,实施科学的系统的熬炼方案制定,这样才能克制熬炼的盲目性,片面性,随便性,同时,也便于检查熬炼效果,总结阅历,转变方法,提高衰弱效果。故而我自己制定了下表,从该表很清楚全面的了解到自身的身体状况和存在的问题。这对我的衰弱规划制定会有很大的参考作用的。 二、一周规划制定 既然是个人衰弱规划的制定,就必定突出共性化的特点,除了考虑上表个人身体状况外,还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好,健身房设施条件,季节气候条件,养分补充条件和自己课余时间状况等因素。我以一周为一个健身周期,确定了一周的健身目标,运动工程,运动时间和频率,运动强度和运动量。主要健身目标为:提高自己全身各部位的肌肉力气,详细表现在卧推到达50kg,硬拉110kg。相关安排如下: 热身活动: 绕体育馆慢跑两圈,做预备运动。 时间安排:6:00-7:30pm (由于我晚上都没有课,所以把健身安排在每晚进展,同时也接着进展洗浴,补充养分和休息睡觉) 以下每组间隔1分钟。换动作间隔3分钟。 星期一:胸肌、肱三头肌 第1个动作:平板杠铃卧推,4-6组 每组8-12个 第2个动作:上斜杠铃卧推,4-6组 每组8-12个 第3个动作:平板哑铃卧推,4-6组 每组8-12个 第4个动作:上斜哑铃卧推,4-6组 每组8-12个 第5个动作:平板哑铃夹胸(小重量),4-6组,每组30个 休息10分钟左右 第6个动作: 平板杠铃窄握推举, 4-6组 每组8-12个 第7个动作:反握拉力臂屈伸,4-6组 每组8-12个 第8个动作:俯身臂屈伸。4-6组 每组8-12个 星期二:背肌、肱二头肌 第1个动作:引体向上,4-6组,每组做到不能做为止 第2个动作:坐姿划船,4-6组,每组8-12个 第3个动作:站姿划船,4-6组,每组8-12个 第4个动作:硬拉(60kg),4-6组,每组8-12个 第5个动作:俯身飞鸟,4-6组,每组20个 休息10分钟 第6个动作:2头杠铃弯举,4-6组,每组8-12个 第7个动作:2头哑铃弯举,4-6组,每组8-12个 第8个动作:集中弯举,4-6组,每组8-12个 星期三:三角肌、腿 第1个动作:站姿杠铃上举,4-6组,每组8-12个 第2个动作:坐姿哑铃上举,4-6组,每组8-12个 第3个动作:哑铃前平举,4-6组,每组8-12个 第4个动作:哑铃侧平举,4-6组,每组8-12个 休息20分钟 星期四、1.平板杠铃卧推2组 每组12-15次,组间休息1分钟 2、杠铃深蹲2组 每组12-15次,组间休息1分钟 3、器械坐姿下拉2组 每组12-15次,组间休息1分钟 4、仰卧卷腹2组 每组12-15次,组间休息1分钟 星期五星期日重复以上的运动。 最新安康体育活动教案汇总四 挥动激情、放飞幻想。 振兴中华赛出水平。 好好干,成功跟着你们转。速录3加加油,成功就在你前头。 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 努力拼搏自强不息。 安康第一从我做起。 球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。 凌云赛场,斗志昂扬。 逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。 放马金鞍,惟我十班。 挑战地心引力,引爆篮球魅力! 进展体育运动,增加人民体质! 比出风采、超越自我。 七班男篮,志在夺冠,纵横球场,谁与争天? ,二年十班。 东风吹,战鼓擂,七班男篮怕过谁? 七班七班,法力无边! 呈现自我、争创新高。 天道酬勤安康起来。 磨砺意志奋勉冲刺。 激情飞扬,看谁! 以篮球之名,投盐都风采。 奋勉拼搏、勇于开拓。 坚韧拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。 坚韧拼搏、超越极限。 速录3好好干,成功跟着你们转。速录3加加油,成功就在你前头。 放马金鞍,唯我3班。 勇与拼搏,自强不息。 利剑出鞘,倒海翻江。 英明神武,勇冠江山。 高一十七,就是第一。 春风吹,埋地雷,专炸133班卖国贼。 团结、拼搏奋斗。 勇往直前,球球必进。 逢投必进,精彩我秀。 动感篮球,欢乐我秀。 文韬武略,笑傲群芳。 挑战自我、突破极限。 努力拼搏,永夺第一。 心系6班,合作无间,力斩群敌,一览众山。 文明守纪拥抱成功。 超越极限,超越自我。 爱我实中赛出水平。 最新安康体育活动教案汇总五 1、人生在于运动,胜利在于努力。 2、在阳光下熬炼,在大自然中欢乐成长。 3、展现健身,竞赛才智,实践标准,熬炼身体。 4、一个安康的身体使一个幸福的生活。 5、弘扬奥林匹克精神,强身健体。 6、遵守规章,团结互助,相互敬重。 7、勤奋,竞争的水平,比一种风格,超越自己。 8、目的地不是幻想,而是突破。 9、我爱阳光体育,我爱和谐校园。 10、运动才能享受安康,幸福与生活。 11、破折号;团结友爱,勤奋好学。 12、发扬体育精神,展现青春风采。 13、身艺如鲜花绽放欢乐校园,青春如烈火燃烧绚烂人生。 14、运动与生活,安康与幸福永久相伴。 15、开展全民健身活动,全面建立小康社会。 16、勤奋学习的李志;从我开头,熬炼。 最新安康体育活动教案汇总六 我作为一名体育教师始终悄悄的耕耘在教学第一线,教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力制造奇迹,不能谈任何客观因素,只有悄悄的去做好自己应当做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有缺乏之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。 在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,喜爱本职工作关怀学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培育学生树立正义感、责任感和自信。 教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必需仔细对待的课题。国家重视职业教育,大力进展职业教育,同时也就给我们广阔教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探究发觉一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的共性进展方面需要多下功夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些方法,总结了一些阅历,也收到了良好的教学效果20xx-20xx年小学体育教师个人工作总结。 做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进展训练。 本学期,我担当六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。期间:我始终仔细贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,喜爱学校,听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关怀集体和个人。积极参与学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关怀和爱惜学生,助人为乐,不计较个人得失。 在教学和工作中,我能按学生体质安康标准(试行方案)及学生体质安康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。在增进学生身心安康和增加学生体质的同时,使学生把握体育根底学问,培育学生体育运动的力量和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习把握体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进展品德教育,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神、拼搏精神,让体育熬炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有规划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随便请假,努力完成岗位工作。 积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优秀生就难多了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的熬炼身体并安康的成长,把握科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 教师的工作任重而道远。我肯定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。 积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优秀生就难多了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的熬炼身体并安康的成长,把握科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 教师的工作任重而道远。我肯定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。 最新安康体育活动教案汇总七 以新课程标准为指南,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为体育工作的根本法规,坚持“安康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的重要局部,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,深化教学改革,全面推动素养教育。仔细贯彻学生体质学生安康标准。创立“主动参加、强身健体”的健身气氛,培育全面进展的学生。 新的一学年开头了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作规划如下: 体育教材以实践教材为主。依据学生的力量以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、嬉戏、篮球等根底工程,以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。 授课时数依据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以根本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球竞赛等。另外在上课过程中多做一些帮助性练习,如进展耐力速度的定时跑,定距离跑;进展下肢力气,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。 并采纳小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素养)训练将作每次课的预备局部内容。每节课都争取有一个或两个小嬉戏。准时对学生进展评价.在应试教育向素养教育转变的今日,我们教师在提高自身的教育力量的根底上,应当努力培育学生。 主动进取的态度,把握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发觉。去制造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克制困难体验运动乐趣;提高运动技能,培育安康和开心生活的态度,通过从事相宜的运动,了解自己的身体变化,增加体质,培育顽强的意志。 最新安康体育活动教案汇总八 各位评委、教师: 大家好!我叫蔡xx,我说课的内容是人教版小学体育(与安康)课程标准水平一,二年级的跳动教材立定跳远。接下来,我将从以下六个方面来谈谈。 跳动是人体活动根本力量之一,与生活有着亲密的联系,同时深受广阔少年儿童的喜爱。小学二年级的学生在原有跳动力量的根底上,来学习立定跳远,这样会更有效地进展双腿蹬地力气和弹跳力,上下肢协调协作。立定跳远主要是使学生把握双脚蹬地跃起,向远处跳出,并能双脚落地的方法。 为了孩子们能在一个欢快的环境中学习,我在教学过程中创设教学情境“小白兔跳过河”和“小青蛙跳荷叶”间接地学习立定跳远的根本动作。为了更好地进展学生的跳动力量和身体协调力量,所以我又选择了嬉戏“小青蛙捉害虫”作为补充教材,让学生在好玩的嬉戏气氛中潜移默化地渗透思想教育,学会爱护青蛙,爱护有益的动物。 依据新课标中五个学习领域的要求,结合本课教材,以及学生的实际状况,我确定了本课的三个教学目标。 参加目标:通过创设教学情境,激发学生的学习兴趣,使学生乐于学习,积极投入学练中。 技能目标:通过仿照小白兔和小青蛙跳动动作,初步把握双脚蹬地跃起向远处跳出,并能双脚落地的方法,从而初步了解立定跳远技术动作。进展学生跳动力量,培育学生运动兴趣。 情感目标:培育学生克制困难、英勇、坚决的意志,在活动中表现出良好的交往与合作精神,体验胜利的乐趣。 有人说:一节好课不仅要备教材,还要备学生。 本次课的授课对象是小学二年级的学生们。他们活泼好动,仿照力强,奇怪心强,自我表现欲望更强,但自我掌握和约束力量较差,所以,想要整节课学生精神饱满、长久地投入到课堂教学中去,就要选择学生感兴趣的教学方法,让学生在玩中学,在情境中练,以有效地到达教学目标。 结合教材和学生们的特点,我设计本课的教学重点是:双脚起跳双脚同时落地。上下肢协调协作,双脚轻松落地为本课的教学难点。 为了能够突破本课的重难点,到达所设计的教学目标。 1、教法: 在教法上,我首先采纳了情境教学法进展教学,以激发学生们的学习兴趣,使学生们积极主动地去学习。其次采纳了启发式教学法,教师提出问题,启发学生,让学生在练习中解决问题。鼓舞学得好的学生,当任小教师,指导其他同学。再次采纳了循序渐进教学法,学生在练习过程中,不断地挑战难度,挑战自我。最终采纳竞赛教学法,学生们进展嬉戏竞赛,表现出良好的交往与合作精神,体验胜利的乐趣。 2、学法: 在学法上,我首先采纳了尝试学习法,在教师的引导下,学生自由想象尝试跳动动作,充分发挥学生的主体作用。其次采纳比照学习法,学生在练习过程中,相互比拟,相互评价,使自己不甘落后于他人。最终采纳了小组合作探究学习法,相互合作协作,解决教师提出的问题,共同争论悟出动作要领,使学生由“要我学”转变为“我要学”的学习态度。 为了到达本节课的教学目标、依据学生实际状况,我分四个环节来完本钱节课的教学流程。 第一个环节:情境导入,愉悦热身。 通过教师语言鼓励,将学生们带入“郊游”的情境,在音乐的伴随下,学生们绽开想象,和教师一起做运动仿照操,充分活动身体的各个关节。 我这样设计的目的是想营造一个生动学习情境,调动了孩子们的学习兴趣,到达了热身的效果,为下一步学习新学问奠定了良好的根底。 其次个环节:把握技能,育心增体。 教师连续描述“郊游”情境,在语言鼓励与引导下,学生首先自由体验小动物的跳动动作,接着仿照“小白兔跳过河”,学生自主地挑战跳过不同远度的“河”,比一比谁最棒,激发学生的学习兴趣。教师巡察指导示范,然后再次仿照“小青蛙跳荷叶”, 两人合作跳,多人或小组合作跳,培育学生的合作力量。教师鼓舞学生利用“荷叶”摆放不同的把戏进展练习,增加学习的趣味和练习的难度,发挥学生的想象力。教师准时地展现立定跳远图片,使学生在整体上初步了解技术动作。 为什么要设计仿照小白兔和小青蛙跳呢?目的就是想创设教学情境,突破本课的教学重点。 在练习中,教师提出疑问:怎样跳才能又远又轻?学生积极练习,合作探究,共同解疑,从而突破本课的教学难点。 学得好的同学,当任小教师,指导其他同学。这样可以培育学生的合作力量和助人为乐的精神。 第三个环节:稳固学问,体验乐趣。 在这个环节我设计了嬉戏小青蛙捉害虫,试图想让课堂气氛推向高潮的阶段,使孩子们享受更多的欢乐。 之所以这样设计,目的是想让学生不仅在嬉戏中稳固练习,还能培育学生克制困难、英勇、坚决的意志,在活动中表现出良好的交往与合作精神。 第四个环节:稳定心情,恢复身心。 在教师的带着下,伴随着音乐,一起做放松操。其目的是想能使学生消退疲惫,放松心身,以最正

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