部编版小学语文三年级下册第27课《漏》知识点汇总.docx

部编版小学语文三年级下册第27课漏知识点汇总部编版小学语文三年级下册第27课漏学问点汇总 一、生字组词 漏lu（漏雨、漏斗、漏风、滴水不漏） 喂wi（喂养、喂奶、喂食、喂料） 胖png（肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎） 驴l（驴子、毛驴、野驴、黄驴） 贼zi（盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑） 狼lng（狼狈、野狼、狼狗、狼吞虎咽） 莫m（莫笑、莫非、莫如、莫名其妙） 厉l（厉害、严峻、厉行、再接再厉） 抱bo（抱住、抱着、埋怨、打抱不平） 架ji（打架、书架、衣架、架桥） 粘nin（粘贴、粘住、粘连、粘胶） 胶jio（胶水、胶泥、胶合、胶卷） 偏pin（偏就、偏偏、偏见、偏离） 二、多音字 莫m（莫非）m（莫夜） 粘nin（粘性）zhn（粘住） 旋xun（旋转）xun（旋风） 圈qun（圆圈）jun（猪圈）jun（圈起来） 三、近义词 莫非莫非 颤抖抖动 可怕惧怕 糊涂明白 甘心情愿 一齐一起 抓紧立刻 昏头转向晕头晕脑 四、反义词 白黑 胖瘦 歪正 厉害平凡 松手抓紧 惊慌镇静 糊涂模糊 抓紧缓慢 五、理解词语 手痒：遇到自己感兴趣的事情极想动手去做。 走南闯北：形容四处闯荡，到过很多地方。 翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。 莫非：表示揣测或反问。 昏头转向：形容头脑混乱，迷失方向。 甘心：满意满足。本文中的“不甘心”指老虎不满足。 倒栽葱：摔倒时头向着地的动作。 安平稳稳：形容非常安定稳当。 六、课文分段 第一局部（1-2）：一个老爷爷和一个老婆婆喂着一头小胖驴，老虎想吃它，贼想偷它。 其次局部（3-18）：描写了贼和老虎两次都把对方当做“漏”而吓跑、吓昏的场景。 第三局部（19-20）：老爷爷和老婆婆再次说“漏”，原来“漏”是指“漏雨”。 七、句子解析 1.老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏，莫非漏比我还厉害?” “莫非”表示反问的语气，相当于莫非。这句话是个反问句，表示的是确定的意思。老虎和贼都认为自己很厉害，当听到老婆婆说自己不怕狼也不怕虎就怕“漏”，从心里认定“漏”是比自己厉害的东西，表达的语气更剧烈。 2.前边有棵歪脖老树，老虎想:“漏真厉害，像粘胶一样，贴住我了。 把贼比作粘胶说明贼抱住老虎的脖子抱得很紧。 3.贼也想:“漏真厉害，旋风一样，停都不停，肯定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命” 把老虎比作旋风说明老虎跑得很快。 4.到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。 “一歪、一纵、蹿”形象地刻画了老虎摆脱贼，贼跳到树上的动作。 八、问题归纳 1.读课文，想一想课文写了什么? 课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴，在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”，老虎和贼因可怕把对方当成”漏”吓昏了。 2.老婆婆说:“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”“漏”是什么?为什么老虎和贼都那么怕“漏?” 漏是老婆婆说的漏雨，由于老虎和贼都没有弄清晰老婆婆说的话是什么意思，把“漏”当成了厉害的怪物，所以特别可怕。 3.为什么把贼比作粘胶，把老虎比作旋风呢? 由于此时老虎和贼都把对方当做“漏”，心里特殊可怕。老虎想摆脱贼觉得贼粘在自己身上甩不掉，而贼一心想着老虎要把它驮回家再吃，觉得老虎跑得很快就像旋风一样。这样的比方很形象，生动地刻画了老虎和贼的心理活动。 4.老虎和贼为什么那么可怕“漏”? 误会“漏”是可怕的怪物；做贼心虚。 九、课文主题 课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴，在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”，老虎和贼因可怕把对方当成”漏”吓昏了。这个故事告知我们想不劳而获，为了自己的利益害人的人最终是没有好下场的。 十、教材课后习题 默读课文。说说故事中的哪些内容你觉得最有意思。 我觉得课文中最精彩的内容有三个片段。一是贼由于紧急、可怕而从屋顶摔落到老虎背上，老虎驮着贼舍命逃跑；二是贼和老虎由于可怕相互摆脱。三是最终滚落山坡后的双方直面相对，都吓昏了过去。这三个片段一次比一次滑稽，一次比一次幽默，也一次又一次的将故事推向高潮。 十一、小学语文网学问园 积存词语 “翻山越岭、走南闯北”是带有近义词的四字词语，如：“翻和越、走和闯”这样的词语还有：左顾右盼、抓耳挠腮、齐心协力、思来想去 “又冷又饿、又湿又滑”是“又x又x”类词语，这样的词语还有：又香又甜、又累又渴、又大又圆、又累又困 写作方法：抓心理活动刻画人物 本文在表达故事时抓住了老虎和贼的心理活动进展描写，如：贼和老虎听到老婆婆说“漏”时的心理活动描写，形象、生动地写出了他们怀疑、纳闷、做贼心虚的心理， 细腻、生动、真实地展现了他们的心路历程，从而更好地刻画出他们的性格特点，展现出他们的内心世界。(.Wk114.Cn 转载请注明 )