部编版二年级道德与法治下册第三单元《绿色小卫士》单元测试卷.docx

部编版二年级道德与法治下册第三单元绿色小卫 士单元测试卷一、选择题1. 学习了课文，我知道国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自第 26 条。A. 中华人民共和国未成年人保护法B. 中华人民共和国义务教育法 C中华人民共和国宪法2. 以下选项中属于珍惜水资源的行为是。A. 洗衣物的水可以用来冲厕所 B不是我把洗手台上的水龙头开着，所以我不用管C洗澡时，我要始终开着水龙头，这样才能洗干净3. 了解造纸技术后知道下面可以制成纸的原料有（1） 芦苇 2树木 3废报纸4麦秸秆A123B24C1234 4请问下面的哪种做法是对的。A往河水里排污水B洗脸的水用来冲厕所C往河里扔垃圾 5假设觉察严峻污染大气的行为，可以拨打环保热线进展举报。A12315B12369C123456. 地球是我们的家园，我们要疼惜她。在以下说法中，关于“保护地球、疼惜环境”说法错误的选项是：。A. 为了更好地进展经济，工厂排放污水也是可以的B. 我们在生活中尽量使用可循环纸巾、布质购物袋C全社会提倡“光盘行动”，不铺张粮食 7以下说法不正确的选项是。 A我们的学习、生活离不开纸- 4 -B纸的消灭促进了人类文明的进展 C现在有电脑、手机，纸不重要了 8这周我们这里的空气质量最多。A优B良C污染 9在我们的日常生活中，以下哪种行为是节约资源的行为。A用洗过蔬菜或水果的水冲厕所 B撕下没有用过的作业本里的纸折纸飞机玩C不把水龙头拧紧，让自来水滴答流下来10. 今日空气好，我们更可以。A抓紧时间睡觉B在户外运动C看电视二、填空题11. 我走过山川，山川()。我流进田野，秧苗()。我经过草原，牛羊()我流进人们的嘴里， 大家心里()。我是地球的血液，我是生命的()。 12保护水资源，()！13. 纸说：假设人们把我当朋友，疼惜我，我就会很()。14. 我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是。15. 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治和其他 。16. 地球是我们的()，需要我们()她。17. 洗水果的水用()接住，还可以()。18. 小水滴，很贵重，走过山川，山川绿了；走进田野，秧苗长了；它是地球的，它是生命的。19. 是我们的家园，需要我们她。20. 早在()多年前，我们的祖先就会造纸了。三、推断题21. 我们的水资源和矿产资源都是取之不尽、用之不竭的，所以铺张一点儿也没什么关系。() 22小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。()23. 洗澡时始终开着水龙头。()24. 在大晴天，空气好时，照出的照片更清楚。()25. 花园里的花长得真秀丽，我要摘一朵送给妈妈。()四、连线题26. 水，是我们的生命之源。寻常养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五、简答题27. 你的清爽空气保护打算是怎样制定的。写出两条。1 2 28. 你能为家乡或者学校珍惜水资源写一条宣传语吗？29. 说一说，自己的环保伙伴是什么？为什么?六、综合题30. 小朋友们，请认真观看下面情景，此时你想说什么呢？参考答案：1C【解析】自 1949 年中国成立以来，全国人民代表大会及其常务委员会制定了环境保护法律 9 部、自然资源保护法律 15 部。其中中华人民共和国宪法第 26 条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。应选：C 2A【解析】选项 A 洗衣物的水可以用来冲厕所。正确；选项 B 不是我把洗手台上的水龙头开着，所以我不用管，错误；应当准时关水龙头；选项 C 洗澡时，我要始终开着水龙头，这样才能洗干净，错误；这样会铺张水。应选：A 3C【解析】略4B【解析】选项 A 往河水里排污水，会造成河水污染，破坏环境，是错误的；选项 B 洗脸的水用来冲厕所，水的循环利用，可以节约用水，是环保的表现； 选项 C 往河里扔垃圾，同样会造成河水污染，破坏环境，是错误的。应选：B 5B【解析】地球是我们唯一的家园，保护环境人人有责，假设觉察严峻污染大气的行为， 可以拨打 12369 环保热线进展举报。应选：B- 3 -6A【解析】地球是我们的家园，需要我们疼惜她。选项 A 为了更好地进展经济，工厂排放污水也是可以的，不正确，会污染空气和水源。选项 B 我们在生活中尽量使用可循环纸巾、布质购物袋，正确，节约能源。选项 C 提倡“光盘行动”，不铺张粮食，正确，节约粮食。应选：A 7C【解析】略8B 略9A【解析】环保就是疼惜环境，环保就是节约、不铺张。选项 A 用洗过蔬菜或水果的水冲厕所，节约的表现。选项 B 撕下没有用过的作业本里的纸折纸飞机玩，铺张行为。选项 C 不把水龙头拧紧，让自来水滴答流下来，铺张行为。应选：A10B【解析】清爽空气对我们生活有重要意义，需要大家一起努力保护。空气好，可以到户外多运动，空气不好时，要避开户外运动，有利于保护身体安康。应选：B11. 绿了长了笑了甜了源泉【解析】略12. 人人有责【解析】水是生命之源，我们每个人都有责任和义务保护水资源。13. 快活【解析】现在我们对纸有了肯定的了解，其实纸也有它的苦与乐：生活中假设人们把我当朋友，疼惜我，我就会很快活；可是有很多人一点儿也不珍惜我，铺张纸张的现象随处可见。14. 水略15. 污染公害略16. 家园疼惜【解析】略17. 盆子再用【解析】水资源很贵重，我们要养成良好的节水习惯。比方用水时，将水龙头调至最 小；用水杯接水喝的时候，不要接太满，会溢出来；洗水果的水用盆子接住， 还可以再用。18. 血液源泉【解析】小水滴，很贵重，走过山川，山川绿了；走进田野，秧苗长了；经过草原，牛羊笑了；流进人们的嘴里，大家心里甜了。它是地球的血液，它是生命的源 泉。所以我们每个人都要珍惜水资源，保护水资源。19. 地球疼惜略202023【解析】在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。后来东汉时期的蔡伦改进了造纸术，极大地促进了世界文化的传播。21×【解析】水资源虽然是可再生资源，但是很贵重；矿产资源是不行再生资源，由于人类的不合理开发和利用，已经面临枯竭。所以我们要保护资源，疼惜环境。故表述错误。22×略23×【解析】水是地球上重要的资源之一，没有了水，我们就不能生活，所以我们要学会节约水资源，比方洗澡时不要始终开着水龙头。故题干错误。24 略25×【解析】26花园里的花长得真秀丽，它是供大家欣赏的，我们要疼惜它，不能任凭摘花， 题干表述错误。【解析】水是地球的血液，生命的源泉。水的重要性不言而喻，所以我们要珍惜水资 源。比方洗澡时不要总开着水龙头，洗水果的水用盆接住还可以再利用，用过的水还可以冲厕所等等。271步行或坐公交车去上学；（2） 不燃放鞭炮。【解析】此题考察学生的描述力量，学生写出自己的清爽空气保护打算即可。28. 珍惜资源，就是珍惜我们的生命。略29. 我的环保伙伴是水壶。由于带水壶可以不必使用一次性纸杯，削减铺张。【解析】略30. 例如：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和安康都带来危害，排放污染物违反法律的。中华人民共和国宪法其次十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。符合题意即可略