顶岗实习个人心得体会五篇.doc

顶岗实习个人心得体会五篇 短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的（总结），盼望从中发觉一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加（阅历）。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的.最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些（规章制度）、各级医师的职责等，带教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，乐观主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或（其它）教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。 顶岗实习个人心得体会篇2 转瞬实习生活就要完毕了，真有点舍不得。细细回想20_年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早，系主任就来送我们动身。当登上客车，我们就慢慢远离了阳泉师专，前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时，才渐入郊区境，一会就到了郊区（训练）局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导，也是在那里，我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校，两点钟我们才抵达桃苑学校，安排好宿舍。从十月八号起，我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转瞬间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素养在各方面都得到很大的提高，而且，我也为这的教学工作开展进了自己的一份力气。 我来这的其次周才登上讲台，刚来的时候由于没有阅历，所以刚来的那几天始终在听课中度过。我不仅去听实习教师的课，而且去听当地教师的课，固然在听当地教师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点，有很多值得我学习的方面。比方说，荆教师在讲特别三角函数的那几个值的记法时，采纳手指来当向导，那样既便利又好玩。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。 直到十月十八号，我才登上讲台，开头了我在桃苑的第一节课，学校给我安排的是六年级72班的数学，学校校长把我交给小学部的荆教师后，就跟着荆教师。原本是荆教师带着这个班，我来以后我们一起带一个班，我是在台上讲，荆教师在下面听，有什么不对的荆教师会指导我。刚开头心里特殊紧急，尤其在十七号晚上备课的时候，生怕哪里消失纰漏耽搁明天的课程进度。虽然以前在学校也进展过教学实践，但是，这次究竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课，我整整预备了两个小时，反复的进展练习。第一次登上讲台心里很紧急，而且声音都有点打颤，但是不一会就将自己调整好，没有了刚来时的羞怯。随着教学的进一步进展，上课前的那种紧急全部消逝了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。 原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进展，课上内容略微一转变就进展不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容转变有多大，我都能敏捷应用了。，有时可以完全脱离教案进展授课。进展教学的这段时间，对我真的是一个很好的熬炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了许多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应当占主要地位，但我的课上似乎在教他们熟悉汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改良了不少。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与学生的关系中也使自己得到了熬炼。在课堂上不仅要保存教师的威武，而且要保存大哥哥的关心，不能总严峻，也不能总放任他们，究竟他们正处于青春叛逆期，自控力量不是太好。 这帮孩子得意、好学，但根底很差，所以在教学中常常会遇到一些困难，有时一道题讲两三遍，他们还处在模糊阶段。有时我也无可奈何，但没有方法，只有反复说重点，加深他们的记忆。有时，我会自己去翻阅一些资料，总结一些学问点或者将某种题型归纳到一起讲，这样简单形成比照，记忆也比拟深刻。在处理习题的过程中，我的学问也拓宽了，好多自己以前模糊的东西，在经过一遍的教学后突然变得明朗了。 在这里，我收获了欢乐，真的舍不得这里的孩子，过几天就是（元旦）了，有孩子和我说星期五您别走，我们有惊喜送给您，我很快乐。这段实习经受将伴我一生，做为我最珍贵的一笔财宝。 顶岗实习个人心得体会篇3 实习是每一个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学（毕业）生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问。既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会，体验生活供应了难得的时机，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种力量。 利用此次难得的时机，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员和统计人员请教，仔细学习会计理论和统计理论，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本的统计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了根底，也为自己以后的工作和生活积存了更多丰富的学问和珍贵的阅历。 今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下，我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外，深受广阔用户全都好评。由统计局的业务指导，本着以乐观主动、仔细负责的工作态度，做好工作。在工作中：首先在思想上熟悉工作的重要性、责任性，推动统计工作向经济社会进展搞好统计;其次在工作力度上，以谋划工作机制，夺取统计工作的进展，给予工作效率，以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上，搞好经济产业的统计测算。就以经济产业进展的价值计量、增长率的提高，均为做到数出有据的统计准则。我的实习经受如下：紧紧围绕本职工作的要求，以有序的工作机制，抓住工作中的重点、难点。 在理清工作思路的根底上侧重于工作中的三抓：抓重统计根底、抓重统计测算、抓重统计调查，促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计根底、力求质量提高。抓重统计根底是搞统计工作的首要之举，也是表达了统计业务技术得到有序进展，更是为数据质量供应正确依据。就工作要求，力求抓重统计员的业务技术和工作根底。在工作根底的要求上：一是抓住统计网点;二是抓重产业播种量的构成;三是抓重产业样本定量根底。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看，为加强统计测算，还需作出了统计工作步伐。在工作中，紧扣着统计数值反响的时效性、责任性。准时搞好统计总量上报。 顶岗实习个人心得体会篇4 对于马上到来的顶岗实习，听取了众多学长学姐以及教师的阅历和建议，我在假期的这段期间也做了很多预备。 首先，最为重要的一项就是学校为第三十期顶岗实习的学生开设的网课，这门网课让我受益匪浅。在学校虽然学的是师范类的课程，但是除了一些训练心理类的课程以及实训外，许多人包括我自己在内都对成为教师这件事情只有抽象的认知，就算是顶岗实习的安排已经出来第一反响也是自己去实习的学生，但是在看完网课之后我深切的了解到了将来的半年我将以一名教师的身份去工作去执教，我是一个独立的个体要去面对现实的社会，要经营自己的工作生涯，本门网课对我起到了引领的作用。通过对网课的学习以及学校在上学期开设的课堂应急试验，都让我吸取了许多应对课堂突发状况的（措施）。除此之外，在教学教法方面，也为我供应了借鉴，第一次真正的走进课堂，并且将来我要和他们一起度过一个学期，一起经过各种考试，所以除了自身要有责任心敬业之外，如何如何学生相处也非常重要。固然和同事也是各位前辈的交往也需要慎重，要做到敬重前辈，向前辈学习他们的教学阅历，丰富提高自身教学水平，但也要适当的学会拒绝前辈的某些不合理主见。除了教学教法各种人际关系外，这门网课给我留下深刻的印象的还有要注意自身的进展。走上教师岗位，写教案不行避开，如何设计教案，写好教案，创新教学，又如何在课堂上实施，这对于我们这些新手是一个较大的考验。并且大四在即，各种考证压在身上，教师资格证、四六级等等都需要去费心，对于预备（考研）的我来说，考研也要在实习的时候预备，所以安排好自己的时间，充分利用协调时间，进展自身的同时也不耽搁日常工作。 再者，除了网课之外，我还通过询问学姐做了其他的预备，比方预备一个单元的教案。我是历史专业的也马上去教历史，通过私下的一些调研询问，我了解到现在很多初中生的历史成绩普遍较低，对历史的兴趣也不够深厚甚至感到无聊。所以在阅历和专业学问教学力量不及众多专业教师的状况下，我更多的考虑去调动学生的兴趣。现代训练追求以学生为主，教师引导，所以我在设计教案的时候也留意这一重点，力求学生能够听懂又想听课。所以我更加注意在导语上的设计，从开头抓住学生的奇怪心，从学生了解的内容动身，来构建整节课。除此之外，历史学科非常注意史料的运用，但是不行否认的一点是，很多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思，所以在史料运用上我也认真思索，尽量削减一些晦涩难懂的（文章）的消失。历史可以很简洁，也可以很难，而我需要做的就是让学生去主动承受历史，而不是一听历史就是“好难啊”、“需要背许多”这种印象，在课堂学习中记忆，而不是成为负担。 对于马上到来的实习，我曾经有过恐慌，有过迷茫，但随着时日的接近，我感受到更多的是激情，是摩拳擦掌的迎接挑战，面对将来的职业生涯。 顶岗实习个人心得体会篇5 对于马上到来的顶岗实习，听取了众多学长学姐以及教师的阅历和建议，我在假期的这段期间也做了很多预备。 首先，最为重要的一项就是学校为第三十期顶岗实习的学生开设的网课，这门网课让我受益匪浅。在学校虽然学的是师范类的课程，但是除了一些训练心理类的课程以及实训外，许多人包括我自己在内都对成为教师这件事情只有抽象的认知，就算是顶岗实习的安排已经出来第一反响也是自己去实习的学生。 但是在看完网课之后我深切的了解到了将来的半年我将以一名教师的身份去工作去执教，我是一个独立的个体要去面对现实的社会，要经营自己的工作生涯，本门网课对我起到了引领的作用。 通过对网课的学习以及学校在上学期开设的课堂应急试验，都让我吸取了许多应对课堂突发状况的措施。除此之外，在教学教法方面，也为我供应了借鉴。 第一次真正的走进课堂，并且将来我要和他们一起度过一个学期，一起经过各种考试，所以除了自身要有责任心敬业之外，如何如何学生相处也非常重要。 固然和同事也是各位前辈的交往也需要慎重，要做到敬重前辈，向前辈学习他们的教学阅历，丰富提高自身教学水平，但也要适当的学会拒绝前辈的某些不合理主见。除了教学教法各种人际关系外，这门网课给我留下深刻的印象的还有要注意自身的进展。走上教师岗位，写教案不行避开，如何设计教案，写好教案，创新教学，又如何在课堂上实施。 这对于我们这些新手是一个较大的考验。并且大四在即，各种考证压在身上，教师资格证、四六级等等都需要去费心，对于预备考研的我来说，考研也要在实习的时候预备，所以安排好自己的时间，充分利用协调时间，进展自身的同时也不耽搁日常工作。 再者，除了网课之外，我还通过询问学姐做了其他的预备，比方预备一个单元的教案。我是历史专业的也马上去教历史，通过私下的一些调研询问，我了解到现在很多初中生的历史成绩普遍较低，对历史的兴趣也不够深厚甚至感到无聊。所以在阅历和专业学问教学力量不及众多专业教师的状况下。 我更多的考虑去调动学生的兴趣。现代训练追求以学生为主，教师引导，所以我在设计教案的时候也留意这一重点，力求学生能够听懂又想听课。所以我更加注意在导语上的设计，从开头抓住学生的奇怪心，从学生了解的内容动身，来构建整节课。除此之外，历史学科非常注意史料的运用。 但是不行否认的一点是，很多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思，所以在史料运用上我也认真思索，尽量削减一些晦涩难懂的文章的消失。历史可以很简洁，也可以很难，而我需要做的就是让学生去主动承受历史，而不是一听历史就是“好难啊”、“需要背许多”这种印象，在课堂学习中记忆，而不是成为负担。 对于马上到来的顶岗实习，我曾经有过恐慌，有过迷茫，但随着时日的接近，我感受到更多的是激情，是摩拳擦掌的迎接挑战，面对将来的职业生涯。